学生家长发言稿好大全（16篇）
发言稿是传递信息和思想的有效工具，它能够让我们的演讲更加有条理、生动有力。发言稿是沟通的工具，以下是一些范文给出的例子，希望对你有所启发。
家长会发言稿学生发言稿
尊敬的学校领导、各位老师和家长：
大家上午好！
我是八年级的学生xx。我荣幸能代表八年级xx名学生讲话，我非常激动，也非常自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校，选择把我们送到这所学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们的事，谢谢！
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼！我的讲话完毕，谢谢大家！
学生家长发言稿
亲爱的家长老师们：
早上好！
在距离20年中考还有64天的特殊日子里，我很高兴代表所有九年级学生发言。再过64天，我们将带着老师的殷切希望和家长的深情规劝，踏入中考考场，谱写青春的美好篇章，翻开辉煌人生的精彩一页。
亲爱的爸爸妈妈：谢谢！感谢你在我们准备中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护：我们不会忘记你晚上轻轻掖好被子，感冒时带好暖茶，下雪时认真提醒你.感谢你在学习上的鼓励和支持：等你成绩好了，你会鼓励我再接再厉；成绩越来越差，你会掩饰自己的紧张，告诉我“下次再试”；压力太大的时候，你会教我如何缓解压力，懈怠的时候，你会给我前进的动力。我们每个同学都对爸爸妈妈充满了感激！请允许我代表所有九年级学生感谢你们，世界上最伟大的父母。
各位辛苦的老师：谢谢！是你迎着晨光，披着晚霞，兢兢业业，默默奉献，一批又一批合格的毕业生送走；是你严谨的学识教育了我们，影响了我们。我很荣幸我们学校有一个关爱的班主任团队，它规范我们的行为习惯，教育我们健康成长。我很高兴我们学校有一批勤勤恳恳学习培养三足平台的老师，吸引我们热爱科学，努力求知；是你指引我们在知识的海洋中徜徉，努力攀登人生的巅峰。在此，我谨代表所有九年级的同学，感谢你们三年来的悉心栽培。
青春如火，岁月如歌，初中生活转眼间就要结束，时间无情地大步向前。三年来，泪水和汗水洒在我们的校园里，充满了我们的快乐和悲伤，培养了我们的勤奋和竞争。今天，我们站在了中考的起跑线上，这不寻常，因为今天距离中考只有64天；我们与众不同是因为我们将面临人生中第一个重要的选择。这个选择非同寻常，因为这个选择将决定你我和他能否坐在期待已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考，有的同学可能会因为成绩不理想而不知所措，有的同学可能会因为时间短而感叹，有的同学可能会不假思索地数着日子。但是我们有没有想过，父母都在为即将到来的中考焦虑？即将到来的中考，我们老师压力很大，竞争对手也跃跃欲试。中考，我们不能容忍任何犹豫，中考，我们不能容忍任何停滞，中考，我们不能容忍任何闪失！
爸爸妈妈，请相信我们！“三年磨一剑，试刃一次！”中考来了，我们这些种子会争先恐后地破土而出，昂首挺胸，等待洗礼，等待灿烂的夏天！我相信，挂在我们幼小的叶子上的水滴，不是雨水，而是战胜困难后喜悦和激动的泪水！在这神圣的时刻，我们以青春的名义发誓：不负父母的期望，不负老师的厚望，不负天赐的智慧！
花是春天的承诺，潮是大海的承诺，距离是道路的承诺。我们的承诺是：不做懦弱的退缩，不做无用的犹豫！
最后，我会衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！
谢谢大家！
学生家长发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们，可爱的同学们：
你们好！
我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在这里说几句话，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子xx，20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学，因为我和爱人经常出差，平时很少有时间管教孩子，而xx中学是一所全寄宿式的学校，师资力量雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大，具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直还不错，她不但树立了远大的理想，还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，谢谢你们!也请你们放心，我们家长一定会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活!
最后，祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们，工作顺利，万事如意!也祝愿我们的孩子，学习进步，身体健康，早日成为国家的有用之才!我的发言完了，谢谢大家!
学生家长发言稿
大家好!
今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.
今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.
说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.
三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的`孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.
三年的宏志班生活见证了同学们的成长.就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了.他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想.三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要.
三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年.我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!
"饮水思源"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中.而三年后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校.此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工.
今天借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意.
十二年的寒窗苦读,终于等到了今天,"宏志班"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧.
谢谢!
倪xx家长:阮xx。
20xx年7月1日。
学生家长发言稿
各位老师、同学和家长朋友们：
大家好，我是***的家长，非常感谢学校能组织我们家长开这个会，这说明了校长和老师们对教育的重视，这也是***小学一贯的作风，我们家长都感到很欣慰，认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的，上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。
家长朋友们，刚才听到孩子们的心里话，我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育，有不妥之处，请大家批评指正：
首先，我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西，就是耐心，尽管大家工作很忙，但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样，不许那样是不够的，其实你只需多说几句这样做的危害和后果，相信孩子都会接受，以后就不会犯同样的错误，否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的，在学习上，要允许孩子犯几次同样的错误，比如粗心马虎，只要你耐心地给她分析原因，教她正确的方法，只要她犯的次数在减少，就应该多多地夸奖鼓励，相信一段时间后孩子就会改正的。
有的家长说我性子急，我也想有耐心就是做不到，我想推荐一种方法希望有效，就是换位思考，当孩子问你问题，做作业慢，做错题，写错字，粗心马虎，丢东西，打架时，你在发火之前，先想想如果我是孩子，希望家长怎样做？如果你做到了这一点，那么你就能及时调整心态，你就能拥有耐心，你的孩子就有福了，再加上适合孩子的方法，相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通，通过沟通，就能把握孩子的思想，及时发现坏苗头，消除它，对孩子进行正确引导，这样的话孩子想变坏都难。
第二，就是以身作则，把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明，你想要求孩子怎样你就应该先做到，这样孩子才心服口服，愿意主动去改正错误。我认为，只有错误的家长，没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸，家长给他灌输什么，他就长什么样。所以当家长的也要不断学习，改进自己，提高自己，才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误，真诚道歉，我们要做孩子的良师益友，而不是高高在上的家长。
第三，就是利用各种各样的方法，来促进孩子养成良好的学习习惯，一旦习惯养成，你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说，最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学，自从参加了一年级新生家长会我才明白，孩子是需要学伴的，想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗，只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业，那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习，而别人都在看电视，玩儿电脑，打麻将，声音还挺大，你能学下去吗？更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜，但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯，基本上不用管了，她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多，比如夸奖鼓励，贴小红花，向孩子未弱等等，因每个孩子的脾气秉性都各不相同，大家可以在网上搜集适合自己孩子的方法。
第四，我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。
最常见的就是打。我女儿脾气特倔，上幼儿园时我也打过，上了小学后就没再打，因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子，我三嫂家是男孩儿，小时候就没怎么上心，说了不行就打，等到了十几岁，孩子有了自己的思想，你再打时，他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕，那是仇恨的目光啊，还是三嫂先明白了，她开始反思自己，开始放下架子，平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力，现在母子俩感情很好，孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了，但是孩子的学习却耽误了，希望能给打孩子的家长一些启发。
有些家长不动手打，而是用嘴打，有的是当着许多人的面批评孩子，声音还挺大，让大家都知道你的孩子有多么差；有的是把自己孩子的短处与别家孩子的长处比，孩子的自尊心受到了严重伤害，久而久之，就容易形成破罐子破摔，再想挽回可就难了。可现实中大多数孩子并没有破罐子破摔，这正说明孩子们的自制力和理解力很强，只是家长没有用好，当家长的应该暗自庆幸。作为家长要放大孩子的优点，重视孩子的缺点，并想办法让孩子主动去改正，而不是一味地指责。我女儿就是我崇拜的偶像，她会弹电子琴而我不会，我给她讲题讲道理，简单几句她就能明白，而且还会举一反三。
有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑，这种做法属于因噎废食，等孩子大了就会去网吧，或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿，玩儿半小时休息半小时，不玩儿时可以看书，画画，学习等等，这期间家长一定要坚持规则不动摇，还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑游戏的危害，什么对眼睛不好，都是假的编的，骗人们花钱啊等等，一开始她玩儿得挺起劲，慢慢地玩儿多了，就对电脑游戏不那么感兴趣了，觉得还是看书有意思。现在她经常让我玩儿电脑，她去看书或者学习。
还有一些家长平时不关注，到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了，疏不知考前老师们制造的考试气氛就已经很紧张了，回到家还要面对突然多出来的卷子、试题，孩子们能不反感和疲倦吗？这样的学习效率太低了。我认为应该把考前的卷子和试题放在平时，也就是每天让孩子多做十分钟或二十分钟，家长再加以点评，这样的学习效率是不是好很多呢？。
说了这么多也不知对家长朋友们有没有帮助。有的家长说现在孩子大了，再想改也晚了，事实是教育孩子从什么时候做起，都为时不晚，只要你愿意付出。我喜欢的一句话是：小时候费小心，长大省大心。不过我也有许多地方还做得不到位，还在努力中，今天有说的不对的地方请大家指正，希望与家长们共同交流，希望大家能一起行动起来，让我们与孩子一起成长，让孩子们的童年更加幸福，让我们祝所有的孩子都能取得更大的进步！
学生家长发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！我是三（a）班班主任刘老师，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的'欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子，你们辛苦了！此时此刻我坐在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!
今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容：
2、介绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况。
3、数学侯老师谈谈我班的数学教学情况。
学生家长会家长发言稿家长会家长发言稿
尊敬的各位家长，大家好!首先，请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
(一)、召开家长会的目的。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。俗话说，好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了，我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
(二)、汇报开学以来班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名，我们的目的一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年多的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：安全意识淡漠，责任心不强，自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话，这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，例如，宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们有的在非常努力的学习，有的是由于没有好的学习习惯，自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩虽不拔尖，但他们也是很有希望的，例如，狐琳、王泽龙、张泽辉等，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了是重点生，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，，这些学生有左国栋、卢梓萌等，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
玩的时候就痛痛快快地玩。
七、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，希望家长多与老师交流学生的情况，提出你们的合理化建议。
学生家长发言稿
老师好，各位家长你们好，我是解政怡的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。
多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他对你的打骂麻木了的时候，那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会：假如孩子就某一件事征求你的意见时，我们若是用大人的口气和他交谈，估计谈不上几句，就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期，我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。记得我女儿上幼儿园的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。以后有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告牌上的字她全认识了。同时也激发了她学字的更大的兴趣，正因如此，她在上学前已经能认1000左右个字了，孩子到现在一直有爱看书的好习惯。
挫折教育。有喜有乐，有悲有哭。所有孩子的成长都不是一个简单的过程。注意培养孩子正确对待现实，让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是不可避免的。我的女儿刚升入初中时，学校进行了一次考试，结果孩子考得不怎么理想。在升初中前我们也多次提前打预防针：孩子，烟台十中好学生会很多，你不一定还能当上班长，可能你连个班干部都不能选上，这点你必须做好思想准备。结果有一天孩子放学回家高兴地告诉我们，她当上班长了。我们当时对她说：你不是班里最棒的一个，比你优秀的同学是不是有很多？她当时说是，班里有好几位同学也是当了五年的班长，他们都很优秀，我没感觉我是最好的。可是没过几天，我们和她闲聊班里的事时，突然她哭起来，觉得自己受了天大的冤屈，嚷着她长这么大从来就没有老师这么批评过她。慢慢问，原来是老师批评她两次，她接受不了。说实话，孩子在小学期间一直是老师们眼里的好学生，基本没受过什么批评。我们当时没有很直接批她，让她换位思考一下，老师做得到底对不对？你自己本身有没有不对的地方？你作为班干部没有认真完成老师布置的任务，老师先批你难道错了吗？经过一番长谈，她终于认识了自己的错误。我们告诉她今后还会遇到很多的挫折，你不可能永远在顺境中成长。
教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候，她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪，把两张小字条递给了我，我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心，说老师在利用她，不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话，当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢，“宝贝，也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩，也许几天后她们会跟你说，她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对，咱做的无愧于心就行了。”其实当时说这些话我也觉得有些勉强，可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子，再说小孩子闹别扭，过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。教育孩子多替对方想一点，摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友。
言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师，而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。孩子长这么大，我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的游戏。有个孩子5岁时能和大人一起打麻将，牌都能摸出来，当时家长觉得孩子挺聪明未加制止。结果孩子以后各方面发展很不好，许多不良的嗜好随着年龄的增长也渐渐显露出来了。这时家长这开始着急了，开始请家教，上各种特长班，但父母却麻将照打。结果怎样大家肯定就知道了。我们做家长的应不断提高提高自身素质，给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境，孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习，这是我们家长希望看到的。
配合老师。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。我认为学校让孩子准备的家长练习本，可以说是学校和家庭之间的一根纽带，在这个小本上记录着孩子每天的成长，取得的成绩和存在的不足，我认为家长要认真对待孩子每天的纪录——因为老师也会看。做家长的只有配合好老师，把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
寒假就要到了，假期也是很好的学习时光，对孩子假期的学习和娱乐，我们和她一起制定了作息计划并要求认真执行，包括起床、睡觉时间和复习功课、完成各科作业的时间，课外阅读、家务劳动等。不能一放假，就放任自流了。
总之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
学生家长发言稿
上午好！
我叫刘骏凡，来自朝阳国际实验学校一年级3班，在朝阳国际我过得非常快乐，这是一个忙碌，充实，快乐的学期，一学期中许许多多的事情都记忆犹新，到部队体验生活，参加诗歌朗诵，有趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次比赛，有欢乐也有悲伤，有成功也有失败，但经过学习和锻炼，我受益良多，不仅学到了很多知识，也成长了不少。
感谢您，我亲爱的老师，您精心地培育我们，您流下的汗水如晶莹的晨露，滋润着花朵；您倾吐的言语，似和煦的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。于是，我们在爱的怀抱里，幸福地成长着，长高了，长胖了，长知识了！
更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭，我相信，我们能在这样美好的大家庭里学习和成长，一定能迎来我们更加美好的未来。
祝所有的老师们，家长们，同学们，新年快乐，万事如意！谢谢大家！
学生家长发言稿
各位领导，老师们，同学们：
上午好！
今日我很激动，能代表全体宏志班的家长，在这里说几句话，我感到非常地荣幸。今日是18届高三宏志班的毕业典礼，也是21届宏志新生夏令营的开营仪式，两件喜事放在一起，真是喜上加喜。长河高中宏志班送走一届又迎来一届。宏志精神传了一届又一届，现在传到了新一届宏志生的手中。宏志精神发扬光大，学校声誉越来越高，长河高中越来越被广大群众所喜爱，我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今日，全体毕业生同学，将各奔东西，走上各自的大学之路。在这里，我预祝各位能在今后的路上越走越好，让宏志精神发扬光大。
在新的环境里，在社会上继续发扬，让爱心像阳光，空气一样充满人间。三年前，当我孩子报考高中时，孩子坚持要报别的高级中学，而我坚持要他填长河高中，孩子含着泪说：妈，如果我不填，我们班没人会报了，我对不起班主任，对不起老师。而我当时只是想，念完高中要几乎一万块多钱，我根本没有这个能力负担。孩子含着眼泪报了心中的那所学校，两天后，班主任老师又把填报的志愿退回来，要我理解孩子的心情，填报他志愿的学校，正当我为孩子的学费发愁时，我们接到了宏志班的录取通知书。我们母子抱头痛哭，谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢走进了长河高级中学的大门，我的孩子很快融入到宏志班这个特殊的集体中。象我家那样，身无分文的孩子，竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的，但我们梦想已经成真。要是算算经济帐，三年时间，至少也要1.5万元的学杂费。
不怕人说笑，我们来自农村，贫困家庭的，恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助，没有陈立群校长，各位老师的辛勤工作，我们今日能坐在这里吗我想是绝对不可能的。说心里话，刚接到录取通知书那天，还真是有点不相信：天上会掉馅饼，是的，天上的确不会掉馅饼，可是我们的陈校长却会做馅饼，可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼，是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了，吃饱了，穿暖了。是他们给了我们阳光，给了我们雨露，想一想，我们在座的每一位家长，你们是怎样的心境，滴水之恩，当涌泉相报。
三年来，由于我奔于生计，也没有太多地顾及孩子的生活与学习，而且星期天放假也不经常回家。然而，我很放心地把我的孩子交给了长高，因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时，我们的老师总是及时地站在他们的身后，为他们鼓舞，为他们加油；在孩子想家的时候，我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉；在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时，我们的老师会耐心地与他们交谈，让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切，本该是我们家长去完成的，而老师们是如此的负责。如此的敬业，一直默默地充当着孩子家长的角色，他们不仅把教学当作自己人生的生涯，更把教学当作是爱的奉献，关怀的传承，不但教会学生如何学习，更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步，只要我们的孩子生活上顺顺利利，只要我们的孩子健健康康，我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长，高兴而欣慰。
三年的宏志班生活见证了同学们的成长。就拿我们倪叶霖来说吧，三年来，他长高了将近一个头，也懂事了很多，这次填报志愿，让我深深感受到了孩子确实长大了，成熟了。他从学费，生活消费各方面来考虑，不仅有主见，还方方面面为家庭的经济状况着想。三年来，同学们在学校的精心呵护和教育下，懂得了滴水之恩，当涌泉相报的道理，懂得了尊敬师长，孝敬父母，团结友爱的重要。
三年的高中生活，学杂费全免，再加上每月200远元左右的生活费补助，学校扶着我们走过了高中三年。我经常教育孩子，做人要善良，慈悲，大度，而学校的教育也正是以德为本，我们无法用语言来表达我的谢意，在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师，各界人士，谢谢你们了！饮水思源喝水不忘挖井人！来自杭州市各县市区的孩子们，三年前你们身无分文只身来到长河高中。
而三年后的今日，你们满载而归，将要离开你们的母校。此时此刻，我们更要感谢资助孩子们的社会各界，长河高级中学的校长及全体教职工。今日借此机会，我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长，在这里向陈立群校长致以崇高的敬意，我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意。
十二年的寒窗苦读，终于等到了今日，宏志班的孩子们新的希望，希望你们保持最佳的心里状态，去迎接新的挑战吧。谢谢！
学生家长发言稿
尊敬的校领导、老师，各位家长：
大家好，我是八一班鲁镇的家长汤建平。首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。李老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然他不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，他仍然是优秀的，因为他聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持他经常为同学和老师做些小事！我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。下面，我就子女教育，和大家作如下交流，不妥之处，请谅解。
孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。
”
学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。
应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。
孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔五、教育子女“全面发展”。
当今的社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所淘汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积极参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面发展，成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，我们家长一定会努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造良好的环境。
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣，而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
找出时间与老师进行交流，同时询问、观察孩子正在学习什么，得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容，并且留了什么作业。
帮孩子建立学习计划，并把所有的作业都标在日历上，这样，孩子就会提前做好。最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习，词汇量大，阅读能力就强。
能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么，那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。当孩子需要帮助的时候，家长给他们一些启示，让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案，不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢？在字典上还是在因特网？”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了？他需要辅导吗？还是因为他没有做作业才使成绩不发好的？这些父母都要清楚地了解到。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成绩为学校增光。
谢谢大家！
学生家长发言稿
我们应该怎样面对孩子身上发生的变化呢？作为父母，我们的责任就是在孩子发生变化的时候，给孩子更多的合理引导，帮助孩子顺利度过转型期。所以，今天，我们在孩子转型期前，给大家一些方法，您要在适合您孩子的前提下，智慧的运用。为孩子的发展尽到父母的义务。
价过低，对自己失去信心。
2）情绪不稳定：
中学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3）自控力不强：
从初中开始，学生进入青少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
孩子进入中学阶段，一切一切都有较大变化。
难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果初中成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧，常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到目标怎么会骄傲呢，他只会不断进步。我们一定要记住：教育孩子的时候要用积极情绪。当然，表扬、鼓励也要注意方式，应该多精神的、少物质的，尽量不要用钱去贿赂孩子。
人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福来告诉孩子：什么是真正的爱。不要围着孩子转，千方百计地满足孩子欲望。
中学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高，但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化，往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一、二年级的时候，孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听，大人不听还不高兴，但是到了三年级情况就发生了变化，一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长，有时自己经历的事也不告诉家长，显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好，能力强”的标准，而对他们的照料和关注则比以前要减少许多，因此父子、母女之间的沟通通常被忽视，矛盾与代沟开始出现。针对中学生的这些特点，建议各位家长：多花些时间陪孩子，多做一些沟通和交流。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。心理学家对几千例学生进行调查，结果发现：与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。
相对于智力而言，学习能力对孩子的影响更直接。学习能力是后天形。
成的，随着经验和知识的积累而不断提高，注意力、记忆力、理解能力、思维能力、表达能力等学习能力不断增强。中学孩子注意力的目的性增强了，注意力保持的时间更持久，由15-20分钟提高到20-30分钟。书面语言水平逐步增强。内在动机开始成为孩子们的学习动力，但是外在激励仍是孩子学习的重要动力。
比如：许多学生会有这样的现象，对所学内容感兴趣时，学习劲头高。他喜欢自然科学、百科知识一类的学习，不用我们强迫，他会主动寻找这方面的相关书籍资料，百看不厌，有时甚至为此占用了一些休息时间。受到老师或父母的鼓励时学习劲头明显提高。哪怕只是一点言语上的小鼓励，他都很兴奋、重视并以此要求自己要保持成绩。但如果较长一段时间没有得到表扬和鼓励，他的兴趣和劲头就会下降。适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养他的自信心，是激发孩子向前奋进的一个有效方法，特别在幼儿时期。但我们也认识到这毕竟是一种来自外部的动力，假如过分地依赖这种动力，那么很明显的，学习动机是建立在别人对自己的期望上面，当别人给以鼓励时就干劲十足，当得不到这种鼓励时就可能会提不起劲来。现在已经到三年级的阶段，应该逐步引导他正确认识表扬和鼓励，只有这样，才能在任何环境下都能保持学习干劲，而不轻易为环境所左右。我们家长应该主动承担让孩子正确对待鼓励的引导转化工作的主要任务，因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会，我们应该多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他明白鼓励与批评都是为了他的进步和成长的道理。
学生家长发言稿
各位老师、同学和家长朋友们：
大家好，我是xxx的家长，非常感谢学校能组织我们家长开这个会，这说明了校长和老师们对教育的重视，这也是***小学一贯的作风，我们家长都感到很欣慰，认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的，上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。
家长朋友们，刚才听到孩子们的心里话，我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育，有不妥之处，请大家批评指正：
首先，我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西，就是耐心，尽管大家工作很忙，但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样，不许那样是不够的，其实你只需多说几句这样做的危害和后果，相信孩子都会接受，以后就不会犯同样的错误，否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的，在学习上，要允许孩子犯几次同样的错误，比如粗心马虎，只要你耐心地给她分析原因，教她正确的方法，只要她犯的次数在减少，就应该多多地夸奖鼓励，相信一段时间后孩子就会改正的。
有的家长说我性子急，我也想有耐心就是做不到，我想推荐一种方法希望有效，就是换位思考，当孩子问你问题，做作业慢，做错题，写错字，粗心马虎，丢东西，打架时，你在发火之前，先想想如果我是孩子，希望家长怎样做？如果你做到了这一点，那么你就能及时调整心态，你就能拥有耐心，你的孩子就有福了，再加上适合孩子的方法，相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通，通过沟通，就能把握孩子的思想，及时发现坏苗头，消除它，对孩子进行正确引导，这样的话孩子想变坏都难。
第二，就是以身作则，把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明，你想要求孩子怎样你就应该先做到，这样孩子才心服口服，愿意主动去改正错误。我认为，只有错误的家长，没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸，家长给他灌输什么，他就长什么样。所以当家长的也要不断学习，改进自己，提高自己，才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误，真诚道歉，我们要做孩子的良师益友，而不是高高在上的家长。
第三，就是利用各种各样的方法，来促进孩子养成良好的学习习惯，一旦习惯养成，你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说，最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学，自从参加了一年级新生家长会我才明白，孩子是需要学伴的，想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗，只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业，那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习，而别人都在看电视，玩儿电脑，打麻将，声音还挺大，你能学下去吗？更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜，但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯，基本上不用管了，她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多，比如夸奖鼓励，贴小红花，向孩子未弱等等，因每个孩子的脾气秉性都各不相同，大家可以在网上搜集适合自己孩子的方法。
第四，我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。
最常见的就是打。我女儿脾气特倔，上幼儿园时我也打过，上了小学后就没再打，因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子，我三嫂家是男孩儿，小时候就没怎么上心，说了不行就打，等到了十几岁，孩子有了自己的思想，你再打时，他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕，那是仇恨的目光啊，还是三嫂先明白了，她开始反思自己，开始放下架子，平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力，现在母子俩感情很好，孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了，但是孩子的学习却耽误了，希望能给打孩子的家长一些启发。
有些家长不动手打，而是用嘴打，有的是当着许多人的面批评孩子，声音还挺大，让大家都知道你的孩子有多么差；有的是把自己孩子的短处与别家孩子的长处比，孩子的自尊心受到了严重伤害，久而久之，就容易形成破罐子破摔，再想挽回可就难了。可现实中大多数孩子并没有破罐子破摔，这正说明孩子们的自制力和理解力很强，只是家长没有用好，当家长的应该暗自庆幸。作为家长要放大孩子的优点，重视孩子的缺点，并想办法让孩子主动去改正，而不是一味地指责。我女儿就是我崇拜的偶像，她会弹电子琴而我不会，我给她讲题讲道理，简单几句她就能明白，而且还会举一反三。
有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑，这种做法属于因噎废食，等孩子大了就会去网吧，或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿，玩儿半小时休息半小时，不玩儿时可以看书，画画，学习等等，这期间家长一定要坚持规则不动摇，还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑游戏的危害，什么对眼睛不好，都是假的编的，骗人们花钱啊等等，一开始她玩儿得挺起劲，慢慢地玩儿多了，就对电脑游戏不那么感兴趣了，觉得还是看书有意思。现在她经常让我玩儿电脑，她去看书或者学习。
还有一些家长平时不关注，到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了，疏不知考前老师们制造的考试气氛就已经很紧张了，回到家还要面对突然多出来的卷子、试题，孩子们能不反感和疲倦吗？这样的学习效率太低了。我认为应该把考前的卷子和试题放在平时，也就是每天让孩子多做十分钟或二十分钟，家长再加以点评，这样的学习效率是不是好很多呢？。
说了这么多也不知对家长朋友们有没有帮助。有的家长说现在孩子大了，再想改也晚了，事实是教育孩子从什么时候做起，都为时不晚，只要你愿意付出。我喜欢的一句话是：小时候费小心，长大省大心。不过我也有许多地方还做得不到位，还在努力中，今天有说的不对的地方请大家指正，希望与家长们共同交流，希望大家能一起行动起来，让我们与孩子一起成长，让孩子们的童年更加幸福，让我们祝所有的孩子都能取得更大的进步！
学生家长发言稿
大家好，我是许若愉同学的爸爸。感谢朱老师给我这个机会，让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得，希望大家共勉。
许若愉同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。说起对若愉的教育，我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜，因为工作的原因，我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。许若愉喜欢读书，想来更多的是缘于她外公的用心。还是从小小班的时候，外公、外婆就常常带她出门。公交车站牌、路边的广告牌、路牌，一遍遍地重复让孩子记忆，在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。后来若愉认识的字多了，自己开始翻家里的报纸来看。看着孩子好奇，在她认识了大部分的字后，每天幼儿园下课，她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。无论什么书籍，都让她自己选，但前提是：用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。可能因为能够认识、读懂字，对阅读就能产生浓厚的兴趣，她对书的喜欢就越来越明显了。其实，孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的，她们的思维也是丰富多彩的。做为家长，有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒，这会使孩子受用终身。我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。
有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯，我认为这是许若愉同学喜欢阅读的最主要原因。另外，我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话：读万卷书不如行万里路。长假，周日的时候，我们带孩子几乎都在外游历，让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。让她去适应陌生的环境，让她去了解不同地方的特色和美丽。天气好的时候，也会带孩子去公园，看不同季节的花草树木，会去花鸟市场让孩子自己选花自己种，让她学会关心和爱护，许若愉现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。
当然，虽然我们也坚持认为教育孩子更要注重培养她们形成良好的习惯。
“自己的事情自己做”，“做事要认真，不要三心二意”，但在专注度和依赖性上面，若愉需要改进的地方实在是太多!孩子不定心，常常不能认真地去做完一件事情。稍有长进，又会不断反复，每次她都能认识到，但却总是克服不了，是孩子太小，自制力较差?还是我们的方法有问题?最近一段时间，我们也一直在努力，但好象成效不大，也很希望能听听各位家长的意见，我的发言就这些了，谢谢大家!
文档为doc格式。
学生家长发言稿
各位尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家好！我是初一四班孟xx的家长。
今天我很高兴来到美丽的农大附中，来参加这个颁奖仪式，首先祝贺所有获奖的`同学们！
今天我很荣幸站在这里，在此要感谢的党和政府的惠民政策，使我一个外地在京人员享有优厚的教育资源，让我的孩子在美好的环境中学习成长！！在这次评选中取得的成绩，与李校长及各位校领导的支持、班主任张老师和老师们辛勤付出和是分不开的。在此，我向农大附中的全体领导和老师，表示最真诚的谢意！
我非常欣赏农大附中的母爱教育思想，老师们经常鼓励、表扬孩子。做错事也要用委婉的方法去改变他的错误，让他有所觉悟，但又不失面子。因为他每天都在校接受老师最好的教育，童心毕竟需要我们去支持，去关爱！孩子有机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性，孩子在学习上，生活中更加快乐成长，也可以让孩子从小就开始独立自主，让孩子坚持好的习惯，自然不会令我们家长操心太多。
作为家长，我们将积极配合学校，尽量给孩子创造良好的家庭学习环境，为孩子的健康成长而共同努力！ 最后，祝老师身体健康，工作顺利！祝学子们健康、快乐、成才！祝农大附中越来越好！再创辉煌！ 谢谢大家！
学生家长发言稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级张鳐同学的家长，在这个美丽的季节和重要的时刻，能够和大家相聚在接龙校园，见证接龙小学208名莘莘学子新的起点，我倍感荣幸！
接龙是万千学子心中向往的求学圣殿，千年文脉、百年接龙，在民族危亡的时刻，这里走出了多少舍生忘死、救亡图存的热血青年；在社会主义建设时期，这里走出了多少奉献祖国、造福四方的国家栋梁。“千里之行，始于足下”，在新的学习生活即将开始之际，作为家长代表，我想送同学们六个字：健体、修身、自强。
第一，健体。爱默生说：健康是智慧的条件，是愉快的标志。孩子身体健康是父母最大的心愿。健康的身体不仅是学习生活的保证，更是你们一生的财富：在人生的长河中，有了好的身体，才能更好的学习、才能更好的工作、才会有幸福的生活、才能为国家民族做出更大的贡献。我和所有家长一样，都期望并相信：在接龙良好的氛围中，你们一定会养成锻炼的好习惯，你们一定能练就出强健的体魄！第二，修身。古人讲，“修身，养性，齐家，治国，平天下”，要做到达则兼顾天下，穷则独善其身，实属不易。因此，正心修身，任重道远！作为一位父亲，我希望各位同学：从小事做起，从身边做起！
择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。在待人接物中，多一份处事的坦然，少一份无谓的执着；多一份勇敢的担当，少一份世俗的圆滑；多一份真诚的感恩，少一份贪婪的索取。宁静致远，始终保持一份平和、阳光、积极的心态，永远笑对人生！
第三，自强。天行健，君子以自强不息。自强的人，首先要有志向，然后要有“天生我材必有用”的信念、要有藐视困难的勇气、要有“不抛弃不放弃”的精神，朝着自己的目标奋勇搏击，永不停息。正如荀子所说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”同学们，我相信：任何时候，只要秉着自强不息的精神，就一定能到达成功的顶峰。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,新的学期，新的起点，新的希望，新的旅程！预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成；祝各位老师工作顺利、身体健康；祝接龙小学越办越好、再创辉煌！谢谢大家！