通过总结心得，我们可以更好地把握自己的发展方向和目标。现在，请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会，体味其中的智慧和感悟。

一年级学生包饺子心得体会

包饺子是中国传统文化的重要组成部分，也是中国人日常生活中常见的食品之一。最近在学校中，我们一年级的学生也开始了包饺子的课程，十分有趣。我深深地感受到了包饺子的魅力，也收获了许多宝贵的体验，下面让我来与大家分享一下我包饺子的心得体会。

第二段：准备工作。

在我包饺子的过程中，准备工作是非常重要的一部分。在准备工作中要注意洗手、挑选食材、面粉的比例、调料等等。只有确保准备工作做得完美，才能保证包成的饺子美味可口。此外，在准备工作中还要注意安全，并且和同学们沟通协作，共同保证安全和事半功倍。

第三段：包饺子的技巧。

在包饺子时，我们不仅要学会揉面、擀皮、切馅、包饺子，还要注意很多细节和技巧。例如，馅料要分量适当，馅料常规有猪肉、韭菜、香菜、木耳、豆腐等，需要适当的搭配，才能使饺子口感更好。同时，我们包饺子的形状，一定要注意大小形状一致，皮和肉分量要适中。在这过程中相互合作也让我们感受到团队的力量。

第四段：包饺子的乐趣。

包饺子的过程非常有趣，尤其是小朋友们包饺子时都表现得非常活跃，他们用心而有趣的表现，使这个过程充满了欢笑和乐趣。在包饺子的同时，我们收获了友谊，体验了团队合作和感受到了奋斗的快乐。饺子的形状、内陷、颜色都因为我们小朋友们的不断摸索和发挥而变得形形色色丰富多彩。

第五段：总结。

通过这次包饺子的活动，我们的感悟是深刻而丰富的。从准备工作到包饺子的技巧，再到收获乐趣，这个过程是一个循序渐进、寻找专业化的过程。但是我们希望大家记住，饺子不仅仅是一种食物，也是一种文化。我们希望在接下来学习的路程上，不断提高我们的包饺子能力，从而更好地传承和发扬中华文化。伴随这个声音，我们也将继续追求专业和卓越。

包饺子的心得体会一年级

在中国的传统节日中，包饺子是一个不可或缺的活动。对于很多年轻人来说，包饺子并不是一件容易的事情。然而，对于我们这样的小学一年级新生来说，包饺子可不是一件难事，反而是一件很有趣的活动。在这篇文章中，我将分享我的包饺子经历和心得体会。

第二段：前期准备。

在包饺子之前，我们需要做一系列的准备工作。首先，我们需要准备饺子皮和馅料。我们的老师已经事先准备好了面团和馅料，然而，我们依旧需要卷面皮，在面团上涂抹一些干面粉，然后小心地滚动面团，这样就可以得到一个完美的薄饺子皮了。

当准备工作完成后，我们就可以开始包饺子了。在包饺子之前，我们必须要了解一些关于饺子的基础知识，如何包饺子、如何把馅料放进饺子皮中、如何将饺子封口等等。我跟着老师的指导，学会了这些包饺子的基础技巧，并充满了自信地开始包饺子。

包饺子的过程中，我遇到了一些难题，如饺子皮太厚、馅料太少、封口不紧等等。但难题并没有让我放弃，我继续努力地包着饺子。最终，我成功地包了几个漂亮的饺子，这让我感到非常的骄傲和兴奋。

在包饺子的过程中，我学到了许多不同的技能。我知道了如何卷薄饺子皮、如何处理饺子馅料和如何封口。此外，包饺子也让我感受到了中国传统文化的“味道”，它是一种跨越世代传承的美丽传统。除此之外，包饺子还让我深刻地认识到了家人之间的亲情和融洽关系，它使我们更加团结在一起。

结论：

总的来说，包饺子不仅是一种能够让我们学到很多不同技能的活动，而且是一种美妙的文化体验。通过这一活动，我们可以感受到千百年来，中国传统文化一直在演绎着。此外，包饺子还鼓励我们学会坚持不懈地努力、克服困难并取得成功。对于我来说，从包饺子中我收获了非常多的乐趣和意义，我相信这也对其他的小学生会有同样的效果。

二年级学包饺子的心得体会

学包饺子是我二年级的一堂实践课程，通过这次活动，我学到了很多有关饺子的知识，也体验到了包饺子的乐趣。我想把这次学包饺子的经历与大家分享，希望能够给大家带来一些启示和快乐。

第二段：准备工作。

在开始包饺子之前，我们首先进行了一系列的准备工作。我们要将面粉和水按照一定的比例搅拌均匀制成面团；然后将面团放置一段时间，待面团充分醒发；接着，我们准备了各种馅料，有猪肉馅、韭菜馅、虾仁馅等等，供同学们按照自己的喜好选择。准备工作的过程中，我明白了有一个良好的准备工作是做任何事情的第一步，只有做好了准备，才能取得良好的结果。

包饺子需要掌握一些技巧，才能将饺子包得又好看又好吃。首先，我们需要掌握包饺子的基本动作，包括擀皮、包馅、捏口等等。其次，我们还需要注意包饺子的形状和大小，尽量保持饺子的大小一致，形状也要协调美观。最后，对于一些特殊的馅料，我们还需要使用特殊的包法，例如虾仁馅需要“金不换”包法，以保证虾仁的完整性。通过学习包饺子的技巧，我发现只有细心、认真地操作，才能包出漂亮的饺子。

第四段：合作与分享。

在包饺子的过程中，我体会到了合作的重要性。我们分成小组，每个小组有两三个人，互相帮助着，共同完成包饺子的任务。有时候一个人负责擀皮，另一个人负责包馅，大家密切配合，形成了一种和谐的氛围。不仅如此，在包饺子结束后，我们还享受着自己亲手包的饺子，彼此分享着快乐，增进了友谊。通过这次合作与分享，我理解到团结合作是成功的重要保障，而分享快乐则会让生活更加充实。

第五段：收获与感悟。

通过这次学包饺子的活动，我不仅学到了具体的技巧和知识，更重要的是培养了我的动手能力和合作意识。我发现，包饺子不仅是一项手艺，更是一种能够带给人快乐的活动。在包饺子的过程中，我感受到了团结、快乐和分享，这些是我一生受用的宝贵财富。因此，我会把这次学包饺子的精神带进自己的学习和生活中，通过努力和合作，让自己的人生更加丰富多彩。

总结：

通过二年级学包饺子的心得体会，我明白了准备工作的重要性，掌握了包饺子的技巧，体验到了合作与分享的快乐，也收获到了动手能力和合作意识。这次学包饺子的经历不仅让我收获了饺子，更让我收获了快乐和成长。我相信，这些经历将对我的未来产生积极的影响，使我更加乐观向上、勤奋努力。

三年级春节包饺子心得体会

春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。而在这个特殊的节日里，我们三年级的小学生们有了一次难得的机会，那就是包饺子。我想，无论是对于我们小学生还是对于家长们来说，这是一次难忘而有意义的经历。下面我将分五个方面来谈一下我在包饺子活动中的心得体会。

首先，包饺子让我感受到了家庭和睦的温馨氛围。在平日里，父母总是忙于工作，很少有时间和我们一起做些事情。可是在包饺子的活动中，我看到了爸爸妈妈的那份欢乐和放松，他们像朋友一样与我交流、嬉戏，我们大家一起忙碌着包饺子，笑声不断。这些宝贵的时刻让我感受到了家庭的和睦和温暖。

其次，包饺子锻炼了我的动手能力和协作能力。包饺子需要讲究速度和技巧，只有快速而准确地包好饺子，才能保证饺子味道的好。跟爸爸妈妈一起动手包饺子，我学会了如何包饺子的技巧和方法，也明白了饺子皮的用料和搭配。同时，我们还要合作默契地分工合作，一个包饺子，一个拿馅料，一个包口子，大家分工明确，齐心协力地完成一道道饺子。

再次，包饺子让我感受到了传统文化的魅力。饺子是中国特有的美食，家家户户在春节期间都会包饺子，象征着团圆和幸福。包饺子是中华传统文化的一部分，通过这个活动，我对传统文化有了更深的了解。我明白了饺子的寓意，也学到了包饺子的要领。这种传统文化的传承与发扬，对我们培养中华民族的自尊心和自豪感具有重要意义。

此外，包饺子也让我体验到了美食带来的快乐。吃是人们生活中最重要的事情之一，而美食更是让人们心生欢喜的事物。包饺子，是为了美味而努力的过程。当我一个个包好的饺子被水煮之后，那饱满的形状和诱人的馅料，让我胃口大开。每品尝一个饺子，我都能感受到幸福和满足。通过全家人的共同制作和共同享用，让我们彼此更加亲近，幸福感也得到了提升。

最后，包饺子不仅让我学到了技巧，还培养了我对工作的责任感。在饺子制作的过程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一个细节的关键性。如果丢三落四，会导致饺子过大或者过小，影响口感的好坏。因此，我在饺子制作过程中，学会了认真细致，对每一个饺子都做到精益求精的态度。这种责任感让我在以后的学习和生活中也能更好地付诸行动，做到认真负责。

综上所述，三年级的春节包饺子活动对我来说是一次有意义的经历。这次活动不仅让我感受到了家庭的温馨和和睦，锻炼了我的动手能力和协作能力，让我了解了传统文化和美食的魅力，培养了我对工作的责任感。通过包饺子，不仅仅是解决了吃的问题，更是让我们在品尝美食的同时，体会到了家庭和谐的氛围，增进了家人之间的感情。我们的饺子不仅是食物，更是一份对家庭、对这个传统节日的祝福。

包饺子的心得体会一年级

包饺子是中国传统的食品，也是年节仪式和家庭聚会必不可少的食品。在我上一年级时，老师组织了我们班级包饺子的活动，我第一次感受到了包饺子的乐趣，也体会到了包饺子所传递出来的中华文化的内涵。

第二段：准备工作。

在包饺子的动手过程中，首先要了解食材的配比，并准备好材料。当我们开始动手时，老师向我们传授的第一课就是对食材的认识。我们学习如何将肉馅、韭菜、姜末等食材配比好，并加入适量的盐、酱油、料酒等，使肉馅味道更加美味。

在包饺子的过程中，手的技巧和包的形状是最关键的。我们围坐在桌子边，挤出一圆圆饺子皮，将馅料放在饺子皮中央，将饺子皮一边向另一边折叠，用拇指和食指捏住饺子皮，将饺子皮向前推，将多余的空气挤出来，就可以成功的包出一个形状新颖、美味可口的饺子了。

包饺子不仅是一种饮食文化，更是一种传统文化的体现。从包饺子这一动手的过程中，我们感受到了劳动的乐趣，从食物的滋味中我们感知自然的丰饶和人与自然的和谐。在家庭聚会时，家人们围坐在一起，包着饺子，边聊天边吃着，感受到了家人之间的亲情关怀和温馨。

第五段：结论。

总之，包饺子是一种简单而有趣的文化体验。它不仅传承了中国的饮食文化，更是体现了我们生活方式的文化内涵。在未来的日子里，我想再次体验包饺子的乐趣，希望更多的人可以了解并传承这种传统文化，让它在世界文化的大生态环境中持续发光发热，成为中华文化的一份子。

一年级学生包饺子心得体会

作为一名一年级的小学生，我有幸参加学校组织的饺子制作活动，自己亲手包了美味的饺子。这次活动让我们不仅体验到了制作食品的乐趣，更让我们认识到了合作、耐心和毅力在生活中的重要性。

第一段，有机会亲身参与制作。在国民素质不断提高的当下，越来越多的人开始重视生活中的体验，这次饺子制作活动也给了我们一次难得的机会。在老师的指导下，我们学习了如何准备饺子馅、如何包馅和如何煮饺子。我们用自己的小手动手制作，感受着食材在指尖悄悄跳跃的感觉，亲手把自己包的饺子放锅里煮熟，尝着热腾腾的饺子，心中的成就感溢于言表。

第二段，认识到团队合作的重要性。在饺子制作的过程中，我们不再是孤军奋战，而是组成了紧密的团队。每个人都有自己的责任，有自己的任务，我们要相互配合才能把饺子包好。我们发现，在团队中，每个人都能发挥自己的优势，大家互相鼓励、互相帮助，最终团结地完成了制作任务。

第三段，体验了耐心和毅力。这次饺子制作活动需要我们花费大量的耐心和毅力。在制作中，我们不能急躁，否则就会弄糊馅、烫伤手。在包饺子的过程中，我们也不能因为包错了一两个饺子而放弃，要坚持下去，一直到把所有饺子包完为止。这次活动让我们充分认识到只有具备耐心和毅力，才能把一件事情做好。

第四段，学会了分享和感恩。这次饺子制作活动也让我们学会了分享。我们把自己包的饺子分享给同学们，亲手制作的饺子不仅更美味，更让我们感受到同学间的友谊和关爱。同时，我们也要感谢老师的指导和组织，让我们有了这次难忘的经历。

第五段，结语。上述这些都是我们在这次饺子制作活动中学到的，我们感受到，只有在实践中才能体会到生活中的种种，这次活动不仅让我们学习了制作饺子的技巧，更让我们明白合作、耐心和毅力在生活中的重要性。我们相信，在今后的成长中，这些品质的锤炼将会成为我们拥有成功的宝贵财富和动力。

包饺子小学一年级作文题目

今天,妈妈教我包饺子。

我们首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放进盆里加点盐,用手轻揉韭菜,把韭菜的腥味去挤掉,再将肉和韭菜和在一起,加入蛋,盐,味精等作料,这样调出的饺子馅味道才鲜美。

做完饺子馅,我们开始包饺子,我们把饺子馅放进从市场上买回来的饺子皮里,捏成一粒粒,就像一个个银元宝,我们把包好的饺子放进锅里煮,一盆晶莹鲜美的饺子出炉了。

小朋友们,听完了我的介绍,你闻到了饺子的香味了吗?

我学会了包饺子。

今天中午，爸爸说要包饺子，我高兴极了。

在包饺子的过程中，爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮，而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着，不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思，对我笑着说：“你也来试试怎样?”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮，再舀了一勺料看了看，觉得它不多不少，然后把它放进饺子皮里，最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。

今天我真开心，因为我终于学会包饺子啦!

包饺子小学一年级作文题目

今天中午，爸爸说要包饺子，我高兴极了。

在包饺子的过程中，爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮，而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着，不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思，对我笑着说：“你也来试试怎样？”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮，再舀了一勺料看了看，觉得它不多不少，然后把它放进饺子皮里，最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。

今天我真开心，因为我终于学会包饺子啦！

小学一年级包饺子的作文

我们家今天要包饺子，你会包饺子吗?下面是小编为大家精心整理的关于小学一年级包饺子的。

作文。

希望能够帮助到你们。

爸爸先到市场上买回饺子皮和新鲜的猪肉，然后把肉剁碎。接下来就是包饺子了。

妈妈吩咐我们先把手洗干净，然后又把手擦干。妈妈开始一步步地教我了，只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的左掌心上，然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察，并且一步步地跟着妈妈做。接着，妈妈又用手蘸了一些清水，涂在饺子皮的周围，我疑惑地问：“为什么要涂上这些水呢?”妈妈笑着说：“这样能防止皮太干而很难粘合在一起呀，你看dd”妈妈边说边示范，她先把皮的两边合起来，把肉包住，再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皱，这样，一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮，但是我很有信心超过妈妈。

哈哈，下一步当然就是煮饺子啦。煮，也是有讲究的，必须先把水烧开，然后再放入饺子，这样，煮出来的饺子才不会老，皮也不会破。饺子煮好了，妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里，屋子里迷漫着饺子的香气，我们一家人津津有味地品尝着，最开心的，就是我啦，因为我终于学会了包饺子。

今天，我和婆婆一起包饺子，我小心地拿起一个圆型的饺子皮摊在手心上，用勺子舀起一小撮猪肉韭菜馅放在饺子皮的中间，然后滴了两滴水在饺子皮上。最后，我用手把饺子皮对折，然后用手把对折的饺子的上部分一捏，满以为一个饺子包好了，没有料到，那馅偏偏不听使唤，像个调皮的小孩，老往外钻，弄得我满手都是，黏黏糊糊的。我想起来馅不能多了，我连忙赶掉一点儿，又一折一捏，“做好了一个!”我叫了起来。我接着包了二个，三个、四个……十五个、十六个……四十八个。哇!包完了!我把自己包的饺子放锅里……煮好了!好香啊!

我吃自己包的、煮的饺子，味道果然不同。

多么美味、漂亮的饺子呀!这可是我亲手包的!不信，你听我说：

中午，奶奶带了饺子皮和肉馅来我家。妈妈说：“我要开始包饺子啦!”我也吵着要帮忙，妈妈说：“你来试试吧!”这句话可把我乐坏了。我学着妈妈的样子小心地在圆圆的饺子皮中央放点儿肉馅，再把皮子往下折，将馅盖在里面变成一个半圆形，接着用手把边弄得一皱一皱的。啊，一只饺子就做好啦!饺子像一个弯弯的月牙，又像一条小小的花边裙，还像小娃娃咧开的笑嘴巴。

过年了!过年了!亲友们都到了奶奶家.高高兴兴过大年.晚上又要像往年一样要吃饺子了.

中午,我看见奶奶在厨房张罗:剁肉.做饺子皮.包饺子.这时候,我进了厨房.拿了一块饺子皮,用勺子弄了一半肉碎饺子皮上.大公告成.不太对劲,我做的饺子像汤圆一样.奶奶做的饺子弯弯的,非常的好看!

奶奶看了看我和我做的饺子,说:"你怎么把饺子弄成圆的?人家是捏的.''我说:"奶奶我不会捏.''后来,奶奶教我一步一步的捏了.

晚上,我终于吃到了自己包的饺子了!

星期天，妈妈买来饺子皮和肉包饺子。

我对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈说：“好呀，你先看我包吧。”只见妈妈熟练地拿起饺子皮，用筷子夹起肉馅放在饺子皮上，然后用手一捏，一个饺子就做好了。我照着妈妈的样子拿起饺子皮放在手心上，夹上馅，用手捏了起来。可是包好以后我发现饺子上有一个小洞，真像一个淘气的娃娃在咧嘴直笑。我连忙补上了那个洞，可是另一边又出现了一个洞。我一直补来补去，功夫不负有心人，我终于补好了。

我又接着包，一个比一个包得好。妈妈笑着对我说：“你现在学会包饺子了。”我高兴得跳起来。

写一年级包饺子的作文

我最喜欢吃饺子了。可是我不会包饺子，于是我下决心跟妈妈学。看似简单做起来很难。我捏好这边，那边的馅就冒出来了。我急用双手捏没想到，两边没漏馅，可饺子的“肚子”却破了。我气的哭笑不得，脸上也不知不觉地抹上了面粉。再看妈妈包的饺子像一只只“白天鹅”，而我的饺子横七竖八的躺着，像一群“丑小鸭”。于是我仔细观察妈妈包饺子的动作，学着妈妈的样子开始包。虽然这次包的饺子长了，但是总算成功了。

包饺子的一年级作文

快过年了!我们正在包饺子，跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于包饺子的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

过年了!过年了!亲友们都到了奶奶家。高高兴兴过大年。晚上又要像往年一样要吃饺子了。

中午，我看见奶奶在厨房张罗：剁肉。做饺子皮。包饺子。这时候，我进了厨房。拿了一块饺子皮，用勺子弄了一半肉碎饺子皮上。大公告成。不太对劲，我做的饺子像汤圆一样。奶奶做的饺子弯弯的，非常的好看!

奶奶看了看我和我做的饺子，说：‘你怎么把饺子弄成圆的?人家是捏的。’‘我说：’奶奶我不会捏。‘’后来，奶奶教我一步一步的捏了。

晚上，我终于吃到了自己包的饺子了!

今天,妈妈教我包饺子。

我们首先把肉剁成泥,然后把韭菜切成一小段一小段,放进盆里加点盐,用手轻揉韭菜,把韭菜的腥味去挤掉,再将肉和韭菜和在一起,加入蛋,盐,味精等作料,这样调出的饺子馅味道才鲜美。

做完饺子馅,我们开始包饺子,我们把饺子馅放进从市场上买回来的饺子皮里,捏成一粒粒,就像一个个银元宝,我们把包好的饺子放进锅里煮,一盆晶莹鲜美的饺子出炉了。

小朋友们,听完了我的介绍,你闻到了饺子的香味了吗?

今天中午，爸爸说要包饺子，我高兴极了。

在包饺子的过程中，爸爸和妈妈分工很明确。妈妈负责把面粉做成饺子皮，而爸爸则负责把饺子皮包成饺子。我看着看着，不知不觉也想试着做几个。这时爸爸像是察到了我心思，对我笑着说：“你也来试试怎样?”这下我可高兴啦。我先拿了一张饺子皮，再舀了一勺料看了看，觉得它不多不少，然后把它放进饺子皮里，最后将饺子皮捏紧就成了一个饺子了。

今天我真开心，因为我终于学会包饺子啦!

我和马艺嘉在包饺子的时候，马艺嘉说了一个问题是：“看看谁包得好吧!”我点了点头，又想了想说：“包什么样的都可以吗?”“可以。”她笑着点点头。我又说：“看一看半小时后谁包的最多!”她说：“好吧。”我们两个包了起来。

十分钟、二十分钟……。

我包了十二个，她包了十个。“看来是我包的多。”我得意的说，她说：“你包得也好。”我看了看也是啊!心想，是啊，我包得又多又好，是因为我从小就学着包饺子。

今天妈妈买来了肉，要我们一起包饺子。

我首先把面皮擀成圆形的，再拿筷子在面皮上放一些肉馅，用手把面弯起来，再把面合住，用手捏紧。可是由于我放的馅儿太多了，没成功，面菜粘住了，我有点沉不住气了，想放弃了，这时，又想到：既然已经做了，就不能半途而废，再坚持一会，或许就成功了呢。果然我接受了以前放菜多的教训，少放菜，就这样我的第一个饺子就包好了。有了成功的喜悦，接着我又包了好多呢。

过了一会，饺子包好了，煮了起来，我吃着自己的劳动果实，感到真香。

包饺子小学一年级作文题目

你包过饺子吗？你包过饺子以后有什么感想呢？下面由我来向你介绍我第一次包饺子的情形吧！

记得我第一次包饺子，是由我擀面皮，我擀的面皮大大小小很不好看，妈妈说：“你擀得还不错，不过大小不一样，这样看起来像是‘郑板桥写的字’，给人一种特别的美。”我听了以后，知道妈妈在鼓励我，于是就鼓起勇气擀面皮，这一次我擀得大大小小很均匀，我心里美滋滋的。

开始包了，我觉得普通的饺子不好看，想给饺子“整一下容”，于是我把馅儿弄成一条粗粗的线卷了起来，再把两边折叠，后边贴上几条尾巴，一个“面金鱼”做成了；下一个饺子我准备做成海龟，说干就干，我先把馅儿弄成圆球，精心侍弄，把饺子弄成一个圆形的，在四周捏四个小棒，再用面做一个面团安在缝隙比较大的两只脚中间，一只“面乌龟”就诞生了。我还给它起了个有趣的名字叫“乌龟快”。

开始吃饭了，看着自己“整容果实”我就想吐，因为金鱼头烂了个缝，乌龟屁股被我抠了个小洞，简直像是美容失败被毁容了。下次我再也不包“整容饺子”了，害得我自己吃这些“过期海鲜”了。

写一年级包饺子的作文

我做完作业后，很无聊，便想起了包饺子。

我先从冰箱里拿出饺子皮和鲜肉馅，又从厨房里打来了一碗水，就开始包了。

我先把饺子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺馅放在饺子皮上，然后在饺子皮的边缘蘸一点水，再把对边一合，用力一捏，一个饺子就包好了。虽然这个饺子立不起来，但毕竟这是我花了很多心血做成的，所以我把它放在桌上最显眼的地方，让我自己看看我包的第一个饺子。

时间过得好快呀，不知不觉我都包了100多个了，而且越包越漂亮，有的饺子还能立起来呢!

写一年级包饺子的作文

一天下午，我妈说：晚饭吃饺子。我听着，欢呼着。从小到大，不知道吃了多少饺子，但从来没包过饺子。我要向我妈妈学习如何做新鲜美味的饺子。

首先，我和妈妈怀着极大的兴趣来到了菜市场。蔬菜市场上有各种各样的蔬菜，包括青菜、土豆、西红柿、韭菜和南瓜让我眼花缭乱。我和妈妈挑了一大块猪肉，买来放在绞肉机上磨成肉末，买了韭菜，豆腐，饺子皮东西都买好了，我们赶紧回家。

首先，做饺子馅。韭菜、葱切碎，切成细块，与豆腐泥混合，加入适量的盐、酱油、味精，搅拌均匀，制成饺子馅。

一切都准备好了，然后就可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸着水，沿着饺子皮边缘擦了半圈，然后右手拿着勺子，把饺子馅放进饺子皮里，双手捏了几下，就做出了一个外观还算体面的饺子。饺子的形状非常漂亮，就像一轮新月掉进一个盘子里，让人很想吃。我学着我妈的样子做了，但是很久没有做一个像样的饺子了，只有一个怪物。我妈忍不住笑了，说：“你包的这个真在饺子世界里。”丑小鸭。我听了觉得很惭愧，但我没有灰心。我一本正经地说：不要小看。丑小鸭。也会变成白天鹅餐厅。当然！我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，做得更用心了。一遍又一遍，我做的丑小鸭渐渐变成了白天鹅。我妈看着我的大作，不停的夸我：有进步，加油！

经过我不懈的努力，我终于学会了包饺子。尝过自己做的饺子，心里无疑是高兴的。通过这次练习，我明白了一个道理，只要我努力学习，努力工作，世界上没有什么难事，只要我爬，丑小鸭就会变成白天鹅！

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