老师演讲心得大全（12篇）
心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作或生活等方面的体验与感悟的总结。接下来，让我们一起来阅读一些别人的心得体会，或许会有一些灵感和启发。
方可老师演讲心得体会
每个人的成长都离不开老师的教诲和指导，而在我们中学的这段日子里，不可否认方可老师对我们的影响是深远的。日前，方可老师在校园内举行了一场精彩的演讲，给同学们带来了很多启发和思考。在听完方可老师的演讲后，我深深地被他的言辞所感动，并从中汲取了许多人生的智慧和力量。
二、演讲的主题和内容。
方可老师的演讲主题是：“昨日种种，今日方知”。他通过自己丰富的经验，生动地讲述了他从学生时代走到教师岗位上的历程，回顾了自己辛苦学习的过程以及所付出的努力和奋斗。他提醒我们要珍惜时间，努力学习，因为只有经过长时间的耕耘和付出，我们才能在以后的人生中收获成果和获得成功。
三、演讲的亮点和思考。
方可老师的演讲中，给我留下了许多令人深思的亮点。首先，他强调了积极主动的重要性。他说：“人生不会因留恋过去或焦虑未来而无法前行，只有积极主动地面对现实，我们才能抓住机遇，实现自我价值。”这句话让我深刻地明白，在任何阶段，我们都应该勇敢地去追逐自己的梦想，不只是满足于现状。
其次，他谈到了自信和韧性的培养。他鼓励我们要有自信，相信自己的能力，不管遇到多少困难和挫折，都要坚持不懈地追求自己的目标。他告诉我们：“人生没有捷径可走，只有坚定的意志和不断的努力才能获得真正的成功。”听到这句话，我深深地明白了成功是需要付出努力和坚持不懈的。
最后，方可老师提到了人与人之间的关系。他说：“人生是一个过程，我们需要借助他人的力量才能走得更远。”他告诉我们要珍惜身边的人，并与他们保持良好的关系。因为只有通过合作和交流，我们才能共同成长和进步。
四、对演讲的启示和感悟。
方可老师的演讲给我留下了深刻的启示和感悟。首先，我明白了时间的珍贵和重要。我要不断充实自己，提升自己的能力，为将来的发展奠定基础。其次，我要有自信，相信自己可以实现自己的梦想，不轻易放弃。最后，我要懂得与人相处，发展良好的人际关系，因为这将为我的成长和发展提供更多机会。
五、总结和展望。
通过参加方可老师的演讲，我收获了很多，也受到了很多启发。方可老师用他的亲身经历和深入的思考，让我更加明白了如何面对人生中的困难和挫折，以及如何做一个积极向上的人。我相信，在方可老师的悉心指导下，我们将不断提升自己，成为更好的人。
总而言之，方可老师的演讲是一场思想的盛宴，让我明白了人生道路上的重要原则和核心价值观。我会将方可老师演讲中的智慧和力量铭记于心，并将其转化为自己不断前进的动力。期望未来的日子里，我们能够更加努力学习，锲而不舍地追求梦想，为实现自己的人生价值贡献自己的力量。
老师成长演讲心得体会
我以一名教师的身份，演讲分享我在成长过程中的心得体会。在教育的道路上，我不仅带给学生知识，更通过与他们的相互交流成长。我发现，作为一名教师，不仅要关注学生的学习，还要不断反思自身的教学方法和个人修养。以下是我对于成长的体会。
第一段，分享心路历程与教学初衷。
作为一名教师，我深深意识到自己的使命是塑造下一代的未来。而要实现这个目标，我必须与学生建立起真挚而密切的关系。因此，在我一开始踏入教育的道路时，我了解到光有知识是远远不够的。我需要去关心学生的成长需求，探索他们内心的独特想法和潜力，并提供他们一个积极相互学习的环境。
第二段，指出早期的困惑与犯错。
在我成长的早期阶段，也许因为年轻与经验的欠缺，我经常过分强调自己的教学理念，忽略了学生的差异性。我倾向于以我的视角要求学生理解知识，而未充分考虑到他们不同的学习方式和背景。这种倾向导致了一些学生的主动性降低，学习兴趣减退，甚至出现了沟通困难的情况。
第三段，阐述从困惑中学习与调整的过程。
通过与同事的交流和学生的反馈，我开始认识到了自己的短板，也明白了教育是一个相互影响的过程。在这个过程中，我学会了倾听学生的声音，并尊重他们的独特需要。我开始采用多样化的教学方法，以满足不同学生的学习风格。同时，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们自主探索和实践。通过这些改变，我发现学生们的学习成绩和学习兴趣有了显著的提升。
在与学生相处的过程中，我收获到了许多意想不到的成功。当我看着学生们在我的指导下渐渐成长，看到他们的眼神中闪烁着自信和光芒，我深感到自己的付出得到了回报。同时，我也收获到了朋友般的默契和信任，学生们不仅愿意和我打开心门，也愿意分享自己的困扰和疑虑。这种互动相互激发成长的氛围，让我觉得自己是多么幸运，也更坚定了我走在教育这条路上的决心。
通过这段成长历程，我深深感悟到，教育是一个永无止境的过程。每一个学生，每一次课堂，都是我去成长的机会。在以后的教学中，我希望能够继续保持对于学生的关注和尊重，一如既往地与他们沟通交流。我也愿意不断挑战自我，寻找更多的创新教学方法，为学生打开更广阔的发展空间，让他们在教育的庇护下茁壮成长。
正如成长是一个不断学习的过程一样，我也在这个过程中成长。通过与学生的密切互动，倾听学生的声音，调整自己的教学方法，我逐渐找到了适合自己的教育之路。每一次挑战和困扰都成为了我前进的动力，也让我更加坚定了为学生成长贡献自己一份力量的信心。无论今后如何，我都将坚守初心，不断努力，为学生的未来发展做出更大的贡献。
王琨老师演讲的心得体会
在日常生活中，演讲是我们经常接触到的一种方式。不同场合的演讲，有不同的主题和目的。而今天，我有幸聆听了王琨老师的演讲，深受启发和感悟。在这篇文章中，我将会分享我的心得体会。
王琨老师是一名著名的互联网从业者，曾就职于腾讯、阿里，现为一家互联网创业公司的首席运营官。他在行业中颇有口碑，具有丰富的经验和敏锐的洞察力。因此，听取王琨老师的演讲，是我非常期待和渴望的。
王琨老师的演讲主题为“追求卓越，做有温度的人”。在演讲中，他分享了自己得到的一些成功经验和对生活的感悟。他提到卓越不是一朝一夕可以轻易得到的，而是需要通过持续的努力和付出来获得。他强调了温度的重要性，即人们应该关注他人的感受和情感，用真心和情感去面对生活中的人和事。他自己的亲身经历也展示了这两个方面的情况。
第四段：我的感受与启示。
在聆听王琨老师的演讲中，我深深地感受到了他的真诚和切身。他的话语中散发着一种亲和力，让听众不自觉地产生共鸣。他分享的成功经验和教训，让我感到深刻并在我的职业和生活中找到了一些方向。尤其是卓越和温度，他的讲解，让我明白了为什么我们总是需要以心为本来面对自己和周围的人和事。
第五段：结语。
王琨老师的演讲，让我在某些方面得到了颠覆性的思考。他的分享不仅在事业上有启示，也让我想到了自己要如何成为一名有温度的人。我希望自己能学习和践行他所倡导的理念，通过自己的努力，追求卓越、做有温度的人，成为一个更好的自己。
宋老师演讲心得体会
现代社会对于演讲的重视程度越来越高。演讲不仅仅是一种表达方式，更是一种传递思想、凝聚力量的工具。如何进行一场精彩的演讲，让听众信服，让观众感动，是每个演讲者都要思考的问题。近期，我有幸参加了宋老师的一场演讲，深受启发，从中我学到了许多关于演讲的心得体会。
在演讲初期，宋老师首先吸引了观众的注意力。他在演讲一开始就运用了一个引人入胜的故事，讲述了自己童年时代的一个经历。通过这个故事，宋老师吸引了观众的注意，引起了他们的共鸣。这种生动有趣的开场方式不仅为整场演讲奠定了良好的基调，更将观众带入了他所要讲述的故事之中。
在演讲的主体部分，宋老师运用了许多具有说服力的论据，给观众留下深刻的印象。他不仅运用了引用权威人物的观点、列举事实数据等方式来增加说服力，还运用了幽默风趣的语言，让观众在笑声中更好地接受他所传达的思想。此外，宋老师还通过多媒体展示了一些影响深远的案例和成功的实践经验，让观众对于演讲主题有了更加真切的感悟。
除了讲述论据，宋老师在演讲中还强调了情感的表达。他通过生动的语言和真挚的情感，让观众对于演讲主题产生共鸣。他讲述了自己坎坷的创业经历，让观众能够体会到成功背后的付出与坚持。此外，宋老师还积极与观众互动，问答环节更是让观众与他产生了更强的情感纽带，提高了演讲的互动性。
值得一提的是，宋老师在演讲末尾精确而有力地总结了整场演讲的核心观点和要点。通过简明扼要的总结，他再次强化了观众对他演讲内容的理解，并确保他所要传达的思想能够深入人心。最后，他引用了一段名人名言，用来鼓励观众在未来的生活中积极践行他所讲述的思想，进一步增加了演讲的震撼力。
综上所述，宋老师的演讲令人难以忘怀。通过他的演讲，我深刻体会到了演讲的艺术和技巧。他在演讲中的生动开场、具有说服力的论据、情感的表达以及精确的总结，都给了我很大的启发。相信通过不断的学习和实践，我也能够像宋老师一样进行一场精彩的演讲，为自己的思想传递力量，为世界带来更多的温暖和希望。
宋老师演讲心得体会
近日，我有幸参加了一场由宋老师主讲的演讲活动。通过这次活动，我深深体会到了宋老师在演讲中展现出的深厚的学识与独特的魅力。在接下来的几段中，我将对宋老师的演讲心得做出一些个人的感悟和体会。
首先，在演讲的开头，宋老师以轻松幽默的方式让听众们感到亲切和舒服，瞬间拉近了与观众的距离。他用幽默的语言调侃了自己，让整个气氛轻松愉快。这样的开场引起了观众的共鸣，引发了大家的笑声和掌声。与此同时，我也意识到在演讲中，用幽默的方式能够打破紧张的氛围，增加与观众的互动，让整个演讲更加生动活泼。这对于我来说是一个很好的启示。
其次，宋老师在演讲过程中，善于运用丰富多样的语言技巧来吸引听众。他运用了跳跃式的思维方式来进行逻辑推导，使整个演讲内容有条不紊，引人入胜。他还巧妙地利用比喻、拟人等修辞手法，使抽象的概念变得具体而生动，让听众易于理解。例如，他用“水滴石穿”来形容时间的力量，用“花开花谢”来比喻人生的瞬息万变。这些生动形象的比喻给了我很大的启示，让我明白了在演讲中，运用形象的语言来表达观点更能引起听众的共鸣。
第三，我从宋老师的演讲中学到了如何有效地运用肢体语言来增加表达的力度。他时而举起手臂，时而摆动身体，时而走动讲台，丰富了演讲的形式感。他用双手比画，配合语言的表达，更加明确地传达了主题和内容。这使我意识到，在演讲中，合理运用肢体语言能够增加情感的表达、吸引观众的注意力，使演讲更加生动有趣。
进一步，宋老师在演讲中反复强调了沟通与交流的重要性。他指出，沟通是人类社会生活中不可或缺的一环，只有通过有效的沟通，才能让自己的观点被传递出去。他举例说明了沟通不足所带来的问题，深入浅出地让我们明白了如何改善自己的沟通能力。听完他的演讲后，我对沟通的认识发生了很大的改变。我明白在日常生活中，只有通过积极的沟通才能解决很多问题，增进人际关系的良好发展。
最后，在演讲的总结中，宋老师以振聋发聩的语言向我们诠释了成功的真谛。他强调了付出与坚持的重要性，告诉我们成功不是偶然的，背后是无数的辛勤努力。通过他的演讲，我明白了只有在面对困难和挫折时，坚持不懈，才能最终实现自己的目标。这让我深受启发，坚定了自己的信心和毅力。
总之，宋老师的演讲给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。他以幽默、独特的风格引导我们思考，让我们在不知不觉中感受到了学习的乐趣。通过他的演讲，我懂得了在演讲中，要注重开场的气氛调动，运用适当的语言技巧和肢体语言，增加表达的感染力，重视沟通与交流，以及坚持与付出的重要性。这些都将成为我今后发展的宝贵资产，帮助我在演讲的道路上不断进步。感谢宋老师的演讲，我将从中汲取力量，成为一名出色的演讲者。
艾莫老师演讲心得体会
1、人生活的方法就是为对方加分!站在对方的角度考虑问题,让对方赢,这样,自己才有赢得机会。
2、在这个世界上,不是用脑来走路的,而是用心来走路的。
3、一群由狮子率领的绵羊队伍能够打败一群由绵羊率领的狮子队伍,事实上没有完美的个人只有完美的团队,在今天这个时代,孤军奋战的时代已经结束,最重要的团队合作!
4、在课堂上老师包容了你，我包容了你，到时候受苦受累的肯定是你自己。
5、总是在没有约束的当中看出，一个人的自律和遵守规则。
6、在生活当中今天你为你找了借口，明天生活就会以同样的方式来对待你。
7、对人对事要客观，对别人对事情要非常客观的看待一件事情。对人对事要真诚，以真诚来对待真诚，以真诚来回答真诚,以真诚来换取真诚。
8、在团队中永远都会有个角色,一个是领导者，一个是被领导者,被领导者如何成为团队中最有价值的一员,这是非常重要的，而领导者如何帮每一个成员发挥你们的价值这将是非常重要的。
9、在我的企业中,我用人的5个标准永远不会变：(1)看态度,(2)看人品,(3)看性格,(4)看他是否敬业,(5)看专业。
10、制造问题的人推卸责任，发现问题的人抱怨，解决问题的人居功自傲，这就是不健康的企业。一个健康的企业也有同样的问题，但他们的态度不一样。制造问题不推卸，发现问题不抱怨，解决问题不居功。
11、当你在工作上没有干出成绩的时候，你对不起的不是老板，不是你自己，而是辛辛苦苦养育了你十几年、二十几年的父母。
12、得到好待遇的秘诀只有一个，那就是带着感恩的心情做好工作。
13、成功是一种责任，失败是不道德的。
15、现在，人类财富平均每五年就要重新分配一次，所以，你我口袋里有没有钱、有多少钱并不重要，重要的.是掌握下一个财富分配周期的法则。
16、你一生的成功不是由你的长处决定的，而是被你的短处限制的。
17、赚钱并不是富人的专利，而是大多数穷人的短处而已。
18、创富的第一步就是：财富的觉醒。
19、赚钱并不是人生的目的，但却夺走了许多达成目的的成本。
20、赚钱的能力比赚钱的本身更为重要！
21、我们今天之所以探讨金钱的问题，不是过度重视金钱的本身，而是因为看到许多人因为金钱而失去了本身生命中那些最重要的部分，像亲情、爱、关怀、给予、成长等所有人生美好的东西。有的时候，我们丢下书本，放弃与人类智慧共处的岁月，去为金钱而战；有的时候，我们远离家人，错过和亲人水乳交融的机会，去同市场拼搏。这是人在商业社会所遇到的挑战，解决的方法只有一个：改变对金钱的态度，重新审视赚钱的方法，用最少的时间成本去实现一生的财务自由，用省下来的时间去做更有意义的事情。
22、成功没有彩排的机会，每一天你都要以正式上场的姿态扮好她！
23、在大多数人的公式里，人们最常用到的公式就是：时间就是金钱。遗憾的是，在创造财富的过程中，这个公式引导大多数人掉进了时间换钱的陷阱。在赚钱的道路上，为什么我们会感到走得很累，就是因为我们以往对金钱的认识，已使我们深陷这个陷阱当中而不能自拔。
24、大多数人喜欢钱但他们并不喜欢赚钱。喜欢钱和喜欢赚钱是有差别的。真正喜欢赚钱的人会研究赚钱的方法，于是进入第二个阶段：财富的创造。
25、人生也是一样，我们匆忙上路了，结果发现走错了，然后问别人。问谁呢？我们通常问离自己最近的人，但遗憾的是：最近的人不一定是最对的人，于是，我们犯了人生的四大错之一：问错人。
26、成功者会先跑到未来去看一下，他清晰的知道他将来成功的样子，然后再回到现在开始他的过程。这时，未来对于他而言已经是可以把握的现在，他会对自己说：成功已成定局！所有的坎坷、困难、甚至失败，仅仅是过程而已！
27、这个世界：你不能改变别人，就会被别人改变。
28、选择比努力更重要！为什么我们一直贫穷？是否发现我们身边的人没有一个百万富翁？要成功拥有财富，应该和成功的人在一起，和一群有梦想的人在一起，并找到自己的目标和核心价值。
29、所谓成功，是指个人确立并实现对成长有建设意义，同时获得社会认可和他人尊重的目标的全部过程。
30、我们应该从追求成功转为追求价值与意义。
31、成功没有捷径，不走弯路本身就是捷径。出发之前，千万不要忘记：画好地图再上路！
32、我们出生的时候是攥着拳头来的，希望得到一切；但离开世界的时候，是空着手走的，什么都没有带去；我们生下来的时候，是我们在哭，别人在笑。而死的时候，我们在笑，而别人在哭。其实，生命就是一个过程，如何在这个过程中过得有意义，如何开始这成功的生命旅程呢？就从接受改变开始吧！
33、如果赢得方法是给自己加分,给对方减分,最后,谁也赢不了。
我们都想给对方不断减分,但是在给对方减分的时候,自己又得到了什么呢?当我们去伤害别人的时候,自己往往又成为被伤害的对象。
人的生活的方法就是为对方加分!
站在对方的角度考虑问题,让对方赢,这样,自己才有赢得机会。
34、在生意当中,在职业生涯里,你到底伤害了谁?那个人到现在还在隐隐作痛。在明争暗斗,在谩骂,你知道吗?那个被你伤害的人心里还疼,他一直在等待你对他说一句话。等待你对他说一句;“对不起!”但是那个被你伤害的人,有的时候可能连等你说句抱歉的机会都没有。
35、在这个世界上,不是用脑来走路的,而是用心来走路的。
36、在课堂上老师包容了你,我包容了你,到时候受苦受累的肯定是你自己。
37、总是在没有约束的当中看出,一个人的自律和遵守规则。
38、在生活当中今天你为你找了借口,明天生活就会以同样的方式来对待你。
39、对人对事要客观,对别人对事情要非常客观的看待一件事情。对人对事要真诚,以真诚来对待真诚,以真诚来回答真诚,以真诚来换取真诚。
40、我想,世界上最伟大的爱,一个是父母之爱,一个就是师爱,这是最无私的,他们只想到奉献,从来没有获取。
41、制造问题的人推卸责任,发现问题的人抱怨,解决问题的人居功自傲,这就是不健康的企业。一个健康的企业也有同样的问题,但他们的态度不一样。制造问题不推卸,发现问题不抱怨,解决问题不居功。
42、我把20几年累积的犯错误时应该说的话分享，如果没有做好老板交代的任务时应该说:“对不起,我没有完成您交给我的任务,辜负了您对我的期望,请您再给我一个机会,我保证下次一定会完成任务！”老板交给你一个任务,要的是结果,不是过程。
李强老师演讲心得
利用下班的时间，公司组织我们到总部听李强老师《为你自己工作》讲座vcd，听完讲座后我的心灵为之震撼!是的,你为谁工作呢?想想很简单的道理，又有谁细想过呢?而积极工作态度就是决定你的人生的转折点。
我认为一个人的对待工作的心态，是积极的还是消极的，直接影响工作的好坏。象“士兵突击”里的许三多，为了修一条完全不可能一个人修好的路，但他仍然坚持将路修好，后来就是因为他修的这条路改变了他的命运。工作是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地安下心来做，总有收获。即使是普通人对待工作的态度不同，而结果也不同。所以在工作中有着积极的工作态度是最容易成功的捷径。什么是优秀人才?不就是比你多干一点，比你多用心一点，比你不计较一点，这些看着平常的一点点，就组成了优秀人才必备的优点，所以不要埋怨没有人发现你的才能，只要你在工作中踏踏实实的干，心中有责任感，无论小事大事都全力以赴的去工作，你的才能会在人生的舞台上得以发挥。
李强老师说过：把一件简单的事情做好是很简单的事，把每一件简单的事情做好就是不简单。象李强老师20xx年如一日的为培训事业四处奔波，才有他今天的辉煌成就。真正工作中，真正能把每一件简单而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言说得好：小事做不好，何以成大事。因此，要把工作做到位，必须要有认真负责的工作态度、勤奋努力的工作作风，并养成注重细节的良好工作习惯，不断提高自身的工作能力和工作效率，认真对待每一项简单而又平凡的工作，把每一项工作做好。
因此，工作是自己的，为自己而工作，为积累自己的经验而工作，为提升自己人生价值而工作，为自己养家活口而工作，所以我们要以一颗感恩的心为公司为自己工作.
5月27日，我观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓字字珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的。
心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为毕竟能力是有限的，而态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一定的集体中，我们的一举一动都会影响到周围的同事。工作上如果出了问题，应该先从自身找原因，而不是找百种理由，千般借口企图去抱怨别人。每个人对待工作都要有一种积极的态度，这样才能不断克服自身缺点，不断取得进步，才能最终取得成功。
二、珍惜现在的工作。无论工作还是生活，我们都要学会珍惜，这样人生才不会有太多的遗憾。经常听到有人说“如果再给我一个机会，我会怎样怎样”，可毕竟这个世界上没有后悔药，逝去的东西是再也不会回来了。因此，我们一定要懂得珍惜，珍惜自己的领导、同事、亲人、爱人和朋友，要踏踏实实地工作，回报领导的信任，同事的帮助，只有牢牢地把握当前，才能让未来的路走起来更平，更稳，才会驶向成功的彼岸。
三、掌握正确的方法。对待每项工作，都要充分发挥自己的主观能动性，要认真思考，统筹各方，采用正确的工作方法，工作起来才能事半功倍，办起事来才能小钱办大事，取得满意的效果。绝不能像古代故事里的那个进城只会横着竹竿而不晓得要竖起来的那个人，办事一根筋，不讲究方法，结果只能是事倍功半，空耗太多的精力，却仍然得不到想要的效果。
听了李强老师《为自己工作》后的心得体会。感想最深的有以下几点：
一、生活中要学会推崇。
推崇不是阿谀奉承，更不是迎合拍马，而是由衷的称许。生活中我们要善于推崇别人，推崇别人其实也是在肯定自己，肯定自己的同时能发现别人的亮点，能以别人的优点来激励自己、完善自己，从而实现大家共同发展。平时，我们不仅要善于推崇身边的人，更要学会推崇自己的学校、自己的家乡，乃至推崇自己伟大的祖国来提高自己的身价，增强学校和自身的核心竞争力。也让我们明白了一个人只有在诚垦推崇他人的过程使自己不断得到进一步提升和完善。
二、工作中要勇于承担责任。
金无足赤，人无完人。我们在工作中难免一帆风顺，有时也会出现一些失误，当然应尽量少出现失误或避免失误，但有一条道理始终要记住：努力工作不一定不失误，不努力工作肯定会失误的;出现了失误首先应敢于面对，主动去承担起责任，切不可为自己寻找借口去辩解而推卸责任，即便借口找得很好，解释得很完美，把责任推了，但自己的良心将永远承受着一份谴责，那又何苦啊!还不如承受一时之痛换个长期轻松。
三、为人做事要讲原则。
俗话说：没有规矩不成方圆。平时我们为人做事一定要讲原则，一定要按章办事，切不可把国家的法律法规、学校的。
规章制度。
抛之脑后，不能因人情、私利而不顾原则，做有损于他人和集体的事。遇事要先思考，能办的事要果断办，有争议的事搁置缓办，不能办的事坚决不办。不要放弃原则：不可以见有利可图的事就办，没利可图就拖着迟办或不办;对自已有利的话就信口开河随便说，丝毫不考虑对工作和他人的损害，这样将大大有损自己在人们心目中的形象。
四、努力做好自己能做的事。
努力做事，只能把事做对，用心做事，才能把事做好。“我们自己能做的事一定能做好，而想做的事不一定肯定能做好，所以我们应先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事。”这是李强老师在该讲中一个非常通俗易懂的观点，可现实中我们可能有很多人没能去领会，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己没有十足把握的事，其实这就是不用心做事的表现，我们应该明白的是：做事只要努力和用心了才能把事做对做好。通过李老师的讲座，我觉得我们应一门心思把自己的本职工作努力做好、做出色。在艰苦的工作中锤炼自己的意志，与同事紧密合作服务好我们的全体师生，对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作，也不能只为薪水而工作，做任何事情都要用心，就像郑老师经常在会上表扬老师们一样，他们就是对工作非常的用心，很多事情都是想在我们的前面，我应该向他们学习。同时，我们也应该看到工资背后蕴藏的巨大成长和锻炼机会。在工作中，要记住一时的激情不是财富，但是，持久的激情一定会创造财富，任何一个团队，死气沉沉不会创造出佳绩来，我们要把自己定位于成长和快乐，始终让自己保持快乐的工作心态。为增强团队的凝聚力和提升全体老师工作的执行力而共同努力。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
老师演讲
前，10月28日，在国家经委天津培训中心举办的中日经营哲学国际研讨会上，我第一次见到了稻盛和夫先生，聆听了他题为“经营为什么需要哲学”的讲演。当时，对稻盛先生和稻盛哲学，我产生了一见如故、相见恨晚的感觉。后来，我用“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”一句诗词来形容我当时的心情。
之所以产生这种感觉，不是因为稻盛被称为“经营之圣”的名声，也不是因为他创建两家世界500强企业的功绩，而是他的思想哲学打动了我。我懂日语，当时创建企业已经9年，但经营需要哲学，我还是第一次听说。稻盛所说的哲学，它的核心用一个方程式表示：
而这个方程式的核心就是“思维方式”。这个思维方式用一句话表达就是：把“作为人，何谓正确”当成判断一切事物的基准。依据这个基准，稻盛在矛盾和烦恼中，又悟得了经营企业的正确的目的，就是：在追求全体员工物质和精神两方面的幸福的同时，为人类社会的进步发展做出贡献。
经营企业是需要哲学的;人生是有方程式的;判断事物是有基准的;办企业是需要大义名分的。这些话，在遇到稻盛之前，闻所未闻。
二、mba的缺陷。
1982年，通过选拔考试，我被国家经委派往日本东京的生产性本部学习企业诊断。学习内容主要是科学管理的分析技术和技法，基本上就是mba的那一套。比如：对作业人员的工作乃至动作进行细致的分析测定;对生产工序进行观察分析;对设备运转率进行测定分析;对产品和市场进行细分;以及对企业的收益性、成长性、安全性等进行财务分析等等。
在计划经济时代，企业都是全民所有制或集体所有制，用的是所谓传统管理的方法。当时适逢改革开放之初，随着市场竞争机制的导入，这一套生产管理、质量管理、目标管理、精益管理等等的科学的技术技法，大家觉得很新鲜，也很有用。后来如雨后春笋般的各种商学院大同小异都教这些课程。
但是，这一整套从西方、主要是从美国引进的科学的分析技法，有一个缺陷。就是依靠这些分析手法，并不能分析出企业家为什么要办企业，企业的根本目的是什么。分析不出企业家应有的人生观、价值观乃至企业家的人格。分析不出企业为什么应该追求员工物质和精神两方面的幸福。而这些对于企业经营至关重要。现在我们企业里发生的各种问题，乃至许多闻名世界的大企业发生的舞弊丑闻，根本原因就在这里。这不是什么科学或科学水平高低的问题，而是有没有正确的企业哲学的问题。
特别在，发端于美国的金融风暴席卷全球。这场危机的本质，是贪得无厌的资本主义的暴走狂奔。资本主义的精英们使用现代最尖端的金融技术，靠所谓虚拟经济，以钱生钱，追求自身利益最大化，结果造成了世界性的经济混乱和萧条。
自由竞争的市场原理，股东利益最大化，以及绩效主义等等，这些来自资本主义的东西，一方面搞活了经济，促进了社会的发展。另一方面，刺激了人的欲望，造成了严重的贫富差异，制造了社会动荡的根源。高度膨胀的利己主义、拜金主义，在破坏人心的同时也破坏了环境。在企业里，过度的绩效考核，往往把人和企业之间的关系变成了赤裸裸的、庸俗的金钱关系。
三、传统文化的局限。
在以西方为代表的资本主义文明出现严重危机的时候，我们就想从东方文化、特别是从中国传统文化的儒释道中寻找出路，于是就出现了“国学热”，现在正方兴未艾。
中国几千年悠久的历史中，孕育了灿烂的文化，其中蕴含着巨大的智慧。特别是在正确的为人之道、在致良知等方面，我们的古圣先贤们有非常精辟的见解，这些教诲对于校正浮躁喧嚣的现实社会具有深远的意义。
但同时，在几千年封建皇帝的独裁统治下，我们的经济非常落后，在原始的、自给自足的自然经济的条件下，没有也不可能产生现代意义上的企业这种组织形式，缺乏科学、民主和创新的元素，当然，也没有企业管理方面的科学，更没有企业经营的哲学和实学，没有经营十二条、会计七条、阿米巴经营。而这些却是我们的企业家最需要的东西。另外，用难懂的文言文来教育企业的员工，改变他们的意识，事实上有很大的困难。
稻盛哲学是集古今东西一切优秀文化之大成、应用于现代企业经营取得卓越成功的典范，稻盛哲学是现代商业社会的儒释道，它把“作为人，何谓正确”、也就是把“是非善恶”作为判断一切事物的基准，它追求全体员工物质和精神两方面的幸福的同时，为人类社会的进步发展做出贡献。另外，稻盛说的都是大白话，简单朴实，容易为普通员工理解和接受。
四、卓越的社会实验。
在京瓷、kddi以及日航，共计约13万名员工中，已经在某种程度上实现了全体员工物质和精神两方面的幸福，并通过技术、服务、税金，以及他们成功的哲学实践，对人类社会做出了巨大的贡献。
这是伟大的社会实验。几千年来，古今中外的圣人贤人们描绘的理想社会，在稻盛那里变成了现实，这是前无古人的。星星之火可以燎原。如果我们从稻盛哲学和它的实践中获得启示，把我们与生俱来的良知发扬光大，我们就可以成为一个个小稻盛，就能把自己的企业做得更好，让员工更幸福，对社会多贡献。
“一灯照隅是国宝”。一个行业中只要出现一家实践稻盛哲学和实学的成功典范，就可能改变整个行业的风气。“一灯照隅，万灯照国”。如果有一万家企业实践良知经营并获得成功，就能改变整个商业文明的走向：从利己的文明走向利他的文明。
而如果不改变人类这个利己主义的文明的走向，人类将没有未来。
学习和实践稻盛敬天爱人的利他哲学，不仅可以调动全体员工的力量和智慧，促使企业持续健康发展，而且可以推动整个人类社会的进步发展。
五、向稻盛学习如何思考。
稻盛先生24岁在松风公司打工时，因突如其来的灵感而发明了用于高频电流的陶瓷新材料，成为精密陶瓷领域全世界首屈一指的科学家。然而，更重要的是：稻盛思考了发明创造背后的本质，明白了灵感来源于强烈的愿望和纯粹的心灵，明白了“心纯见真”的道理，这是任何科学家都没有达到的思想境界。实践这一条，创造发明就会源源不断。
稻盛先生27岁创建京瓷，52岁创立第二电电，78岁拯救日航，他的事业获得了巨大的成功。然而，更重要的是：稻盛思考了事业成功背后的本质，建立了“成功方程式”，这是任何成功人士都没有达到的思想境界。实践这个方程式，成功就接二连三。
作为事业家，稻盛先生必须不断地对接踵而来的各种问题做出正确的判断。稻盛先生做出了这样的判断，因而让企业获得了惊人的发展。然而，更重要的是：稻盛思考了正确判断背后的本质，树立了判断事物的基准：“作为人，何谓正确”，这是任何事业家都没有达到的思想境界。实践这个基准，判断就不会失误。
作为企业经营者，稻盛先生经历并正确处理了劳资纠纷。然而，更重要的是：稻盛思考了劳资纠纷背后的本质，明确了企业的根本目的：“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时，为人类社会的进步发展做出贡献”。这是绝大多数企业经营者没有达到的思想境界。实践这个目的，经营者和员工就成了共同奋斗的同志。
作为企业经营者，稻盛先生刻苦学习并掌握了反映企业真实情况的财务会计。然而，更重要的是：稻盛思考了财务会计背后的本质，建立了他的会计七条。这是绝大多数企业经营者没有达到的思想境界。实践这七条，就保证了企业业绩的真实和透明。
让全员参与经营，发挥全体员工的积极性和创造性，这是许多企业经营者梦寐以求的目标，稻盛也曾为实现“大家族主义”的经营而煞费苦心。然而，更重要的是：稻盛思考了全员经营背后的本质，创建了以经营哲学为基础的阿米巴经营模式。这是所有的企业经营者都没有达到的境界。实践阿米巴经营，大家都追求销售最大化，费用最小化，就实现了企业的高收益。
如果问：稻盛先生为什么达到了别人难以达到的境界。可以这么回答：稻盛总是比我们想得深一步，总是比我们多问一个为什么。稻盛不回避问题，他比我们更真挚地对待工作、对待经营和人生。换句话说，稻盛先生养成了一种习惯，就是运用良知来回答自己心中的疑问、并执着地追求问题的答案。如此而已。我认为，我们向稻盛学习，最应该学习的就是这一点。
谢谢大家!
李强老师演讲心得
李强是中国十大优秀管理培训师。你知道李强老师演讲心得是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于李强老师演讲心得，供大家阅读!
10月23日，学校组织观看了李强老师讲的《为自己工作》的讲座，通过认真地学习，我感受很深。李老师在该讲中阐述了很多观点、举了诸多实例、讲了一个个动听的小故事，使我产生了一次次的共鸣，感想也不止一两个，最深的就是以下几点：
1、生活中要学会推崇。
推崇不是阿谀奉承，更不是迎合拍马，而是由衷的称许。生活中我们要善于推崇别人，推崇别人，其实也是在肯定自己，肯定自己能发现别人的亮点，能以别人的优点来激励自己、完善自己，从而实现大家共同发展。平时，我们不仅要善于推崇身边的人，更要学会推崇自己工作的单位、自己的家乡，乃至推崇自己伟大的祖国来提高自己的身价，增强单位和自身的核心竞争力。
2、工作中要有目标。
金无足赤，人无完人。我们在工作中难免一帆风顺，有时也会碰到一些失误，这时最好是主动去承担起责任，切不可为自己寻找借口去辩解而推卸责任。即便借口找得很好，解释得很完美，把责任推了，但自己的良心将永远承受着一份谴责，那又何苦啊!还不如承受一时之痛换个长期轻松。
不论在哪个工作岗位上，要想取得成功，一定要摆正自己的位置，端正自己的心态。
李强老师讲：“当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你自身的价值;当你做好一件工作的时候，你正在使你的自身的价值得到升华;只有懂得工作是为自己的人，才真正懂得工作是多么的快乐。”，从拥有了人生中的第一份工作时，我们才开始为这个社会创造价值，此时，才真正开始体现自己的价值。无论你在学校里的成绩曾经多么优秀，可是，一旦走上工作岗位，就得从头开始，重新树立自己的目标，重新定位自己的起点。
要得到上级领导和学校教师的认同，首先要改变自己的工作态度，树立明确的目标,要用心去工作。李强老师说得好：“努力工作只能把事情做对，用心工作才能把事情做好!”
我们所缺的就是“用心”二字。在同一个岗位上久了，有的人难免会有种麻木的感觉，总觉得每天都做相同、重复的工作，没有激情，没有新鲜感，就像机器人一样，可有的人呢，兢兢业业，努力创新，克服困难，迎难而上，在自己平凡的岗位上做出了闪光的成绩?得到了领导和社会的认可。这是为什么呢?因为他们是用心在工作。正是因为他们认真、用心的工作，就一定会发现教学上的问题，而在解决问题的过程中，对自己的教育技能是一种锻炼、一种提高。俗话说：熟能生巧——应该就是这个道理。这两种人，你愿意把事情托付给谁呢?所以，当我们看到有人被委以重任而自己总是被忽视时，一定要想想自己的工作态度。只有自己办事认真、用心，才能成长，才能提高，才能更好的得到领导认同，从而使自己的价值得以体现。
看完了李强演讲《为自己工作》后，反思自己这些年的工作，才知道：工作要有目标、用心的工作也是一件多么令人愉快的事。谁给你提供了工作机会，你就要感谢他并把自己的教育工作尽职尽责地做好，努力地提高自己的工作热情，创造更高的工作效益。这就是我们的工作。
3、努力做好自己能做的事。
“我们自己能做的事一定能做好，而想做的事不一定肯定能做好，所以我们应先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事。”这是李强老师在该讲中一个非常通俗易懂的观点，可现实中我们可能有很多人没能去领会，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己没有十足把握的事。通过李老师的一番指点，现在我们应一门心思把自己的本职工作努力做好、做出色。
让我们用一份责任心和一颗感恩的心，不断提升自己所在的岗位资源，成为我们教育远航的风帆!
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
余世维老师演讲心得体会
我非常荣幸有机会参加余世维老师的演讲活动，并从他的演讲中受益匪浅。他是一位知识渊博、激情四溢的演讲家，他的演讲引人入胜，深入浅出，给与听众极大的启发与思考。下面我将分享我对他演讲的心得体会。
首先，余世维老师非常擅长用生动有趣的例子来解释复杂的概念。他经常会通过自己的亲身经历或社会热点来引入话题，在娓娓道来中增加听众的兴趣。例如，他在演讲中提到了自己在创业之初的艰辛和失败，给与听众们宝贵的经验教训。这种亲身经历的分享，使得他的演讲更加真实可信，也更容易引起听众的共鸣。
其次，余世维老师的演讲风格非常幽默风趣。他善于抓住听众的笑点，用幽默的语言调侃生活中的种种情景。他的笑话往往能引起全场大笑，打破紧张的气氛，增加了演讲的趣味性。在他的演讲中，我深刻体会到幽默可以成为有效的沟通工具，不仅可以吸引听众的注意力，也可以增加演讲的影响力。
此外，余世维老师的演讲内容深入浅出，容易理解。他擅于抓住听众最关心的问题，用通俗易懂的语言给与解答，并通过丰富的案例和数据支持他的观点。他的演讲内容不仅涵盖了个人成长和事业成功的方方面面，还切中了社会热点和时事问题。他的演讲让我明白了人生的道理和成功的秘诀，也对社会问题有了更深入的理解。
此外，余世维老师的演讲充满着正能量。他对于人生的态度积极乐观，鼓励听众要勇于追求梦想，超越自我。他的演讲深深鼓舞了我，让我相信每个人都有无限的潜力和机遇，只要我们有足够的勇气和决心去追寻。他的演讲让我看到了成功的希望，也激励我努力奋斗，不断超越自己。
最后，余世维老师的演讲给与我了很多启发与思考。通过他的演讲，我意识到成功并非偶然，而是需要坚持不懈的努力和才华的结合。他的演讲不仅展现了他自身的智慧和见解，也传递给听众们智慧和勇气，激发了我们的思考和行动。他的演讲让我对自己的未来有了更明确的规划和目标，并教会了我通过努力实现梦想的方法和策略。
总之，余世维老师的演讲带给了我很多收获和感悟。他的演讲深入浅出，令人耳目一新，鼓舞人心。我非常感激有机会听到他的演讲，并从中学到了许多宝贵的知识和经验。我相信这次演讲的收获将对我人生的发展产生积极的影响，并成为我前进的动力。我期待未来能有更多类似的演讲活动，让我们能够与更多优秀的演讲家交流和学习。
演讲老师心得体会
演讲是一项可以培养个人自信、表达能力和领导力的重要技能。作为一名演讲老师，我有幸亲身见证了许多学生经历从胆怯到自信，从模糊到明朗的转变过程。在这篇文章中，我将分享一些我在教授演讲课程中的心得体会。
第二段：理解学生个体差异。
在教授演讲课程时，我意识到每个学生都是独特的个体，他们有不同的天赋、个性和经验。因此，我发现了培养每个学生的个人声音和风格的重要性。在培养学生的个人风格时，我鼓励他们展示自己独特的观点和表达方式，而不是简单地模仿其他成功演讲者。通过注重个体差异，我能够发现学生的特长，并帮助他们展示自己的独特魅力。
第三段：培养自信和克服害怕。
对许多学生来说，最大的挑战之一是克服公众演讲的恐惧。在教授演讲课程时，我意识到培养学生自信心和帮助他们克服害怕的重要性。我鼓励学生通过观察他人的演讲经验来学习和逐渐接受这种恐惧感。此外，我还引导学生采用积极的心态，以接受挑战，并帮助他们设定小目标来逐步提高他们的自信水平。通过这种方式，我看到了学生们的明显变化，他们逐渐愿意面对观众，放下不必要的担心和疑虑。
第四段：关注说服力和表达方式。
一个出色的演讲不仅仅是展示观点，还需要具备说服力和有效的表达方式。在课程中，我常常强调孩子们如何通过使用具体的例子、统计数据和权威性来源来增强他们的观点说服力。我还教导他们提高肢体语言和声音的运用，以确保传达信息的清晰和引起观众的共鸣。这样，学生们便能更好地代表自己、引导观众并传达信息。
第五段：提倡实践和持续反馈。
演讲是一项需要不断实践的技能。因此，我鼓励学生尽可能多地进行演讲练习，并向他们提供持续反馈和指导。在课堂上，我组织小组活动、辩论和模拟演讲等活动，以帮助学生锻炼和提高他们的演讲技巧。我还鼓励学生通过参加学校或社区的演讲比赛来展示他们的成果，并从中获得更多的经验和机会。通过这样的实践与反馈，学生们能够不断完善自己的演讲技巧和表达能力。
结尾。
作为一名演讲老师，我非常珍视能够见证学生在演讲技巧和自信心上的成长。通过理解学生的个体差异，培养学生的个人风格，关注说服力和表达方式，以及提倡实践和持续反馈，我能够帮助他们充分展示自己的潜力和魅力。我深信，演讲的力量可以改变一个人的生活，并帮助他们在职业和个人生活中取得成功。
老师演讲
各位领导，各位评委：
大家好。今天我演讲的题目是《低调务实，高调闪亮》。
我来自__职中。__职中有很多学生社团，社团中最有名的就是同龄人文学社，同龄人文学社的带头大哥就是__，我们都喊他__。
低调的在台下流着汗水默默努力，就必然迎来在台上高调的青春的光芒!__是这样的同龄人，其实，在我们__职中校园，这样的人又岂止这一个呢?我不禁想起夺得__年省技能大赛和国家技能大赛一等奖的同龄人杨川川，想起夺得__年江苏省技能大赛一等奖的蒋余，我更想起那些正在画室里勾勒未来，在机床旁锤炼人生的同龄人!
做一个低调务实的中职生，做一个高调闪亮的中职生!
榜样就在身边，奋斗才有明天!
谢谢大家。