建筑装饰设计心得体会(优质15篇)
心得体会能够激发我们的学习和工作动力,帮助我们在以后的学习和工作中有更好的表现。以下是小编为大家找到的一些优秀心得体会范文,推荐给大家,希望能够给大家写作提供一些参考和借鉴。
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装饰设计心得体会
对我来说,这两个月是我大学最后一个暑假,意义重大。当然,事实并非如此。更重要的是我知道和学到的很多东西。
首先感谢xx有限公司的袁先生给我提供了一个很好的平台,让我有机会接触、了解、学习装饰工程。感谢xx的关心和不知疲倦的教导。感谢秦工、吕双明经理、周玉龙先生的现场指导。我要感谢所有同事的帮助和指导。
简单介绍一下我的项目基本情况。重庆帝都广场8楼夹层装修工程位于解放碑小石头帝都广场。项目面积约900平方米,工程造价约100万,工期为6月中旬至8月底。
在此之前,由于自身的局限性,装修工程从来没有涉及过,所以对于我来说,装修工程完全是一个陌生的概念,对施工技术和现场管理都不太了解,所以来公司之前采取了从零开始学习的态度。因为我学的是成本,所以更注重过程与成本、管理与成本之间的实质性联系和应用。施工技术和现场管理的重要性不言而喻。这两个方面很大程度上影响了成本。成本行业的主要任务是成本控制。所以这段时间我主要是学习施工技术和现场管理。当然我也了解了其他方面的一些细节,比如和甲方打交道的注意事项,一般文件、资料、材料价格的基本处理方法等等。
20xx年6月28日,第一天到公司报到。作为一个新人,我感到紧张。上班第一天,帝都8楼装修工程已经完成了总工程的三分之一,我还是觉得很遗憾少了很多部分。从头学起,从材料到材料价格,从施工技术到现场管理,最后到成本,一个一个学。当然,在这个过程中,我们不可避免地会遇到许多问题。没有任何经验,遇到问题是必然的,对此我有心理准备。只有发现问题,解决问题,才能有所收获,有所提高。通过进驻现场的优势,可以有效的学习到现场各部分节点的施工工艺和技术,当然不了解的话可以及时向项目经理和施工员咨询。
整个施工阶段可以分为两部分:7月份主体工程施工,8月份后续问题处理。
7月份主体工程施工期间,涉及到的知识最多,当然学到了很多知识。微观来说,经过一个月的学习,对地面工程、吊顶工程、墙体柱面工程的装修施工工艺和技术有了一定的了解和熟悉。这些知识对我的成本工作有很大的帮助。宏观来说,我们对材料规格、价格、用途以及相应的施工工艺有了基本的了解。现场施工行为不规范和突发情况的'处理有基本解决方案。熟悉这两部分,结合定额回归成本。这个过程对我来说很重要,需要多问,多记。
8月份后续问题处理,期间甲方提出的问题得到及时整改。对成品不符合甲方要求的地方进行有效改进..这个过程比我想象的要长一点,当然客观来说,双方都有责任。帝都广场8楼夹层装修工程为一般工装工程,但甲方要求较高,签证变更较多,甲方的组团手续繁琐,导致管理混乱,部分跟单流程延误,一定程度上造成工期延误。实事求是的说,当然整个施工阶段都存在一些问题。比如幕墙玻璃材料采购延误,施工队伍整体素质低下等等,造成工期延误,成品质量不足等一系列原因。
经过两个月的实践,我学到了很多书本上学不到的、可以终身使用的知识。这个过程让我受益匪浅,收获颇多。虽然我学到了很多,但正是因为我学到了很多,我才深刻的认识到自己还有很多不足,还有很多方面需要不断的学习,还有很大的提升空间。暑假虽然练过,但学习并没有停止,路还很长。
这不是结束,只是开始。努力!
装饰设计心得体会
装饰设计是一门艺术,它不仅仅是将一个空间布置得漂亮,更是考虑如何让人感觉舒适、放松、愉悦。自己的家,工作场所,商业场所都需要装饰设计的手段来优化空间内的环境,从而给人带来更好的体验。在这个过程中,我有了不少的心得体会,接下来我将分享给大家。
第二段:根据空间用途进行装饰设计。
不同的空间有着不同的用途,针对每个空间,都应该有一个定位和目标,装饰设计也应根据空间用途来进行。比如在卧室中,我们需要营造一个舒适和安静的氛围去让人放松和休息,我们可以选择一些柔和、富有温馨感的色彩,并在窗帘、床品及墙面等装饰上加入一些具有温暖感的元素,为房间增添一份生活的氛围。而在商业场所中,我们希望营造的是一个吸引顾客的强烈场景,强调产品的卖点优势,需要采用更具广告性的元素,比如特别的照明和招牌等,从而增加吸引力。
第三段:大小空间的理解和应用。
空间的大小是在装饰设计中的重点考虑因素之一,在不同的空间中,我们需要根据尺寸大小来选择不同的原料,颜色和家具等元素。在小空间中,我们应当采用明亮清爽的、相对简约的布置,使这个空间显得更加开阔和自然。而在大空间中,我们可以选择一些大尺寸、饱和感和有质感的配色方案,进行大胆的布置和设计。同时给予自然光和空气流通也是必要的,从而形成一个更加宜人和温馨的环境。
第四段:色彩的运用。
在装饰设计中,色彩是让人印象深刻的参数之一。不同的色彩对人的感觉也有所不同,比如黄色代表快乐,蓝色代表平静和安宁。不同的配色方案可以使空间产生不同的情感感受,例如创意空间可以使用一些明亮的颜色,增强创意的氛围。但是,配色方案不同,你需要合理的运用色彩配合不同家具和布置,形成一个统一和谐的布局,使人们沉浸在度假的浪漫氛围中。
第五段:创造未来感。
随着时代不断前进,未来感的设计风格受到更广泛的关注。现代装饰设计流变快速,在设计的同时也在不断的升级,因此,我们需要具备了解和掌握新的家具,时尚材料和精美的手工制作等新技术的能力。在创造未来的同时更加重视环保,健康和可持续性,打造一个更加和谐的生态环境,让每一个人都在某种意义上能够共同实现这一理念。
结语。
教你如何装饰设计,最重要的道理便是讲究感性表达与人文关怀,需要用心制作,行百里者半九十,少时取之于无限,长者归之于精华。要想成为一名出众的设计师,这份心得应该帮到了你。
室内装饰设计心得体会
设计是一种创作,某种角度上说与作家写小说、画家作画有相同之处。
但是我们的创作受到不小限制,诸如已有建筑的条件、业主的要求以及各种材料和设备的技术情况等的限制,这又与作家和画家的创作极不相同了。
作为室内设计师的我们都应该经过严格的训练,既能理解原设计者的意图,使室内设计与建筑设计一脉相承;又能在各种条件限制下满足使用要求,对建筑空间进行再创造。
所以,要成为一个真正合格的室内设计人是很不容易的事。我们总是希望在设计创作时,以自己的专业知识和经验,做出有创造性的、有水平有室内设计,但是种种阻碍使他们的良好愿望常常难以实现。
这些阻碍中突出的一个是;有些业主不适当地干预设计。
这些业主和老板们认为室内设计专业人人都懂,没什么学问可言;有些老板不尊重我们的设计,似乎他比我们的构思更加高明,任凭自己的个人爱好,随心所欲地指挥设计师构筑方案,要设计师帮他“画”出图来!于是,我们成了老板们实现自己方案的“绘图工具”,他们之间的关系成了老板与其雇佣的“绘图员”般的关系!在这种情况下设计出的方案可想而知,它决不会有多高的水平,更体现不出设计师的创作能力。许多例子证明,一件成功的室内作品,往往不是业主委托一个自己信任的设计师,设计师殚精竭虑,从头至尾一气呵成的结果。
老板聘请了我们,就应该给他一个良好的创作环境,让我们在吃透业主意图的情况下自主地进行构思、创作。
业主有权对不符合自己意图的设计部分提出修改意见,我们则以最好的表现手段实现业主意图,直至业主满意为止。
只有这样,才能发挥我们创作的积极性,做出高水平的设计来。
摆脱业主及老板的不适当的干预,也是促进室内设计保持良性循环的要素之一。
我们需要独立创作空间,大部分的设计师做设计时都在夜深人静的时候,没有繁嚣的嘈杂,独自对空间的理解进行设计,这样做比白天有无数乱七八糟的杂事要处理,灵感来得快;我们群属艺术家性格,自我,尊严放在第一位,他们寻求的是自由自在的工作空间。
这也就是我们和现实的矛盾呀!
装饰设计心得体会
作为一名从事装饰设计行业的设计师,我一直以来都在不断地追求着完美的设计,同时也在不断地总结着自己在这一领域的心得体会。在我的设计实践中,我发现以下五个方面对于装饰设计至关重要。
第一段:研究客户需求是成功的关键。
每一位客户都有着自己独特的需求和喜好,而这些需求和喜好往往直接关系到设计的效果。因此,在进行装饰设计之前,我们需要与客户进行充分的沟通和了解,以便更好地把握客户的需求和审美观,从而完成一个符合客户要求的设计方案。同时,在实际设计的过程中,我们也应该根据客户的不同需求,进行分析和研究,以便在设计中加入更多的个性化要素,增加装饰的独特性和美感。
第二段:细节是成功的关键。
在装饰设计中,细节是非常关键的,它们往往可以决定一个设计的成功与否。因此,在进行设计的时候,我们需要格外的关注细节处理,从细节的处理中寻找美感点,同时在细节的处理上尽量做到精细化。细节处理不仅可以提高设计的细致度,更可以使设计的空间感和层次感更加突出,通过精细化的设计,我们可以为客户提供更高端的装饰设计服务。
第三段:色彩搭配是成功的关键。
色彩在装饰设计中起着至关重要的作用。不同的色彩搭配会直接影响整个设计的气氛和美感效果。因此,在进行装饰设计时,我们需要考虑到装饰场地的空间大小、光线、家具等各种因素,进行合理的色彩搭配。同时,在搭配色彩的时候,我们也应该注意到色彩的明暗对比,以及颜色的协调性和和谐度等因素,以达到更好的整体效果。
第四段:结合质感是成功的关键。
在装饰设计中,质感也是必不可少的要素,它不仅能够为设计增添些许的立体感和层次感,同时还可以让整个设计更加丰富和有趣。因此,我们在进行设计时,需要选择合适的装饰材料和家具,看中家具表面的还原程度和做工细致程度,在处理质感的同时不要忽视材质本身所带来的质感,通过合理利用这些材质和家具,打造出自己的设计风格。
第五段:执行力是成功的关键。
设计是一个需要执行的过程,没有成功的执行,再好的设计也只是浮云。因此,当我们完成一份设计方案之后,还需要耐心地与客户沟通,进行施工和验收,保证设计方案的有效执行,达到客户和设计师的共赢。而成功的执行不仅需要设计师自身的专业能力和判断力,更需要与客户的默契和协作精神,只有通过不断完善和实践,才能取得更好的效果和更高的认可度。
结论。
作为装饰设计师,只有不断地追求完美,总结经验,才能更好地为客户打造出更高品质、更个性化、更完美的设计作品。因此,我们应在不断思考和实践的过程中吸取经验和经历,不断提升自己的设计水平和质量,为更多的客户提供更优质的设计服务。
装饰设计绘画心得体会
第一段:
在装饰设计绘画的过程中,我学到了许多宝贵的经验和技巧。作为一名装饰设计师,我的工作是为客户创造美丽和舒适的室内环境。而绘画则是我表达创意和构建空间感的重要工具。通过不断的实践和学习,我逐渐领悟到了一些关键的心得体会。
第二段:
首先,对于装饰设计绘画来说,色彩的运用是至关重要的。通过指定特定的颜色方案,我能够创造出不同的情绪和氛围。比如,暖色调的色彩可以营造出温暖和舒适的感觉,适合于卧室和客厅;而冷色调则能够传达一种清新和平静的氛围,适合于办公室和厨房。此外,我还会以一种明亮的颜色作为焦点,来吸引人们的注意力并增加空间的活力。
第三段:
其次,在装饰设计绘画中,图案的选择也非常重要。我会根据特定的风格和主题,选择与之相符合的图案和纹理来装饰空间。例如,如果客户希望打造一种乡村田园的感觉,我会选择花卉类的图案和复古的花纹来装饰墙面和家具。而对于现代简约风格的设计,则适合选择简单而富有几何感的图案。图案的选择不仅能够增加空间的个性,还能够帮助我传达客户所期望的情感和理念。
第四段:
另外,绘画中的比例和尺度也是我所注重的要素。在创作过程中,我会根据空间的大小和客户的需求来合理地安排家具、装饰物和绘画作品的比例和尺度。合理的比例和尺度能够帮助我营造出与空间相协调的视觉效果,使整个室内显得更加谐和和统一。此外,我还会注意到不同元素之间的比例关系,以避免过于拥挤或单调的视觉效果。
第五段:
最后,装饰设计绘画要考虑到整个室内空间的流动性和平衡感。通过合理的布局和设计,我能够增加房间的可通行性和视觉上的动感,让人们在空间中感到舒适和自在。为了达到这个目标,我会使用不同大小和形状的家具和装饰物来创造出层次感和变化,同时保持整个空间的平衡和和谐。这样的设计不仅能够满足人们的功能需求,还能够提升居住环境的美感和舒适度。
总结段:
综上所述,装饰设计绘画需要考虑到色彩、图案、比例和尺度、流动性和平衡感等多个要素。通过合理地运用这些要素,我能够创造出美丽、舒适且富有个性的空间。不断的实践和学习使我在此领域不断成长,也让我领悟到了设计之美和创造之乐。作为一名装饰设计师和绘画爱好者,我将持续不断地探索和挑战,为客户创造出更加卓越和令人满意的室内环境。
装饰设计课程心得体会
一、引言段(200字)。
装饰设计课程是我在大学期间选修的一门重要课程。这门课程旨在培养学生对室内空间进行艺术性设计和装饰的能力,结合实践与理论的教学模式,使学生能够了解和掌握不同的设计风格和技巧。在这门课程中,我通过学习和实践,不仅加深了对装饰设计的理解,更提升了自己的审美观和创造力。下面我将分享一些我的心得体会。
二、欣赏与鉴赏(200字)。
在装饰设计课程中,我学到了如何欣赏和鉴赏各种艺术品和设计作品。老师常常带领我们参观当地的艺术展览和设计展示,使我们能够亲身感受到不同风格的装饰设计作品。通过观摩和分析,我学会了如何通过颜色、材料和空间布局来表达不同情感和理念。这使我对装饰设计的审美观有了进一步的开阔和提升。
三、充实的实践(200字)。
除了理论学习,装饰设计课程还提供了丰富的实践机会。我们经常被分成小组,完成一些实际的设计项目。这些项目要求我们深入了解客户的需求和喜好,并根据实际情况进行设计。通过实践项目,我学到了如何与客户进行沟通和理解,如何将自己的创意转化为具体的设计方案。这些实践经验对我未来从业具有重要意义。
四、团队合作与沟通(200字)。
在装饰设计课程中,团队合作和沟通是不可或缺的能力。在实践项目中,我们需要与团队成员合作,共同完成设计任务。这要求我们学会倾听他人的意见,并能够妥善处理意见的冲突。此外,我们还需要与客户进行有效的沟通,了解他们的想法和需求。通过这些实践,我意识到团队合作和沟通在装饰设计领域的重要性,也提升了我自身的沟通能力和协作精神。
五、创意与灵感(200字)。
装饰设计是一项需要创意与灵感的工作。在装饰设计课程中,老师经常鼓励我们表达个人的创意和想法。通过与同学和老师的交流,我学到了如何培养自己的创意思维和灵感来源。同时,老师还带我们去实地考察一些创意设计作品,激发我们的灵感。这些经历启发了我在设计中多角度思考和创新的能力,以及如何将自己的思想转化为设计实践。
综上所述,装饰设计课程不仅丰富了我的专业知识,还提升了我的审美观和创造力。通过欣赏与鉴赏、充实的实践、团队合作与沟通以及创意与灵感的培养,我对装饰设计有了更深入的了解和掌握。我相信这些体验和收获将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
装饰设计绘画心得体会
装饰设计绘画作为一种艺术表现形式,旨在通过图案、色彩和形式等手法,为室内和外部环境创造出美感和舒适感。在我的长期学习和实践中,我逐渐领悟到了一些装饰设计绘画的心得和体会。本文将结合我的个人经历,分享一些关于这个主题的见解。
第二段:对绘画样式的理解。
在进行装饰设计绘画时,我发现每个人对绘画的样式有不同的理解和偏爱。有些人喜欢简洁、现代的风格,而另一些人则倾向于传统、古典的风格。了解客户的需求和品味,成为我在创作中的一个重要环节。通过与客户的交流和了解,我能够根据他们的意愿和喜好,提供更贴合他们所期望的绘画风格。
第三段:色彩运用的重要性。
色彩在装饰设计绘画中扮演着非常重要的角色。我注意到不同的色彩可以带给人们不同的情绪和感觉。例如,明亮的色彩可以让人感到活力和愉悦,而柔和的色彩则能够给人带来温馨和放松的感觉。因此,在我的绘画作品中,我努力运用合适的色彩来传达出与客户所期望的氛围相符的情绪。
第四段:形式的设计需注重实用性。
除了色彩运用外,形式的设计也非常重要。在进行装饰设计绘画时,我始终将实用性放在首位。绘画所呈现出的图案和形式,不仅仅是为了美观,更重要的是要满足实际的需求。例如,在绘制一个餐厅的设计时,我会考虑到人们在用餐时所需的舒适感和便利性。将美观与实用相结合,才能真正满足客户的需求。
第五段:对创作的热情和不断学习的重要性。
最后,我深刻体会到对创作的热情和不断学习的重要性。装饰设计绘画是一个不断发展和变化的领域,只有保持创新和进取的精神,才能在激烈的竞争中脱颖而出。我通过参加展览和研讨会,与其他艺术家和设计师们分享创作经验和思路,不断提升自己的绘画技巧和设计能力。同时,保持学习的态度并不断探索新的艺术表现形式也是非常重要的。这些努力与付出,将为我在装饰设计绘画领域取得更好的成就提供坚实的基础。
总结:
通过这篇文章,我分享了自己在装饰设计绘画中的一些心得和体会。观察客户对绘画样式的理解、运用色彩来传达情绪、注重形式的实用性以及保持创作的热情和不断学习的态度,都是我在绘画创作中所注意和努力的方面。希望这些见解能够对对装饰设计绘画感兴趣的读者们有所帮助。
装饰设计心得体会
装饰设计是一门综合性很强的艺术,它可以把我们的生活空间变得更美丽、更有生气。作为一名设计师,我经常从自己实践中总结出一些心得体会,来帮助我更好地创作出更优质的作品。在这篇文章中,我将分享我在装饰设计方面的一些心得体会,希望可以对读者有所启发。
第二段:材料的选择。
作为装饰设计师,材料的选择是非常关键的一步。从材料的质量到颜色的搭配,都是需要考虑到的因素。在选择材料时,我们需要避免使用不合适的材料。例如,使用水吸收较高的木材在潮湿的环境里易腐烂,会导致材料变化、甚至崩塌。所以,我们需要根据不同空间环境的不同需求,选择具有适合特点的材料。
第三段:空间规划。
在进行装饰设计创意的过程中,空间规划也是需要考虑的重要因素。最好的空间规划应当考虑到家具的大小、功能性、流通性、光照等因素。对于常用的家具布局,我们可以选择根据家具尺寸改变来适应实际空间环境。比如,地面空间有限时,我们选用垂直堆放的柜子可以给我们更多的储物空间,并让我们放置各种小物件变得更加便利。
第四段:色彩的运用。
色彩的运用对于装饰设计来说也是至关重要的。正确的色彩搭配能让整个空间变得更加协调、平衡。在使用颜色时,我们应该根据不同大小的空间使用不同的颜色,来达到目的。例如,暖色调可以用来增加空间的温暖、舒适感,比如在客厅中使用的橙黄色,而冷色调则可以用来塑造空间的高贵、冷静效果,比如在卧室当中使用的青蓝色。
第五段:细节的把控。
在装饰设计的过程中,细节把控是非常重要的事情。包括家具的搭配、垂挂挂件的高度、家具的摆放位置、墙面上细节的处理等。各种小细节可以极大的影响整体的效果。例如,我们应该选择合适的餐桌,选择正确的装饰画、房间角落的处理等等。这些细节可以让空间变得生动、立体、更好的反映家居主人的特点与魅力。
结论:
以上这些心得体会都是我在长期的设计实践中总结出来的,在装饰设计中这些心得体会可以帮助我们在创作的过程中更好的处理问题,使我们的作品更加完美,展现的是我们在装饰设计方面的创造力和美感。我相信,当我们将这些心得体会运用在实践中时,我们将会发现装饰设计不仅仅是一种艺术表现,更是一种生活态度。
建筑装饰设计专业应届生自荐信建筑装饰设计专项甲级资质
行业:家居/室内设计/装潢。
职位:设计总监。
最高学历。
学历:大专。
专业:艺术设计。
学校:湖南工业大学。
自我评价。
求职意向。
到岗时间:一个月内。
工作性质:全职。
希望行业:家居/室内设计/装潢,建筑/建材/工程,广告,影视/媒体/艺术。
所属行业:家居/室内设计/装潢。
设计总监。
公司部门内部管理/团队带领和公司直营专卖店/商场等商业空间设计/高档别墅、会所、办公楼等室内空间设计。把控公司店铺整体形象,审阅华东和华北地区所有店铺图纸,指导和协助设计师共同完成店铺设计和制图,对于公司形象更新和道具延伸给出自己的想法.
2005/8--2009/3:广东xx设计工程有限公司-深圳分公司[4年5个月]。
所属行业:建筑/建材/工程。
设计部主笔设计师。
建筑设计室内办公空间、写字楼、酒店装修设计,家居别墅/展示/专卖店空间设计。
设计部(主笔设计师)室内设计师。
教育经历。
2000/8--2003/6。
湖南工业大学。
艺术设计。
大专。
1997/9--2000/6。
汨罗市职业中专学校。
工艺美术。
中专。
证书。
2010/03。
驾驶执照。
2009/3。
中国注册室内建筑师(中级)。
2008/3。
学习室内装饰设计心得体会
面积合计:平方米。
乙方接受委托书后,应随即进行现场勘测,并根据甲方提供资料办理下列事宜:。
提出设计方案图(平面、立面、透视效果图)。
编制初步设计文件。
在设计方案确定后,绘制施工图,并对其所需购置的室内装饰用品、材料及色样等提出建议。编制工程概算及施工说明书。
协助甲方招标及签订工程承包合同。
与施工单位负责人商讨工程中的问题。
供给工程需要的详图。
监督指导工程施工。
施工时,解释图纸和协助解决技术上的疑难问题。
乙方提出的设计方案必须经甲方审核,参照甲方意见进行修改,以不违反合同规定为原则,在协商基础上达到双方满意。
四、总设计费人民币元。这是依照工程概算造价的%计算(其中:设计费%,施工监督指导费%)。
五、设计费付款方式:
1.签约时,付总设计费的20%;。
2.交初步设计图时,付总设计费的30%;。
3.交施工设计图时,付总设计费的40%;。
4.完成时付总设计费的10%。
以上每项款目都应一次付清。
若施工设计图已完成,而工程非因设计原因未能进行时,则第3、4项甲方一次付清。若甲方提出特殊要求,而使乙方必须出差时,甲方应付出差费。
甲方无正当理由而不依约付款时,应支付乙方迟付设计费,按每日付总设计费的千分之一计算滞纳金。
六、平面配置及初步设计图应于签约后日交付,全部施工设计图应于签订合同后日完成(即应于月日交图)。
乙方有施延以致影响甲方工程进度时,甲方有权自总设计费中按日扣除千分之一。乙方若超过约定交图期限日以上,不能完成时,甲方可解除合同,并要求乙方归还已收的付金。
七、甲方有特殊情况,必须终止设计的进行,应书面通知乙方,甲方应付乙方接到通知时已完成部分设计的费用(按《全国室内装饰设计取费办法》第五款规定)。
八、乙方为本合同所设计的图纸保有版权,只供甲方作为本合同书指定地点施工专用,不得转让出版或作其他用途。若乙方有本合同施工以外其他用途,应预先征得甲方同意。
九、除有第七条的情况发生外,甲方不得另行委托他人设计。否则乙方凭证明文件,通知甲方解除合同,没收已收的设计费用,甲方向乙方赔偿毁约的费用。
十、本书合同系指委托,如需施工另行签订施工委托合同书。
十一、甲方订立工程施工合同时,应约束承包方(施工方)服从乙方监督指导工程的进行,若承包方与乙方有争议,应甲方出面协调,若责任在承包方而导致工程停顿时与乙方无关。若施工发生困难,要求更改设计时,乙方应征得甲方同意,修改设计图纸,但甲方不得故意刁难和干预施工技术问题。
十二、甲方在初步设计批准后,不得再以设计内容不满意为由,拒绝付设计费,双方应以合作的态度协商解决。
十三、本合同书为双方同意签订,双方不得以其他文件提出对本合同书作其他解释。本委托合同书中如某一项经双方协商同意无效时,不得影响其他条款的实施。
十四、双方就本合同书约定的条款有所争议时,经双方同意可请所在地室内装饰行业主管部门调解,甲、乙双方均应服从所作的调解,切实执行,调解费用由双方分担。
十五、甲、乙双方任何通知文件应按下列通讯地址为准。
甲方:
乙方:
若通讯地址有变,应以书面通知对方。
十六、甲、乙双方同意以经济法院为仲裁法院。
十七、本合同一式四份,由甲、乙双方及见证经济律师各持一份,均具同等效力。
十八、本委托合同书自签字盖章之日起生效。
甲方:乙方:
地址:地址:
代表人:代表人:
电话:电话:
见证经济律师:见证经济律师:
开户行:开户行:
账号:账号:
1.装修设计委托合同。
3.装修委托合同范本。
5.委托设计合同范本。
建筑装饰设计专业简历
行业:家居/室内设计/装潢。
职位:设计总监。
最高学历。
学历:大专。
专业:艺术设计。
学校:湖南工业大学。
自我评价。
求职意向。
到岗时间:一个月内。
工作性质:全职。
希望行业:家居/室内设计/装潢,建筑/建材/工程,广告,影视/媒体/艺术。
所属行业:家居/室内设计/装潢。
设计总监。
公司部门内部管理/团队带领和公司直营专卖店/商场等商业空间设计/高档别墅、会所、办公楼等室内空间设计。把控公司店铺整体形象,审阅华东和华北地区所有店铺图纸,指导和协助设计师共同完成店铺设计和制图,对于公司形象更新和道具延伸给出自己的想法.
/8--2009/3:广东xx设计工程有限公司-深圳分公司[4年5个月]。
所属行业:建筑/建材/工程。
建筑设计室内办公空间、写字楼、酒店装修设计,家居别墅/展示/专卖店空间设计。
设计部(主笔设计师)室内设计师。
教育经历。
/8--/6。
湖南工业大学。
艺术设计。
大专。
/9--2000/6。
汨罗市职业中专学校。
工艺美术。
中专。
证书。
/03。
驾驶执照。
2009/3。
中国注册室内建筑师(中级)。
/3。
建筑装饰设计专业应届生自荐信建筑装饰设计专项甲级资质
您好,首先感谢您抽出宝贵的时间来关注我的写的自荐信。
我叫xx,今24岁,本科四年以及研究生三年的学习生活使我具有扎实的艺术理论基础和较强的专业实践能力。本人兴趣爱好广博,并不断拓展在艺术领域多方面的涉猎,因此具有了艺术领域跨专业的学习背景。
通过本科装饰设计四年踏实认真的学习实践,具备了扎实的绘画基础,专业方面也取得了不俗的成绩。由于本人具备较强的自学能力和进取精神,大二通过英语四级虽然参加工作只有短暂的一年时间,但通过一年的实践检验,使自身的专业能力得到充分锻炼,并得到诸多领导的认可。期间计算机应用水平和能力也得到了飞速提高,同时明确了自身的发展方向,以及希望在专业方面的提升,使我下定决心继续求学深造,以期在专业领域有更大突破。工作也培养了自己的社交能力和团队合作精神,而且在读研期间担任班长一职,积极配合学校和系里的工作,积极组织参加各项活动,由于具有较强的亲和力和组织能力,受到同学及学校的好评。
我一直相信,要取得成功不能只凭借一点天分,还要有超乎常人的塌实认真精神,只有这样才能使自身在专业领域获得突破,并在竞争中取得优势,这也是我对自己的一贯要求。通过多年的学习和实践积累,以及自身的努力和人格魅力,相信我已经具备成为一名优秀摄影教师的能力,我会抓住任何一个自我展示的机会来证明自己的非同凡响。
请您给我一个为贵公司效力的机会,我的电话:xx,期待着您的回复。
此致
敬礼!
建筑装饰设计院岗位职责
a)主持公司的科研、设计、经营、管理工作及领导阶层会议工作。b)确保公司的运行符合顾客与法律法规的要求,提升企业的核心竞争力、企业信誉和品牌价值。c)参与拟定中长期发展规划,组织拟定年度计划。负责年度计划的实施完成。
d)主持制定公司的质量方针和质量目标,批准《质量手册》。e)负责组织对质量管理体系进行策划,以满足质量、经济等各项目标以及标准的要求。
f)组织对企业运行状况进行有效的测量与评估,根据评估的结果组织改进。
g)组织对质量管理体系中组织结构与资源配置的有关过程的适宜性进行测量分析,并提出改进措施与建议。h)拟定公司的基本管理模式和管理制度。
a)负责公司人力资源管理,确保员工的能力。
b)提请聘任或解聘设计总监、副院长、总工程师、总建筑师、财务负责人。
c)任免质量管理体系中的管理者代表。
d)任免副总建筑师、总规划师、总设备师、各部门负责人。
e)审批各管理部门主管、各生产部门副职、总师、副总师的任免,审批人员的引进、调出与内部调动。f)拟定工资方案与激励方案,制定奖金分配和奖励制度。g)组织进行绩效考核。
h)组织管理人员、技术人员考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定,组织对管理人员、技术人员的考核评价。
i)负责对人力资源管理、行政、财务人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
j)监督人力资源、财务、行政管理考核指标。1.3资产与财务管理方面。
a)确保各种资源的配置齐全,优化各种资源的组合,发挥其效能。确保固定资产保值增值和资产总额的增长。
b)拟定年度财务预、决算方案,拟定税后利润分配方案、弥补亏损方案、资产抵押方案。
a)主持(或授权她人主持)公司特级项目与顾客有关的要求的评审。
b)参与公司特级项目的设计评审。
c)需要时对公司重点项目(公司特级项目及部分公司级项目,下同)的电气专业设计成果进行审核。d)按项目制担任项目设计负责人或主持、参与项目设计。
e)确定公司重点项目的项目负责人。
1.5行政管理和企业文化建设。
a)主持院长办公会、管理评审会、院务会、公司大会及主要的综合行政办公会议。确保内部沟经过程的有效实施,并对质量管理体系的有效性进行沟通。
b)负责对公司发文件及所有公司对外合同的签批。c)满足员工的物质、文化需求。
d)组织塑造优良的企业文化,经过各种途径向社会展示企业形象。组织企业内部的宣传工作。
e)确保与社会沟通的途径,建立社会资源共享的信息与组织网络。2院长助理职责。
3.1项目经营与市场管理方面。
a)组织项目任务计划的制定及其实施的安排,包括协调、人员临时调配、产值分配、现场服务的管理工作以及项目目标的实现。b)组织市场拓展、顾客关系、营销服务的管理工作。c)组织市场业务、多种经营、经济合作方面工作。
e)协助院长做好财务预、决算及奖金总额和利润分配的核算工作。2020年4月19日。
f)参与拟定、制定市场管理、项目管理、经营合作与发展的中长期规划与年度计划。
a)负责对市场管理、项目管理、经济发展工作人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
b)参与管理人员、技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。
c)组织编制有关市场管理、项目管理、经济发展方面的培训需求报告,确保培训目标的实现。
d)组织拟定各设计部门的经济目标和负责人经济考核指标,并参与考核工作。
3.3行政管理方面。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)主持市场管理、项目管理、经济合作与发展的有关会议。
c)参与拟定、制定市场管理、项目管理、经济合作与发展的中长期规划与年度计划。
e)负责组织拟定与起草设计合同、经济合作合同、设计部门与公司的责任合同、经济合作合同。f)组织对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。
g)负责与政府、协会等管理部门和机构保持沟通。3.4项目运营方面。
a)负责对公司设计项目合同的审核。
b)负责公司特级项目有关要求的确定,经院长授权后主持对其评审。
a)担任质量管理体系管理者代表,负责建立、实施和保持公司质量管理体系的过程。
b)负责与设计产品有关的质量管理工作,确保质量目标的实现。
c)组织编制和修改公司质量管理体系文件,审批程序文件和作业文件。
d)向院长报告质量管理体系的业绩和对过程的运行及不合格项进行测量分析的结果,将其信息提供给管理评审会议,并提出改进措施。措施,不断提高公司员工满足顾客要求的意识。4.2后勤保障与计算机信息化建设管理方面a)负责公司后勤保障的管理工作。b)负责计算机信息化建设的管理工作。c)组织对房产的保管与维护工作。
a)负责对质量、后勤、计算机信息化建设人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
c)参与管理人员、技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)主持有关质量、后勤、计算机信息化方面的会议。
c)参与拟定、制定公司质量、后勤、计算机信息化建设的中长期规划与年度计划。
d)组织拟定有关质量、后勤、计算机信息化方面的管理文件。e)负责拟定或起草质量管理咨询合同、基建项目合同、房产与固定资产的租赁合同、宣传品购制合同。g)参与对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。
h)参与企业文化建设的组织工作。
i)负责与政府、协会、客户单位等管理部门和机构保持沟通。4.5项目运营。
a)担任项目经理,组织项目组完成设计任务。4技术副院长(院总工程师)职责。
5.1技术管理。
a)拟定和组织实施公司的科技发展目标,组织科研成果鉴定、四新推广、技术建设工作。
b)主持公司技术委员会工作。
c)参与拟定、制定公司科学技术、人员培训的中长期规划与年度计划。
e)组织确定设计、科研工作中重大复杂或有争议的技术问题的解决方案,必要时提交公司技术委员会做出决定。
f)组织设计项目的创优评优工作,确保其目标的实现。g)组织迎接外部的技术质量和执业检查。
h)组织技术资料的订购与管理。审批公司的《有效标准规范目录清单》。审定标准、规范、软件的购买和发放范围。
a)负责公司教育、培训工作,确保人员能力的提高。
b)组织对公司技术人员的工作状况进行评估和提出改进建议。c)主持评定技术人员的岗位资格。
d)组织公司技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定。e)参与管理人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。f)组织编制有关公司技术管理方面的培训需求报告,确保培训目标的实现。
g)组织拟定各部门科学技术、教育培训目标、负责人考核指标,并参与考核工作。
h)组织编制结构专业培训需求报告,对结构专业人员学习掌握国家、地方有关法规和技术规范以及专业技术进行教育、培训、辅导,确保培训目标实现。
i)负责结构专业的业务建设与人员整体水平的提高。j)负责对结构专业人员专业技术的考核。k)负责公司人员注册工作的管理。
l)向院长提供对公司工程技术初级评审委员会、专业技术聘任委员会人员调整的方案。
5.3项目运营。
a)主持公司内结构方案的评选与评审活动,组织、主持、参与公司重点项目的结构方案投标。b)主持或参与公司特级项目的设计评审。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)组织或参加有关技术管理会议。
c)负责拟定或起草科研、技术合作合同,参与起草设计部门与公司责任合同。
d)参与对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。e)负责公司各种社会学术团体工作的管理。
a)主持本部门的管理工作,确保各项目标的完成。
b)确保本部门的运行符合顾客、法律、法规、公司各项规章制度以及公司质量管理体系的要求,维护企业的信誉。c)组织本部门落实公司的各项决定。
d)为公司拟定中长期规划与年度计划提供有关的信息。
a)拟定人力资源招聘方案与计划。b)起草公司岗位人员能力评价准则。
c)起草或参与拟定人力资源培训计划,并组织实施。g)组织起草工资、激励、福利方案。h)组织实施工资的日常管理。
i)组织起草公司绩效考核方案与计划。
j)组织实施人力资源考核的具体事项,对考核的结果进行统计与存档。
k)提供公司人力资源状况的分析数据。10.3劳动合同。
a)组织起草职称与注册师管理的有关文件;
a)负责组织搜集与企业有关的来自各级政府的政策、文件以及相关方的有关信息;
b)负责组织起草公司有关文件;
c)负责组织信函传真与有关材料的整理收发;
e)组织传达公司的有关决定与通知。
a)负责组织公司内外宣传工作的具体实施;
b)负责组织起草企业文化建设方案与计划并实施。10.7人力资源管理。
a)负责本部门人力资源的管理,确保员工的能力。
b)对本部门人力资源的引进、聘用、解聘,向公司提出建议。c)参与本部门人力资源的考核、评估。d)拟定本部门奖金分配方案。
e)负责拟定本部门人力资源培训需求报告,完成除技术质量以外的培训。
在所长及室主任的领导下,院级工程在院长领导下,配合项目负责人组织和协调本专业的设计工作,对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是:
1.在项目负责人领导下,依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工,经院领导审定后实施。2.应熟悉与本专业相关的法规。搜集分析设计资料,主持本专业方案及初步设计,并对本专业的方案和技术负全面责任。方案及初步设计应该向审核人汇报,必要时,提请所技术会议,院级工程由院技术会议讨论决策。并在后续阶段实施。
3.负责编写方案及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。
4.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题,应经过项目负责人与有关部门汇报认可,并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。
5.施工图阶段,进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾,负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求,并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。
6.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规定和图纸目录。协调解决工作中出现的问题,督促本专业设计人认真完成计算书和设计图纸,质量控制目标。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件,质量符合要求后,交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。
7.检查校对人工作是否到位,是否写好校审记录单。无重大问题时,交审核人审核。校对、审核后由设计人一起修改。
8.对本专业的设计质量进行自评。负责本专业设计文件的归档。9.开工前向施工单位进行设计交底。施工工程中,做好工地服务。负责洽商变更、补充图纸。参加竣工验收。负责施工阶段洽商等设计文件的归档。
10.根据室和工程组的安排,进行工程回访和设计总结。
技术上、设计上接受专业负责人的指导与安排,对本人的设计进度和质量负责。主要职责是:
1.根据专业负责人的安排制定设计进度计划,按时完成所承担的设计任务。
2.认真研究设计基础资料,领会设计意图,掌握设计标准,做好所负责部分的方案设计,解决有关技术问题。
3.设计计算符合本工程的统一技术规定,计算准确无误,符合本专业对计算书的质量要求。无论是手算还是电算,设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合理负责。
4.施工图阶段,在专业负责人的领导下,负责解决好所负责部分的工种关系,给其它专业提条件,参加各阶段汇总。施工图应该符合设计深度要求,构造合理。图面紧凑、清晰、整洁、易读。
5.计算书、图纸认真自校,提高出手质量,对校对人、专业负责人、审核人提出的意见应该认真修改,并在校审记录单上写好处理意见。6.按设计文件归档要求整理好设计文件,较专业负责人统一归档。7.配合专业负责人做好设计交底工作,参加工地服务。
8.对施工图实习及毕业实习学生所画图纸,设计人认真校对后,交校对人校对。
9.根据上级审核所定原则对设计文件、图纸的设计质量、图面质量及计算数据负责;
10.对所做工作与其它专业的配合协调负责;
在专业负责人领导下,对所校正确设计成品的质量负责。主要职责是:
1.按时完成图纸、计算书的校对任务。
3.填写好校审记录单。签图时,注意设计人的处理意见。凡属技术性不同意见由专业负责人裁定。
1.审核人应该在各设计阶段到位,参与方案、重要技术问题的讨论、审查与决策。
方案阶段:审查有关设计条件及主管部门的文件是否齐全并符合国家法规、规范。对设计指导思想、创优项目的创优目标及措施加以指导。分析比较各个方案,审核推荐方案。
初步设计阶段:研究方案审批意见,在方案调整及深入解决技术问题的过程中,及时指导,提建议,并参加讨论决策。对一般技术问题多尊重专业负责人意见,重要技术问题应指导在前。
施工图阶段:研究初步设计审批意见及有关主管部门对消防、人防、环保等专篇的审查意见,与工程负责人、专业负责人共同研究、落实。凡不能落实的,应研究解决办法,向有关部门汇报、落实、备案。对施工图阶段需要深化解决的技术问题加以指导、审核。2、对各设计阶段的成品及设计文件的质量全面负责。
检查专业负责人、校对人是否到位。检查校审记录单。在审核过程中,如发现校对未到位,有权退回重校。对经验少的校对人,应加以指导,协助做好校对工作。
审定人从院或室的行政领导角度对成品质量负责。应重点审查以下内容:
1、设计文件是否齐全,是否符合国家的政策、法规。各主管部门的审批文件是否齐全。审批意见是否认真贯彻并有记录。
2、对各专业中有关创新的部分,如建筑方案、各专业中采用的新材料、新技术等重大技术问题应重点审定。
3、检查设计成品的质量:工程负责人、专业负责人、校对、审核是否到位,校审记录单是否齐全。计算书、图纸质量是否符合院有关质量管理的规定。
4、检查图签栏各岗位是否符合有关注册建筑师职业规定及院认定的技术岗位。
一总建筑师。
1.负责制订院科技发展规划和年度科技工作计划,组织实施并检查执行情况;
2.负责处理各专业有关重大技术、质量问题;
3.对院科技进步、建筑创作进行管理,组织年度设计、科研与业务建设评优工作;
1.自觉贯彻国家和地方的有关法律、法规及技术政策以及院质量方针和质量目标;
3.了解并向本专业人员介绍国内外建筑技术发展趋势和新技术,推广采用先进技术;
5.担任工程项目设计总负责人/专业负责人或审核/审定人。
四工程设计总负责人(设总)。
4.负责组织设计会审和会签;
5.负责组织和协调工程设计适当阶段的设计评审;
7.负责组织协调施工现场配合,并协调解决工程施工过程中的有关设计技术问题;
8.负责工程设计完成后各专业图纸、设计文件、校审记录、原始基础资料等的归档工作;
9.负责组织参加施工验收;
五专业负责人。
1.配合设总组织和协调本专业的设计工作,对本专业设计项目负主要责任;
5.承担创优项目时,应负责制定和实施本专业的创优措施;
7.负责收集整理本专业设计过程中形成的质量记录,随设计文件归档。
六设计人。
1.在专业负责人指导下进行设计工作,对本人的设计进度和质量负责;
5.正确选用标准图及重复使用图,保证满足设计条件;
7.对完成的设计文件应认真自校,保证设计质量;
七制图人。
1.正确理解设计意图,认真执行设计人的要求,所做的补充计算应得到设计人的确认;
2.绘制的图纸应符合规定和深度要求,做到交代清楚,构造合理,表示准确;
3.制图人必须对绘制的图纸进行自校;
八校对人。
正确,避免图面错、漏、碰、缺;
3.协调本专业与有关专业的图纸,力求消灭错、漏、碰、缺,把好质量关;
4.对校对中发现的问题提出修改意见,督促设计人员及时处理存在的问题;
九审核人。
十审定人。
6.对审定出的不合格品按《不合格品控制程序》(qmii-04)进行评审和处理;
建筑装饰设计院岗位职责
a)主持公司的科研、设计、经营、管理工作及领导阶层会议工作。b)确保公司的运行符合顾客与法律法规的要求,提升企业的核心竞争力、企业信誉和品牌价值。c)参与拟定中长期发展规划,组织拟定年度计划。负责年度计划的实施完成。
d)主持制定公司的质量方针和质量目标,批准《质量手册》。
e)负责组织对质量管理体系进行策划,以满足质量、经济等各项目标以及标准的要求。
f)组织对企业运行状况进行有效的测量与评估,根据评估的结果组织改进。
a)负责公司人力资源管理,确保员工的能力。
b)提请聘任或解聘设计总监、副院长、总工程师、总建筑师、财务负责人。
c)任免质量管理体系中的管理者代表。
d)任免副总建筑师、总规划师、总设备师、各部门负责人。
e)审批各管理部门主管、各生产部门副职、总师、副总师的任免,审批人员的引进、调出与内部调动。f)拟定工资方案与激励方案,制定奖金分配和奖励制度。g)组织进行绩效考核。
h)组织管理人员、技术人员考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定,组织对管理人员、技术人员的考核评价。
i)负责对人力资源管理、行政、财务人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
j)监督人力资源、财务、行政管理考核指标。1.3资产与财务管理方面。
a)确保各种资源的配置齐全,优化各种资源的组合,发挥其效能。确保固定资产保值增值和资产总额的增长。
b)拟定年度财务预、决算方案,拟定税后利润分配方案、弥补亏损方案、资产抵押方案。
a)主持(或授权他人主持)公司特级项目与顾客有关的要求的评审。b)参与公司特级项目的设计评审。
c)需要时对公司重点项目(公司特级项目及部分公司级项目,下同)的电气专业设计成果进行审核。d)按项目制担任项目设计负责人或主持、参与项目设计。
e)确定公司重点项目的项目负责人。1.5行政管理和企业文化建设。
a)主持院长办公会、管理评审会、院务会、公司大会及主要的综合行政办公会议。确保内部沟通过程的有效实施,并对质量管理体系的有效性进行沟通。
b)负责对公司发文件及所有公司对外合同的签批。c)满足员工的物质、文化需求。
d)组织塑造优良的企业文化,通过各种途径向社会展示企业形象。组织企业内部的宣传工作。
e)确保与社会沟通的途径,建立社会资源共享的信息与组织网络。2院长助理职责。
3.1项目经营与市场管理方面。
a)组织项目任务计划的制定及其实施的安排,包括协调、人员临时调配、产值分配、现场服务的管理工作以及项目目标的实现。b)组织市场拓展、顾客关系、营销服务的管理工作。c)组织市场业务、多种经营、经济合作方面工作。
e)协助院长做好财务预、决算及奖金总额和利润分配的核算工作。f)参与拟定、制定市场管理、项目管理、经营合作与发展的中长期规划与年度计划。
a)负责对市场管理、项目管理、经济发展工作人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
b)参与管理人员、技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。
c)组织编制有关市场管理、项目管理、经济发展方面的培训需求报告,确保培训目标的实现。
d)组织拟定各设计部门的经济目标和负责人经济考核指标,并参与考核工作。
3.3行政管理方面。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)主持市场管理、项目管理、经济合作与发展的有关会议。
c)参与拟定、制定市场管理、项目管理、经济合作与发展的中长期规划与年度计划。
e)负责组织拟定与起草设计合同、经济合作合同、设计部门与公司的责任合同、经济合作合同。f)组织对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。
g)负责与政府、协会等管理部门和机构保持沟通。3.4项目运营方面。
a)负责对公司设计项目合同的审核。
a)担任质量管理体系管理者代表,负责建立、实施和保持公司质量管理体系的过程。
b)负责与设计产品有关的质量管理工作,确保质量目标的实现。c)组织编制和修改公司质量管理体系文件,审批程序文件和作业文件。
d)向院长报告质量管理体系的业绩和对过程的运行及不合格项进行测量分析的结果,将其信息提供给管理评审会议,并提出改进措施。措施,不断提高公司员工满足顾客要求的意识。4.2后勤保障与计算机信息化建设管理方面a)负责公司后勤保障的管理工作。
b)负责计算机信息化建设的管理工作。c)组织对房产的保管与维护工作。
a)负责对质量、后勤、计算机信息化建设人员的工作状况进行评估和提出改进建议。
c)参与管理人员、技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)主持有关质量、后勤、计算机信息化方面的会议。
c)参与拟定、制定公司质量、后勤、计算机信息化建设的中长期规划与年度计划。
d)组织拟定有关质量、后勤、计算机信息化方面的管理文件。
e)负责拟定或起草质量管理咨询合同、基建项目合同、房产与固定资产的租赁合同、宣传品购制合同。g)参与对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。
h)参与企业文化建设的组织工作。
i)负责与政府、协会、客户单位等管理部门和机构保持沟通。4.5项目运营。
a)拟定和组织实施公司的科技发展目标,组织科研成果鉴定、四新推广、技术建设工作。
b)主持公司技术委员会工作。
c)参与拟定、制定公司科学技术、人员培训的中长期规划与年度计划。
e)组织确定设计、科研工作中重大复杂或有争议的技术问题的解决方案,必要时提交公司技术委员会做出决定。
f)组织设计项目的创优评优工作,确保其目标的实现。g)组织迎接外部的技术质量和执业检查。
h)组织技术资料的订购与管理。审批公司的《有效标准规范目录清单》。审定标准、规范、软件的购买和发放范围。
a)负责公司教育、培训工作,确保人员能力的提高。
b)组织对公司技术人员的工作状况进行评估和提出改进建议。c)主持评定技术人员的岗位资格。
d)组织公司技术人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定。e)参与管理人员的考核、奖励和长期激励等制度的拟定与制定。f)组织编制有关公司技术管理方面的培训需求报告,确保培训目标的实现。
g)组织拟定各部门科学技术、教育培训目标、负责人考核指标,并参与考核工作。
h)组织编制结构专业培训需求报告,对结构专业人员学习掌握国家、地方有关法规和技术规范以及专业技术进行教育、培训、辅导,确保培训目标实现。
i)负责结构专业的业务建设与人员整体水平的提高。j)负责对结构专业人员专业技术的考核。k)负责公司人员注册工作的管理。
a)主持公司内结构方案的评选与评审活动,组织、主持、参与公司重点项目的结构方案投标。b)主持或参与公司特级项目的设计评审。
a)参加院长办公会、管理评审会议及主要的综合行政办公会议,汇报工作并提出建议。
b)组织或参加有关技术管理会议。
c)负责拟定或起草科研、技术合作合同,参与起草设计部门与公司责任合同。
d)参与对设计分包单位、经济合作单位能力的评审。e)负责公司各种社会学术团体工作的管理。
a)主持本部门的管理工作,确保各项目标的完成。
b)确保本部门的运行符合顾客、法律、法规、公司各项规章制度以及公司质量管理体系的要求,维护企业的信誉。c)组织本部门落实公司的各项决定。
d)为公司拟定中长期规划与年度计划提供有关的信息。
e)组织执行公司中长期规划,组织拟定本部门年度计划和质量目标,报公司批准后组织实施。g)组织员工维护公司的整体利益,促进公司综合实力的提升。
10.2公司人力资源管理方面。
a)拟定人力资源招聘方案与计划。b)起草公司岗位人员能力评价准则。
c)起草或参与拟定人力资源培训计划,并组织实施。g)组织起草工资、激励、福利方案。h)组织实施工资的日常管理。
i)组织起草公司绩效考核方案与计划。
j)组织实施人力资源考核的具体事项,对考核的结果进行统计与存档。
k)提供公司人力资源状况的分析数据。10.3劳动合同。
a)组织起草职称与注册师管理的有关文件;
a)负责组织搜集与企业有关的来自各级政府的政策、文件以及相关方的有关信息;
b)负责组织起草公司有关文件;
c)负责组织信函传真与有关材料的整理收发;
e)组织传达公司的有关决定与通知。
a)负责组织公司内外宣传工作的具体实施;
b)负责组织起草企业文化建设方案与计划并实施。10.7人力资源管理。
a)负责本部门人力资源的管理,确保员工的能力。
b)对本部门人力资源的引进、聘用、解聘,向公司提出建议。c)参与本部门人力资源的考核、评估。d)拟定本部门奖金分配方案。
e)负责拟定本部门人力资源培训需求报告,完成除技术质量以外的培训。
在所长及室主任的领导下,院级工程在院长领导下,配合项目负责人组织和协调本专业的设计工作,对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是:
1.在项目负责人领导下,依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工,经院领导审定后实施。
设计应该向审核人汇报,必要时,提请所技术会议,院级工程由院技术会议讨论决策。并在后续阶段实施。
3.负责编写方案及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。
4.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题,应通过项目负责人与有关部门汇报认可,并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。
5.施工图阶段,进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾,负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求,并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。
6.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规定和图纸目录。协调解决工作中出现的问题,督促本专业设计人认真完成计算书和设计图纸,质量控制目标。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件,质量符合要求后,交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。
7.检查校对人工作是否到位,是否写好校审记录单。无重大问题时,交审核人审核。校对、审核后由设计人一起修改。
8.对本专业的设计质量进行自评。负责本专业设计文件的归档。9.开工前向施工单位进行设计交底。施工工程中,做好工地服务。负责洽商变更、补充图纸。参加竣工验收。负责施工阶段洽商等设计文件的归档。
10.根据室和工程组的安排,进行工程回访和设计总结。
技术上、设计上接受专业负责人的指导与安排,对本人的设计进度和质量负责。主要职责是:
1.根据专业负责人的安排制定设计进度计划,按时完成所承担的设计任务。
2.认真研究设计基础资料,领会设计意图,掌握设计标准,做好所负责部分的方案设计,解决有关技术问题。
3.设计计算符合本工程的统一技术规定,计算准确无误,符合本专业对计算书的质量要求。无论是手算还是电算,设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合理负责。
4.施工图阶段,在专业负责人的领导下,负责解决好所负责部分的工种关系,给其它专业提条件,参加各阶段汇总。施工图应该符合设计深度要求,构造合理。图面紧凑、清晰、整洁、易读。
5.计算书、图纸认真自校,提高出手质量,对校对人、专业负责人、审核人提出的意见应该认真修改,并在校审记录单上写好处理意见。6.按设计文件归档要求整理好设计文件,较专业负责人统一归档。7.配合专业负责人做好设计交底工作,参加工地服务。
8.对施工图实习及毕业实习学生所画图纸,设计人认真校对后,交校对人校对。
9.根据上级审核所定原则对设计文件、图纸的设计质量、图面质量及计算数据负责;
10.对所做工作与其它专业的配合协调负责;
在专业负责人领导下,对所校对的设计成品的质量负责。主要职责是:
1.按时完成图纸、计算书的校对任务。
3.填写好校审记录单。签图时,注意设计人的处理意见。凡属技术性不同意见由专业负责人裁定。
1.审核人应该在各设计阶段到位,参与方案、重要技术问题的讨论、审查与决策。
方案阶段:审查有关设计条件及主管部门的文件是否齐全并符合国家法规、规范。对设计指导思想、创优项目的创优目标及措施加以指导。分析比较各个方案,审核推荐方案。
初步设计阶段:研究方案审批意见,在方案调整及深入解决技术问题的过程中,及时指导,提建议,并参加讨论决策。对一般技术问题多尊重专业负责人意见,重要技术问题应指导在前。
施工图阶段:研究初步设计审批意见及有关主管部门对消防、人防、环保等专篇的审查意见,与工程负责人、专业负责人共同研究、落实。凡不能落实的,应研究解决办法,向有关部门汇报、落实、备案。对施工图阶段需要深化解决的技术问题加以指导、审核。2、对各设计阶段的成品及设计文件的质量全面负责。
检查专业负责人、校对人是否到位。检查校审记录单。在审核过程中,如发现校对未到位,有权退回重校。对经验少的校对人,应加以指导,协助做好校对工作。
审定人从院或室的行政领导角度对成品质量负责。应重点审查以下内容:
1、设计文件是否齐全,是否符合国家的政策、法规。各主管部门的审批文件是否齐全。审批意见是否认真贯彻并有记录。
2、对各专业中有关创新的部分,如建筑方案、各专业中采用的新材料、新技术等重大技术问题应重点审定。
3、检查设计成品的质量:工程负责人、专业负责人、校对、审核是否到位,校审记录单是否齐全。计算书、图纸质量是否符合院有关质量管理的规定。
4、检查图签栏各岗位是否符合有关注册建筑师职业规定及院认定的技术岗位。
一总建筑师。
1.负责制订院科技发展规划和年度科技工作计划,组织实施并检查执行情况;
2.负责处理各专业有关重大技术、质量问题;
3.对院科技进步、建筑创作进行管理,组织年度设计、科研与业务建设评优工作;
4.参加院外技术会议并接受有关任务;5.组织和主持院建筑创作工作。
二副总建筑(工程)师。
6.每年至少兼任一项院重点工程项目的设计总负责人/专业负责人,兼任院重点工程的审核/审定人。
三主任建筑(工程)师。
1.自觉贯彻国家和地方的有关法律、法规及技术政策以及院质量方针和质量目标;
2.组织本专业技术会议;对本专业科研与设计项目中技术问题进行研。
究;参与质量事故的分析并提出对技术处理意见的建议;
3.了解并向本专业人员介绍国内外建筑技术发展趋势和新技术,推广采用先进技术;
5.担任工程项目设计总负责人/专业负责人或审核/审定人。
四工程设计总负责人(设总)。
4.负责组织设计会审和会签;
5.负责组织和协调工程设计适当阶段的设计评审;
7.负责组织协调施工现场配合,并协调解决工程施工过程中的有关设计技术问题;
8.负责工程设计完成后各专业图纸、设计文件、校审记录、原始基础资料等的归档工作;
9.负责组织参加施工验收;
五专业负责人。
1.配合设总组织和协调本专业的设计工作,对本专业设计项目负主要责任;
5.承担创优项目时,应负责制定和实施本专业的创优措施;
7.负责收集整理本专业设计过程中形成的质量记录,随设计文件归档。
六设计人。
1.在专业负责人指导下进行设计工作,对本人的设计进度和质量负责;
5.正确选用标准图及重复使用图,保证满足设计条件;
七制图人。
1.正确理解设计意图,认真执行设计人的要求,所做的补充计算应得到设计人的确认;
2.绘制的图纸应符合规定和深度要求,做到交代清楚,构造合理,表达准确;
3.制图人必须对绘制的图纸进行自校;
八校对人。
正确,避免图面错、漏、碰、缺;
3.协调本专业与有关专业的图纸,力求消灭错、漏、碰、缺,把好质量关;
4.对校对中发现的问题提出修改意见,督促设计人员及时处理存在的问题;
九审核人。
十审定人。
6.对审定出的不合格品按《不合格品控制程序》(qmii-04)进行评审和处置;
两汉:诸葛亮。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
建筑装饰设计毕业论文
虽然本着让学生全面发展的原则,实施了多个科目的教学制度。但在实际教学中,由于课程的单一化教学导致了学生所学的知识比较零散。而我国所实施的各个学科分开单独教学也影响了学生综合运用所学知识的能力。[1]一些学生只知道单独进行掌握所学的重点知识,不去寻找所学习的知识的内在联系,与所学专业之间的关系,不懂得把所学的知识结合起来都导致了所学的知识断节,不能很好地发挥它们共同的作用。如建筑装饰设计过程中不仅涉及一些审美鉴赏、建筑装饰设计,还会一些物理和建筑材料等多个方面的知识。这个时候就需要学生能够把所学到的各科知识进行归纳总结,懂得寻找各个学科之间的内在关系,把它们联系起来。在建筑装饰设计过程中灵活地运用所学的各个学科的知识,从而使得自己的作品更加出彩。
1.2学校的教学模式单一,不懂得创新。
一些高职院校的师资力量有限,加上一直秉持着过去的单一教学模式,不懂得创新,只知道一味地给学生灌输考点,而不懂得学生实际能力的培养,造成了学生对所考内容进行死记硬背,出现了许多高分低能的情况,由于对所学知识的不了解或不会运用都导致了目前学生毕业就业难的局面。只有对现行的教学模式存在的缺点进行改进,不断地去探索新的全方位的教学方法,打造新的教学模式,才能从根本上是改善问题,使学生自身的专业水平得到大的进步。建筑装饰设计是一个新兴的专业,没有太多过往的经验可以去借鉴,加上现在又是一个求新求异,各种新鲜的元素不断地出现的时代,而这个行业同时又与时尚紧紧相随,所以这就要求老师和学生都要不断地关注设计方面的新知识,完善教学中出现的问题。鼓励学生平时将所学知识运用到实践过程中,提升学生的就业竞争力,加强学生的自信心。在教学过程中不断地吸收新的知识,了解新的技术,让这些新知识、新技术更好地为我们所利用。
1.3学生的实践能力差。
学生的实践能力差是目前建筑装饰设计性专业人才缺少的原因之一。许多学生在自己动手设计的过程中不懂得如何运用所学知识,只会进行一些简单的套作,设计的作品质量差,得不到使用者的认可。学生动手能力差有多个方面的原因,其中一些学生对所学知识掌握不够或者只知道一味地死读书,而不懂得如何运用所学的知识,在实践的过程中眼高手低不愿意进行简单的设计工作是导致学生动手能力差的首要原因,亦或是由于学校资源少、教学水平较低致使学生实践机会少,学到的知识不够先进等一系列原因都造成了学生的实践能力差。实际工作过程中设计图和施工图的深度不够,不能满足使用者的要求。实践过程中没有自己的想法,只知道循规蹈矩,不懂得创新。在当今以学习成绩为主的教学环境中,许多学生形成了错误的思想,认为只要平时科目的试卷成绩够高就可以,这也就出现了部分高成绩、获得奖学金的学生的实践能力却不如一些平时成绩一般的学生的实践能力的现象。这就需要学生端正态度,在学习过程中不断地通过实践来提升自身能力。
2.1对所学的知识进行归纳总结。
对所学的知识进行归纳总结,了解知识之间的相关性。在实践过程中综合运用所学的知识,从使用者角度出发,根据自己所学的专业知识和顾客的需求结合各方面因素进行设计施工,从而使得设计的质量更高,更能够满足使用者的要求。[2]建筑装饰设计是一个需要不断地实践的专业,也是一个不断发展变化的职业。这就要求学生的专业素养够高,平时对所学知识不断归纳总结,对于不懂的知识要不断地探究,对于一些与之相关的知识要积极地去了解,这样有利于对专业知识的掌握,只有掌握了基本的专业知识才能更好地进行实践操作。熟练掌握最起码的专业知识是成为一个合格的建筑装饰设计者的基本条件。
2.2构建一个教学的综合体系,增加学生的学习兴趣。
高职院校应改变现有的教学模式。在平时的教学中将图文结合,用典型的案例向学生讲解与之有关的专业知识,可以加深学生对专业知识的理解,也可以增加学生的学习兴趣,激发学生的探索能力,更好地培养专业性人才。这些都需要高职院校改变原有的单一的教学模式,构建一个综合的教学体系。在学习过程中要不断求新求异,拥有一套自己独特的设计风格。对一些新兴的与专业有关的技术要及时地学习,不然会导致学生掌握的一些知识过于陈旧,设计作品老套庸俗,追不上时代的脚步。兴趣是最好的老师,俗话说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有对建筑装饰设计热爱,才能学得更好,也才能做的更好。老师和学生的共同努力才能加快建筑装饰设计行业前进的脚步。
2.3理论与实际相结合,锻炼学生的动手能力。
理论的学习是为了更好地进行实际工作中的运用,建筑装饰设计这个专业除了需要学生掌握基础的理论知识外,还要学会更好地将所学的理论知识结合,更好地应用在平时的工作中。[3]这就要求学生的综合素质过硬,此外,高职院校在培养建筑装饰设计这类的人才时,要本着以专业知识的教学为主,全面发展学生的综合能力,锻炼学生的动手能力。同时学校也应该开设多门选修课程,一方面是可以让学生能够根据自己的兴趣选择自己喜欢的课程,丰富学生的业余生活;另一方面,由于各个学科之间都存在着内在的联系,多种选修课的开设可以让学生了解到更多与本专业有关的知识,获得自己想了解的一些课外知识。学校要本着把学生培养成一专多能的人才的原则,不断地挖掘学生的潜能,根据每个学生的特长实施分阶段、分批次教学,全面提升学生应用知识的水平。结束语对高职院校建筑装饰设计人才的培养与市场的需求息息相关。高职院校设计类人才的专业性与学校教学密不可分。为了培养出专业性更强的综合性人才,对高职院校建筑装饰设计教程教学的改革是必不可少的,只有教学模式与目前的市场需求相适应,才能培养出更专业的实践性设计人才。
作者:任丽坤单位:辽宁建筑职业学院。
[2]周媛媛.关于任务驱动和项目教学法下的建筑装饰设计教学改革与探索[j].消费导刊,2013,(1).