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团课收获心得感悟

在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义，学风要从内而外的对学风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。

针对这个情景，针对教师所讲的，我也在反省和检验自我的行为，生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说，学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说，是这样的。我们寝室总共4个同学，也拥有电脑，可是我发觉大多数的时候，他们都有事情可做，而不是一味的玩游戏，聊天听歌什么的。电脑，这个被很多家长所担忧的双刃剑，在我们寝室中间发挥着进取的作用。经过电脑，我们在工作上头，比如我们同寝室同学是学生会宣传部的，以此他的工作联系更加方便，还有就是我们专业进行网页设计，处理文档材料，网上搜索有用的资料，还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了，此刻就有现成的听力资料库，随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说，学风在我身边，以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。

作为团校的团课，其核心资料就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。在大学，班级没有班主任，仅有辅导员，可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间，我们的到了来自学生处一个教师的教育。

团课收获心得感悟

首先，作为一名合格的共青团员，要具有先进政治思想，是共青团员应具备的政治思想，共青团员要引导广大青年朋友学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。特别要引导青年朋友们通过坚持不懈地学习，深刻认识重要思想的地位和指导意义，在思想上、行动上确立的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，在监理工作中，共青团员应首先要重要思想武装自己，树立正确的价值观念，用正确的价值观指导自身在工作中的思想，杜绝腐败思想的入侵，科学公证的做好工程项目的监理工作，工程进行中严格监理，保证工程的质量，杜绝贪污和腐败、豆腐渣工程，为重庆高速公路建设贡献自己的一份力量。

其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名共青团员，在监理工作中，应加强自身业务学习，不断提高自己的科学文化素质，在实际工作中能及时应对工程中出现的各种新问题，帮助施工单位更好的完成工程项目;要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视能力上的提高。注意把书本知识与高速公路建设实践统一起来，更好的使用在高速公路建设中去。

最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。在监理工作中，共青团员在广大青年中要作好领头羊的工作，虚心向老工程师们学习工程技术经验，热心帮助新同事熟悉工作，传授经验，在工作学习中不断进行批评和自我批评，随时改正自己在工作中存在的缺点和错误。工作中要有顾全大局的思想，要有牺牲自我的精神，牺牲自己的休息和娱乐时间，奋战在工作第一线，有力的保证高速公路按期完工。

社团课心得体会

社团课是让学生在校园内参与各类兴趣社团活动的课程。通过选择感兴趣的社团加入，学生可以培养自己的兴趣爱好，拓宽视野，锻炼各种能力。我在过去的一学期里选择了艺术社团，参与了绘画和音乐活动。在这个过程中，我不仅通过社团课学到了许多技能，还获得了成长和收获。下面我将从不同的角度来分享我对社团课的心得体会。

首先，社团课让我找到了自己的兴趣爱好。在社团课里，我有机会接触到了绘画和音乐领域。我发现自己对绘画和音乐都有着浓厚的兴趣。通过画画和演奏乐器，我能够表达自己内心的情感，享受到创造的乐趣。在社团课的学习和实践中，我逐渐确定了未来的发展方向，找到了自己的兴趣爱好，并且对此有了更深的了解。

其次，社团课帮助我拓宽了视野。通过参与绘画和音乐社团活动，我接触到了各种不同的艺术形式和风格。我了解到了不同的绘画技法和乐器演奏技巧，了解了各种不同的音乐风格。这不仅丰富了我的知识储备，还拓宽了我的艺术视野，让我能够更好地欣赏和理解艺术作品。同时，社团课也提供了与其他同学交流的机会，我能够听到不同人的见解和想法，从而增加了对艺术的多样性和广度的认识。

再次，社团课提高了我的动手能力和创造力。在绘画社团中，我学会了不同的绘画技巧和色彩运用，提高了我的绘画水平。我学会了观察和描绘事物的细节，锻炼了我的观察力和细致性。而在音乐社团中，我通过演奏乐器，提高了我的音乐感知和表达能力。在学习和实践中，我不仅能够按照老师的要求完成作品，还可以自由地进行创作和表达。这锻炼了我的创造力和想象力，提高了我的艺术感知和表达能力。

最后，社团课培养了我的团队合作能力。在社团课中，我有机会与其他同学一起合作完成各种艺术项目。通过与他们的合作，我学会了倾听和理解他人的想法，学会了合作和沟通。在团队合作中，我不仅能够分享自己的意见和经验，还可以收获其他同学的帮助和指导。通过互帮互助的合作，我学会了团队协作和分工合作，培养了团队意识和集体荣誉感。

总的来说，社团课给我带来了很多的成长和收获。通过参与社团课，我找到了自己的兴趣爱好，拓宽了视野，提高了动手能力和创造力，并培养了团队合作能力。这些对我的成长和发展来说是非常重要的，也让我认识到了艺术的魅力和意义。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续保持对艺术的热爱和执着，不断努力学习和实践，将艺术的美和价值传递给更多的人。

有趣的社团课作文

很快下了周五的第二节课，该上社团了。我报的是茶艺社团。等到全班同学快走光时，我才想起来我还不知道茶艺社团的地点。经过询问得知是食堂的地下一层。我之前根本不知道食堂那个楼还有地下一层，那天奇迹般地发现食堂大门旁的一扇长久不开的小门敞开了。到了地下一层，一间宽敞明亮、古色古香的房间映入眼帘，几张长长的木桌子整齐的摆放着茶具，富有传统文化的气息。这里简直就像一个秘密基地。

开始上课了，这节课品尝的是白茶。老师先让我们闻了白牡丹茶叶，白牡丹散发出的清香扑鼻而来。茶沏好了，老师告诉我们如何品茶。品茶时，每次只喝一小口，要用上牙顶住下牙，舌尖顶住上颚，深呼吸发出“嘶”的响声，让茶香充满整个舌头，同时不要忘记面带微笑。同学们认真的按照老师说的去做，许多同学都因方法不对而呛到了。我也认真地学着，舌头舔着上颚却怎么也发不出响声。品茶看似容易却仍要无数次练习呢!

接下来老师为我们讲有关茶的知识。茶叶四千多年前被神农发现，最先是被古人用来当作药品，接着就被人们当作食品和饮品。茶叶是从茶树上剪下的叶子。我国有四大茶区。由于降水量不同，云南地区主要种植高大的乔木型茶树，江南、江北地区主要种植低矮的灌木型茶树。各个地区的采茶、用茶习惯都有所不同。最后老师还告诉我们了十二个基本茶具的名称和用法。

时间过得真快，终于下课了。我们依依不舍的离开了房间。这节课不仅学会了很多知识，还感受到了中国传统文化的魅力。我更期待后面几节课对泡茶方法和礼仪的学习。

学校入党团课感悟

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，不长不短的团校生活就这样结束了。犹记得拓展训练的汗水，各位老师的谆谆教诲，我作为一名青年团员，能够有幸参加团校学习，与众多优秀的老师和同学交流心得体会，我感到无比荣幸。

团校的第一堂课，我们在李兴华书记的带领下学习了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很惭愧，鼓舞的是我们通过十八大精神，看到的我们党和国家的成长和发展，为自己作为一名青年团员，一名团干部而感到兴奋和备受鼓舞，惭愧的也是自己作为一名青年团员，一名团干部，竟然是在第一次团课上才第一次真正的去了解和学习十八大精神，不禁为自己缺乏自主学习的精神而感到惭愧。

通过拓展训练，我对团队合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的报数环节，我所在的小组由第一次的第一名到后来的几经挫折，终于通过了教官的考验，没有拖大家的后腿，从组长到组员，大家都流下了感动的泪水，那是大家共同通过一项挑战之后喜悦的泪水。

通过老师的“我的‘团结’分享”课程，我知道了虽然团干部的舞台大，平台高，但是我们也要时刻保持大局意识和忧患意识，一刻也不能松懈，要时刻保持着高度的工作热情，保持着合作意识和创新意识，要有更加多元化的思想，有更加自主的服务意识和组织意识，时刻保持昂扬的斗志和高度的战斗热情。

通过老师的“学生干部综合能力与政治素养提升”的课程，我知道了团干部不仅要干好自己的本职工作，把所学专业学好，更要博闻强识，了解到世界的多样性和人的多样性，更好的认识自己和认识他人，树立三观四德，做好知识结构、能力结构、动力结构、心态结构和思维结构的调整，树立自己的四方之志，展现修齐治平的豪迈之姿。

有趣的社团课作文

当明媚的阳光照耀在我们的校园时，我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动。

我参加的社团活动——科技发明，它可有意思了，能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。

我们这次科学的小发明是制作一个“鸡蛋保护器”。老师说这次的作品难度非常大，因此，特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图，再准备着手制作。虽说老师会很难，但是我还是对自己充满信心，相信自己做的“鸡蛋保护器”从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。

开始制作了，我拿来许多白色泡沫，把它们小心翼翼地掰成6片正方形，再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体，然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈，把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了，我把鸡蛋轻手轻脚地放进去，用泡沫盖上，再用透明胶又绕了几圈。最后，我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的，再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。ok，我的“鸡蛋保护器”大功告成了，接下来就是做试验了。

社团课心得体会

社团课是大学期间一项重要的活动，它为同学们提供了丰富多彩的课外学习和体验机会，丰富了学生们的大学生活。我有幸参加了学校的一个音乐社团，通过一学期的参与和体验，我深刻地感受到了社团课的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我对社团课的心得体会。

首先，社团课使我能够发掘和培养自己的兴趣爱好。在社团课中，我有机会学习和表演音乐，这是我一直以来都非常喜欢的事情。通过参加社团课，我不仅仅能够充分发挥自己的音乐才能，还能够结识到其他对音乐同样热爱的同学们，与他们一起合奏和演奏，使我受益匪浅。对于我这样一个对音乐充满热情的人来说，社团课给了我一个展示才华的平台，让我有机会在同学们面前展现自己，同时也不断提高自己的音乐水平。

其次，社团课为我提供了锻炼团队合作能力的机会。在社团课中，我们通常需要与其他同学一起合作完成一些团队任务。比如说，在我们音乐社团中，我们需要一起排练并且协调好各个乐器的声音和节奏，以保证我们的演出能够达到最佳效果。这就需要我们在团队中相互合作，学会倾听和尊重别人的意见，从而达到良好的合作效果。通过与团队成员一起工作，我学到了如何与人合作，如何解决团队中的问题，这对于我的个人成长和将来就业生涯都极为重要。

此外，社团课也让我学会了合理安排时间和解决问题。由于社团课需要投入大量的时间和精力，我必须学会如何合理安排自己的时间，平衡社团课、学习和其他生活方面的事务。在社团课中，我们经常会遇到各种各样的问题，比如乐器出了问题、演出方案需要修改等等。面对这些问题，我学会了如何从不同的角度思考和解决问题，培养了解决问题的能力。这对我以后生活和职业发展都非常有益。

最后，社团课带给我了快乐和满足感。参加社团课让我能够融入一个热爱音乐的团队，与志同道合的人一起分享快乐、展示才华。每次排练和演出结束后，与同学们共同取得的成果和赢得观众的掌声让我感到无比的幸福和满足。社团课的经历不仅仅是提供了一个学习和展示的机会，更是让我在大学生活中找到了属于自己的归属感和快乐源泉。

总而言之，社团课对于大学生活有着重要的意义和价值。通过参加社团课，我发现自己的兴趣爱好，培养了团队合作能力，学会了解决问题，同时也带给我快乐和满足感。我相信，在未来的学习和工作中，我所得到的这些宝贵经验和能力将会对我产生深远的影响。因此，我非常感激和珍惜在大学期间参加社团课的机会，它为我提供了一个全新的成长平台，让我收获了许多珍贵的经验。

五四团课观后感悟

1919年5月4日爆发的“五四运动”，是第一次在全国范围内开展反帝反封建的爱国主义运动，它所带来的“五四精神”的核心内容是爱国、进步、民主、科学，概括地讲，就是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。这是一股追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。同时，“五四运动”伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人，无疑对社会是有着重大意义的。

“五四运动”的发生距现在已有一百年的历史了，也许有许多人会说“五四运动”离我们已经太久远了，很多人也都认为“五四精神”只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。但是我认为“五四精神”是与每一个炎黄子孙血肉相融的民族精神，我们很有必要重新认识这种意识形态，有必要在新的时代下重新认识爱国主义精神并将之努力传承和发扬下去。

时至今日，回想起当年屈辱的历史，我还会心头一颤：是“五四运动”为我们带来的先进思想，使我们不再如以前一样迷茫;是“五四运动”为我们社会带来了新兴的活力，使我们不再甘于被压迫;也是“五四运动”为我们带来了变革的精神，使我们不再一生不变地尘封于世;更是“五四运动”为我们社会带来了福者，为广大人民带来了活力，为国家永葆生机，带来了不可磨灭的功绩。

“五四运动”的精神乘着时代的春风随之涌来，作为一名新世纪的青年，亲眼见证了在党的领导下，我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的变革历程，亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。我们更应该为了国家的繁荣和富强，英勇奋斗，积极进取，勤奋学习。

“五四精神”让我印象最为深刻的便是爱国主义精神，它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，所有中华儿女都应万分珍视，珍惜这笔宝贵的精神财富。

“五四精神”时刻提醒着我们，爱国的思想应该时时记在心中，发扬“五四精神”，与时俱进，同时树立远大的理想和信念，始终坚持正确的前进方向，勇敢地肩负起时代所赋予的责任，开拓进取，勇于创新，抢抓机遇，应对挑战。

大学社团总结感悟

__协会在2016年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也呈现了些许问题和不足，现将协会本学年的各项工作总结如下，并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果。

1、内部建设成效显著。

自本学年以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下，制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐，对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨，从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

协会的机构设置也更加合理，协会拥有较为完善的机构设置，我们根据实际需要设立了办公室、棋牌部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度，指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制，即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办，其他部门进行协办，由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动，并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门责任制，协会内承办活动，需要各个部门的相互配合，哪些部门做的不好，可追究相应部门的责任和进行必要的鼓励支持，发现问题，解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调，进行活动的相关筹备和开展。

本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动，两者穿插举办，提高了协会会员对协会活动的积极性，从而保证了“周周有活动，月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动，这样使部及几个人的工作分工更加具体化，也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的能力，促使大家相互交流和沟通，从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

在协会的正规化建设方面，我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行，包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定，必须遵守和维护。如招干不仅要对待招人员进行面试选拔，还要经过干事的注册流程，同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字，协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视，对协会工作进行认真严肃的对待，保证协会各项工作的顺利开展和进行。

在协会的人文建设方面，协会各部长干事除了工作上的严肃认真，在生活学习方面都打成一片，进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通，增进协会成员间的感情，从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台，如我们建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查阅协会的相关动态和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共邮箱，方便大家对协会提出相关建议，发送、上传和下载查阅协会的相关资料。同时我们建立有协会的qq群，并确定和开通了协会的qq论坛，供大家共同讨论各种话题，从而达到增进协会成员感情的目的，增加大家对协会的热情和积极性，使大家积极组织参与协会的相关活动。

2、财务工作井然有序。

协会的经费来源主要有学生自筹经费(会费)、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主，外联赞助为辅，协会严格按照规定收取会员会费，并及时将部分资金交予社联代管。

协会在经费管理方面，主要由协会办公室负责，协会所有会费、拨款、赞助费用皆为协会公共收入，任何人不得私自占用、挪用。协会设立了账册及财务清单，由协会办公室相关负责成员详细列载经费收支，并定期向协会负责人进行汇报，并接受协会全体成员的监督。协会在经费使用上，协会经费必须用于协会的相关工作和活动，经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算，活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据，做到财务收支协调合理，并及时妥善的到社联办公室进行报账。

3、文宣工作有声有色。

在宣传工作方面，本协会采用多种宣传方式，如张贴海报、发放宣传单、挂条幅、放展板等。其中，日常活动以海报张贴和展板宣传为主，每次的宣传海报和展板我们都努力做到一下三点：

(1)使主要内容、活动时间、地点、举办单位等活动信息醒目清晰。

(2)版面设计别出心裁，采用趣味性的语句、标志性图案，来增强宣传海报的宣传效果，使广大同学能更深刻的了解协会的活动内容。

(3)注意每次海报张贴的规范性和展板摆放的及时性，并进行及时的保管和搬回，确保宣传效果和质量的同时维护好协会的良好形象。

在本学年中，我协会办展板近十余张，并在教师节的展板大赛中，在全校八十多个社团之中荣获第四名三等奖的好成绩，在海报、宣传页等宣传工作中也取得了较大的成果和进步。

在文讯工作方面，我协会对于本协会所举办的各类大小活动，均撰写有相关文讯稿，对小型活动则发至本协会博客和公共邮箱里，对较大或大型的活动则同时也发至运动休闲中心邮箱，并及时上挂校团委及社联网站，取得了对本协会的良好宣传作用。在本学年中，我协会撰写较大活动的文讯稿并发至社联邮箱的有十余篇，上挂校团委及社联网站的迄今有5篇，在全校社团的文讯工作中，取得了重要成就，并极大的鼓励了我__协会在活动举办及文讯工作积极性，让更多的同学和老师了解了__协会，了解了__协会的发展。

二、协会工作中的若干问题和不足。

1、指导力度不够。

协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够，很多部门的工作活动没有得到更好的实施，各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督，造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如，协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋牌部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动，而其他部门都还没有提出本部门的特色活动，更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动，例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动，而文讯部可以开展如征文比赛和发展论坛类文化活动，宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可，只要协会的各干事敢做敢闯，协会就会有相应的更好的发展方向，当然这些更需要我们会长和部长的指导，只有这样，大一的干事才敢放手去做，大胆去做。因此，加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意识不够。

协会的干事对自己的定位还不够清晰，对协会的发展方向和总体规划不是太清楚，将自己仅仅定位在听部长、会长的话，只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做，怎么做得更好等，还过多的依赖于自己的部长，部长不通知做某些事，自己就没必要做，就不做，还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此，更不能主动担当协会的各项大任，对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考，考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

团课心得体会感悟

团课是指在团体中进行的课程，不同于个人私教课，团课有着自身独特的魅力和优势。通过参加团课，我不仅收获了身体上的变化，更重要的是心灵的满足和成长。在这篇文章中，我将分享我参加团课的心得体会和感悟。

首先，团课教室里的那种集体的氛围，给了我极大的动力和鼓舞。每次走进教室，我就感受到了大家积极向上的能量，仿佛置身于一个充满活力和激情的大家庭。这种集体的力量让我更加坚定了自己锻炼的决心，不再感到孤单和疲惫。无论是繁忙的工作还是个人的压力，都可以在这个特殊的环境中得到一定的发泄和释放。团队的精神鼓励了我不断挑战自己，超越自己的极限。

其次，参加团课也让我体验到了合作和分享的乐趣。团课中，每个人都在共同的目标下齐心协力，互相帮助，互相支持。在大家的鼓励下，我不再抱怨困难和痛苦，而是学会享受过程中的点滴进步。我发现，与他人一起分享我的经验和知识，不仅能够帮助他们，也可以加深我对自己所学知识的理解和运用。团队的力量可以让每个个体都得到更多的成长和发展，共同进步。

团课还让我懂得了坚持和耐心的重要性。每节团课都是一次考验，时间不断延长，强度不断增加，对身体的挑战也越来越大。但只有坚持下来，才能真正享受到锻炼的乐趣和成果。这个过程中，我学会了调整自己的心态，懂得了放慢脚步，不要急功近利。只有踏踏实实地进行每个动作，才能更好地保护自己，避免受伤。补斋足球以坚持和耐心为基础，只有不间断地进行，才能取得更好的效果。

最后，参加团课使我开阔了眼界，体验了不同的课程和运动方式。在团课中，我接触到了以前从未尝试过的运动项目，例如瑜伽、舞蹈、有氧操等。这些课程不仅提供了丰富多样的选择，也让我体会到了不同运动方式对身体的改善和塑造作用。多样化的运动方式使我对自己的身体有了更深入的认识，也帮助我找到了适合自己的锻炼方法和节奏。通过不同的课程和运动，我对自己的身心状况有了更清晰的认识，也培养了丰富的运动兴趣和爱好。

社团感悟心得体会

参加校园社团已成为大学生活中不可或缺的一部分。在这个过程中，我逐渐认识到所谓“社团感”的重要性。在参与社团的过程中，我体验到了许多新奇有趣的经历，结识了很多志同道合的朋友，也助力于进一步的学习和解决问题。在接下来的文章中，我将会分享自己在加入和参与社团中培育和发展社团感悟的相关心得与体会，希望能够给他人带来一些启发或帮助。

第二段：认识社团感。

在社团中，社团感是指人们通过相互交往和合作，形成一种共同的认同和精神联系。它不仅指团队成员之间的信任与默契，更是一种力量源泉，它可以让个人在团队中得到肯定和满足感，也可以推动社团内部的协作和共同进步。在我加入社团的过程中，我逐渐对社团感产生了强烈的认识，并认为它是一个成功的团队必不可少的一部分。

第三段：培育社团感。

社团感的培育是一个既需要时间和耐心，又需要人们的共同努力的过程。首先，沟通是培育社团感的基础。只有通过建立有效的沟通渠道，团队成员才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基础上合作达成共同目标。其次，团队建设是培育社团感的关键。团队成员需要不断互动，分享和学习，以打造一个相互支持和协作的氛围。团队各成员之间彼此信任，并善于发掘团队潜力，每一位成员都能够发挥所长，为团队的进步和发展做出更大的贡献。

社团感是我在加入社团的参与过程中所体会到的最重要的精神体验之一。通过加入社团，我结识了很多志同道合的朋友，我们一同为实现团队目标而奋斗，每一个人在生活与工作中都有很大的自由度，并对团队的发展以及每个人的成长都作出了积极的贡献。况且，通过积极地参与社团活动，我也学习到了更多的技能，比如说如何沟通，如何合作，如何解决问题等等。这些经验是我在日常的课程学习中无法获得的。

第五段：结语。

总之，社团感是一个充满活力和希望的精神，一个优秀的社团，它所发挥的社团感和团队目标的实施能力可以超出我们的想象。只要我们充分认识到社团感的重要性，并通过持续的沟通、建设和维护等多种方式不断培育和发展，我们便能够在团队中获得自我认同，获得持续的成长和收益，更是向自己的未来奋斗中积累坚定的力量。

社团团课心得体会

社团团课作为一种课外活动形式，旨在为学生提供一个广阔的发展平台，培养他们的领导能力和团队协作意识。经过一段时间的参与，我深刻体会到了社团团课对我的成长和启发。在这篇文章中，我将分享我对社团团课的心得体会，并借此总结一下我在其中所学到的重要经验和教训。

首先，参与社团团课让我体验到了团队合作的重要性。在团队中，每个人都有自己的优势和特长，只有充分发挥每个人的才能，并在协同合作中相互补充，才能取得更好的成绩。例如，在我们社团的一次团队建设活动中，我们使用了一个危险而复杂的绳结，需要所有成员的密切合作才能成功解开。通过这个活动，我深刻领悟到，在团队中，互相信任和配合是不可或缺的，每个人的作用都是不可或缺的。

此外，社团团课也让我学会了如何发现和发展自己的潜力。在团队中，每个人都有机会承担不同的职责和角色，通过大量的实践和学习，我逐渐发现了自己在某些方面的潜力和优势。比如，在我们社团的一次公开演讲比赛中，我主动报名参加，并最终获得了第一名的好成绩。这次经历让我发现了自己在演讲表达方面的才能，并且鼓励我更加努力地培养这方面的能力。通过社团团课，我学会了认识自己、自信自强，并敢于追求自己的梦想。

同样重要的是，社团团课教会了我如何与他人合作并达成共识。在社团团队中，成员有时会有不同的意见和观点，但是为了团队目标的实现，我们必须学会妥协和合作。例如，在我们筹备校内活动的过程中，团队成员对活动的内容和方式有不同的看法。然而，通过深入讨论和相互倾听，我们最终找到了一个既能满足大多数人意愿又能成功推进活动的方法。这种合作和达成共识的能力对于我们今后的工作和生活中都是必不可少的。

此外，社团团课也让我明白了领导力的重要性。在团体活动中，团队需要一个能带领大家共同努力的领导人。通过参与社团团课，我有幸担任了一次团队的领导者，这给了我很大的成就感和责任感。在领导团队的过程中，我学会了如何明确目标、制定计划、激发团队成员的潜力，并在困难面前保持冷静和稳定。这些领导技能不仅在社团团课中具有重要意义，也将成为我未来生活和事业中的宝贵财富。

最后，社团团课教会了我如何面对挑战和困难。在团队活动中，难免会遇到各种困难和挑战，而如何处理和解决这些问题是我们需要学习和成长的一部分。通过社团团课，我积累了很多处理挑战和困难的经验。在一个团队建设的游戏中，我遇到了一个看似不可能完成的任务：穿越一片泥潭。然而，我没有放弃，而是鼓起勇气，寻找最佳解决方案，并与队友共同努力，最终成功完成任务。这次经历让我明白了在面对困难时，坚持、勇气和团结合作将是我克服困难的关键。

综上所述，参与社团团课是一次极具意义的经历。通过团队合作、发现潜力、合作达成共识、学习领导力和面对挑战，我在其中得到了很多的成长和启发。我相信这些经验和教训将伴随着我未来的发展，并成为我人生中重要的财富。因此，我非常感激能够有机会参与社团团课，我也会将这些经验付诸实践，并积极参与更多的社团活动，不断提升自己的能力和素质。

社团感悟心得体会

加入社团，是很多大学生丰富校园生活的必经之路，参与社团活动不仅可以锻炼自己的能力，还可以结交志同道合的朋友。而对于我来说，加入社团的意义更深远，它让我深刻认识到团队合作、自我认知、自我管理的重要性，也让我无数次感受到社团带给我的快乐与收获。

二、社团的覆盖面。

社团有着很广泛的覆盖面，例如：学习类社团（学业类）、兴趣类社团（文艺类、体育类、公益类等）和社交类社团（组织文艺演出、志愿服务、运动会、交流会议等）。不同的社团因其活动性质不同，成员之间的互动方式也有所不同。然而，无论是哪一类社团，加入其中都意味着要与大家一起分享成长的收获和快乐。

在社团中，感受到的第一个东西就是融入感。在新的环境中很容易产生孤独感，但加入了社团之后，只要融入其中，就会感到更加的温暖。此外，社团感还意味着能够发挥自己的特长和能力，社团是一个让人们展示自己并且有所收获的舞台。这里面不仅要能够大胆地提出自己的想法，还要学会倾听别人的意见，协调彼此之间的矛盾，学会尊重和信任。

社团不仅仅是一个能够培养自己的能力、展示自己的一个平台，社团还使我们在成长的过程中了解我们想要什么、喜欢什么、应该怎样面对一种情况以及如何与人相处等等。这些储备都会让我们将来在面对任何事情都能够轻松的应对，在社会上立足。除此之外，社团还能够培养人的领导能力，进行团队合作协作，更好地击破个人主义。

五、结尾。

每个人都要为自己的未来打造一座坚实的社交群体，这是成功和幸福的重要因素之一。而社团就是一个建设社交群体，锻炼自己胆量、操作能力、领导才能的避风港。在社团中可以结交志同道合的朋友，可以交流自己的想法，也能自由地展示自己的特长。因此，加入一家适合的社团，不仅能够丰富自己的大学生涯，还能锻炼自己的交际能力和领导才能。

团课心得体会感悟

近年来，团课已成为健身房中备受青睐的一种健身方式。它不仅能够提供专业的指导，激发个人潜力，还能够凭借群体的力量激起参与者的斗志。在参与团课的过程中，我深刻体会到了团课的独特魅力，总结出了以下心得和感悟。

首先，团课能够激发个人潜力。在团课中，教练会根据每个参与者的身体情况和健身目标进行个性化的指导和锻炼安排。通过团课的锻炼，我逐渐发现自己超乎想象的潜力。尤其是在一些较为困难和挑战性的动作中，教练的鼓励和团体成员的支持让我克服了内心的困惑和不安，最终完成了我们认为不可能的动作。这种挑战自我的过程让我意识到，只要坚持努力，追求自我的极限是可以突破的。

其次，团课凭借群体的力量激起参与者的斗志。团课的参与者来自不同的年龄段、职业和健康状况，但大家都追求同样的目标：保持健康和塑造好身材。在团课中，大家相互激励，共同面对训练中的困难和挑战。当我感到疲惫或者想要放弃的时候，身边的伙伴们会给予鼓励和支持，让我重新振作起来。这种群体的凝聚力和团队精神让我深感团课的魅力，也让我更加坚信，与他人一起追求目标，比孤军奋战要更有效果。

再次，团课强化了我的意志和自律能力。有时，参与团课可能需要克服许多困难，如早起、疲劳和懒惰的冲动等等。然而，我发现只要下定决心，强迫自己去做，即使是最困难的动作，也能完成得很好。通过团课的挑战和训练，我学会了克服困难和挑战，逐渐培养了自己坚持不懈的品质。这种意志力和自律能力也逐渐渗透到我生活的其他方面，使我变得更加坚强和自律。

最后，团课让我结交了许多志同道合的朋友。在团课中，我认识了许多来自不同行业的新朋友。我们共同追求着健康和好身材，也经历了许多让人难忘的挑战和成就。在课后，我们常常交流分享着对健身的心得和体会，互相鼓励和支持。这种友谊和默契使我的健身之旅变得更加有趣和充实。有了他们的陪伴，每一次团课都成为了我期待的盛会。

综上所述，通过团课的锻炼与体验，我深刻感受到了团课的独特魅力。它不仅能够激发个人潜力，凭借群体的力量激起参与者的斗志，也能够强化自身的意志和自律能力，并且让我结交了许多志同道合的朋友。团课的存在不仅仅意味着坚持锻炼，更是一次心灵与身体的双重修行。因此，我将一直坚持参加团课，让它成为我的生活中不可或缺的一部分。

团课心得体会感悟

团课作为目前健身行业中的一种热门运动方式，逐渐得到了大众的认可和喜爱。我近期参加了一次团课，不仅锻炼了身体，还有许多的感悟和体会。以下是我对团课的心得体会。

第一段：团课的益处。

团课相较于个人独立运动的最大优势在于，可以与他人一同参与，增加了交流和互动的机会。与他人一起锻炼的过程中，我们可以互相鼓励、督促，增加了动力和坚持的意愿。此外，团课的设置会有专业的教练指导，给我们提供了更加科学的运动方案和更完善的指导，帮助我们更好地锻炼身体，并避免运动过程中的损伤。

第二段：克服心理障碍。

参加团课的过程中，我经历了不少困难和挑战，但它也让我学会了如何克服心理障碍。刚开始参加团课时，我会感到害怕和紧张，因为担心自己的能力和身体状况是否能够跟上教练的要求。但当我逐渐适应了团课环境时，开始发现自己的进步和成就感。在教练和同伴的帮助下，我学会了正面思考，相信自己的能力，培养了坚持和勇气。

第三段：团结协作。

团课中的每个参与者都是在追求相同目标的，这就需要大家团结协作。在这过程中，我体会到了团队合作的重要性。在团课中，我们要互相配合、互相帮助，共同完成课程和目标。无论是在集体活动中的有序协调，还是在团队的交流沟通中，我感受到了团结的力量。团课还培养了我对团队目标的认同感和责任心，锻炼了我的团队合作能力。

第四段：培养积极心态。

参加团课的过程中，我不仅锻炼了身体，还学会了培养积极心态。团课中的挑战和困难可能会让人感到疲惫和挫败，但我学会了将这些困境转化为挑战。在教练的鼓励和同伴的支持下，我变得更加坚韧和乐观。我明白只有保持积极的心态，才能克服困难，达到更好的效果。团课还教会了我如何面对失败和困难，坚持并不断进步。

第五段：运动的乐趣。

通过团课的经历，我发现运动是一种充满乐趣的活动。团课中的各项运动可以带给人们不同的乐趣和挑战，比如音乐、舞蹈和有趣的动作组合。在一起锻炼的过程中，我不仅感受到了运动的身体好处，还找到了内心的舒畅感。在团课中，我可以释放自己的压力，重新充电，提升了身心的健康和幸福感。

总结：通过参加团课，我收获了很多的体会和感悟。团课不仅帮助我锻炼了身体，还带给我了许多的积极影响。我深刻体会到团课的益处、克服心理障碍的重要性、团结协作的力量、培养积极心态的重要性以及运动的乐趣。团课是一种有趣、有效的健身方式，我会继续坚持参加团课，享受运动和团队的乐趣。

武术社团课心得体会

武术是一门古老而庄重的艺术，它不仅能够锻炼身体，还能够培养意志力和耐力。在大学期间，我加入了学校的武术社团，并参加了每周的武术课。这些课程不仅帮助我保持身体健康，更重要的是在锻炼身体的同时，我学到了很多关于坚持和毅力的重要价值观。

第二段：武术课对身体锻炼的重要性。

武术课以其独特的动作和技巧，很好地锻炼了我的身体。在每一堂课上，我们进行了各种体能训练，如拉伸、柔软、力量训练和耐力训练。这些训练不仅增强了我的肌肉力量，还提高了我的灵活性和敏捷性。通过不断地练习基本动作和招式，我掌握了武术技巧，更好地控制了我的身体。在课堂上，我发现参与武术课对我的身体健康产生了显著的积极影响，我变得更加强壮和有活力。

第三段：武术课对心理成长的帮助。

除了身体上的锻炼，武术课还对我的心理成长产生了积极的影响。在课堂上，我经历了反复的训练和挑战。有时我感到疲倦和困惑，但我学会了坚持下去。我发现通过克服困难和挫折，我变得更加坚定和有信心。此外，武术训练还要求我们全神贯注地专注于每个动作和细节，这提高了我的注意力和集中力。在生活中，我也能更好地应对难题和压力，因为我学会了坚持和专注。

第四段：武术课对团队精神的培养。

在武术课上，我不仅从个人成长中受益匪浅，还了解到团队合作的重要性。武术是一种与他人配合的艺术，我们必须相互协调和合作才能完成许多动作和练习。在课堂上，我们互相帮助、鼓励和支持，这营造了一个积极的学习氛围。我们每个人都被鼓励发挥自己的特长，同时也学会了尊重和倾听他人的意见。这种团队合作的精神不仅体现在武术课上，也扩展到了我的日常生活中，我学会了与他人共同努力，共同取得成功。

第五段：总结武术课对个人成长的影响。

通过参加武术社团课，我体验到了身体与思想的全面发展。我不仅变得更加强壮和有活力，也意识到了坚持、毅力和集中注意力的重要性。与此同时，我也从团队合作中学到了宝贵的经验，我相信这对我的未来发展将起到积极的作用。武术社团课给了我更多的机会去挑战自己，克服困难，并不断成长和提高。无论是身体还是心理上，我都收获了很多。我会继续坚持练习武术，并将其融入到我的生活中，让它成为我成长的终身伴侣。

社团团课心得体会

社团是大学生活中不可或缺的一部分，参加社团团课不仅能够培养兴趣爱好，拓宽视野，还能够提升自身的组织能力和团队合作精神。在过去一年的社团团课中，我获得了很多收获和体会。以下是我对社团团课的个人感悟。

首先，参加社团团课让我看到了个人的潜力和成长空间。在团队协作的过程中，我发现自己具备一定的领导能力和组织能力。例如，在我所参加的音乐社团团课中，我担任了团队的指挥者一职。这要求我有对音乐有深刻的理解和对团队成员的管理能力。通过练习和反复的排练，我逐渐提升了自己的指挥技巧，并且明显感觉到自己在团队领导力方面的增长。这让我对自己未来的发展充满了信心。

其次，社团团课培养了我与他人合作的能力。很多社团活动需要多个人的协作才能完成，这使得我学会了倾听他人的想法，并且和大家一起制定实施计划。在团队协作中，我也发现了沟通和协商的重要性。只有与他人进行良好的沟通和协商，团队的目标才能够得到顺利地实现。通过参与社团团课，我体会到了团队合作的力量和魅力，也培养了自己成为一个团队中重要一员的能力。

再次，社团团课给我提供了展示自己的机会。在团队合作中，我有机会表现出自己的特点和才能。例如，在一次演讲社团团课中，我受到了指导老师的鼓励，主动申请担任演讲代表。通过充分准备和努力，我在演讲中发挥了自己的长处和风格，并且获得了很多的好评。这让我认识到，只有勇敢地展示自己，才能够得到更多的机会和认可。社团团课给了我一个展示自己的舞台，也让我更加认识到自己的能力和潜力。

最后，社团团课让我结识了很多志同道合的朋友。社团是一个集合了许多对同一领域感兴趣的人的集体，这使得我有机会结交更多的朋友。在共同的目标下，我们一起努力、一起成长。在社团中，我不仅学到了专业知识，也结交了一些一生难忘的朋友。经过一年的社团团课，我们彼此之间建立了深厚的友谊和信任。而社团团课的结束并不意味着我们的关系的结束，我们会继续保持联系，相互鼓励和帮助。

总之，社团团课不仅是一个学习和锻炼的平台，更是一个成长和交流的机会。通过参加社团团课，我发现了自己的潜力和成长空间，培养了与他人合作的能力，获得了展示自己的机会，结识了很多志同道合的朋友。社团团课给予了我成长的土壤和支持，让我在大学生活中收获满满。我相信，通过参与社团团课，我将能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

足球社团课心得体会

足球社团课程是一项很好的活动，为学生们提供了锻炼身体、提高技能、增强团队精神的机会。在我参加这个活动的过程中，我获益匪浅，收获了很多，这篇文章是我对这个活动的心得体会。

第二段：技能提高。

在足球社团课上，我们得到了很好的技能提高。我们每个星期都会进行训练，这让我们有机会不断练习和改进我们的踢球技术。我们还学习了许多策略和战术，这使我们更有自信，并能够在比赛中取得更好的表现。参加足球社团课程不仅让我们进步了，还教给了我们掌握一项运动的基本技能的能力。

第三段：提高身体素质。

虽然练习足球技巧对我们的身体素质有一定的影响，但足球社团课更多的是让我们提高了身体素质，使我们更加健康和强壮。每周的训练锻炼包括跑步和体能训练，这有助于我们增强耐力、速度和敏捷性。参加足球社团课程的学生更有可能形成一种健康的生活方式。

第四段：团队精神。

足球社团课程的另一个重要方面是团队精神的培养。通过共同训练、比赛和团队建设活动，我们学会了彼此信任、合作和互相支持。在足球比赛中，每个球员都必须了解他们在团队中的位置和职责，同时也需要准确地协调彼此的动作。在这个过程中，我们学会了沟通和相互依赖。这些技能和经验在生活中的任何方面都是有用的，包括学习、家庭和工作。

第五段：总结。

在足球社团课程中，我得到了很多宝贵的经验。尽管学得的不仅仅是足球技术，还有如何与他人合作、成为团队的一员。参加足球社团课是一个重要的活动，可以让我们锻炼身体，提高技能，增强团队精神。我非常感激足球社团教练和其他参与者，在这个过程中，他们向我们提供了素质提高、技能培训和团队精神培养的机会。

书法社团课心得体会

近几年，书法这门传统文化艺术渐渐受到人们的重视和喜爱。为了更好地学习和提高自己的书法水平，我加入了学校的书法社团课程。在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和感悟。下面，我将就书法社团课的学习内容、老师的教学方法、同学间的互动交流、以及对我的个人成长影响等方面进行阐述，给大家分享我的心得体会。

首先，书法社团课的学习内容丰富多样，包含了基础笔画、字体的学习以及作品创作等方面。通过学习基础笔画，我掌握了书法的基本技巧和规范。了解每个笔画的起止顺序，能够将每个笔画连接起来构成字体，这对我的整体书法水平提高起到了很大的作用。同时，课程还着重培养我们的观察能力和创作能力。通过研究古代名家书法作品，我们可以借鉴他们的创作思路和风格，形成自己独特的书法风格。

书法社团课的老师教学方法独特，深受我喜爱。老师经验丰富，能够耐心指导我们每个字的书写方法。而且，他常常会通过对茶道、音乐、绘画等其他艺术形式的讲解和对比，帮助我们更好地理解和领悟书法艺术的内涵。在老师的指导下，我领略到了书法艺术的博大精深，也感受到了艺术与生活的融合之美。

书法社团课的另一个亮点在于同学间的互动交流。课堂上，我们可以相互观摩、学习借鉴。每次展示作品的时候，大家都会进行评比和点评，帮助彼此改进。这种互动不仅培养了我们的观赏能力，还促进了我们之间的友谊和合作。通过与同学切磋书法技艺，我不断地提高自己，也从中收获了友谊和成长。

参加书法社团课对我个人的成长影响非常大。首先，书法社团课让我更加认识到了传统文化的魅力。通过学习书法，我了解了更多的传统文化知识，学会了欣赏和感受传统文化艺术的价值。其次，书法课程培养了我的耐心和毅力。书法艺术的发展需要时间和精力的耕耘，每一笔都需要细心揣摩和反复推敲。正是在这一过程中，我学会了耐心和坚持。最后，书法社团课也为我打开了一扇展示自己的舞台。在班级里举办书法展览会时，我有机会展示自己的作品，并与同学们分享我的书法心得。这让我变得更加自信和自豪。

综上所述，书法社团课给予了我丰富多样的学习内容，提供了优秀的教学方法，培养了我们的艺术鉴赏能力，并在交流互动和个人成长方面带来了积极的影响。通过参加书法社团课，我不仅提高了自己的书法水平，更加热爱和珍惜传统文化。我相信，书法艺术将伴随我一生，成为我心中永不逝去的光芒。

书法社团课心得体会

近期，我参加了学校的书法社团课程，时常融入书法艺术的海洋中，感受到书法的独特魅力。在这段时间的学习中，我收获颇多，不仅提高了自己的书法水平，更懂得了其中的道理，下面我将从学习环境、学到的技巧、塑造品格、艺术创造和人际交往几个方面来谈谈我的心得体会。

首先，书法社团课为我提供了良好的学习环境。在这个团队中，有着志同道合的朋友，大家都是对书法充满热爱的学生。每当我们一起做练习，整个教室都弥漫着安静与和谐的氛围，沉浸其中，仿佛置身于一个古代书房。这种环境让我更专注于练字，很好地消除了不必要的干扰。同时，老师的指导和同学的交流也成为我学习的动力，我可以不断地与他人讨论书法知识，相互鼓励，使学习的过程变得更愉快。

其次，书法社团课让我学到了许多宝贵的技巧。一方面，老师在课上注重基本功的训练，比如先学习基本的笔画，再渐渐研究构图和体式。通过不断地练习，我渐渐掌握了书法的规范，提高了自己的字写得醒目、工整。另一方面，老师还会鼓励我们研习书法名家的作品，学习他们的笔法和技巧，从中汲取灵感。这样的学习让我觉得书法没有止境，每一天都是一个新的开始，我要不断去追求更高的艺术水平。

同时，书法社团课还让我从中塑造了良好的品格。书法是一门吟诵中国传统文化的艺术，严格的练习要求和恰到好处的作品展示都需要学生们养成严谨细致的工作态度。在书法社团课里，我养成了每天坚持练字的习惯，克服了一开始的懒散心态。我逐渐意识到，书法所表达的不仅仅是字的美感，更是一种品味和修养。通过练习，我懂得了耐心和细致，也学会了从容面对挑战和困难。书法让我的性格变得更加沉稳，不急不躁地去面对生活中的问题。

此外，书法社团课对我艺术创造能力的培养也起到了积极的作用。在课程中，我们不仅注重基本功的训练，还进行了一些创作活动。老师鼓励我们尝试自己设计一些字体或是拓展书法的应用领域。通过这些活动，我受到了很大的启发和激励，开始去思考如何将书法与其他艺术形式相结合，让作品更富有创意和个性。书法的创造让我感到自由和充满乐趣，也向我展现了一个广阔而丰富的艺术天地。

最后，书法社团课还促进了我与他人的人际交往。在书法社团中，我结交了许多朋友，大家一起探讨书法的美妙，互相交流心得。我们互相监督，共同进步。在一次次的练习和展示中，我学会了欣赏他人的作品，并从中学到了一些新的技巧和构图的灵感。通过团队合作和交流，我学会了与人合作，学会了倾听他人的意见，并积极吸收其中的建议。这种人际交往的能力在书法的学习过程中得以培养，而且在未来的生活中也会派上用场。

综上所述，参加书法社团课程是一次极具收获的经历。在书法社团课上，我不仅提升了自己的书法水平，还培养了严谨细致的工作态度，锤炼了自己的品德修养，拓展了自己的创造能力，并学会了与他人进行良好的人际交往。这些宝贵的经验和感悟将伴随我一生，让我坚定地走在艺术的道路上。