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高一学生数学学习心得体会(精选15篇)

心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。这些心得体会范文选自各个领域,各具特色,值得大家参考学习。

高一学生学数学的心得体会

高一是我高中的第一个学年,也是学习数学的起点。刚开始学数学时,我并没有太大的兴趣,觉得数学题目太枯燥了。但在老师的耐心指导和同学们的积极配合下,我逐渐理解了数学与生活的联系,并开始关注数学的应用和意义。

学习数学并不是一件轻松的事情,经常会遇到一些难点。最令我头痛的是数学中的一些概念和公式:不论多少次听讲、练习,总是感觉有一种看不清彻底的感觉。对此,我一开始是抱着死磕的心态,按部就班、照本宣科地学习。可是,效果不甚理想。后来,我开始寻找解题思路,原理和方法,通过大量的练习和归纳总结,逐渐摸清了数学学习的突破口。

慢慢地,我发现数学不仅仅是考试的课程,它还有着很多的好处。数学教会了我如何思考问题和分析问题。在数学中,很多的习题都需要我们展开思考、进行推理,这样的训练不仅有助于提高我们的创新思维能力,还能够增强我们的逻辑推理能力。同时,数学在现实生活中的应用也非常广泛。我们生活中的统计、测量、图表等都需要使用到数学知识。所以,学好数学不仅可以助力我们学习其他科目,还能够让我们更加有效地解决生活中的实际问题。

第四段:学习数学的方法。

学习数学需要一定的方法和技巧。我通过不断尝试和总结,找到了最适合我的学习方法。首先,在课堂上认真听讲,尤其是老师讲解概念和公式时,一定要听得清楚,把重点拎出来。其次,在课后可以通过自主查阅资料、做题、交流讨论等多种途径来不断强化学习。最后,常年考试也可以锻炼自己的应试能力和反应速度,从而更好地应对各种数学类考试。

第五段:学习数学,我有了什么变化。

通过初一个学期的学习,我不仅掌握了基础的数学知识,更重要的是学会了如何在学习过程中不断追求进步,不断尝试新的学习模式,积极寻找突破口和好的解决方法。不断进步的过程中,我也发现自己的成绩在慢慢提高,同时心态也更加平和,学习的乐趣也逐渐增加了。在这个过程中,我也逐渐发现,掌握好数学技能,对于将来进入大学和求职也是非常有用的。因此,我相信,只要继续努力,对数学有信心,就一定能够在数学的道路上不断前进,走得更加坚定和自信。

高一数学学习心得体会

高一时,每天一节新课,普通班一个学期要学两本书,实验班甚至更快。鉴于高一数学是整个高中的基础,我建议新高一的学生要做到以下几点:

预习下一天的课程会让你在新课时胸有成竹,老师讲起来你会更易理解,对于预习中不懂的问题,更要认真听讲。

因为初中数学的难度相对较低,许多同学不记笔记也可能考一个不错的分数,但到了高中就不同了。我在这里介绍一个学习很好的同学的笔记方法:每一门课都要备一本笔记本(可以挑一本漂亮点的笔记本记数学笔记,以便增加数学学习的兴趣),每一页都用线划分成两部分,三七开即可,左边用来记上课的笔记,右边写上学习心得,预复习情况,不懂的问题等等。这样笔记本价值很高,便于高三复习。

有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家,抄作业和自己做作业的区别,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。

高中数学光看书是不行的,参考书是学习数学的助手,也是检验学习效果的好工具。对于那些数学基础较好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。

对于高中生而言,数学错题本的作用是很大的,最大的作用是便于高三的复习,当然,经常翻看错题本上面的习题,也有助于数学思维的训练。错题本在于慢慢积累,可以将平时测验中的做错的题记录在案,期中、期末测验中发现的问题自然更不能轻易放过。记录的时候不能只记录做错的题,更重要的是记录为什么自己会犯错,找出自己做题的思路问题。

另外,与数学老师、同学建立良好的人际关系也是非常重要的。在老师眼中学生是平等的,所以有不懂的就问。不懂并不可怕,可怕的是不懂也不问。你有什么学习心得体会也可以和老师沟通,当然,也可以和同学沟通交流。一个老师面对的是多个同学,老师的时间有限,在老师繁忙的情况下,可以多和数学好的同学多交流,这些都有助于你提高数学成绩,并且可以提供学好数学的信心。

对于那些志存高远的同学而言,高中数学学习可谓任重而道远,祝你能够顺利度过高中的起始阶段。

高一是整个高中时期非常关键的一年,尤其是数学学科应该引起大家的重视,千万不要等到高二高三才去补习,那个时候可能已经顾不上了,高中的数学要有个适应期的,它的难度比初中数学上升了很多。高一时,每天一节新课,普通班一个学期要学两本书,实验班甚至更快。鉴于高一数学是整个高中的基础,我建议新高一的学生要做到以下几点:

预习下一天的`课程会让你在新课时胸有成竹,老师讲起来你会更易理解,对于预习中不懂的问题,更要认真听讲。

因为初中数学的难度相对较低,许多同学不记笔记也可能考一个不错的分数,但到了高中就不同了。我在这里介绍一个学习很好的同学的笔记方法:每一门课都要备一本笔记本(可以挑一本漂亮点的笔记本记数学笔记,以便增加数学学习的兴趣),每一页都用线划分成两部分,三七开即可,左边用来记上课的笔记,右边写上学习心得,预复习情况,不懂的问题等等。这样笔记本价值很高,便于高三复习。

有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家,抄作业和自己做作业的区别,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。

高中数学光看书是不行的,参考书是学习数学的助手,也是检验学习效果的好工具。对于那些数学基础较好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。

对于高中生而言,数学错题本的作用是很大的,最大的作用是便于高三的复习,当然,经常翻看错题本上面的习题,也有助于数学思维的训练。错题本在于慢慢积累,可以将平时测验中的做错的题记录在案,期中、期末测验中发现的问题自然更不能轻易放过。记录的时候不能只记录做错的题,更重要的是记录为什么自己会犯错,找出自己做题的思路问题。

另外,与数学老师、同学建立良好的人际关系也是非常重要的。在老师眼中学生是平等的,所以有不懂的就问。不懂并不可怕,可怕的是不懂也不问。你有什么学习心得体会也可以和老师沟通,当然,也可以和同学沟通交流。一个老师面对的是多个同学,老师的时间有限,在老师繁忙的情况下,可以多和数学好的同学多交流,这些都有助于你提高数学成绩,并且可以提供学好数学的信心。

高一学生数学学习心得体会

在我进入高一的数学学习的课堂的第一天,我以为我可以轻松应对这门科目,但随着学习的深入,我渐渐发现数学并不是我想象中的那么简单。而通过一段时间的学习,我逐渐总结了一些学习心得,帮助我更好地掌握数学知识,提升我的数学成绩。下面是我个人的一些学习心得,希望能够对其他高一学生的数学学习有所帮助。

首先,数学学习需要掌握基础知识。高一的数学学习相较于初中有了很大的提升,所以我们必须先夯实基础。高中数学的学习是建立在初中知识基础上的,如果初中的基础薄弱,那么在高中的学习中就会遇到很大的困难。因此,我们要先复习巩固初中的数学知识,特别是一些基本的公式和定理。另外,高中数学的讲解往往比较快速,所以我们还需要有较强的听课能力,耐心聆听老师的讲解。只有掌握好基础知识,才能更好地理解后续的数学知识,提升数学成绩。

其次,数学学习需要分清重难点。在学习过程中,我们会发现有些知识点相对来说比较容易掌握,而有些知识点则比较难以理解。针对这些难点,我们需要有针对性地进行学习。我们可以找老师请教,向同学请教,或者通过参考书籍来加深理解。对于数学难题,我们不能轻易放弃,要勇于挑战自己,在解题过程中思考思路,找到解题的突破点,从而解决问题。分清重难点,对于数学的学习至关重要。

再次,数学学习需要注重思维的培养。数学是一门注重逻辑思维的学科,所以我们需要培养和锻炼我们的思维能力。在学习过程中,我们要注重思考问题的本质,寻找问题的规律和解决问题的方法。尝试用不同的方法解决问题,培养自己的创造力和分析问题的能力。同时,我们还可以通过解题思考和讨论来加深对数学的理解。在解题的过程中,我们还要坚持自己的思考,不断追求更深层次的思考,尝试解决更为复杂的问题,不仅可以提升数学成绩,还能培养我们的逻辑思维能力。

此外,数学学习需要积极参与课堂互动。在数学课堂上,积极参与是非常重要的。我们要认真听讲,同时不懂的地方要及时提问。课后要做好笔记,对于每节课的重点知识进行归纳,方便之后的复习。另外,我们还可以参与数学社团、参加数学竞赛等活动,与其他对数学有兴趣的同学进行交流,相互学习,提高自己的数学能力。积极参与课堂互动可以加深对数学知识的理解,并且让学习更加有趣。

最后,数学学习需要坚持和反思。数学学习是一个需要长期坚持的过程,因此我们要保持对数学学习的兴趣,保持学习动力。当遇到困难时,我们要勇往直前,敢于挑战自己,相信自己能够战胜困难。同时,在学习过程中,我们还要经常进行思考和反思。及时总结和归纳自己在学习中的不足之处,找到解决问题的方法,不断提升自己的学习能力。

总之,高一的数学学习需要我们掌握基础知识,分清重难点,注重思维的培养,积极参与课堂互动,并且坚持学习和反思。只有通过这些方法,我们才能达到优秀的数学成绩,提高自己的数学水平。希望以上的学习心得能够对其他的高一学生在数学学习上有所帮助。加油!

高一学生数学学习心得体会

数学作为一门重要的学科,对于高中学生来说是必修课程之一。高一是一个关键的过渡时期,学生在这个阶段要适应新的学习环境和学习方法。在高一数学学习的过程中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,高一数学学习需要培养良好的自学能力。在高中数学学习中,老师通常会给我们讲解一些基础知识和解题方法,但深入理解和掌握还需要我们自己的努力。我发现,多阅读课本,查找相关参考资料,积极主动总结自己的解题方法,可以帮助我更好地理解数学知识。同时,解题过程中遇到困难时,可以利用互联网上的资源进行查询和学习,提高自己的问题解决能力。

其次,高一数学学习需要善于思考和归纳总结。数学学习不仅仅是死记硬背公式和定理,更重要的是培养我们的思维能力。在解题过程中,我们要学会思考问题的本质和解决问题的方法,培养解决实际问题的能力。此外,及时总结和归纳所学内容也是非常重要的,通过总结和归纳,我们可以更好地理解和掌握数学知识,提高我们的学习效果。

再次,高一数学学习需要进行合理的时间管理。高中学习压力大,各科目的学习任务非常繁重,因此合理安排时间是必不可少的。我们要根据自己的实际情况,制定详细的学习计划,合理安排时间,将数学学习与其他科目的学习有机结合起来。同时,不能将所有时间都用于死记硬背,适度放松也是必要的,可以通过运动、音乐等方式缓解学习压力,提高学习效果。

此外,高一数学学习需要培养良好的解题习惯。数学解题是一个系统的过程,良好的解题习惯可以提高我们的解题效率。首先,要善于分析题目,并明确解题思路和目标。其次,要注重基本的计算和推理能力,这是解题的基础。然后,要注重解题方法的选择,尽量采用简便、巧妙的方法解题。最后,要进行反思和检查,检验解答的正确性和合理性。养成良好的解题习惯可以帮助我们更好地解决各类数学问题。

最后,高一数学学习需要积极参与课堂活动,并勇敢地提出问题。课堂是我们学习数学的重要场所,要积极参与课堂活动,主动向老师请教和提问。有些问题可能在课堂上不容易理解,但勇于提问可以获得更深入的理解。此外,还可以与同学们进行讨论和交流,互相帮助和共同进步。

总之,高一数学学习是一个全新的阶段,我们需要培养自学能力,善于思考和归纳总结,合理安排时间,培养良好的解题习惯,积极参与课堂活动。以这些心得体会为指导,相信我们能够更好地学习数学,提高学习成绩。希望我们能够在高中数学学习中取得更大的进步!

学习高一数学的心得体会

在我升入高一的这一年里,我发现自己对数学有了彻底的改观,这种转变让我深感到惊叹。在我从学习初中数学到高中数学的转换过程中,我第一次意识到数学的价值,觉得它很有用,掌握它会给我带来很大的好处。

第二段:学习数学所需要的思维方法。

前置语:分析数学学习过程中需要的思维方法。

当我进入高中的时候,我开始意识到学习数学进行的是一种规律性思维。我注意到数学学习的核心思维方法是逻辑和抽象思维。通过理论的分析和经验积累,我学会了如何在数学领域中进行优化思维。根据解决数学问题的过程,我明确了如何通过分析和推理,最终得出结论的方式。

第三段:数学学习中的策略和技巧。

前置语:分析数学学习过程中需要掌握的策略和技巧。

在我的数学学习过程中,我试图掌握更多的策略和技巧,以提高我的数学学习质量。我学会了一些基本的算术技巧,比如约分法和乘法等。此外,我也学会了如何在解决数学问题时运用数值和符号,如何使用图形和图表,以及如何使用数学公式的规律。

第四段:数学学习需要的自我调整能力。

前置语:分析数学学习过程中人们必须拥有的自我调整能力。

在数学学习中,我必须具备自我调整的能力,以适应不同教师和教育方式的要求。我需要相信自己,掌握一定的时间管理和分配技巧,以及学习如何处理失败和挫折。在数学学习中,人们需要具备的自我调整能力很重要。

在过去的一年里,我突破了对数学的无知,了解了数学的精髓和它在日常生活中的重要性。在掌握数学概念的过程中,我学到了许多的数学策略和技巧,以及获得了高效的数学学习能力。通过数学学习,我对逻辑思维和分析方法有了清晰和深刻的认识,这使我决定了仔细学习数学的专业和相关领域,追求更进一步的知识和经验。

学习高一数学的心得体会

数学作为一门抽象而又重要的科学,对于学习者来说是既有挑战性又充满乐趣的一门学科,学习高一数学更是如此。在学习高一数学的这一年里,我深刻感受到了数学的重要性和学习数学的必要性。通过不断的努力和探索,我深化对数学概念的理解,提高了自己的思维能力和解决问题的方法。在此,我想分享一下我在学习高一数学中的心得体会。

第二段:理解概念的重要性。

在学习高一数学的过程中,我发现理解概念的重要性。数学是一个基于概念的学科,理解概念是学习数学的前提。只有深刻地理解了概念,才能熟练地运用它们来解决问题。因此,在学习新概念时,我会尽量多查阅书籍等相关资料,还会尝试使用生动形象的图像来帮助理解,以此来促进自己更好的理解。

第三段:提高思维能力。

数学作为一门严谨而又复杂的学科,可以培养学生的思维能力。学习高一数学的过程中,我逐渐开始尝试独立思考和创造性思维,不再困于公式与算法的记忆。例如,在解决几何题时,我常使用奇思妙想的办法去想象图形的各种变化情形并最终得到结果。提升思维能力不仅对数学学习有益,还可以使我们在生活中面临不同的问题时拥有更好的解决问题的能力。

第四段:掌握解题技巧。

对于数学学科来说,掌握解题技巧是非常重要的。在学习高一数学时,我渐渐意识到学习解题技巧对于理解和掌握数学知识具有非常大的帮助。例如,在解决代数方程时,我会尽可能地随时记录所用的公式和推导过程,并留出适当的空白,以及时补充思考未想到的步骤。这样,就可以避免过多的计算和无用的步骤,以及更好地掌握解题技巧。

第五段:总结与建议。

通过学习高一数学,我感受到了数学的魅力和重要性,也发现将数学概念和技巧应用到实际问题中的趣味和成就感。此外,我也逐渐形成了自己的学习方法和习惯,并且发现除了课本以外,书籍和网上的各种资源也都可以成为很好的学习资料。鉴于此,我对学习高一数学的建议是一定要善用各种资源和工具,同时注重理解概念和提高思维能力,掌握解题技巧,并在平时的学习中多思考和实践,从而为今后更高的数学学习打下坚实的基础。

学习高一数学的心得体会

近期,我开始了高中数学学习的旅程。与初中数学的埋头苦学不同,高中数学更多的是思考和发散思维。以往学习的方法已经不再适用,必须调整思维模式,让自己更好地适应课程。在这个过程中,我总结了一些学习高一数学的心得体会,希望与大家分享。

第一段:重新认识数学。

高一数学课程的开始,我们需要重新认识数学,重新审视这门学科。我们能发现,数学并不仅仅是公式和运算,更多的是思考和逻辑推理。在学习过程中,我们应该将数学与现实相结合,不仅要了解运算方法,还要知道它们的应用。例如,我们已经学习了函数和一次函数,在生活中,这些知识和技能可以帮助我们更好的了解经济、社会或自然科学等领域的问题,并解决实际问题。

第二段:突破思维的壁垒。

在初中阶段,数学的学习大多以“抄公式”为主,题型也比较单一。高中数学则需要大量的思考和探讨,在短时间内把握题意并提出解决方案。这需要我们不仅要熟练掌握数学知识,还要锻炼思维能力和思维方式,突破思维的壁垒,发散思维、加深理解。我们可以多进行数学考试模拟练习,由浅入深逐渐提高难度,这样有助于开拓视野、拓宽思路。

第三段:灵活运用数学思维。

高中数学既要求我们能够熟练掌握数学知识,同时又需要我们灵活地运用数学思维。例如,解构和移项,简化式子,再将式子还原成运算,运用等式的合并和分配性质。这些方法可以在解决问题时发挥出最大的功效。在学习数学时,我们应该注意抓住关键,从而通过最小的时间和步骤解决问题。

第四段:建立知识体系。

在学习过程中,我们需要建立完整的知识体系。对于初中的数学知识,我们需要进行回归和复习,这样有所系统的把握基本概念和基础知识,能够更好地适应数学的高中学习。在学习过程中,我们还要注重知识的延伸和拓展,了解更多数学知识点,形成完整的知识体系。

第五段:多解决数学题。

最后,我们应该加强做题的习惯,提高解题的能力。在这个过程中,我们可以结合课本、辅导书和网络课件等多种资源,丰富和拓展学习方式,了解不同的解题方法,掌握不同的解题技巧。在做题时,我们还要注意思维方式和方法,加深对数学知识的理解、掌握和应用。

总之,高一数学学习需要我们打破过去的思维模式,重新审视数学、逐步建立完整知识体系,发展思维能力和运用数学思维。重塑学习道路,转化思维模式,注重实践和运用,将会有助于我们更快速更准确地掌握和应用新的知识和技能,更好的适应数学高中阶段的学习。

高一数学学习心得体会范文

相信我们当中许多老师和同学都看过《功夫》,它讲述了一个喜爱功夫却毫无功底的剧中人物最终练成绝世功夫,成就大业的故事。其中李连杰饰扮演的默僧在传授杰森功夫时,有一段精彩对白:“画家以泼墨山水为功夫,屠夫以庖丁解牛为功夫,从有形中求无形,充耳不闻,习万招之法,从有招到无招,习万家之变,才能自创一家,乐师以辗转悠扬为功夫,诗人以天马行空的文字倾国倾城,这也是功夫……”。

其一,数学的学习是学会独立思考的过程。数学学习要防止死记硬背,不求甚解的倾向,学习中多问几个为什么,多沉下心来琢磨琢磨,做到举一反三,融会贯通。听课时要边听边思考,思考与本节课相关的知识体系,思考教师的思路,并与自己的比较。在老师没有作出判断、结论之前,自己试着先判断、下结论,看看与老师讲的是否一致,并找出错误的原因。独立思考能力是学习数学的基本能力。

其二,数学学习过程是一个需要反复练习的过程,也是一个熟能生巧的过程。反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉。训练的过程需要经历一个由量变到质变,一个无形无状的过程。当然由于每个人知识结构、思维水平和理解能力的差异,训练的过程和量是不同的,但无论如何不能“为解题而解题”。

其三,数学的学习过程是把握数学精神的过程。数学的精神在于用数学的思想、方法、策略去思考问题。有些学生对数学无论怎样练习,也始终难以找到对数学的感觉。这就需要我们在学习过程中从问题解决形成一般的结论,领悟问题解决中数学思想、方法、策略的应用。这个过程单凭老师教将很难使学生达到理念的升华。当然,这并非削弱教师的作用,而是体现学生悟的重要性,将所理解的知识嵌入已有的知识结构中才能达到真正的理解和掌握。

其四,自信是学好数学的必要条件。自信源于对数学的热情、对自我的认可、对数学契而不舍的执着精神以及坚实的数学基本功。曾经有位学生在阐述他对基本功的理解时说:“从今天起我所做的每一道题高考肯定不考,高考的每一题会做,并不保证都能做对,要关注对,而不仅仅是会,解决问题的方法是反复,不要因为这题简单而不去做,不要因为这题做过三遍而不去做,可为难题放弃,绝不可为简单题而放弃,这些就是基本功”。

总之,学好数学不仅是为了应付高考,或是为将来进一步学习相关专业打好基础,更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。最后,祝愿每位同学学习进步。

高一数学学习心得体会范文

相信我们当中许多老师和同学都看过《功夫之王》这部电影,它讲述了一个喜爱功夫却毫无功底的剧中人物最终练成绝世功夫,成就大业的故事。其中李连杰饰扮演的默僧在传授杰森功夫时,有一段精彩对白:“画家以泼墨山水为功夫,屠夫以庖丁解牛为功夫,从有形中求无形,充耳不闻,习万招之法,从有招到无招,习万家之变,才能自创一家,乐师以辗转悠扬为功夫,诗人以天马行空的文字倾国倾城,这也是功夫……”。

其一,数学的学习是学会独立思考的过程。数学学习要防止死记硬背,不求甚解的倾向,学习中多问几个为什么,多沉下心来琢磨琢磨,做到举一反三,融会贯通。听课时要边听边思考,思考与本节课相关的知识体系,思考教师的思路,并与自己的比较。在老师没有作出判断、结论之前,自己试着先判断、下结论,看看与老师讲的是否一致,并找出错误的原因。独立思考能力是学习数学的基本能力。

其二,数学学习过程是一个需要反复练习的过程,也是一个熟能生巧的过程。反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉。训练的过程需要经历一个由量变到质变,一个无形无状的过程。当然由于每个人知识结构、思维水平和理解能力的差异,训练的过程和量是不同的,但无论如何不能“为解题而解题”。

其三,数学的学习过程是把握数学精神的过程。数学的精神在于用数学的思想、方法、策略去思考问题。有些学生对数学无论怎样练习,也始终难以找到对数学的感觉。这就需要我们在学习过程中从问题解决形成一般的结论,领悟问题解决中数学思想、方法、策略的应用。这个过程单凭老师教将很难使学生达到理念的升华。当然,这并非削弱教师的作用,而是体现学生悟的重要性,将所理解的知识嵌入已有的知识结构中才能达到真正的理解和掌握。

其四,自信是学好数学的必要条件。自信源于对数学的热情、对自我的认可、对数学契而不舍的执着精神以及坚实的数学基本功。曾经有位学生在阐述他对基本功的理解时说:“从今天起我所做的每一道题高考肯定不考,高考的每一题会做,并不保证都能做对,要关注对,而不仅仅是会,解决问题最好的方法是反复,不要因为这题简单而不去做,不要因为这题做过三遍而不去做,可为难题放弃,绝不可为简单题而放弃,这些就是基本功”。

总之,学好数学不仅是为了应付高考,或是为将来进一步学习相关专业打好基础,更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。最后,祝愿每位同学学习进步。

高一学生数学竞赛心得体会

第一段:开头引入话题,写出参加数学竞赛的原因和背景。

作为一名高一的学生,我参加了数学竞赛。这次竞赛使我深刻认识到,学习数学不仅仅是应对考试,更是为了充实自己的人生。何况现在我们是处于一个竞争激烈的社会中,对于我们未来的发展来说,数学的学习显得尤为重要。正是出于这些原因,我选择了参加高一的数学竞赛。

第二段:谈谈在数学竞赛中遇到的难题以及自己的解决方法。

在数学竞赛中,难题总是易出策问,所以我们不能依靠老师或者别人的帮助,只能靠自己的智慧。当我遇到一个难题时,我首先会思考自己该怎么做,如何解决,然后再阅读题目给出的科技答案,分析题意。如果答案不能让我理解思路,我会查找相关资料、看相关题目,刨根究底。最后,经过不断的努力和探索,我成功地解决了这个难题,让我深感到解决难题的满足感。

第三段:归纳一下数学竞赛的收获。

通过参加数学竞赛,我深刻认识到数学学习的深刻原理和科学方法。我们只有运用科学的方法,通过精深的学习,才能从容应对数学竞赛,同时也能提高自己的数学能力,让自己更好地实现自己的人生理想。

第四段:分享一些学习数学的好方法和体验。

在学习数学方面,我们不能仅仅停留在日常课堂上。要深入挖掘,提高自己的数学视野,可以在网上学习相应的课程,多看看有关数学的书籍、资料,积累多种解题方法。同时还应该多参加数学论坛,加强与同龄人的交流、讨论与比较,遇到新的问题及时请教老师或者同学。

第五段:总结文章,点出结论和建议。

总之,数学比课本更广阔,数学竞赛也是一门很好的学科,参加竞赛可以为我们提供更广阔的学习平台和更好的发展机会。为了迎接未来的挑战,我们应该始终保持对数学学习的热情,学会运用科学的方法解决数学难题,并时刻注重提高自身的数学能力。制定更为严格的学习计划,多进行学习和实践,相信未来一定会有一个更好的自己。

高一学生数学竞赛心得体会

首先,我要说的是参加数学竞赛让我重新认识到了数学的重要性。在平时的学习中,我们可能会觉得数学只是一个需要学习的科目,但是实际上,数学是我们日常生活中不可或缺的一部分。比如,我们要购物、理财、旅游等等,都需要用到数学知识。参加数学竞赛,让我深刻认识到数学的重要性,更加珍惜数学这门学科。

其次,通过数学竞赛我也发现自己的一些不足之处。正如谚语所说:“打铁还需自身硬”,只有在实践中才能暴露自己的不足之处,从而寻找提高的方法。在数学竞赛中,我经常会在数据分析上出现错误,以及在计算过程中会出现小错误。通过不断地练习和反思,我逐渐调整了自己的学习方法,不再因为粗心大意而导致低级错误的发生。

第三,我还学到了解题技巧和方法,这成为了我解决数学问题的宝贵经验。在竞赛中,时间是非常宝贵的。而解决问题的方法和技巧能够让我们更快、更准确地得出答案,从而大大节约时间。通过多次数学竞赛的练习,我也慢慢形成了自己的解题方法和思路。这对我平时的学习也带来了一定的帮助,让我更快速地解决问题。

第四,参与数学竞赛和同学之间的探讨和交流,让我们的数学学习更加丰富多彩。和同学们一起学习、讨论问题,相互督促,一起努力,既能提高学习效率,也可以增进彼此之间的友谊。同时,我们也可以从他人的解题方法中寻找到更优秀的解题思路,不断地完善自己的数学知识。

最后,参加数学竞赛让我更加热爱数学。在竞赛中,我感受到了数学思想的巧妙与精华,也深深地燃起了我对数学的兴趣和热情。对于数学的探索和研究,我不再仅仅是抱着应试心态去学习。相反,我更愿意用一种探究的态度去学习数学知识,深入理解数学的思想和方法,从而让我的数学学习更加有趣。

总之,参加数学竞赛让我获得了很多,不仅仅是数学知识的提高,更是对学习态度和方法的反思和调整。希望我的经验体会能够帮助你更好地学习数学知识,让你在下次数学竞赛中有所斩获。

学习高一数学心得体会

作为学习高一数学的一名学生,我深刻地体会到数学学习的重要性。在学习过程中,我不断总结经验,逐渐形成了一些心得体会。本文将围绕学习高一数学这一主题,从五个方面进行阐述。

一、理解基础知识,打好基础。

高一数学作为对初中数学知识的推进,首先需要我们打好初中数学的基础。高一数学重点在于对初中数学知识的深入掌握和理解。因此,在学习高中数学时,我们应该对初中数学知识进行一个全面、深入的复习。

二、学习要掌握方法,注重细节。

数学学习方法是非常重要的。在学习高一数学时,我们要注意数学思维方法的培养,提高解题能力,这是我们对数学学习最基本的要求之一。在掌握方法的同时,还要注重细节,因为细节决定成败。数学解题过程中的每一个细节都不可忽视,否则就可能会出现错误。因此,在学习数学时,我们必须保持细心认真的态度。

三、日积月累,做好笔记。

高中数学的知识点很多,我们不能仅凭一时之力掌握所有的知识点。为了更好地掌握数学知识,我们需要将之前所学知识点总结成笔记,方便以后的复习。同时,要经常回归笔记,巩固理解,让自己所学知识不至于断层。

四、善于总结,强化知识点。

在学习高一数学时,我们应该经常总结。在完成一道数学题后,我们要认真分析题目,把知识点提取出来,做到深化理解,形成知识体系。这样,我们才能更好地掌握自己所学过的知识,对于难点更加游刃有余。

五、坚定信心,勇于尝试。

高中数学的学习是一项基础性的技能培养,所以必须投入大量的时间和努力。这时,我们必须保持积极乐观的态度,面对难题,勇于克服,坚定信心。还要勇于尝试,多做不同难度的题目,提高自己的解题能力。相信自己,你一定会取得好的成绩。

总的来说,高一数学学习需要我们从基础知识入手,注重方法和细节,日积月累,善于总结,坚定信心,勇于尝试。只有这样,我们才能够更好地掌握数学知识,为以后的学业打下良好的基础。

大学生学习数学心得体会

你是一个大学生,学历大学的数学之后你有什么想说的?看看下面的大学生学习数学心得体会吧!

大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。

大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。

数学实验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流大学数学的心得体会大学数学的心得体会。

刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感,因为对于它都是陌生的,虽然在学数值分析时接触过matlab,但那只是皮毛。

大学数学实验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了matlab的使用方法,并且对数学建模有了一定的了解。

matlab在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊,真是太强大了。

数学实验这门课让我学到了很多东西,收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。

对于一些实际问题,我们可以建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决。

大学数学实验我们学习了matlab的编程方法,虽然仅仅只有一种软件,可是整本书可用分的数学知识一点都不少,比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了,真可谓应用十分广泛大学数学的心得体会心得体会。

刚开始我对matlab很陌生,感觉这个软件很难,以为它就像c语言一样难学,而且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。

但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流,课上多请教老师。

数学,在整个人类生命进程中至关重要,从小学到中学,再到大学,乃至更高层次的科学研究都离不开数学,随着时代的发展,人们越来越重视数学知识的应用,对数学课程提出了更高层次的要求,于是便诞生了数学实验。

学期最初,大学数学实验对于我们来说既熟悉又陌生,在我们的记忆中,我们做过物理实验、化学实验、生物实验,故然我们以为数学实验与它们一样,当我们在网上搜索有关数学实验的信息时,我们才知道,大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。

数学实验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流。

当我们怀着好奇的心情走进屈静国老师的数学实验课堂时,我们才渐渐懂得,数学实验是一门有关计算机软件的课程,就像c语言一样,需要编辑运行程序,从而进行数学运算,它不需要自己来运算,就像计算器一样,只要我们自己记下重要程序语句,输入运行程序,便可得到运行结果,大大降低了我们的`运算量,给我们生活带来许多便捷,在大一时,我学过c语言,由于这样的基础,让我能够更快的学会并应用此软件。

时间飞逝,转眼间,我们就要结课了,这学期我们学习了mathematics的基础,微积分实验,线性代数实验,概率论与数理统计实验,数值计算方法及实验。

通过这学期的学习,我也积累了些自己的学习方法和心得。

首先,我们要在平时上课牢记那些mathematics语言和公式,那些东西就想单词和公式一样,只需要背诵;然后,我们要看几遍书,并多看一下例题;最后,我们要多应用mathematics软件去练习。

正所谓熟能生巧,我坚信,只要我们能够做到这三步,我们就能很好的掌握这门课程。

通过学习使用数学软件,数学实验建模,使我们能够从实际问题出发,认真分析研究,建立简单数学模型,然后借助先进的计算机技术,最终找出解决实际问题的一种或多种方案,从而提高了我们的数学思维能力,为我们参加数学竞赛和数学建模打下了坚实的基础,同时也为我们进一步深造和参加工作打下一定的实践基础!

一直以来都觉得数学是门无用之学大学数学的心得体会大学数学的心得体会。

给我的感觉就是好晕,好复杂!选修了大学数学这门课,网上也查阅了一些有趣的数学题目,突然间觉得我们的生活中数学无处不在。

与我们的学习,生活息息相关。

不得不说,数学是十分有趣的。

可以说,这是死中带活的智力游戏。

数学有它一定的规律性,就象自然规律一样,你永远也无法改变。

但就是这样,它就越困难,越有挑战性。

数学无边无际深奥,更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中。

数学是很深奥,但它也不是我们可望不可及的。

它更拥有自己的独特意义。

学习数学的意义为了更好的生活,初中数学吧;为了进入工科领域工作,高中数学吧;为了谋求数学专业领域的发展,大学数学吧数学是什么是什么什么学科,公认的!我觉得是一们艺术,就象有黄金分割才美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!

在网上看到一个很有趣的题目:有一个刚从大学毕业的年轻人去找工作。

为了能够胜任这第一份工作,他也自作聪明地象老板提出了一个特殊的要求。

“我刚进入社会,现在只是想好锻炼自己,所以你就不必付我太多钱。

我先干7天。

第一天,你付我5角钱;第二天就付我前一天的平方倍工钱,之后依次类推。”老板一口答应了。

可到了最后一天领工资的时候,这个年轻人却只领到了寥寥几块钱。

年轻人很不解,老板却说自己已经很不错了,多付了他好几百天的工钱。

自然,赚几元钱就得好多天了。

但是如果年轻人第一天要的工钱大于1元钱,那么7天的工钱可就多得多了。

我们不得不说这个老板是聪明的,员工的马虎的。

这么简单的知识也会运用错误,导致自己吃了哑巴亏还没办法挽回。

这么一个简单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边。

其实数学就是在我们的身边,之所以没有发现它的存在,我想有时候可能还是因为它的存在及运用实在太多。

数学讲究的是逻辑和准确的判断。

在一般人看来,数学又是一门枯燥无味的学科,因而很多人视其为求学路上的拦路虎,可以说这是由于我们的数学教科书讲述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容,如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来,这样便可以激发学生的学习兴趣,也有助于学生对数学方法和原理的理解认识的深化。

数学不是迷宫,它更多时候是象人生曲折的路:坎坷越多,困难越多,那么之后的收获就一定越大!

高一数学学习心得体会范文

高一是整个高中时期非常关键的一年,尤其是数学学科应该引起大家的重视,千万不要等到高二高三才去补习,那个时候可能已经顾不上了,高中的数学要有个适应期的,它的难度比初中数学上升了很多。高一时,每天一节新课,普通班一个学期要学两本书,实验班甚至更快。鉴于高一数学是整个高中的基础,我建议新高一的学生要做到以下几点:

1.注重预习。

预习下一天的课程会让你在新课时胸有成竹,老师讲起来你会更易理解,对于预习中不懂的问题,更要认真听讲。

2.认真记课堂笔记。

因为初中数学的难度相对较低,许多同学不记笔记也可能考一个不错的分数,但到了高中就不同了。我在这里介绍一个学习很好的同学的笔记方法:每一门课都要备一本笔记本(可以挑一本漂亮点的笔记本记数学笔记,以便增加数学学习的兴趣),每一页都用线划分成两部分,三七开即可,左边用来记上课的笔记,右边写上学习心得,预复习情况,不懂的问题等等。这样笔记本价值很高,便于高三复习。

3.独立完成作业。

有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉大家,抄作业和自己做作业的区别,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向你身边的“过来人”打听一下。

4.理性选择参考书。

高中数学光看书是不行的,参考书是学习数学的助手,也是检验学习效果的好工具。对于那些数学基础较好的同学,建议买一些提升空间大的参考书,对于初中数学成绩一般或者不理想的同学,建议你买一些基础性比较强的参考书。一句话:适合自己的参考书才是最好的。

5.做好错题记录。对于高中生而言,数学错题本的作用是很大的,最大的作用是便于高三的复习,当然,经常翻看错题本上面的习题,也有助于数学思维的训练。错题本在于慢慢积累,可以将平时测验中的做错的题记录在案,期中、期末测验中发现的问题自然更不能轻易放过。记录的时候不能只记录做错的题,更重要的是记录为什么自己会犯错,找出自己做题的思路问题。

另外,与数学老师、同学建立良好的人际关系也是非常重要的。在老师眼中学生是平等的,所以有不懂的就问。不懂并不可怕,可怕的是不懂也不问。你有什么学习心得体会也可以和老师沟通,当然,也可以和同学沟通交流。一个老师面对的是多个同学,老师的时间有限,在老师繁忙的情况下,可以多和数学好的同学多交流,这些都有助于你提高数学成绩,并且可以提供学好数学的信心。

高一学生的学习心得体会

老师们,家长们:

大家好!

很荣幸作为高一学生的代表在这里向各位谈谈自己在##中学习的几点深刻体会。我知道,家长们今天能够在百忙之中特意抽出时间,来参加这个家长会,既是对学校工作的支持也是自己对孩子深切的关爱和忧虑,期望子成龙,女成凤,又担心他们在高中阶段,不能做好份内的事情,不能考上一所名牌的学校,不能拥有一个灿烂光明的前途。高中该怎么学,在哪里学?这应该是家长们普遍所头疼的问题。

一年前,就像各位的子女一样,我考入##中。初到一中时,我一度陷入迷茫之中,不知出路何方。与初中截然不同的学习生活,让我的生活变得磕磕碰碰。我忽然觉得自己并不适合高中的学习。当时,我的班主任吉鸿星老师觉察出了我的异样,特意找我谈话,安慰我,重新点燃了我斗争的志气和学习的激情。同时,各位任课老师也纷纷向我们介绍各门学科的特点以及学习窍门,并牺牲他们的课余时间,一对一地向我们传授学习的经验。在与老师交流互动的过程中,我渐渐转变了自己对待学习的态度,由被动变为主动。在初中里令我颇为苦恼的学习,上了高中,竟然生动有趣了起来。我不再为有假期而欢呼,不再为学习时间的延长而苦恼。与此同时,我与各位老师建立了良好的友谊。我也由一个比较腼腆内向的女孩,变得活跃开朗了起来。学校也特意组织了讲座,告诉我们如何培养良好的学习习惯,怎样融入高中紧张的学习生活,面对学习中所遭遇的困难和挫折,不仅使我们快速地适应了高中的生活,也给予了我们极大的人生启迪。

有时候,我会想,倘苦我现在在##中就读呢?或许我只是一粒不起眼的沙子,被周围的珍珠湮没。有谁会去刻意培养我呢?常一中不同,它以博大的胸怀容纳了我,它可以接受从零开始,倾其所有,将一颗沙子磨砺成光彩四射的珍珠。对此,我完全有理由相信,两年以后,我一定不会比那些在##中就读的同学差劲。甚至可以比他们更加出色,更加完美。在一片对林中,有太多的参天大树,小树就难以生存,而没有大树,小树反而能更好地接受关爱的阳光。我为选择##中而感到幸运,我衷心感谢##中认真负责、谆谆教导的老师,给我创造了良好的学习条件。

与此同时,##中注重学生的全面发展。球场上,有我们学生矫健的身姿,春天里,我们用坚定的脚步丈量了春天的长度,两个小时的拉练,让我们学会更好地忍受生活中的苦和痛;五四运动的大合唱,让我们的心灵更为广博,斗志更为昂扬,信心更为充盈,也让我们明白了团结与合作的重要性。##中的学生会、绿叶子社团等,由学生组织,极大提高了学生的管理能力与口才,开阔了学生的眼界,而这一切,都是我们日后从事职业所必备的能力。

##中是一片浓厚的土壤,呵护每一颗幼芽的成长,它为我们插上梦的翅膀,飞向成功的彼岸。我衷心希望各位家长,能放心地把孩子送入##中,安心地送入##中。##中也定将让你们感到满意。

##中,我无悔的选择!相信你也一样!

谢谢!