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学校餐厅广播稿(优秀14篇)

广播稿的成功与否,除了文字本身的质量,还与主持人的演绎能力和背景音乐的选择等因素相关。我们整理了一些别具风格和感染力的广播稿范文,希望它们能给大家带来一些灵感和启示,激发大家的创作热情。

学校广播稿

男、20xx年悄悄地离我们远去。

女、20xx年正向我们阔步走来。

男、新的一年,新的开始。

女、这般年轻,这般俊逸。

男、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

女、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞。

男、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

女、每一年,都有一个新的希冀变为现实。

男、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国。

女、祝福我们亲爱的父母。

男、祝福我们敬爱的老师。

女、祝福我们可爱的同学。

男、祝福我们真诚的`朋友。

女、祝大家新年快乐,万事如意。

男、新年快乐,我们伟大的祖国。

女、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

男、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

女、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

男、海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

女、保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

男、你的身姿如此挺拔。

女、你的胸怀这般宽广。

男、你是我们永远的骄傲。

女、你是疲惫的游子持久不变的向往。

合|、祝福你,我们伟大的祖国。

男、新年快乐,我亲爱的父母。

女、您是我们永远的精神寄托。

男、慈爱的叮咛不绝于耳。

女、花白的头发记录着您对儿女的牵挂。

男、伟岸的身影已渐渐模糊。

女、手中的针线仍一行一行。

男、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

女、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

男、亲爱的父亲母亲,请你们放心。

女、孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩。

男、请您保重。

女、祝您快乐不老,幸福安康。

男、新年快乐,我敬爱的老师。

女、让新年的金钟奏响我对你的祝福。

男、新年快乐,我可爱的同学。

女、你是祖国的未来。

男、天真可爱的你,使生活如此美丽。

女、娇艳盛开的你,让家园如此芳香。

男、呼唤和平,给你一块成长的净土。

女、呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂。

男、让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境。

女、让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳。

男、新年快乐,我亲爱的朋友。

女、也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘。

男、但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩。

女、指路的灯塔始终就在我们的正前方。

男、人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光。

女、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向。

男、得意不忘形,失意不失态。

女、不能有傲气,但不能无傲骨。

男、这就是执著。

女、这就是坚强。

男、亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。

女、亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

男、在这辞旧迎新之际,万物孕育之机。

女、让我们一起,大声地祝福。

男、新年快乐,美满健康!

女、新年快乐。

合、幸福永远!

学校广播稿

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

致运动员。

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

学校广播稿

矫健的步伐迈出您的自信,

听,我们都在为您喝彩,

“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧!胜利在向您微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

红色的跑道上,条条跑线跃然于上。

健儿们飞奔着,飞奔着,双手摆动着青春,

双腿凝聚着力量,与空气磨擦出力与美的火花。

两边是呐喊助威的拉拉队,

眼前是飞动的终点绳。

红色跑道上的道道闪电,

向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,

把记录刷出新的一页,加油!

学校广播稿

大家好!

今天厨师阿姨为我们精心准备了x,这些食物可有营养了,你们要多吃点哦。小朋友们,你们喜欢喝牛奶吗?要知道牛奶是唯一的全营养食物。它的营养价值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身体会变得更强壮!

好了,“美味午餐”栏目到此结束,祝老师和小朋友们今天用餐愉快!再见!

学校广播稿

乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

甲:在这温馨的一刻,我们“红领巾”广播站又和大家见面了。

乙:各位老师同学们大家下午好。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:本期节目是这样为您安排的:首先是《校园快讯》、其次是《美文共赏》,

乙:最后是《生活小常识》。

乙:下面就让我们一起来听听详细内容。

甲:栏目1:校园快讯

锻炼自己的能力,提升自己的水平!下面我来宣读一下获奖同学的名单(读名单),让我们再次对以上获奖同学表示衷心的祝贺!对各位班主任的辛勤付出说一声:“老师,您辛苦了!”

栏目2:美文共赏

乙:一篇动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

在本周的《文学小星星》栏目里,我们向大家推荐的是来自四一中队冶娅楠的文章《蛋糕公园》,二一中队方金轩的文章《美丽的秋天》,六二中队万宇洁的儿童诗《妈妈的爱》,请同学们仔细聆听。

(播出稿件)

栏目3:生活小窍门

甲:听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?

乙:今天我们教大家一招与健康有关的知识:

冬季一定要关注鼻子健康!

冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。

方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。

手法由轻到重,但不要损伤皮肤。

在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。

此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,也能治疗伤风,鼻塞不通。

甲:时间过得真快,转眼又该说再见了。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“红领巾”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:下周《文学小星星》入选的稿件作者是六三中队徐强,二二中队郭佳辉,五三中队谢旻儒,六一中队王文昱,请以上同学于下周一到大队部来领取稿件,准备播音。

下周“红领巾”广播站的播音员是四二中队的韩婷、马聪,请做好播音准备!同学们,下周星期四我们不见不散!

老师,同学们,早上好!欢迎大家收听今天的校园广播,我是广播员:宋国斌

接下来,进入我们今天的影片资讯时间:

美国电影《铁甲钢拳》于11月8日全国同步上映。

据介绍,《铁甲钢拳》是由美国梦工厂影业制作,史蒂文·斯皮尔伯格监制,休·杰克曼主演,围绕者未来世界的机器人拳击比赛讲述的一个饱含动作、梦想与亲情的励志故事。

故事发生在不远的将来,那时人类之间的拳击赛已经被“铁甲钢拳”的机器人拳手之间的比赛所取代。

休·杰克曼饰演的查理是一名拳手,他现在只能靠发掘培养机器人拳击手来谋生。

一天一个名叫迈克斯的11岁男孩找上门来,原来他是查理从未谋面的儿子,因母亲过世不得不投靠查理。

而迈克斯突然见到了亲生父亲,两个人的生活都发生了巨大的变化,一系列的矛盾也随之而来。

迈克斯偶然间在垃圾场发现了一个被遗弃的旧型拳击陪练机器人,他非常希望查理能把这个机器人训练成为一个优秀的拳手。

开始查理根本看不上这个机器人,直到他发现这个机器人好像不一般,很像他们自己,有一种不向命运低头的坚韧。

此片是梦工厂与派拉蒙公司分家后独立推出的首部作品。

导演肖恩·利维认为这不仅是一部科幻片,还是一部激动人心的运动电影。

影片中的机器人角色将不同于一般电影中所见的那样,“不像《终结者》,也不像《机器人总动员》。

它们是由人类制造用来打斗的机器,是为人服务用的。

未来世界的人们已对人类暴力产生了厌烦,为了寻找更多刺激,这项运动便应运而生。

肖恩·利维此前执导过的影片包括《粉红豹》、《儿女一箩筐》及《博物馆奇妙夜》系列等。

梦工厂公司在2005年就以85万美元买下了本片剧本,并由莱斯利·博希姆和约翰·贾丁斯共同改编,于2010年6月正式拍摄。

片中机器人拳击的场面是一大看点,这些机器人都是真实的道具,剧组专门制作了19个8英尺高的机器拳击手,另外在斯皮尔伯格的建议下,部分机器人拳击场面还动用了《阿凡达》中用过的动作捕捉技术,拳坛传奇雷·莱奥纳德则负责充当拳击顾问。

好啦,今天的广播到此结束,感谢大家的收听,再见!

男:今天我们广播的主题是“礼仪和文明”。

首先让我们为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的.各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。

我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。

学校广播稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

男:我是xx。

女:我是xx。

合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。

女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作,共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。

女:今晚,四川卫视将举办“2012中国爱”大型晚会,旨在表达四川人民的感恩之心,表彰公益事业的榜样人物,将“中国爱”的精神传递到每个人心中。

男:正因为有爱,灾区的孩子们不再孤单。

女:正因为有爱,我们的社会才变的更加和谐。

合:让我们携起手来将这种小爱传递成大爱,温暖每个人的心,让爱永远驻在我们心中。

男:五月的阳光为母亲洒下和谐。

女:在这温馨的日子里。

男:我们祝福天下所有的母亲。

合:母亲节快乐!

女:每年五月的第二个星期天是母亲节,希望同学们永远记住这一天。

男:母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富,而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长,让我们的生命更加完整。

女:母爱虽然没有惊天动地的力量,但可以让我们有力量去震撼天地。

男:母爱虽没有阳光那样火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

女:一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大无私。

男:我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去的母爱。

女:母亲节快到了,我们一定要好好孝顺一下亲爱的。

妈妈,送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。

男:尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的,但要记住一点,只要你表达了自己的心意,再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。

合:让我们用自己的行动,祝福天下所有的母亲健康快乐,让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声:妈妈,我爱您,您辛苦了!

学校广播稿

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

乙:我是四二班的xx,

甲:我是xx。

合:今天我们播音的主题是礼仪和文明。

甲:下面让我。

为大家。

讲述两个事例:

大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

乙:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:这两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

乙:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

甲:在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:

草地上有一个木桩,木桩上用绳栓着一条狗,绳长为一米,在离木桩一米处有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

乙:同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见!

学校广播稿

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富( 的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的.班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。

学校广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,永不退缩,勇往直前,接力棒在你们手中传递着集体的力量,班级的温馨,大学生的朝气蓬勃。

迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

伴随着习习秋风,我们迎来了城关中学第三十一届校园运动会。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。今天早上我们举行了运动会入场式,运动会也正式拉开了帷幕。

比赛就正式开始了。最牵动人心的要数米比赛。我班的同学也参加了。只听“砰——”地一声,同学们一个个像离弦的箭一般冲向前方。最后,同学第1个冲出终点。

现在正在进行的.是比赛,我们班的同学也参加了比赛,加油,初一二班的选手们,初一二班为你加油,为你自豪!

“人生如赛场,路途似跑道”,加油吧,不经历风雨,怎能见彩虹?奋斗吧,为自己而自豪,拼搏吧,为自己而喝彩!我们为你们而自豪。

悄悄地,悄悄地,伴随着沁人香鼻的桂花香,校园十一届运动会如期而至地举行着。

在赛场上,每一瞬间都是激动人心的时刻,看运动会们挥舞着充满力量的双臂,踏着坚定的步伐,留下美丽的弧线。广阔的绿茵场上,因为有你们的存在充满着无限的活力,更加地精彩绝伦。张扬吧,年轻的心;奋斗吧,运动员们;向上吧,少年们!

用话筒放出来扩大的不止是你们的声音,还有你们的辛苦。你们有棱角分明的坚持,坚韧执行的原则,满怀热血。在寒冷的秋风里,你们的声音带来的是无限温暖。

赛场上的运动员们,辛苦工作的裁判员们,台下呐喊喝彩的我们,都因为你们放大的鼓励而浑身上下充满力量!

在福职阴郁的天空下,你们一声枪响,成就的是阳光般的胜利,带来的就是一次又一次成功的荣耀。你们在赛场上细致耐心的测量记录运动健儿的成绩。沉着公平的你们伫立在赛场上亦是一道亮丽的风景线。

在每一张奖状的背后,承载的还有你们辉煌的光荣。你们的无私和公平在福职每个人的心里流淌。战鼓为你们打响,我们为你们呐喊。

学校广播稿

小学生健康广播稿同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来.在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……同学们,我们的`生命是最宝贵的我们的生命也是脆弱的生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回.因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长.下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!《小学生安全守则》在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停."上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学.校园内禁止骑自行车,进出校门要下车.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下.不准乱动教室的电器、插头、开关等.不准乱动学校的消防器材.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏.不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品.不欺负幼小或外地同学,不准打架.同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告.学完了《小学生安全守则》,你都学恩,我都学会了.,你呢?恩,我也学会了.小朋友们,我想你们也都学会了吧.对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安全教育歌生活道路不简单,安全时刻记心间.地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它.上下楼梯不追打,礼让三分不为下.不讲粗言和秽语,团结愉快易进取.室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下.小心开水和电器,消防设施要爱惜.室内易燃物品多,校内严禁玩烟火.。

学校广播稿

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或随意践踏草坪时的主动制止。

的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,全体师生的携手努力,一定会使文明礼貌的种子生根发芽、开花结果。

学校广播稿

收听周四的小葵花广播。我是......

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

甲:这是描写江南风光的一首七绝。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易已经描绘了一幅幅绚丽的图画,但那只是宏观的,而杜牧的《江南春》则相对具体一些,似乎使人生观了几个景点,也就更深刻了。

乙:杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。迷人的江南,经过人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。

甲:欣赏完经典诗文,来看看今天的《校园安全专栏》。

1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2.在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3.行至拐弯这处要小心,避免碰撞慢慢行。

4.不带有危险性的玩具到学校里玩。

5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、扒杠、肋木等危险性的体育活动项目。

9.严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。

10.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹、推攘和游戏。

乙:好,接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章,第一。

是来自......

甲:同学们的文章写的真的很棒,接下来是《童话乐园》,今天的童话故事题目叫......

乙:时间过的很快,今天的小葵花广播已进入尾声了,谢谢大家的收听,我们下期再见。

学校广播稿

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的`影子,但我已飞过艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

学校广播稿

男:大家早上好。

女:今天是11月15日,星期一。

男:我是班。

女:我是班,今天的栏目由我俩为大家主持。

男:因为感恩才会有多彩的世界。

女:因为感恩才会有真挚的友情;。

齐:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

男:让我们怀着一颗感恩的心倾听今天的小号角广播,今天是栏目是“怀感恩心,做感恩人”。

女:请听歌曲《感恩的心》。

男:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

女:是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。接下来,请听五年级(2)班李一凡同学用快板表达他的感恩之心。

男:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

女:《常怀感恩之心》。

我们沐浴着爱的阳光成。

我们滋润着人间的真情长大。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

一腔感激之情永驻心间。

一颗感恩的心包容于天地。

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

男:一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。

女:常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。

男:让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!