幼儿园等级申请书(模板18篇)
申请书可以展示个人的能力、经历和优势,为审核者提供全面了解申请人的机会。读一读以下申请书范文,可以帮助你更好地理解申请书的写作要求和技巧。
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幼儿园等级申请书幼儿园等级评估申报理由
尊敬的公司领导:
我于20xx年xx月x日成为公司的试用员工,到今天_个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。
作为一个初次从事xx工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。
在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这_个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的'进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。
当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。
经过实习期这一段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
幼儿园等级评估申请书
尊敬的市里领导:
我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。
20xx年x月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的'情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有20xx年末尾与20xx年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。
着力对于幼儿园的户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
幼儿园等级申请书幼儿园等级评估申报理由
尊敬的各位领导:
我是控制工程学院的电气工程及其自动化xx级1班的的xxx,在大三这一年里我始终保持积极向上的心态,时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己,努力使自己向全面发展的方向发展,成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高,并取得了一定的成绩,因此向领导提交申请个人荣誉奖,下面我将从各个方面详细介绍自己。
一、思想情况:
我于20xx年10月份提交了入党申请书,并被推选参加党校的党课学习,并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励,努力向党靠拢,争取入党。在日常的学习和生活中,我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己,时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取,树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。
二、学习情况:
自从进入大学以来,我就深感大学学习和高中的不同,在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习,掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间,参加活动和学习很多时间是不冲突的,所以我还经常参加一些有益的校内活动,来进行劳逸结合。
三、工作情况:
进入大学的同学都知道,大学里会有很多的社团和组织,而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里,在锻炼身体的同时,还锻炼了人际交际和管理等方面的能力,一直保持着认真踏实的态度,把工作做好。
四、生活情况:
因为家里条件也不是很优越的缘故,我在生活中始终要求自己要勤俭节约,同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用,以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理,不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手,和同学相处融洽,讲究清洁卫生,带领舍友共创文明的宿舍环境。
五、课外活动:
在学习和工作之余,我也会积极参加各大组织举办的课外活动,即时每次可能没有获得很大的奖项,但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上,为什么不去参加这些有趣的活动呢,而且从中还能收获很多意想不到的东西。一学年的时间,说短不短,说长不长,但我在各个方面都取得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高,这些和老师的殷切教导是紧密联系的,同时也离不开同学对我的帮助和支持,在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里,我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
以上便是我的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。
此致
敬礼
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园等级评估申请书
尊敬的学校领导:
xxx,女,汉族,汉语言文学专业,大学本科文化。参加云南省定向事业单位招聘考试,以较好的成绩被录用到xx中心校。在深沟完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,我一直默默地耕耘在三尺讲台上。下面我简要汇报总结一下思想、工作等情况:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,积极学习新课改,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
作为班主任,关爱学生,把学生安全放在首位,注意学生的养成教育。小学生刚刚进入学习阶段,可塑性非常强,那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重学生的不同发展,建立鼓励机制,充分利用第二课堂,引导学生如何学习,如何做人。一年以来,通过自己的不懈努力,我建立了一个班级学风浓郁,班级荣誉感强的班级,不仅学习成绩蒸蒸日上,在学校的各项活动中也屡获佳绩。
作为一名教师,我深知“学到老,活到老”的重要性。一个知识渊博,不断学习的老师,同样也是一个非常有魅力的老师。在一年的见习期里,我不仅学习了相关学科的.知识,同时也阅读和学习了其他方面的知识,不断充实自己,这样的好处就是自己的课堂也越来越生动,越来越吸引人。
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中,经过磨炼,我会改进自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
在试用期结束之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
幼儿园等级评定申请书
1、〖渡瞬谢分依据为:a.日常生活完全不能自理;b.意识消失;c.各种活动均受到限制而卧床;d.社会交往完全丧失。
2、⒓渡瞬谢分依据为:a.日常生活需要随时有人帮助;b.仅限于床上或椅上的活动;c.不能工作;d.社会交往极度困难。
3、<渡瞬谢分依据为:a.不能完全独立生活,需经常有人监护;b.仅限于室内的活动;c.明显职业受限;d.社会交往困难。
4、ぜ渡瞬谢分依据为:a.日常生活能力严重受限,间或需要帮助;b.仅限于居住范围内的活动;c.职业种类受限;d.社会交往严重受限。
5、ゼ渡瞬谢分依据为:a.日常生活能力部分受限,需要指导;b.仅限于就近的活动;c.需要明显减轻工作;d.社会交往贫乏。
6、级伤残划分依据为:a.日常生活能力部分受限,但能部分代偿,部分日常生活需要帮助;b.各种活动降低;c.不能胜任原工作;d.社会交往狭窄。
7、ъ渡瞬谢分依据为:a.日常生活有关的活动能力严重受限;b.短暂活动不受限,长时间活动受限;c.不能从事复杂工作;d.社会交往能力降低。
8、级伤残划分依据为:a.日常生活有关的活动能力部分受限;b.远距离活动受限;c.能从事复杂工作,但效率明显降低;d.社会交往受约束。
10、级伤残划分依据为:a.日常活动能力轻度受限;b.工作和学习能力有所下降;c.社会交往能力轻度受限。
幼儿园等级评估申请书
xxxx:
1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;
2、有组织机构和章程;
3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;
4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;
5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
办事依据:
1、《中华人民共和国民办教育促进法》。
办事程序:
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。
(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:
1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。
2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;
3、办学的可行性研究报告;
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。
6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;
8、办学经费来源及其证明文件;
9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:
1、举办者符合规定的资格;
2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;
3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的'除外)。
4、有适合的名称和组织机构;
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;
7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;
9、能够独立承担民事责任;
10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
一)审批筹建申请。
教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
(二)审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
幼儿园等级评估申请书
汉南区教育局:
对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。
现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月x日
幼儿园等级评定申请书
我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。
请领导考察、验收为盼!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
幼儿园等级申请书幼儿园等级评估申报理由
申请人:。
法定代表人:
地址:
请求事项:请求仲裁机构对王某某的伤残等级进行鉴定。
事实与理由:
王某某系申请人公司的职工,在生产岗位工作。20xx年2月7日上班时间,王某某因疏忽大意在工作场所发生工伤事故。事故发生后,申请人积极为王某某进行治疗。王某某于20xx年4月1日自行委托广东xx司法鉴定所进行伤残鉴定,鉴定结果为伤残等级9级。但事实上王某某在工伤事故发生前在相同的受伤部位早已存在过旧伤,因此申请人认为上述鉴定结果不符合事实,不应由申请人承担其旧伤的责任。
据据相关法律之规定,特申请仲裁机构对王某某的伤残一事进行调查核实,依法作出公正合理的鉴定结果。
此致
深圳市xx区劳动争议仲裁委员会。
申请人:
幼儿园等级评定申请书
根据公安部订定的《车辆办理所等级评定方法》,进一步加强车辆办理所典范化构筑,周全进步我市车辆办理所交易工作和步队构筑程度,联合我市实际,本着“甚么题目凸起就整改甚么题目”的原则,逐条进行比较料理,集结期限整改,现将有关筹办工作环境报告请教以下:
1、联合思维,进步认识,切当加强构造带领。
为切当加强构造带领,市局建立“_市公安局车辆办理所等级评定工作带领小组”,市公安局党委副布告、副局长章德平任组长、市公安局党委委员、政治部主任周文之、市公安局党委委员、交警支队党委布告、支队长章红兵任副组长、交警支队党委其他成员为成员。带领小组下设办公室,汪良春兼任办公室主任;支队和车管所也响应建立了车辆办理所等级评定工作带领小组,当真车辆办理所等级评定的平常工作。别离召开带领小组、测验监督小组和责任单位当真人集会,探讨安排车辆办理所等级评定工作有关事变,明了目标,落实责任,发起要求;车管所召开全部民警和聘用人员集会,展开式样多样的进修培训活动,使全部车管所民警和相干工作人员精确认识履行《车辆办理所等级评定方法》目标和意义,谙练把握评定内容、明了各条目的详细要求,明白各项法则的法律、标准根据,进步政策和交易程度,进一步加强迎评工作责尽情识。市公安局副布告、副局长章德平、政治部主任周文之、政治部观察究陈建国、支队紧张带领和分担带领屡次到车管所进行调研,查抄鞭策车管所等级评定工作,和谐办理有关坚苦和题目。
2、紧张做法:
1、车管地点前期工作的根本上,根据公安部《车辆办理所等级评定方法》,从灵活车办理、灵活车驾驶人办理、办事大众、监督办理、步队构筑、警务保险等六个方面再一次进行当真比较,周全梳理,分类处理,对付轨制构筑、监督办理、步队构筑、办事大众等软件构筑进一步建立和典范,不蝉联何疏漏;对付经过议定竭力能够整改的题目,明了到人,发起要求,期限进行整改;对付硬件投入临时不能到位等相干题目构成书面材料,上报支队党委,支队专门召创办公会探讨,对发起的十项任务进行分化。
2、自动展开“百日比赛”活动,当真整改车辆办理方面存在的凸起题目。构造全部民警和交易大厅聘用人员,一是对158辆本田雅阁、1223辆桑塔拉车辆档案进行周全料理;对变动利用性质的133台营转非灵活车进行谋划机锁定;对9台车架号不符的灵活车一一进行了当真排查。二是连续二周利用午时和晚上时候加班加点,进行谋划电机子档案改正工作,总计改正灵活车电子档案4956份,精确率99.91%,驾驶人电子档案5683份,精确率100%,位居全省第一。
3、加强“五进”宣扬,加强百姓交通安定意识。一是遴派懂得车驾管法律、标准,熟悉车驾管各项交易工作,具有必定传授经验的老同志给新学员上带领课,所带领巡回到各车辆单位进行“五进”宣扬,强化企业安定责尽情识,加强对灵活车辆办理,防备和裁减门路交通变乱;二是车管所测验员在测验前必须对学员应当把握的车驾管方面法律、标准和安定教诲环境进行抽查,同等格的及时进行补缺补差;三是车管地点交易大厅、测验中间、检测线别离建立“交通安定角”,展出门路交通变乱展板30块,经过议定变乱现场血淋淋的场面,对前来办理交易的大众和初学驾驶人进行门路交通安定警示教诲;四是车管地点交易大厅经过议定dvd动弹播放《关爱生命,安定出行》、《车祸凶恶话安定》、《堕泪的花季》等光盘,让大众“来一次车管所,受一次安定教诲”,据不完全统计,受教诲大众累计达13万多人,发放宣扬资料20000份,真正起到防备门路交通变乱第一道防地的效用。
4、进一步拓宽办事范畴、强化便民利民办法。在原有宾客式办事的根本上,进一步落实公安部便民利民办法,再推出三项便民利民办法,书面送达逼迫报废灵活车76辆,记满12分的驾驶人132人,经过议定延时办事、限时办事、预约办事、上门办事,进一步便利人民大众办理车、驾管交易,利用歇息日,构造外检民警到凤矿、有色经贸、_车辆厂、殡仪馆等单位上门年检不能上线的车辆(总计96台),构造测验员到安铜对_籍(103名)摩托车学员进行培训和测验,遭到单位和学员同等好评。
5、以“五条禁令”为抓手,进一步强化内务办理工作。车管所是交警支队的'一个前沿窗口,又是支队的“典范法律行动、增进法律刚正、加强步队正规化构筑”树范单位,我们始终坚定从严治警目标,对民警进行严厉教诲、严厉练习、严厉办理,强化民警的养成教诲,使“五条禁令”深切民气,成为民警的自发行动。严厉根据周部长“人要精神,物要整齐,说话要温和,办事要刚正”的要求,切当加强车管所内部办理,严厉履行《窗口民警办事法则》、落实岗亭标准化,执标准范化,办事人道化,为大众供给优良、高效的办事;严厉根据《公安构造人民警察着装法则》典范着装,聘用人员也联合着装,工作时候不能不着装大略着装不典范,联合佩带胸卡和台卡,严厉落实各种规章轨制,周全提拔窗口形象,永葆车管所进步本色,年内车管所被市局党委付与“进步基层党构造”、市行政办事中间付与优良办事百日比赛“优秀构造奖”、市文行委确觉得2003―2004年度市级“文明窗口”。
5、健康各项规章轨制,建立步队教诲办理长效机制。车管所关联实际,深切展开查看探讨,联合公安构造正在展开的“访温和”活动和政风评断工作,切当整改大众不满意的凸起题目,连续进步大众对车管工作的如意率,环绕美满车管所内部办理各项规章轨制,探讨订定了《首问责任制》、《窗口民警办事法则》、《车管民警文明用语和办事忌语》、《54321工作承诺制》、《测验质量追踪和信息传达轨制》、《测验员工作考评轨制》等13项轨制,对17个岗亭的工作职责进行从头界定,公告上墙,建立驾驶人测验、车辆检测、车辆报废、灵活车和驾驶人档案阅档、刊出、烧毁等台帐23种。
6、车管地点做好本身迎评各项筹办工作的前提下,加大对县车管所工作的教导力度,重点进行补缺补差,从头明了县级交管部分办理车辆办理交易的资格前提、交易范畴和权限、根本岗亭职责和配置等,严厉交易资格检察和授权审批。建立每周经过议定谋划机系统分析交易数据、每个月对交易环境进行汇总的交易监禁机制。在安排展开等级化评定工作中,支队分担带领和车管所带领屡次到县车管所进行调研,救助办理存在的题目,对县级车管部分同安排、同教导、同查抄、同促成,周全促成县级车辆办理工作典范化构筑进程。
3、存在题目和下一步筹划:
1、科目1、二测验异国联网,科目三场内测验因为受前提范围,没法履行谋划机路试。灵活车、驾驶人电子档案没照片。
2、思虑到不感化对外办公,支队已经拿出筹划,筹办利用春节长假入手下手对车管所交易大厅进行改革,落实低台开放式办事。
3、要进一步加大办事人民大众的力度,大力大举提拔人民大众对车管工作的如意率,进一步加强对县车管所的教导力度,周全进步县车管所典范化构筑程度。下一步,我们要以车辆办理所等级评定为契机,以岗亭大练兵为平台,以“百日比赛”为抓手,重点以省厅查抄组查抄发觉的题目为冲破口,进一步加大整改工作力度,出力办理灵活车办理、灵活车驾驶人办理、办事大众、监督办理、步队构筑、警务保险等六个方面存在的凸起题目,进一步拓宽办事渠道,强化便民利民办法,进一步进步办事效果,提拔办事形象,尽力打造“进修型、办事型车管所”,为_经济构筑成长,构建和谐社会做出新的更大贡献。
幼儿园等级评估申请书
xx教育局:
我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。
请领导考察、验收为盼!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
幼儿园等级申请书
幼儿园等级申请书要怎样写的呢?以下是文书帮小编为大家推荐下面这编幼儿园等级申请书阅读参考。
尊敬的市里领导:
我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。
20xx年10月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有2010年末尾与2011年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。
着力对于幼儿园的.户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。
因此,我方决定时机成熟,特此向市里递交幼儿园等级评定申请。
此致!
幼儿园等级评估申请书
汉南区教育局:
对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。
现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。
汉南区中心幼儿园。
20xx年x月x日。
1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;
2、有组织机构和章程;
3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;
4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;
5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
1、《中华人民共和国民办教育促进法》。
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。
(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:
1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。
2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;
3、办学的可行性研究报告;
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。
6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:
1、举办者符合规定的资格;
2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;
3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)。
4、有适合的名称和组织机构;
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;
7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;
9、能够独立承担民事责任;
10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
(一)审批筹建申请。
教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
(二)审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
幼儿园等级申请书
xxx:
1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;
2、有组织机构和章程;
3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;
4、、设备等;
5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
办事依据:
1、《中华人民共和国民办教育促进法》。
办事程序:
一、提交申报材料。
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。
(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:
1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。
2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;
3、办学的可行性研究报告;
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。
6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;
8、办学经费来源及其证明文件;
9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:
1、举办者符合规定的资格;
2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;
3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)。
4、有适合的名称和组织机构;
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;
7、有符合要求的.园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;
9、能够独立承担民事责任;
10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
二、市教育局审批。
教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
(二)审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
幼儿园申请书
尊敬的园长:。
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的.悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园地时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长地耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多地困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真地无所适从,小班小朋友都不听我地话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长地辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到地。有时,我也会做错事,也会受到园长地批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼儿园申请书
尊敬的各级领导及保险公司领导:。
我是隆回县岩口镇长溪村四组村民谢x发,我孙女谢x怡,今年4岁,在岩口镇长溪幼儿园读书,9月19日那天,幼儿园的颜老师向我们反应,说我孙女走路的时候脚有点瘸,检查发现左脚有点红肿,要我们家长带到县城医院就诊。
9月20日,我带到隆回县中医院就诊,诊断为左跟骨骨髓炎,在中医院住院冶疗至10月06日,情况不见好转,后来转院到湘雅二医院冶疗,10月12日转到省儿童医院住院冶疗,做了“左跟骨病灶清除手术”,到10月29日出院,共发费了差不多2万元左右。本来家中就贫困,现在更是雪上加霜。好在国家政策好,各项医疗保险,学生保险都齐全,如是我特写此申请,申请报谢x怡学生保险。
特请各级领导及保险公司领导批准为感!
此致
敬礼
申请人:
时间:
幼儿园申请书
xx县教育和科技局:
1、名称:留守儿童之家。
2、地址:马场镇半厢村。
3、办园人:陈文,男,1990年10月出生。
4、办园宗旨:育人为本,服务为先,开发潜能,全面发展,丰富农村学前教育。
5、培养目标:培养完整儿童,奠定幸福人生。
6、办园规模:招收2岁半至6岁学龄前儿童30名。
7、办园层次:初级;班级设置为小班、中班、大班。
8、办园条件:校园占地总面积260平方米,园舍建筑面积168平方米。房屋宽敞明亮,坚实安全,自然光充足,通风良好。校园周围环境优美,无传染源,无安全隐患。户外有安全、平整、清洁的活动场地,有符合卫生标准,促进儿童生长发育的运动机械。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均有专科学历,具有丰富的幼教工作经验。园内设有教室3间,活动室1间,活动场地90余平方米,寝室2间,厨房1间,儿童厕所2间,办公室1间,并配备了符合儿童生理特点的桌,椅、床、饮水机等。
9、办园设施:中型滑梯1套,中型玩具3个,课桌椅50套,玩具柜5个,电视机1台,dvd机1台,照相机1部,电风扇4台,打击乐器与教学挂图若干,儿童图书300余本。
10、管理体制:实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。
11、投资计划:总投资12万元,资金来源为自筹,自有资金8万元,民间借贷4万元,。资金用途为幼师工资、园舍装修、基础设施建设及教学用具、图书资料购置等。其中,幼师(3人)工资每年4.5万元,园舍装修1.5万元,基础设施建设及教学用具、图书资料购置6万元。
特此申请,恳请批复!
办园人:xx。
xxxx年11月8日。
幼儿园等级申请书
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
办事依据:
1、《中华人民共和国民办教育促进法》
2、《幼儿园管理规定》
办事程序:
一、 提交申报材料。
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。
(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:
1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)
2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;
3、办学的可行性研究报告;
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、 园舍布局设计图。
5、幼儿园章程;
6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设 计划;
7、幼儿园经费概算;
8、办学经费来源及其证明文件;
9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:
1、举办者符合规定的资格;
2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;
3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)
4、有适合的名称和组织机构;
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;
7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;
9、能够独立承担民事责任;
10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
二、市教育局审批。
一)审批筹建申请。
教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
(二)审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月x日