大家好！我是今天的主持人，今天我们将一同探讨一个非常重要的话题。大家可以看一看下面的主持人技巧手册，或许会对你有所帮助。

幼儿园春天升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的`xx，

我是大三班的xx，

李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一张张在幼儿园成长的`照片，我想起了您！

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

徐：您教我们自立，教我们做科学实验。

李：您带我们参与社会实践活动。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

徐：您是早晨八点钟太阳的神圣使者！

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师！”

现在我介绍升旗手：

我介绍护旗手：

请升旗手登上升旗台！

升旗仪式主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

我是今天升旗仪式的主持人，高二（24）班班长段xx，在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校，再次给予本班主持升旗仪式的机会。

第一项，介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。

在创建文明校园暨文明班集体活动中，我们24班师生同心，在高一学年，我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号，这荣誉的获得，标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号，也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段，我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点，在学习、纪律、卫生等各方面，做到人人心中有班级，时时处处想班级，自我约束，自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手，让每位同学都能从自身找到闪光点，激发和弘扬正能量。培养契约精神，让24班人尊重契约，遵守承诺，时时有规则，事事讲规则，以诚为本，以信立人。

成绩代表过去，我们看重未来，春风十里，不如砥砺前进！我们在文明班级建设中，将继续完善“个人素养修炼计划”，做文明24班人，文明二中人，我们一起同行！

本次演讲人是我班的学习委员范怡然。

本次升旗仪式的旗手有：耿、周、刘，杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。

第二项，介绍10月应该记住的日子：

10月1日，国庆节，我们伟大的新中国迎来了68华诞。

10月4日，中秋节，华夏同佳节，天涯共此时。

10月8日，寒露，是气温比白露更低，快要凝结成霜的节气。

10月23日，霜降，是秋天最后一个节气，也意味着冬天的开始。

10月28日，九九重阳节，也是我国老人节。

更让我们激动的是10月18日，党的会议即将在北京召开。

第三项升国旗，唱国歌，全体立正，面向国旗半面，向左向右转。全体行注目礼。

礼毕。

第四项国旗下演讲，大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。

第五项国旗下荣耀时刻，请政教处领导宣布“摘星先锋”。

升旗仪式到此结束，请各班在体育老师的指挥下安全退场。

升旗仪式主持词

男：尊敬的老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家早上好!

男：今天是20xx年月日，星期x。

女：担任本次升旗仪式是我们初中年级x班。

男：我是主持人：xx。

女：我是主持人：xx。

合：xx县xx中学升旗仪式正式开始。

男：升旗仪式第一项：介绍升旗班、升旗手和护旗手。

女：我们班(一分钟简介)。

男：担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)。

女：担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)。

女：国旗!

男：五星红旗!

女：您是伟大祖国的象征!

男：也象征了全国各族人民的大团结，全国人民围绕着。

中国。

共产。

党

一颗伟大的金星!

女：五星红旗，您象征着胜利!

男：五星红旗，您象征着繁荣!

女：我们愿在您的光辉照耀下，茁壮成长!

男：我们，伟大祖国的新一代!

合：永远向您致敬!

女：全体肃立!升国旗，奏国歌，行注目礼。

女：今天的演讲者是，他演讲的题目是《xxx》。

(演讲者三分钟演讲)。

女：举起右拳。

男：热爱祖国，尊敬师长，孝敬父母。

女：团结同学，勤奋学习，快乐生活。

男：遵纪守法，讲究文明，共建和谐。

女：珍爱生命，保护环境，健康发展。

男：决不辜负老师的培养!

女：决不辜负父母的期盼!

男：决不辜负天赐的智慧!

女：决不辜负青春的理想!

总结。

值周工作，请学校。

领导讲话。

说明事项：

1、各班挑选六名表现优秀的学生，团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名，护旗手两名，演讲者一名，主持人两名。

2、升旗仪式以周为单位，由值周班级负责，值周老师负责集合，宣布主持人。

3、国旗下演讲要。

精心。

准备。每个月政教处确定一个主题，国旗下。

讲话。

要紧紧围绕这一主题。要结合时事，贴近生活，题目自拟，时间在三分钟以内。班主任亲自审核，然后提前三天交团委会审核，质量要高，形成word文档，入选学校德育教材。

4、如遇下雨，升旗仪式改在班级进行，由班主任到班组织，学校将采用广播方式进行国旗下。

讲话。

和工作。

总结。

升旗仪式主持词

1、主持人：亲爱的小朋友，早上好!今天是星期一，到了我们升旗的时间，请大家立正站好，认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。今天担任升旗任务的是k4班小朋友。

2、主持人：第一项——出旗。请旗手到位(音乐：运动员进行曲，引导升旗手走向升旗台，把国旗交给老师)

请小旗手收旗!(小旗手靠拢)

3、师：第二项——升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!(音乐：义勇军进行曲)

4主持人：请小旗手向后转，全体人员掌声感谢小旗手，请小旗手退场，向左转。

5、主持人：小朋友们都知道，我们的祖国是中国，我们的国旗是五星红旗，每个小朋友要向爱护我们的眼睛一样爱护我们的国旗，请小朋友和老师一起说：“怀中国心，做世界人。”

6、 主持人：第三项：让我们拍起手来一起唱“国旗多美丽”......

7、 主持人：上周五我们每班选出了班级的周之星，现在给他们颁奖。念到

名字的周之星请到台上来，(主持人介绍周之星什么名字，哪种人。)大家向这些周之星(月之星)学习，我们也争取下次评上周之星和月之星。

8、 第四项：接下来是我们的英语时间!

六、升旗仪式结束，请全体小朋友有序回班。

升旗仪式主持稿

合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。

甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，可是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。

甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的.学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。

乙：请教师为他们授佩带。

甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。

乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲：全体少先队员面向升旗台站好。

乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。

甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。

乙：全体面向主席台站好。

甲：请教师做国旗下讲话。

乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。

甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；

乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。

甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙：播种一种行为，收获一种习惯。

甲：播种一种习惯，收获一种性格。

乙：播种一种性格，收获一种命运。

合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！

升旗仪式主持词

尊敬各位。

领导。

老师，亲爱的同学们：

大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎x。

x老师。

来我校检查指导工作！

今天是x月x日，星期一，“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。

为大家。

主持进行，我是主持人xx。

被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。

xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！

被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。

进行第一项，全体立正，出旗。

进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。

进行第三项，由xx同学进行国旗下。

讲话。

大家欢迎。

进行第四项，由校长领背校训。

xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。

升旗仪式主持词

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的教师们，同学们。

合：大家早上好！

甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委教师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力提高。

乙：伴随着这句“相信自我”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

甲：人生之旅的向导是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

乙：xx中第（xx）周升旗仪式。

合：此刻开始！

乙：全体肃立，出旗！

甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

甲：礼毕！

乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的团体，雨果以往说过：我们应当相信，相信自我是生活的战胜者！

甲：下头有请x校长给我们讲话！

乙：下头有请总务处x主任讲话！

甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：...。

乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。

乙：让自信的种子飘满世界。

甲：让自信在我们心中萌发。

乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

升旗仪式主持词

（新） 女：尊敬的老师!

男：亲爱的同学们!

合：早上好!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由（ ）班负责。（ ）班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，( ) 班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始！

男：立正、稍息!

现在进行第一项：出旗。

女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。 礼毕！稍息。

男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!

男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。

女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！ 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿

亲爱的老师，同学们，大家早上好！

时光如梭，岁末临近，期末考也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考，你们准备好了吗？我们应该怎样去迎接期末考的到来呢？今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始！

祖国您好！国旗您好！

一、我们的校训是：xx。

二、我们的学风是：xx。

三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）。

四、唱国歌！

同学们，考只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们，考是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考中取得优异的成绩。

我宣布xx小学“用轻松乐心态迎接期末考”主题升旗仪式，到此结束！

升旗仪式主持稿

开场白：

a三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；

b三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 a三月，神州大地草长莺飞，生机无限。

b“一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，洋溢着一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。

第一段ppt

a每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。

b雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。却把自己22岁的青春年华都献给了人民、献给了党。

a下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。

讲故事

b雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。

a雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。

a雷锋说：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”

b这些话语至今还在人们耳边久久回绕。下面请z,t.~~~为大家讲述雷锋的故事

第二段视屏

a诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了/有的人死了，他却活着。”

各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，下面由学委总结上学期期末的学习总结，并实行表彰。

向雷锋学习签名

a有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，所以我们应为雷锋解决户口问题。

a立足校园，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。下面请大家写下您将用怎样的实际行动向雷锋学习。

最后唱响雷锋

结束语

学习雷锋从培养良好的行为习惯做起

学习雷锋从孝敬父母，关心同学做起

学习雷锋从关心集体做起

学习雷锋从身边的小事做起

雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们心中的楷模

让雷锋精神在我们心中永驻

让雷锋精神在我们心中生根发芽

让雷锋精神给我们指明前进的方向

同学们让我们将雷锋精神化为实际行动

升旗仪式主持稿

大家早上好！

由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。

今天是20xx年2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。

今天为我们担任升旗任务的是来自七年级（10）班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。

好，升旗仪式正式开始！

全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。

全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。

礼毕。

古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级（10）班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。

一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途；因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。

下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。

感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。

最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。

今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。

升旗仪式主持稿

尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家上午好！

百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一向是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。

我宣布：榆次八中升旗仪式此刻开始。

第一项：出旗。

第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹。

今日的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班团体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮忙，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做最好的自我，创优秀团体”的班训。我们相信，在各科教师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉钦是我班的`体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是教师的好助手，同学们的好榜样。

护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一向名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，教师的得力助手。

护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异；工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大提高。是一个积极要求上进的三好学生。

第三项：升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼。

----礼毕。

第四项：有请郭沛茹做国旗下演讲——。

接下来颁发上周礼貌班级流动红旗请各班班长上台领奖——请大家给予掌声鼓励。

鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但感恩之心不能变，让我们从点滴做起，感恩父母，孝亲敬老！

本周升旗仪式到此结束，下周升旗班级234班请做好准备。

升旗仪式主持稿

大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。

首先介绍本周的升旗手他们是()()他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。

请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!

甲：礼毕!

乙：下面请()在国旗下演讲，大家欢迎!

甲：请四年一班~老师演讲

可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。

甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式———到此结束!

升旗仪式主持稿

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的***。

乙：我是*年级*班的***。

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。

乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：**。

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由（）主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xx。

第一项：全体立正，出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：升旗手归队。

第四项：国旗下演讲，今日由xx年级的xx为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！

第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！

第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由xx年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。