人民警察队伍建设心得体会(专业19篇)
通过总结心得体会,能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。通过阅读这些心得体会范文,我们可以更好地理解自己和他人的心路历程。
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队伍建设年心得体会
在市委组织部、市优秀人才促进会和市卫生局的统一组织下,带领全市市县级医疗卫生机构(医院、中医院、疾病预防控制中心、妇幼保健站、血站)的负责人及部分乡镇卫生院院长共36人于xx年8月3日—14日赴浙江省金华市考察新农村卫生人才队伍建设工作,通过听介绍、看资料、提问题、现场观摩等形式,对金华市新农村卫生人才队伍建设工作有了比较全面深刻的了解。通过考察解放了思想、开阔了视野、提高了认识,增强了信心、取得了很大收获。
在以市委组织部人才办副主任祁义江为总负责、市卫生局副局长杨海江为领队的带领下,我们考察团一行36人赴浙江省金华市,考察了金华市中心医院、金华市中医院、金华市金东区多湖街道中心卫生院(社区卫生服务中心),金东区多湖街道庄头村卫生室(社区卫生服务站)、金华市婺城区罗店镇中心卫生院(社区卫生服务中心)等市、镇、村三级医疗卫生机构。
金华市辖2个区4个县级市3个县,总面积1.09万平方公里,总人口456.8万,财政收入150.7亿元。全市有医疗卫生机构1730个,职工23568人,病床12862张,千人平均拥有病床2.82张,千人平均拥有医生2.08人,千人平均拥有护士1.21人。
1、思路清晰,目标明确。金华市提出紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个重要环节,以农村卫生为重点,实施人才发展战略,提高人才素质,建设浙江中西部医疗中心,加快卫生强市的人才队伍建设思路,在人员的录用和单位人员的结构等方面对学历构成比等提出了明确的目标,为人才队伍建设打下了坚实的基础。
2、政府重视、注重投入。金华市强化各级政府职能,将农村卫生工作作为社会主义新农村建设的的重要内容,纳入政府目标责任制考核内容,在公共卫生、基本医疗、医疗保障等方面给予重点投入。政府按每人15元的标准支持公共卫生事业,按每人20元的标准用于农民健康检查。
3、不断改革创新,形成“多湖模式”金华市金东区多湖街道中心卫生院在社区卫生服务、新型农村合作医疗、乡村卫生一体化管理等方面,不断探索改革、形成“多湖模式”,并在此基础上,深入开展农村卫生“三化”(乡镇卫生院建设标准化、社区卫生服务规范化、新型农村合作医疗普及化)建设,围绕“四个体系十个化”开展健康新农村建设。
4、抓主抓重,突出特色。一是在打造“健康新农村”上,以加强农村卫生网络、公共卫生、社区卫生服务、基本医疗保障四大体系建设为重点,整体推进;二是在农村卫生工作方面,实施乡村卫技人员素质提升工程,重点加强全科医生、社区护士培养;三是在街道、村两级农村卫生管理体系上,重点抓好公共卫生联络员、社区责任医生两支队伍建设;四是在实施农民健康工程中,围绕打造“20分钟健康服务圈”,以基本医疗服务和基本医疗保障为重点;五是在中医院的发展方面,突出中医特色,大力发展针灸推拿康复科、肾病科、骨伤科、中西医结合眼科等特色品牌科室。
5、多种形式,培养人才。一是制定优惠政策,引进紧缺人才;二是鼓励参加成人高校、自考、函授、夜大、远程教育等各种形式的高等学历教育;三是选派到上级医院进修学习;四是建立和完善继续医学教育制度;五是对不具备相应学历条件者采取限岗措施;六是注重名中医师承带教。
通过考察学习,开阔了眼界、理清了思路、明确了方向、解放了思想、提高了认识、增强了信心,同时也深深地体会到:
1、领导重视是搞好新农村卫生人才队伍建设的关键。只有各级领导的重视,才能将其提上重要议事日程,常抓不懈,抓出成效。
2、政府支持是搞好新农村卫生人才队伍建设的组织保障。只有政府的大量投入支持,才能在队伍建设中确保必须的资金费用得到落实。
3、政策优惠是搞好新农村卫生人才队伍建设的前提条件。只有向关键岗位、优秀人才倾斜政策,才能为人才的引进、培养、使用、引入良好的竞争激励机制。
4、分类指导是搞好新农村卫生人才队伍建设的基本要求。紧紧围绕人才队伍建设的各项目标任务、针对不同层次、不同岗位、不同特点的人员进行分类指导,能起到积极有效地促进作用。
5、多渠道、多形式培养是搞好新农村卫生人才技术的有效途径。
旅游队伍建设心得体会
旅游是一种休闲消遣的方式,也是丰富人们生活的重要方式之一。而如今随着人们生活水平的提高,越来越多的人参与旅游活动,因此旅游队伍的建设也变得越来越重要。在旅游队伍建设中,如何提高队员的凝聚力和团队合作能力,是关键问题之一。在本文中,笔者将分享自己在旅游队伍建设中的心得体会,以期对大家有所帮助。
第二段:合理分工。
在旅游队伍建设中,合理分工是非常重要的一个方面。对于不同的队员,分工需要针对个人的优势和劣势进行精准定位。对于擅长语言交流的队员,可以担任整个队伍的沟通联络负责人。而对于在野外求生方面经验丰富的队员,则可以担任地形勘探和后勤保障等重要角色。
当然,合理分工不仅仅是让每个队员发挥自己的特长,更为重要的是通过分工,形成相对独立的小组,互相扶持,共同前行,在整个旅游过程中形成凝聚力。
第三段:建立有效的沟通机制。
在旅游队伍建设中,建立有效的沟通机制是非常重要的。只有通畅的沟通渠道,才能促进队员间的相互了解和信任,以此达到建立纵向和横向联系的目的。
在实际操作中,我们可以通过安排固定的例会时间,以及增加活动安排的商议环节,让队员们能够互相交流自己的想法和看法。在整个旅游过程中,还需要设立紧急情况下的应急联系人,并建立一套完善的应急反应机制,以备不时之需。
第四段:注重团队合作。
在旅游队伍建设中,团队合作是必不可少的。旅游活动通常需要各种技巧的实用和运用,不同的人有不同的经历和专业知识,可以互相学习、分享和启迪,凝聚起团队的力量,提高团队的整体能力。
在实际操作中,我们可以通过多种方式来促进队员们的团队合作精神。举个例子,我们可以设置拓展训练活动,让队员们在实践中掌握团队合作的技巧,并在更长时间的旅游活动中加以运用。
第五段:重视乐观积极的心态。
最后,作为旅游队伍建设的表现形式之一,乐观积极的心态在整个旅游活动中也占有极其重要的地位。因此,在旅游队伍建设之前,我们需要给队员们普及相关的准则和注意事项,为整个旅游队伍争取乐观积极的心态。
在实际操作中,我们可以通过组织一些积极向上的活动,增强队员们的自信心和信任感。比如全员照片合影、团队纪念品等等。
结尾段:总结。
旅游队伍建设是一项非常基础也非常重要的工作。在建设过程中,合理分工、建立有效的沟通机制、注重团队合作和重视乐观积极的心态等方面需要引起足够的注意。只有做到这些,才能让旅游活动变得更为有意义、更加美好。
旅游队伍建设心得体会
随着人们生活水平的提高和旅游业的迅猛发展,越来越多的人选择旅游作为休闲方式。对于旅游队伍建设的重要性也与日俱增。我在参与旅游队伍建设中积累了一些经验和感悟,现在就此分享一下我的心得体会。
第二段:明确目的。
旅游队伍建设的目的在于提升团队凝聚力,提高组织协调能力,增强个体责任意识和集体荣誉感,促进团队内外交流等。在实践中我们应依据不同的目的,制定不同的方案和培训内容。
第三段:营造团队氛围。
团队氛围是影响旅游队伍建设成效的重要因素。在培训中,我们需要创造良好的氛围,激发人们的主观能动性,培养他们的团队合作精神和互助精神。同时,要重视与团队成员间的交流与沟通,正确对待团队成员间的冲突,及时解决问题,识别并表扬个人和团体成就。
第四段:培训与实践相结合。
培训与实践应该相辅相成,互相补充。实践具有真实性、活泼性、应用性等特征,培训则具有指导性、总结性、理性等特征。在培训中,我们可以通过模拟比赛、实地训练、角色扮演等方式让每位团队成员对团队建设和旅游队伍建设任务有一个具体的认识。而实际行动中,可以检验培训效果,发挥培训的作用。
第五段:维护和谐的关系。
任何团队都需要良好的关系来维持和谐的氛围。在旅游队伍建设中,我们亦需要优化人际关系、团队与团队之间的关系,化解矛盾,增进合作。团队成员之间的信任和尊重是维护关系的重要基础。此外,合理评估每个人的实力和特长,制定合理的分工和计划,是维持和谐关系的必要要素。
第六段:结尾。
旅游队伍建设的实践中,我们应该把握目的,营造团队氛围,提倡实践和培训相结合,维护和谐的关系。只有做好以上方面的细节工作,才能够真正提升团队凝聚力和执行力,取得旅游队伍建设的最大成效。
队伍建设年心得体会
建设高素质的职工队伍,是做好各项工作的基础,是顺利推进铁路现代化建设的需要。在铁路深化改革、加快发展的新形势下,职工队伍建设显得越来越重要,特别是随着高铁时代的到来,对加强职工队伍建设提出了新的更高要求。面对供电设备科技含量高、精度要求严的特性和车间管辖点多、线长、面广的现状,必须推动职工队伍建设上档提速,为确保供电设备性能稳定、状态良好提供强有力的队伍支撑和素质保证。
提高职工队伍思想素质,是提高职工队伍素质的基础。加强新形势下的职工队伍建设,必须通过有针对性的教育和引导,让职工具备以下三种意识,以适应时代发展的需要。
一是竞争进取意识。就是要教育职工牢固树立学习无处不在、机遇无处不在、竞争无处不在的思想,抓紧时间,把握机遇,勤奋学习,岗位成才。具体来讲,就是通过多种形式,讲路情、局情、段情,让职工开阔视野,看到企业发展的宏伟蓝图,引导广大职工将个人追求与企业进步紧密结合起来,树立与企业发展相适应的思想观念,包括改革观念、创新观念和进取观念。同时,要在改革发展进程中,宣讲严峻形势,进一步增强职工的危机感、紧迫感和应变能力,激发大家的生产积极性与工作热情,努力形成人人有压力、人人有动力的良好氛围。
二是技术创新意识。当前铁路建设发展突飞猛进,大量新技术、新设备投入运用。适应新时期、新形势的要求,迫切需要提升职工的创新能力,用创新的思维、创新的方法来审视新情况、解决新问题,促进各项工作开创新局面。要通过持续的技术改造,增强整体创新能力,不断提高技术装备水平,使安全生产向技术含量高、产品质量好、劳动效率高的方向发展,让职工认识到确保安全需要创新,只有创新才能确保安全。要从小处着手,立足工作需要,将职工在设备改造上的小、实、活、新项目等进行认定,并给予适当奖励,让职工尝到创新的甜头,体会到创新的机会就在自己手中,从而自觉增强创新意识。
三是团结协作意识。团结是各项事业成功的根本保证,有没有团结协作意识,是衡量和检查一个集体整体能力的重要标志。保持团结协作意识,就是要把奉献精神摆在首要位置,这也是实现安全生产效益最大化的根本保证。我们要用职工身边的人讲身边的事,用职工身边的事教育身边的人的方式,激励全体职工学习先进典型敬业爱岗、无私奉献的优秀品质,培养团结协作、开拓进取的拼搏精神,形成攻坚克难、勇创一流的强大合力。
人是生产力中最活跃的因素。加强职工队伍建设,必须始终坚持以人为本,真正做到职工群众广泛参与、积极响应,才能收到良好效果。具体来讲,要努力把握以下关键环节。
一是抓管理,提升执行力。坚持严格管理与人文关怀相结合。一方面,要精心打造和谐融洽、拴心留人的工作环境,通过加强民主管理、关心职工生活等方面的努力,在思想感情上对职工产生较强的吸引力和认同感,为严格管理提供感情基础。另一方面,要通过科学完善的规章制度来规范职工行为。建立明确的岗位标准和岗位责任制,形成规范化的管理体系,并依靠严格的考核,让职工有章必循、令行禁止、认真执行。另外,在日常工作中加强对职工的教育和引导,让职工充分感觉到,以人为本和严格管理并不矛盾,从而自觉和自愿地接受管理。
教师队伍建设心得体会
暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,经过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今日,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的`具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的梦想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自己提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自己学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本事,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂完美的未来。
旅游队伍建设心得体会
旅游队伍建设一直是一个重要的问题,我们在参加旅游队伍建设的时候,都能感受到团队合作带来的力量和感觉。在旅游队伍建设中,我学到了许多有关于团队合作、沟通协调、人际关系等方面的经验,这些经验对我的个人发展和职业生涯都有很大的帮助。下面将结合我参加旅游队伍建设的体验,谈一谈旅游队伍建设的心得体会。
第二段:团队合作。
在旅游队伍建设中,团队合作是非常重要的一方面。因为在旅游活动中,互相帮助、齐心协力才能够使旅游活动进行得更加顺利。在我的旅游队伍建设中,我们的队员们很好的理解了彼此的角色和责任,并且在旅游活动中,团队合作也非常的默契。因此,我们的旅游活动也很愉快,并且取得了良好的成绩。
第三段:沟通协调。
在旅游队伍建设中,沟通协调也是非常重要的一环。沟通协调是使意见得以交流,达成共识,帮助团队成员协作的重要环节。一些意见的不同、认知的差异等等,都会对团队的走向产生影响。在我的旅游队伍建设中,我们充分发扬民主,让每个队员都有机会说出自己的看法,让队长充分听取每个队员的声音,经过协商和讨论,最终达成了共识。因此,在旅游活动中,团队中的每个人都能够充分发挥自己的作用,并且取得了好的效果。
第四段:人际关系。
在旅游队伍建设中,人际关系的处理也是非常重要的一环。因为,只有当人际关系良好,才能使小组的工作事项和个人的目标得到协调和充分的实现。在我的旅游队伍建设中,我们每个人都很好的理解了团队合作的重要性,同时也尊重了每个人的个人意见和选择,让组内关系更加融洽。如此,我们在旅游活动中互相支持、互相鼓励,共同完成了旅游活动,也让这次旅游活动成为了一次难忘的经验。
第五段:结尾。
综上所述,旅游队伍建设让我学到了许多,我深刻的认识到,再卓越的个人也需要一个团队的支持,一个稳定的、和谐的团队能够让我个人发挥到更高的水平,也能够创造出更高水平的成就。在以后的工作生活中,我将更加注重团队合作和沟通协调,不局限于自己的思路和多样的想法,积极地参加团队活动,学习各种技能和沟通技巧,不断提升自己的综合素质,为未来的职业生涯打好基础。
税收队伍建设心得体会
随着我国税收工作的不断发展和税收制度的改革,税收队伍建设成为了税收工作的重要环节。作为税务从业人员,我们应时刻关注税收队伍建设,不断提高综合素质和业务能力,以应对新时代税务管理的挑战。通过自身多年的工作经验和反思,我总结出了一些关于税收队伍建设的心得体会。
首先,税收队伍建设要突出人才培养的重要性。税收工作的复杂性和专业性要求我们具备全面的业务素养和专业技能。因此,建设一支高素质的税收队伍必须把人才培养作为重中之重。首先,要加强内部培训,通过组织各类培训班和学习交流活动,提高员工的税法知识和税务技能。同时,要重视外部人才引进,及时吸纳具备相关经验和素质的人才,为税收队伍注入新的血液和活力。只有不断提升税收队伍的整体素质和业务水平,才能更好地适应税收工作的发展需要。
其次,税收队伍建设要加强团队合作和沟通的能力。税收工作是一项复杂的系统工程,需要各个环节之间密切配合、紧密衔接。因此,税务从业人员必须具备良好的团队合作能力和沟通技巧。在日常工作中,我们要注重与同事的沟通交流,建立良好的工作关系和团队合作意识。当遇到问题和困难时,要善于倾听和接受意见,积极与他人合作,共同解决问题。只有通过良好的团队合作和有效的沟通,税收队伍才能紧密团结、高效运作,为税收工作的顺利进行提供坚实基础。
另外,税收队伍建设还要加强学习和创新的意识。税收工作是一门变化频繁的学问,我们不能满足于现有的知识和经验,而应保持学习的状态,不断更新自己的知识和技能。在日常工作中,要多关注税收政策和法规的变化,及时积累新的知识和理念,不断提高自身的专业素养和综合能力。同时,要有创新意识和创新思维,在工作中积极发现问题、解决问题,提出创新性的建议,为税收工作的改革和发展贡献自己的智慧和力量。
最后,税收队伍建设还要加强职业道德和职业操守的培养。税务从业人员作为税收管理的直接参与者,必须具备高尚的职业道德和道德操守。我们要坚守职业底线,坚守纪律规定,严守秘密,保持廉洁自律的态度。同时,我们要注重公平正义,做到公正无私,客观公允,积极维护纳税人的合法权益。只有在职业道德和职业操守的引领下,税收队伍才能更好地发挥作用,为税收工作的有效推进提供坚实保障。
总之,税收队伍建设是一项系统工程,需要从各个方面全面加强。作为税务从业人员,我们应不断提高自身的业务能力和综合素质,加强团队合作和沟通的能力,注重学习和创新,培养高尚的职业道德和职业操守。只有这样,我们才能不断适应税收工作的发展需要,推动税收队伍建设迈上一个新台阶。
五支队伍建设心得体会
近年来,随着我国社会主义事业的发展,以及科技的不断进步,各行各业对于队伍建设提出了更高的要求。作为一个党员,我有幸参与并见证了许多队伍建设的过程,积累了不少经验和体会。下面,我将从领导力、合作精神、沟通能力、创新精神和责任感五个方面,分享我对于五支队伍建设的心得体会。
首先,领导力是一支队伍建设的重要指标。在队伍建设中,一个有良好领导力的队长能够有效地指导队员、组织协调工作,并激励队员充分发挥自己的潜力。我曾经担任过一个团队的队长,通过这段经历,我深刻体会到领导力对于一个队伍的重要性。在实践中,我积极学习和借鉴他人的经验,提升自己的组织能力和沟通能力,并创造了良好的学习和工作环境。通过建立良好的沟通机制,我能及时了解每位队员的情况和需求,并针对不同的个体制定适合的工作计划。这样一来,每个队员都能在一个良好的氛围中充分发挥自己的才能,从而取得更好的成绩。
其次,合作精神是一支队伍建设中不可或缺的要素。在一个团队中,队员之间的合作能力是评判一个团队绩效的重要指标。合作精神不仅包括对他人观点的尊重和接纳,更包括具有目标导向、协同工作的能力。在我的团队中,我注意到当团队成员能够真正合作时,我们的工作效率更高,问题解决更及时,团队的士气也更加旺盛。因此,对于培养合作精神,我认为团队建设和让队员明确自己在团队中的角色非常重要。通过培养良好的团队氛围和激励方法,每个队员都能够找到自己在团队中的定位,并为团队目标的实现发挥自己的最大价值。
第三,沟通能力是一支队伍建设中必不可少的一环。沟通能力直接影响到团队的内部协作和外部合作,对于有效传达和理解信息至关重要。在我的经验中,当团队成员之间能够开放坦诚地沟通时,团队的凝聚力和执行力都会得到提高。因此,我在队伍建设的过程中注重培养队员的沟通技巧,鼓励他们积极参与团队讨论,提出自己的观点,并且理解和尊重他人的意见。通过加强团队内部和外部的沟通和协调,我们的团队成员能够更好地理解任务的要求和团队的共同目标,从而更好地协同合作,取得了较好的成果。
第四,创新精神是一支队伍建设中的秘诀。在当今竞争激烈的社会环境中,创新能力是保持队伍竞争力的关键。在我参与的团队建设中,我积极鼓励队员提出新的创意和建议,并给予充分的支持和引导。通过创新的思维和方法,我们找到了新的解决问题的途径,提升了工作效率,并不断创造了新的业绩。同时,我也注意到创新需要时刻保持敏感和警觉,及时调整和优化工作流程,以适应不断变化的市场需求和技术环境。
最后,责任感是一支队伍建设中必不可少的品质。作为团队的一员,每个人都应该对团队的成败负有责任。在我的团队中,我倡导每个队员对自己的工作负责,并注重培养其对团队目标的责任感。我鼓励队员们广泛接受各种任务和挑战,并通过团队的共同努力来实现目标。当每个队员都能以高度的责任感对待工作时,团队的凝聚力和执行力就能得到提升,从而取得更好的成绩。
总而言之,五支队伍建设心得体会是领导力、合作精神、沟通能力、创新精神和责任感。这些方面的锻炼和培养,不仅能够提高工作效率和团队绩效,更能够促进个人成长和团队凝聚力的建设。我相信,在未来的队伍建设中,这些体会将会继续发挥重要作用,带领团队走向更加辉煌的明天。
教师队伍建设心得体会
党的十九大报告举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图,总结了党的十八大以来党和国家事业的历史性变革,系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程做出了全面部署,是我们党进入新时代、踏上新征程、书写新篇章的政治宣言和行动纲领。
十九大报告明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这一重要论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,为新时代教育发展确定了目标、指明了方向、确立了战略、谋定了方略。
建设教育强国是中华民族伟大复兴梦想的重要组成部分,也是实现这一梦想的重要支撑。要建设教育强国,必须把教育事业放在优先位置,深化教育领域各项改革,破除体制机制障碍,推进教育现代化;必须坚持把人民利益摆在至高无上位置,让发展成果更多更公平惠及全体人民;必须牢牢把握社会主要矛盾的变化,发展公平、优质、多样的教育,满足人民群众对更好教育的期盼。
十八大以来,我国教育改革发展取得了显著成就,免费义务教育全面普及,学前教育、高中教育和高等教育均提前达到或超过预期目标,职业教育、特殊教育加快发展,教师队伍建设也取得了显著成效。
同时,随着经济社会的快速发展,人民群众的教育需求发生了深刻变化,从有学上到上好学,从普及到多样化、个性化,教育发展不平衡不充分的矛盾日益凸显。这些不平衡不充分,有区域之间、城乡之间、校际之间发展的不平衡,有结构性的,如硬件建设和软件投入、不同教育层次、不同学科等方面的不平衡,还有德智体美劳发展的不均衡。
这一系列的矛盾和问题,制约着教育质量的全面提高、教育公平的全面实现、教育现代化的全面推进、人民满意度的全面提升,影响教育强国建设。对照十九大提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,教育改革发展要相应把握好这十四个方面:
一是坚持党对教育工作的领导。“党政军民学,党是领导一切的”,必须牢牢把握正确的政治方向。
二是坚持教育以人民为中心。要立足于促进学生全面发展和健康成长、教师专业发展和幸福感提升、人民群众获得感提升办教育。
三是坚持全面深化教育改革。抓住关键环节,破解发展瓶颈,把管理体制改革与机制创新作为突破口,增强教育生机活力。
四是奉行创新协调绿色开放共享新理念。鼓励创新,普职融合,均衡发展,扩大交流,让师生感受到获得感。
五是构建现代学校制度。坚持人民当家作主,科学管理,民主管理,自主办学,社会参与。
六是坚持依法治教、依法治校、依法办学、依法执教。提升教师法治意识和法治思维,加强对学生法治教育。
七是把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。从小就让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽,成为自觉行动。
八是坚持在发展中保障民生。在发展中补齐短板,促进社会公平正义。九是坚持环境教育。加强可持续发展教育,让学生懂得绿水青山就是金山银山道理并落实到行动上。
九是保障师生安全。师生的安全保障和安全教育,一个都不能少,一个都不能放松。
十是加强国防教育。促进军民团结,开展拥军活动,广泛组织军训,磨炼学生意志。
十一是加强对港澳教育引领,促进与台湾教育交流,让“一个中国”深入人心。
十二是加强国际理解教育。改进学校外语教学,培养学生国际意识,鼓励增加人员往来,助力构建人类命运共同体。
十三是加强学校党的建设。落实全面从严治党要求,把政治建设摆在突出位置。
教师是发展教育的第一资源,是提供优质教育、促进教育公平、推进教育现代化、建设教育强国的关键。
具体到教师队伍建设,要以落实十九大“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”要求为根本指引,研制出台并推进落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,坚持党对教师队伍建设的领导,确保方向,强化保障,突出师德,深化改革,分类施策,培养造就大国良师。
一是加强师德师风建设健全师德建设长效机制,开展师德师风建设工程,推行师德考核负面清单制度,广泛开展向黄大年学习的活动,营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
二是培养高素质教师队伍研究启动教师教育振兴行动计划,办好学校。发挥教学名师示范带动作用,引领青年教师快速成长。
三是完善准入和退出制度、教师聘用制度。深化职称制度改革、考核评价制度改革。推行中小学校长职级制改革。切实落实乡村教师支持计划,鼓励地方政府和相自身学校培养“一专多能”的本土化乡村教师;扩大“特岗计划”招聘规模,提高补助标准。推进交流轮岗,深化“县管校聘”改革。着力实施乡村教师生活补助政策,提高补助标准。加大周转房建设力度,关爱乡村青年教师,优化发展环境。
四是倡导全社会尊师重教摆上重要位置、改善生活待遇、关注教师身心健康。维护教师职业尊严和合法权益。厚植尊师文化,构建新时代尊师文化体系。加强尊师教育,赢得家长和社会各界理解支持,营造尊师社会氛围。
队伍建设心得体会
通过三支队伍学习培训,我制定科学系统的“成长计划”,苦练内功,同时还要不断学习先进的教学理念,拓宽视野,使自己与先进的教育思想接轨。
一是加强基本功训练。
(1)练好三字一画;。
(2)讲一口流利的普通话;。
(3)熟练应用现代教育技术。
二是掌握基本的教育技能。
(1)有效组织各种教育教学常规活动;。
(2)会做班主任工作;。
(3)掌握教育学生、指导学生的技能技巧。
三是熟悉所任学科业务。
(1)熟悉所任学科《大纲》《课程标准》的基本内容、教材编排体系和教学目标等;。
(3)把握好“五课”(即备课、说课、上课、听课、评课)的每个环节。四是加强教育科学研究。
(3)不断利用和开发教育资源,为学生创造优质教育环境。五是具有良好的师德修养。
严格用国家教委、教育总工会颁布的《中小学教师职业道德规范》要求自己。六是对教师实行聘任制,对缺编人员实行招聘制和优进劣汰制。
将“劳”建立在成绩的评优上,将“酬”落实在工作的付出上,通过改革学生评价、改革分数评价来改革教师评价。使全体教职工明白:干与不干不一样,干多与干少不一样,干好与干坏不一样。对教师的管理坚持政策上的科学原则,制度上的刚性原则,操作上的导向原则,工作中的激励原则,运作中的民主原则。
对学生的管理树立“以多元智力理论为指导,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,以塑造具有‘真、善、美’的人格为出发点,发现每一个孩子的智能天赋,挖掘每一个孩子的智能潜力,满足每一个孩子的学习需求,促使每一个孩子的全面发展”的素质教育方向,使全体教师具备科学的、现代的学生观、教学观和评价观。
优化师生感情沟通。建立合作、民主、平等、公开、友爱的师生关系,充分发挥学生参与教学的主体能动作用。优化课堂教学结构。建立“自学质疑――精讲精练――巩固发展”的课堂教学结构模式,充分调动学生的学习积极性。优化教学方法。以教学目的要求、教学内容特点、学生的学情特点、教学内外部条件和教师自身的经验水平等为依据,制定教学策略,选择教学方法,提高课堂教学效益。优化教学手段。把现代教育技术手段和常规教学手段相结合,恰当运用到教学中去,充分调动学生多种感官,最大限度提高课堂教学质量。
队伍建设心得体会
教师队伍建设是教育事业中永恒的主题之一。学校的发展需要建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,管理模式与管理制度上的改革与创新是新形势下教师队伍建设科学发展的需要。以人为本,为教师搭建专业化成长的平台是我校教师工作的根本宗旨,学校为教师提供成长的帮助与施展才华的舞台,教师为学校、为学生全心全意服务,教师个人与学校实现共同发展是我们的总体目标。20xx年,学校在市教育局的正确领导下,以《九合一匡》为指导,坚持根本宗旨,把握总体目标,扎实做好教师工作,学校软实力提升至新的水平。
一、以职评细则为导向,高标准打造优质团队。
职评工作是关系到每一位教职工切身利益的大事,学校一直非常重视。注重政策的宣传,引导教师以职评细则为导向,加强自身业绩的积累,并非为职评而努力工作,而是在职评细则高标准要求下扎实工作,以职评要求检查自己的工作,查找不足,努力改进。我们中的许多35岁以下的年轻同志敢于挑重担,担任版主任工作,又是学校的教学骨干,业绩突出,其实早已具备晋升高级教师职务资格,但他们并没有停歇,在学校起着中流砥柱的作用。每年我们都严格按职评细则量化计分,进行排序,推优晋级。在此良好的氛围中,我校推荐参评的教师都有优异的实绩,据统计20xx年至今我校参加高、中级职评共有52人,只有今年1位实验教师未通过评审。到目前为止我校共有高级教师人,占专业技术人员%,中级教师人,占专业技术人员%。从职称结构不难看出,我校师资力量堪称雄厚。
二、以跟踪考核为载体,严要求管理教师队伍。
高级教师是学校的一笔宝贵的财富,教学经验丰富,教学水平优秀,管好用好这支队伍对于提高学校教育教学质量是非常关键的。然而高级教师随着年龄增大,其中一部分同志不免产生了职业倦怠,且有蔓延之势。针对这一现状,市教育局出台了高级教师任期跟踪考核这一新政策。对于学校管理层来说这就是一把尚方宝剑,今年我校领导班子统一了思想,提高了认识,予以了足够重视,改变了去年柔和的态度,制订了刚性的实施办法,认真落实上级文件精神,把政策用好,做好宣传发动工作,做细考核方案,做实具体操作,对高级教师进行了公平、公正地考核与评价。今年共计有10位高级教师参加考核,评出了其中2位同志为优秀等第,1位同志为基本合格,其余为合格。对于基本合格的那位教师学校领导找其作了诫勉谈话,指出其工作的不足,提出整改意见。今年的高级教师跟踪考核工作,学校动真格的务实态度在学校引起了强烈的反响,为以后每一年的考核工作定下了基调,严格管理高级教师队伍,使其真正发挥优秀师资的作用。
三、以送培进修为福利,大幅度提高队伍水平。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。以人为本,促进教师专业化成长是学校教师工作的根本宗旨。在年初学校工作计划中提出以‘送培进修’作为教师福利的重要形式,学校将加大财力投入支持教师参与继续教育。据统计,全年学校选派教师参加各级各类培训超过50人次,同比去年教师培训单项经费支出增加4万多元。学校鼓励教职员工人人参加心理健康教育培训,以满足当前青少年教育的新要求。对于教师编制短缺的学科学校政策支持教师参加第二学历教育,以改善学科教师结构。学校还委派教务主任参加校本培训培训者培训,以加强学校校本培训工作。今年学校组织了多媒体应用教学、普通话两期主题校本培训,提高了老师们的教育教学基本技能,整体提升了教师队伍水平。
四、以名师优师为标杆,高层次塑造队伍形象。
20xx年学校有3位教师获评市级骨干教师,20xx年被授予市级骨干教师称号的3位教师参评市级学科带头人。学校将名师优师培养列入了发展规划,将作为一项重点工作予以落实,通过打造一批名师在社会各界享有盛誉,从而提升学校教师队伍整体形象。这是一项长期工作,学校制定了具体实施办法,学校根据市教育局相关工作的安排,每年在学校评选各学科骨干教师,三年内被评为校级骨干教师的同志将作为候选人被推荐参评市级骨干教师。这一举措的实施,一批青年教师脱颖而出,不断形成了一支支撑学校各学科教学的优秀人才队伍。20xx年新一轮市级骨干教师评选必将出现他们的身影,为个人、为学校争得荣誉。五、以技能竞赛为契机,全方位营造竞争氛围。
教师技能竞赛自从由传统的选优竞技转变为全民运动式比武交流,学校抓住了这一良好契机,在全校掀起了一股全民运动风,号召老师加强学习,修炼提升教师基本功。教研组将此项工作纳入常规管理,在教研组活动中,注重教师基本功的培训,学校也举行了普通话、三笔字、电子课件制作等各项技能比武。通过一系列活动的开展,教师学习氛围更浓,更加注重日常积累,为参加市教育局组织的教师基本技能竞赛做好了准备。
一年来,学校教师工作开展扎实,检验成效我们可以骄傲地用中考成绩来加以证明:20xx年学校中考综合质量排序由去年的第18位上升至第12位,进步是显著的,学校走出了发展低谷,我们看到了曙光。新的一年即将到来,我们将会更加努力,以人为本,提升教师队伍素质,以优秀的团队创造更优异的成绩。
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员工队伍建设心得体会
第一段:引言和背景介绍(200字)。
在现代企业管理中,员工队伍建设是一个非常重要的环节。构建一个高效的团队,对于企业的发展至关重要。在这篇文章中,我将分享我在员工队伍建设中的心得体会。我是一家大型企业的中层管理者,负责领导一个由十几名员工组成的团队。在这个岗位上,我面临了众多挑战,也积累了一些经验。下面我将重点介绍团队建设中的目标设定、激励机制、沟通交流、培训发展和团队合作等方面的心得体会。
第二段:目标设定(200字)。
在员工队伍建设中,设定明确的目标是非常重要的。对于团队成员而言,明确的目标可以激发团队士气,提高工作效率。而对于管理者而言,目标设定可以帮助他们更好地衡量员工的绩效和团队的整体表现。在我的团队中,我经常和成员们一起设定团队和个人目标,并鼓励他们主动提出自己的目标。通过定期检查和评估,我们能够及时发现问题,以便及时调整方向,保持团队工作在正确的轨道上。
第三段:激励机制(200字)。
激励机制在员工队伍建设中起着重要的作用。我十分重视激励员工的工作热情和积极性。在我的团队中,我采取了多种激励手段,如奖金制度、员工表彰和晋升机会等。同时,我也注重团队成员之间的激励,鼓励他们相互合作,共同进步。我发现,通过正确的激励机制,员工的工作热情和团队凝聚力都得到了有效的提升。
第四段:沟通交流(200字)。
良好的沟通交流是团队建设中不可或缺的一部分。我始终强调团队成员之间的沟通,不仅要注重沟通的频率,更要注重沟通的质量。我鼓励员工积极表达自己的意见和想法,并尊重每个人的观点。同时,我也注重倾听员工的心声,及时解决他们的问题和困惑。通过良好的沟通交流,我发现团队成员之间的合作更加默契,工作效率也得到了明显的提升。
第五段:培训发展和团队合作(200字)。
员工队伍建设离不开培训发展的支持。我十分重视团队成员的培训和发展,鼓励他们参与各种形式的培训活动,提升自己的专业素质和能力。我也注重培养团队合作精神,鼓励员工之间相互学习和帮助。我发现,通过不断的培训和团队合作,我的团队成员在专业能力和团队合作方面都取得了显著的提高,为企业发展做出了积极的贡献。
结尾段:总结并展望(200字)。
通过以上的心得体会,我深刻认识到员工队伍建设的重要性。明确的目标设定、恰当的激励机制、良好的沟通交流、全面的培训发展和团队合作,是构建一个高效团队的关键要素。作为管理者,我将继续努力,进一步改进自己的管理方式,提高团队的整体表现和协同效能。我相信,通过我们的共同努力,我们的团队一定能够取得更好的成绩,并为企业的发展做出更大的贡献。
队伍建设年心得体会
新时期党和政府赋予安全监督部门更大的责任,面对安全工作的特点,面对安监队伍的现状,如何加强安监队伍建设,提高整体素质,是一个迫切需要解决的问题。
工作落实好不好,重在素质高不高。素质,通俗讲就是我们的涵养、水平和能力。素质包括的内容很多,诸如:政治理论,思想道德,科学创新,专业文化等等,这里着重阐述两点:
一是思想政治素质要高。政治思想是基础,是灵魂,强调思想政治素质,首先就是要把党的路线方针、政策和法律、法规落到实处。保持高度集中统一,做到政令畅通,纪律严明,要经得起权力利益的考验,抵制社会不良影响。其次要努力做到“三个正确对待”。一要正确对待得失。提拔使用与岗位调整,是每个人都会遇到的问题,有些考虑是正常的,但要相信组织,依靠组织,多一点平常心,少计较个人利益。二要正确对待自我。自知之明是一种修养境界。每个同志既要看到自己的优点和成绩,又要看到自己的弱点和不足,在荣誉和进步面前,不高傲,不骄横;在失意和挫折面前,不灰心,不气馁。三要正确对待他人。我们公务员要有海纳百川的胸怀,能容人,容事,容话,不能见了别人进步就“眼红”乱猜疑,乱议论,乱捣鼓,要善用他人进步激励自己,善取他人之长弥补自己。
二是业务工作素质要强。素质的高低,最直接的反映是工作能力的强弱,完成工作任务的好坏。我们执行的是《安全生产法》和安全生产有关法律法规,担负着行业监管和综合执法监督的双重任务。广大安监人员必须具有很高的业务工作素质。各级领导干部要具有较强的判断决策能力;驾驭全局的能力,组织指挥,应急救援能力;发现问题解决问题的能力;开创本单位、本部门新局面的能力;团结务实,狠抓落实的能力。安监人员要有较强的调查研究能力。辅助决策能力,语言表达能力,依法行政能力,组织协调能力,这些基本标准和要求,可作为我们检验各类各级安监人员的基本标准。
安监队伍形象的好坏,直接关系到执法质量和效率,影响安监队伍的成长与发展,树好形象,刻不容缓,当前要特别强化四个意识,树立四个形象。
一是要增强奉献意识,树立“安监人”的形象。安监工作,涉及点多线长、面广,深入矿山、基层、现场的多,目前面临编制少;变数大;困难多;素质差;面对这些困难,要增强长期奉献、默默奉献,无私奉献意识。打基础,带队伍,树形象,不负众望,干好工作。
二是要增强全局意识,树立“服务”的形象。首先要优质服务。以当地政府和群众“赞赏、称心、满意”为标准,坚持高起点,高质量,高效率,主动走访安委会成员单位及社会、企业,宣传安全常识,培训相关人员,查找安全隐患。其次要文明服务,坚持文明用语,注意礼服待人,做到廉洁自律,热情周到,决不向所管行业和单位提条件,讲价钱,更不能伸手张口,找茬刁难。第三要规范服务。按职责办事,各司其职,各尽其责,决不推诿扯皮;坚持依法办事,不发人情证,不办违规事;坚持谁审批,谁监管,谁负责制度,对出了问题,不论是谁,都要严究责任。
三是要增强纪律意识,树立“服从”的形象。纪律是执行政策的保证,服从是对公务员的基本要求。无论是领导干部,还是公务员,都要做到首先服从真理。其次要服从组织。只要是组织上决定了的事,就要执行。第三要服从大局。正确对待组织的调整使用,坚决纠正个人主义;小团体主义,要严肃党纪、政纪,坚决反对自由主义。
队伍建设心得体会
xx煤监察局党组今年提出,要把我们山东煤监机构建设成为“学习型、规范型、实效型、服务型、和谐型、创新型、廉洁型”的“七型”队伍,七型队伍建设,是适应时代要求,结合我们队伍建设特点提出来的,非常具有针对性,这“七型”队伍建设,“学习型”是统领、是核心。下面就“学习型”队伍建设谈一下认识。
追求卓越的创新精神是我们学习型队伍建设的力量源泉。创新是一个民族进步的灵魂,也是一个组织生存发展的不竭动力。不创新的组织就不可能发展,不创新的组织就会衰败。为使我们始终立于不败之地,我们把创新作为煤监机构发展的力量源泉。
永不满足的知识渴求是我们学习型队伍建设的内在动力。知识就是力量,知识改变命运,知识决定未来。二十一世纪是全球化、市场化、信息化的世纪,是知识主宰世界的世纪。世界已步入知识经济时代,其显著的特点就在于追求新知识,重视知识的增量,注重劳动者的综合创造能力。透视分析我们监察机构监察人员的现有知识结构、知识范围,知识总量还不能很好地适应现代化矿区安全监察的需求,监察人员对知识的强烈渴求成为我们创建学习型队伍的内在动力。
“以人为本”的管理理念是我们学习型队伍创建的必然选择。省局党组坚持“以人为本”的管理理念,以人为本,就是以人为根本,以人为核心,以人为基础。把尊重人、理解人、关心人作为“以人为本”的管理核心内容。尊重知识、尊重劳动、尊重人才是我们学习型队伍建设的落脚点。
为增强全体监察人员学习的动力、毅力和能力,培养一支各种能力都得以提。
高的的煤矿安全监察人才队伍;稳定煤矿安全监察队伍;树立爱岗敬业的意识;不断更新监察人员的思想观念和思维模式,切实形成“工作学习化,学习工作化”的氛围;最大限度地提高监察人员的学习力、创新力和竞争力;真正成为学会学习、学会工作、学会创新的人才是我们学习型队伍建设的目的。
山东煤监察局保持了高起点、高标准、严要求的状态,提出了“七型”队伍建设,提升“八种能力”,传统的管理模式,强调“制度+控制”,靠行政命令实现对人的管理,忽视了“以人为本”的人文化管理,学习型队伍建设的理念要求我们运用“学习+激励”机制,整合出体现全体监察人员意识的具有鲜明特色的新理念。
1、以人为本,知行合一。学习型队伍建设是一个全新的管理理念,必须使员工由“知”到“行”,知:是从学习、理解到接受的过程。行,是从认识、实践到内化的过程。为此,学习型队伍建设必须将学习型组织理论融入到监察机构的管理,安全文化的形成以及个人的成长等方方面面,使所有监察人员深刻理解“工作学习化,学习工作化”的真正内涵,构筑终身学习的体系;深知学习是前进的基础,坚持时时处处学习,学习与工作密不可分。运用团队学习的理念,加强相互学习、交流,切实增强监察人员学习的积极性和主动性,做到自觉学习、乐于学习、持久学习,“新理念转化为新行为,新行为产生新绩效”,从而达到“知”和“行”的合一。
件。所以,我们从个人,团队,社会价值观形成和优化的角度,着眼于价值观倾向变化和行为方式变化的相关性,努力营造适合于本组织工作目标的价值观取向,使其充分发挥内化、整合、感召、凝聚、规范、激励作用。使每个监察员认识到自己是全局工作中不可缺少的要素。激励监察员对工作真诚地投入,打造山东煤监机构的命运共同体。
3、愿景趋同,人局合一。共同愿景,是一个表示组织对未来发展成功目标、任务、使命的景象,是组织全体成员共同发自内心的愿望,是组织凝聚力的核心。个人愿景,是个人对自己未来发展的愿望,是个人持续行为的内在动力。必须不断鼓励成员发展自己的个人愿景,才能建立共同愿景。如果人们没有自己的愿景,他们所能做的仅仅是附合别人的愿景,结果只能是服从。所以,我们在建立共同愿景的过程中,要努力促使个人愿景融入煤监机构的愿景,使每一个监察员在实现个人愿景的过程中紧密地与煤监机构的大愿景结合在一起,以小愿景保大愿景,形成愿景趋同,人局合一。
意识、服务意识、忧患意识、创新意识,逐步实现思维方式的根本性转变。进而实现系统思考和自我超越。要积极转换思维角度、思维方式,不断突破监察人员存在的思维屏障和思维壁垒,逐步培养出多角度,全方位思考问题的能力。
四化队伍建设心得体会
“四化队伍建设”是指以信息化、智能化、工业化和绿色化为目标,建立具备高素质人才和先进管理模式的创新型队伍。“四化队伍建设”是现代企业发展的必然趋势,是企业成功的关键。本文将介绍“四化队伍建设”的经验和体会,以期为各企业的队伍建设提供一些参考和帮助。
在信息化时代,企业的生产、管理和运营都离不开信息技术。因此,建设信息化队伍是企业发展的必然方向。企业应该借助新技术、新平台,吸收高素质的人才,培养具备信息技术背景的专业人才,同时加强人才队伍建设,实施人才梯队战略,让更多人参与到信息化建设中来。
随着智能制造技术的不断发展,建设智能化队伍变得尤为重要。企业应该加强技术研发、产业创新,从一线出发寻找优秀技术人才,并结合行业特点,培养符合企业要求的技术人才。此外,企业需要建立完善的员工培训机制,使员工在智能化浪潮中不断升级技能,适应发展需要。
工业化不仅仅是生产过程的自动化和规模化,更是组织管理上的科学化、规范化。因此,建设工业化的队伍需要加强人才的组织管理水平和专业素质,在人才引进、培养、评价、使用、留用等方面把握好度,形成对企业发展和未来需求的预判能力,从而使人才与企业协调发展。
在环保意识逐渐增强的今天,绿色化队伍的建设变得尤为紧迫。企业应建立环境保护责任制,加强政策宣传和职业教育,提高员工的环保意识和环保技能,培养具有环保意识的人才。同时,企业应该加强环保技术研发,采用绿色技术,实现可持续发展。
第六段:结语。
“四化队伍建设”是企业发展必须面对的问题。建立以信息化、智能化、工业化和绿色化为目标的创新型队伍,是企业建设的必要条件。企业应加强人才队伍建设,在人力资源管理上有扎实的基础而不是敷衍了事。只有如此,才能真正实现企业的长足发展。
队伍建设心得体会
要想提高班主任队伍整体素质,成功的经验告诉我们要从以下三个方面着手:第一、通过学习培训不断地使班主任专业水平再提高;第二、学会科学地建设优秀班集体;第三、关注青少年心理健康教育。三个方面都与班主任专业化有关,只是各有侧重,但目的是相同的,都是为了学生的更好成长,一切为了孩子。学生是问题的核心。
第一方面是关于班主任的专业化发展问题。班级是学校的基本组织,是学校管理的核心,决定着学校的成败。班主任是班级的第一责任人,是一个班级能否成为一个优秀班集体的关键。影响着一个班级几十个孩子的人生和命运,影响着几十个上百个家庭的幸福,决定着国家和民族的未来。现在的社会正处在剧烈的转型期,暂时虽未完全改变应试的氛围,但已对教育和教师提出了更高的要求,班主任专业化发展势在必行,它不是一种理念,而是一种我们必须面对的现实.
在社会进步和发展的今天,教师的角色已经泛化为学生的学习促进者、人文关怀者、心理辅导者、教学互动者、与家长配合者、同伴互助者、研究者、课程开发者等等,每一种角色都要求我们教师提高自己的专业化水平。从单一到综合,从经验型到创新型。专业化的主要方法就是学习。
班主任专业化的基本内涵有7个方面:
7.善于计划和管理自我的双重职业生涯,具有良好的职业生涯体验,在教学和班级管理上能以突出成绩促进自我在双重职业生涯中发展。
一位优秀的班主任应该转变教育观念,紧跟学校的改革步伐,学会精神关怀,学会班级建设,不断提升班主任专业素养。
第二方面是科学地建设优秀班集体。
班集体建设是班主任专业道德、专业知识、专业能力的综合体现,只有把一个班级建设成为优秀班集体,才能使班集体真正的发挥其整体的、巨大的育人功能。这也是班主任专业素质成熟的重要指标。
(一)首先,在概念上,我们要把班级和班集体区别开来,班集体有五大结构要素:
1.明确的共同目标。这是集体努力的方向。
2.和谐的人际关系。这是集体的团队力量。
3.高效的干部团队。这是集体的领导核心。
4.良好的班风学风。这是集体创优的关键。
5.严明的组织纪律。这是集体成功的保障。
学生当家作主、富有成效的活动。这是集体建设的媒介。
(二)一个优秀班集体的建设操作步骤:
1.掌控班情。集体建设的重中之重是摸清班情,这是后面环节的基础。掌控班情很重要,过程要讲究方法。一个班主任要在班级要有内线,对班级的事情有预见、了如指掌。班主任要确保能随时听到学生的真话。不能满足于一知半解和一些表面现象,弄清楚现象背后的故事很关键,否则班级建设和管理,会如隔靴搔痒,或者陷入穷于应付的忙碌之中。要想得到学生的信任,必须走进学生心灵,把学生装在心里,有爱心,有童心,尊重学生,理解学生,信任学生,关心学生。
2.提出目标。班级目标的建立,不能盲目照搬别人经验或随意,要以生为本,注意对学生的人格引导,从班级和学生实际出发,尽量做到具体形象。目标的制定要有大有小,有长有短。目标的制定不是班主任一个人的事情,它是全班师生的共同目标,因此,必须充分调动所有学生的参与,只有学生的充分参与,才能充分发挥目标的巨大凝聚力,也只有与学生充分的达成共识,才能发挥目标在班级建设和前进时的巨大动力。众人齐心,其利断金。
3.开展活动。活动是班级教育工作的基本形式之一,所有有成就的教育者都予以高度重视。
班级开展活动要有的放矢,根据目标来确定,学习劳动游戏综合安排,力求形式多样,朴实创新。尤其是在德育工作的过程中,应尽量避免形式的单一和内容的空洞呆板。适合学生年龄特点和心理特点的丰富的活动是让学生体验、感受、感悟的最好形式。
4.小组和个人评价。
(1)班级要高度重视小组建设,要对课改课堂个体独学和小组研学搞好系列评价,
激励小组和个人形成和保持积极地学习状态,提高有效课堂的有效性。
(2)各项活动必须做到“四有”有组织、有落实、有检查、有评价。工作是否有效果是班主任执行学校的和设计本班活动必须考虑的因素,没有检查落实和评价,就不会有好的效果,而且会为以后的工作造成很坏的示范,对班级制度和教师本身的权威和威信造成严重的损失。
5.螺旋发展班级的发展是一个螺旋上升的过程,时间的推进,了解的深入,学生的变化,都要求班主任要及时调整班级的计划和目标。罗马不是一天建成的,一个优秀班集体也不是一下子建成的,班级的发展从来不是一种线性的发展,而是在这种不断往返循环的过程中螺旋进步的,不断完善,趋向完美。
第三方面是关注青少年心理健康,研究学生心理,探讨青少年心理健康教育的方式方法。这是我感受最深的一点。而这又恰恰是我们现在的工作重点之一和感到困难很大的问题之一。
我们都经常感叹学生难管,屡教不改,今天说,明天讲的事,后天又犯了。为什么呢?
北京青少年心理研究中心的丁榕老师在资料中给我们指导,她认为我们的班主任要从反思自己的工作入手来找原因。她认为我们现在的班主任工作存在着“四多四不够”的问题:
1.研究事多,研究人不够。
2.研究教育的外化过程多,研究教育的内化过程不够。
3.研究共性多,研究个性不够。
4.研究思想教育多,研究心理教育不够。
问题的核心是了解学生和学生的需要。什么是一个优秀的教师,就是能走进学生心里的老师。学生的教育,尤其是问题学生的转变,必须考虑心理因素,多从心理学的角度和思路去思考,寻找解决问题的办法。每一个难以管教的学生的背后,都有一个感人或让人伤心的故事。我们不仅要关注学生身上的问题,更要关注问题产生的原因,凡事多问几个为什么,根本问题,什么才是根本问题,这才是根本问题。最重要的不是犯了错误,犯了什么错误,而是为什么犯错,为什么会犯错。
解决的办法还要从这四个方面入手,找到两者的结合点,做到四个结合。
1.研究人与研究事结合。
了解学生需要——按需施教,并针对学生不同的需要,选用不同的方法。
合理的——满足。
过分的——引导。
错误的——纠正。
变:教育==不许__为:教育==许__。
要了解学生的需要就是要用学生的大脑去思考问题;用学生的兴趣填补自己兴趣的空白;用学生的情感去体验情感;把学生的困难当成自己的困难。
2.教育的内化过程和教育的外化过程结合。
变“要他做”为“他要做”,教育要助人自助,促人自悟。
3.共性和个性结合。
(1)了解人的气质类型。
胆汁质(不可抑制型)。
直率、热情、精力旺盛,勇敢有魄力。坚忍不拔,敢于承担责任,易激动,脾气暴躁,表情明显外露,过分自信,独断专行,影响人际交往。
多血质(活泼型)。
活泼好动、表情外露、反应迅速,善于交友、适应性强。注意力容易转移、兴趣易变、缺乏持久。
粘液质(安静型)。
安静、稳重、沉着、善于忍耐,沉默寡言,情绪不易外露。反应慢,不灵活,比较固执,不易接受新事物。
抑郁质(抑制型)。
细心、谨慎、感情细腻深刻,想象丰富,善于观察到别人观察不到的事物。孤僻、多忧,心胸窄小,忧虑重重,行动慢,遇事不够果断,经不起强烈刺激和猛烈的打击。”
(2)变“劣势”为“优势。
(3)学会从不同角度看问题,辩证地看学生的问题。
4.心理教育和思想教育结合。
(1)心理问题==思想道德问题。
(2)把我们的需要与学生的需要结合起来,科学管理、艺术育人。
队伍建设心得体会
1、政治意识较强,理想信念坚定。一大队全体民警始终严守工作规章制度,积极参加“三会一课”常态化教育,切实加强自身的政治建设,提升政治意识水平,守牢思想意识形态阵地,不断提高政治站位和政治觉悟,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉践行“两个维护”,始终在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到旗帜鲜明讲政治,坚定理想信念不松懈。
2、纪律意识牢固,对党忠诚老实。党的纪律,是我大队全体民警在政治方向、立场、行动上的刚性约束和依据标准,时时处处事事把政治纪律和政治规矩挺在最前,在工作、学习、生活等方面划清纪律红线,对山头主义、好人主义和圈子文化严重危害性有清楚正确的认识,在思想上、政治上、作风上严于律己,用纪律意识武装头脑,把党的纪律这根弦绷紧,对党忠诚老实。
3、担当意识明显,工作作风扎实。我大队全体民警始终能够充分认识“敢于担当”的标准,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。担当意识明显,工作作风扎实。
积极健康的心态有待进一步加强。由于前段时期新型冠状病毒疫情的严峻加之朝韩问题升级,涉及我大队的工作越来越多,情况也多样复杂。大队民警肩膀上的担子也逐渐加码,思想上的负担也逐渐有所增加,为了履行好自身职责、落实好各项工作,推动我大队工作获得新成效,经常不辞劳苦、加班加点,压缩私人生活空间,从而导致部分民警的心态不够积极健康,情绪上难免有时有点消极,在推动工作落实时显得有些焦躁。
以关怀民警内心为突破点。切实关注民警的内心动态,加强人文关怀和心理疏导,听取民警的心声和意见,更多的了解民警的思想状况和心理状态,把工作真正做到党员干部的心坎里。积极通过采取谈心谈话、民主讨论、网络谈话等多种方式,加强对民警的心理教育,打造健康文明、昂扬向上的大队文化,指导民警营造理性平和、积极向上的健康心态。
队伍建设年心得体会
我办认真学习区纪检监察系统“队伍建设年”活动,转变部作风、加强机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分,是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的必然要求。作为纪检监察部门应根据自身特点,找准切入点,从教育、制度、监督等几个方面来发挥自身职能作用,为转变干部作风、加强机关行政效能建设服务。
转变干部作风、加强机关效能建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是加快推进政府职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习,提高思想认识,牢固树立为人民服务的思想。
开展干部作风教育,一要在内容和形式上进行创新,教育内容和形式要切实贴近干部的思想和工作实际。二要坚持正面教育为主,坚持以领导干部为重点,坚持理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育,思想道德基础,深入开展遵守党章、党纪条规和国家法律法规教育,督促领导干部加强党性修养。三要找准问题进行教育。针对目前工作中存在的突出问题,采取个别谈话、集体谈话、诫勉谈话、限期整改等形式,加强干部廉洁从政、执政为民教育。着力强化宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象。
开展作风建设年活动,目的是推动各单位工作人员改进工作作风,增强服务能力,提高办事效率,优化政务环境。要实现这个目标,就必须有相应的制度作保障。必须加强制度体系建设和创新,真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。
进一步建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制,进一步建立健全和抓好岗位责任制、政务公开制、服务承诺制、效能投诉制、绩效考评制以及党风廉政建设责任制等责任制度的落实,努力实现提高全员思想素质,增强公仆意识、大局意识、服务意识和务实意识。着力解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章,因循守旧、不思进取,急功近利、作风飘浮,效率低下、标准不高,落实不力、缺乏韧劲等问题。
通过明察暗访、受理群众举报等形式和途径,对干部工作作风进行监督监察,及时发现正反两方面的典型,公开通报,切实加强对干部作风建设的全方位监督。
加强长效机制建设,坚持把加强制度建设作为开展“干部作风建设年”活动的重要内容、根本保障和重要成果,按照科学发展观要求,充分尊重基层和群众首创,认真总结“效率年”的成功做法,把加强干部作风建设纳入规范化、制度化、常态化的轨道。
总之,通过干部作风建设年活动,我们要进一步提高素质,认真落实“四个统一”和“四化建设”要求、以履行职能有“为”,服务经济有“位”的积极姿态,着力更新思想观念,把我们的队伍锻造成一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。
卓越队伍建设心得体会
第一段:引言(200字)。
卓越队伍建设是一项持续不断的工作,同时也是每个领导者的重要任务之一。我们处于一个竞争激烈的时代,一个强大的团队能够在竞争中脱颖而出,为企业或机构带来成功。以我的经验来看,卓越队伍建设是团队成功的必要条件之一,也是一项需要全力以赴去完成的任务。在本文中,我将分享我的卓越队伍建设心得体会。
第二段:明确团队目标和职责(200字)。
卓越队伍建设的第一步是明确团队目标和职责。每个成员必须清楚了解他们的工作职责和团队目标,并为此负责。作为领导者,我需要确保我所领导的团队成员有清晰的目标,并为达成这个目标做出了正确的贡献。在确立团队目标和职责方面,有效的沟通是不可或缺的。
第三段:鼓励团队成员的持续发展(200字)。
成功的团队离不开一群有激情的成员,他们不断学习和发展自己的技能和知识。在卓越队伍建设中,我发现鼓励团队成员的持续发展是非常重要的。这种发展可以包括培训、学习新技能、参与行业研究等,这将帮助成员不断提高自己的素质和实际能力。在实践中,我发现有时要鼓励成员参加培训或课程,甚至是付机会费,而这将给团队带来更加显著的成果。
第四段:重视沟通和协作(300字)。
卓越队伍建设需要重视沟通和协作,这涉及到团队成员之间的互动和合作。优秀的团队应该建立和谐的沟通渠道来处理团队内的问题,解决矛盾,协调各种不同的意见和观点。除此之外,建立团队的一个有效方式就是通过共享信息,识别弱点和优势,了解团队成员之间的差异。卓越的团队需要认识到,一切目标都是最好地通过相互支持和合作来达成。
第五段:建立强大的团队文化(300字)。
卓越队伍建设往往伴随着团队文化的建立,我认为建立强大的团队文化是一个成功的团队的重要条件之一。这种文化应该注重某些核心价值观念,如诚信、创造力、执行力和团结。团队成员应该努力实现团队文化中的价值观念,这有助于加强团队凝聚力。要建立一种积极的文化氛围,必须付出时间和精力,在此过程中发挥团队成员的参与和发挥积极的作用。
结论(200字)。
卓越队伍建设的成功需要一定的精力和时间,但是最终的成功成果会对团队和组织带来重要的影响。通过本文所提及的技巧,建立一个强大的,具有凝聚力的团队将会有更大的机会获得成功。关键在于始终牢记整个团队的目标,并保证每个成员都在一个积极的团队文化中发挥其能力和潜能。