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校园周边环境治理工作方案(通用18篇)

一个好的工作方案不仅可以提高工作效率,还能减少出错的可能性。以下是一些经过认证和评估的工作方案范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的工作水平和能力。

校园周边环境治理实施方案

为深入贯彻“反四风”有关文件精神,专项整治工作取得实效,浦杨小学围特制定以下方案。

一、专项整治范围。

浦杨小学全体教职工。

二、整治内容。

(1)接受可能影响依法执教和廉洁从教的宴请;。

(2)违反规定安排非公务接地啊或假借招待之名公款吃喝;。

(3)违反规定超规格、超标准接待和出入私人会所吃喝玩乐;。

(4)以举办会议、培训等名义公款吃喝;。

(5)学校之间相互公款吃喝;。

(6)其他违反规定使用公款大吃大喝的行为。

(7)违反规定接受服务对象或其监护人赠送的“红包”;。

(8)教职工的父母、配偶、子女及其他特定关系人违反规定接受与教职工行使职权有关系的单位或个人等送的“红包”。

(9)单位或个人违反规定向上级领导、管理部门工作人员送的.“红包”。

(10)班子成员违反公务用车相关规定的行为;。

(11)教职工违反“三公经费”支出的相关规定包车参加会议或出公差;。

(12)教职工因私使用公务用车或用公款乘坐出租车辆的行为;。

(13)其他违反规定的包车行为。

(14)学校工作日期间值班值宿情况;

(15)节假日期间,学校领导带班及值班制度执行情况;

(16)工作日期间不履行请假制度私自外出情况;

(17)其他违反规定的走读行为。

三、时间安排及方法、步骤。

(一)时间安排。

专项整治工作必须长效开展。

(二)方法与步骤。

1、学习教育。

结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,对专项整治工作进行周密部署;。

组织学习教育局党组文件以及文件中规定学习的文件等;。

通过学习,让全体党员干部充分认识四风对教育的危害,自觉遵守厉行节约、反对浪费和廉洁自律各项规定,坚决抵制。

自查自纠。

一是党员教师对照整治内容,深入查摆“小四风”方面存在的问题;二是党员教师进行公开承诺,承诺书交群众路线教育活动办存档,以备检查。三是通过财务检查、自查、暗访、民主理财等多种形式对“四风”专项整治情况进行督查,及时发现并纠正存在的突出问题。对个人上交的红包由本单位统一入账,并建立单独台账,由纪检监察组织负责管理。

整改落实。

针对查摆发现的问题,制定整改计划和措施。注重总结经验教训,建立长效机制。结合专项整治工作,制定完善符合程岭中心小学的公务接待管理具体实施细则,定期公开本单位公务接待费用,至少每学期公开一次。对四风方面存在的问题,立查立改,务求实效。

四、工作要求。

各相关人员要对照本方案,认真落实,学校管理人员更要带头遵守廉洁自律和厉行节约反对浪费等相关规定,充分发挥示范作用。

校园周边环境治理方案

根据县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组《关于印发的通知》(__号),为切实履行卫生部门职责,努力净化校园及周边治安环境保障,学校师生身体健康,特制定本工作计划方案:

一、强化领导,健全机构。

成立__县卫生局学校及周边治安综合治理工作领导小组。

组长:__县卫生局党委书记、局长。

副组长:__县卫生局党委委员、副局长。

__县卫生局副主任科员。

成员:__县卫生监督所所长。

__县疾控中心主任。

__县卫生局党委办主任。

__县卫生局人秘股股长。

__县卫生局人秘股办事员。

二、排查整治重点。

1、加强对学校及周边食堂、饮食店、副食店、小卖部等场所食品安全、饮食卫生安全的监督检查,依法对卫生设施条件不达标的场所进行停业整顿,整改后仍不达标的,依法吊销其卫生许可证。

2、定期组织学校及周边卫生饮管人员和餐饮从业人员进行健康体检。

3、建立突发性卫生工作预案,应急处置学校及周边发生的传染病及饮食卫生安全突发事件。

三、工作要求。

1、高度重视校园周边环境排查整治活动,做到主要领导亲自动员部署,分管领导经常深入一线靠前指挥,切实解决工作中存在的困难和问题。

2、充分宣传发动,密切配合相关部门实现学校排查整治工作全覆盖,坚持每月有工作计划,并按计划排查,每季度集中开展整治行动,建立整治工作制度、排查情况和集中整治行动情况报县卫生局综治办。

3、密切与相关部门的联系沟通,做到工作不推诿,责任不懈怠,整治必到位,形成强劲的齐抓共管的整治合力。

校园周边环境治理工作方案

一、指导思想:

以保障师生身体健康为目的,促进师生卫生、环保意识的增强,促进校园文明向上程度的提高,并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。

二、主要目标:

增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟,促进教师良好习惯和社会文明风气的形成。

三、主要措施和步骤。

1.成立组织。成立以杨景民为组长,佟冬、崔德生、杜立新、曹金川为组员的创建领导小组,具体领导和实施学校创建工作。

2.查找不足。分别召开领导班子会,创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况,查找存在的问题与不足,拿出创建办法与措施。

3.广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求,结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法,让师生共同认可和参与创建工作,家长支持创建工作。同时,向学校所处社区渗透我校创建工作。

4.实施创建。制订并完善学校控烟制度。进行老师、学生家长吸烟情况调查,向教师进行控烟、禁烟意愿调查,现有“烟民”公开承诺,学生动员家长控烟征文等。开展全员监督活动,烟蒂搜索,分析公共场所的烟蒂及来历,对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光,与陋习决裂,清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语,提醒禁烟控烟。开辟吸烟室,营造比较舒适的校内吸烟室,让“烟民”有宣泄的场所。实施奖励,对五年以上烟瘾的教师自创建之日起至年底彻底戒烟学校给予一定奖励。

5.巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作,表彰好的做法和典型,并研究实施长效控烟机制。

开展校园周边环境治理方案

各相关科、室、所、执法分局:

根据县委、县政府有关开展对校园周边环境无照经营集中整治的统一部署的`会议精神,我局经研究,制定无照经营整治行动方案。此次整治行动由我局执法分局牵头,各工商所具体落实,具体行动方案如下:

一、整治范围:

校园周边餐饮、副食无照经营户。

二、整治时间:

从9月10日至9月。

17日结束。

三、整治安排:

本阶段为集中检查整治阶段,执法分局牵头,各工商所按照各自辖区分工负责,对校园周边餐饮、副食经营进行拉网式检查,对无照经营户坚决取缔。

四、处罚办法。

对无照经营行为依据《无照经营查处取缔办法》取缔。

五、完善长效监管机制。

(一)各工商所要将校园周边无照经营纳入网格监管重点,加强巡查,实施动态管理。

(二)要同卫生等部门建立信息定时交换制度、互通信息,及时打击无照营行为。

(三)12315投诉台要将群众对无照经营行为的投诉、举报及时受理、报送案源信息。

20__年九月十一日。

学校周边环境治理工作方案

为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署,根据的通知》(__[__]105号)要求,学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。现提出如下实施意见。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真贯彻落实镇党政府决策,为扎实推进我镇“工业强镇、劳果畜富民”发展战略,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准,紧密结合创森、创园、创文明城镇,创省、市级卫生集镇和卫生村等活动,大力开展学校内和周边环境综合整治,突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点,加强组织领导,科学制定规划,创新工作方法,注重宣传教育,强化督促检查,实行目标管理,加快营造清洁、整齐、优美的校园环境,着力提升学校教育教学质量,为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐__学校而努力奋斗。

二、整治重点。

按照__委办发[__]105号文件要求,结合学校实际,将学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点,其余各班、各村校点同时开展工作。各整治重点要按“四化”体系达标的要求进行整治,其余各班、各村校点要积极开展“四化”达标整治活动。

三、整治目标。

全校环境基本达到环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”要求,使学校环境和容貌秩序明显改观。

四、整治步骤。

整治时间:__年1月-__年3月,分三个阶段进行。

(一)展开阶段(__年1月至__年2月)。

1、工作目标。抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作,力争通过整治环境卫生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。

2、具体工作。

(1)本部整洁工程。一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物,落实责任人进行日常和清扫。二是规范相关区域管理,清理乱贴乱画。三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象,规范垃圾堆放和打扫。四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。

(2)校园清洁行动。一是结合镇城镇卫生建设要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作,重点清理教学楼后的纸屑、污泥,清理卫生死角;广泛开展“三扫两检两设置”建设,即:早上扫、中午扫、下午放学扫,课间检、发现垃圾检,设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。

(3)卫生和文明常识普及行动。全校师生共参与,作为班级、校点学月目标考核,同考、同奖、同惩。一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育,充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等,宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育,引导师生提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,培养学生良好的生活习俗和卫生习惯,自学搞好个人及周围的清洁卫生。三是重视未成年人卫生文明教育,建设卫生文明家庭和校园。四是开展“文明出行,平安回家”教育活动,教育学生在校内外遵守学生《守则》和《规范》、行走要遵守交通规则,爱护好公私财物。

(二)深化阶段(__年3月至__年12月)。

1、工作目标。集中开展集校容校貌的整治和校园美化等专项治理工作,基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设,提升学生文明素质,实现校园环境优美、学生行为良好,风貌协调,校园美化、校容整洁、师生文明的'新气象。

2、具体工作。

(1)校容校貌整治工程。一是进一步完善学校卫生基础设施。二是搞好校园内和周边环境治理,巩固整治学校卫生死角的成果。三是规范骑车上学学生管理,有序停放自行车。四是加强学生乱丢纸屑管理,确保校园整洁。五是建立完善学校卫生保洁巡逻队,保证学校卫生保洁落实到位。

(2)校园美化工程。一是结合绿色学校建设相关要求,重点抓好校园绿化工作。突出抓好花台、花园的栽培和管理。二是开展校园建筑风貌特色美化,并进行配套的道路硬化工作。三是开展校园环境整治工作,搞好校园绿化美化,着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。

(3)师生素质提升工程。一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动,营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围,在全校师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚,提高师生的健康素质和生活质量。二是加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及,引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。抵制和纠正不文明行为。三是广泛开展“卫生文学生”、“卫生文明班级”的创建活动,切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。四是开展舆论监督,对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。

(三)提高阶段(__年1月至__年3月)。

1、工作目标。结合整治工程实践,重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。

2、具体工作。

(1)开展“完善提高、健全机制”活动。一是要结合整治工程实践,对照既定的整治标准进行完善、补充,在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。二是在总结前段时间得失的基础上,按照学校环境综合整治的要求,依法制定班约班规,并引导学生自觉遵守,提高卫生文明和学生道德修养,巩固、发展学校环境综合整治成果。

(2)开展典型教育示范活动。总结学校环境综合整治的先进经验,评比表彰环境综合整治先进单位和个人,树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体,全面提升学校师生的卫生素质和道德修养。

五、工作要求。

(一)加强领导,建立机制。为组织开展好全校环境综合整治,学校成立__镇学校环境综合整治领导组,由学校支部书记、学校校长任组长,副校长冯卫东、伍贤贵任副组长,支部副书记余兆金,工会主席张祖德,中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员,负责领导全校环境综合整治工作。领导组下设办公室,由后勤主任徐祖良兼任办公室主任,承担日常工作。领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划,落实整治措施和目标,科学筹划、精心组织,有序推进,务求实效。

(二)落实资金。学校根据整治工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大对学校环境整治和改造的投入;根据有关规定和工作需要,完善各班卫生工作制度和卫生设施。

(三)深入宣传,全员参与。各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案,加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。采取多种形式,宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用,教育引导师生转变生活习俗,提高环境意识,恪守公民道德;采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育,让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作,自觉爱护整治成果,坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为;要结合开展爱国卫生运动和精神文明建设等主题活动,动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境,更好地为提高学习质量报务,为学校发展服务。

(四)强化督导,严格问责。学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促,分析进展,解决问题,推进工作。要将整治工作纳入效能建设工作,加强对重点区域的督促和指导,采取多种方式查找问题,督促整改,总结经验。各部门要密切配合、齐抓共管,要解剖典型,分类指导。将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理,实行目标责任制和责任追究制,对完成目标和认真履行职责的,要进行表彰和奖励;对未完成目标的,要按有关规定追究责任,确保整治工作在我校取得优异成绩。

周边环境治理工作方案

古丈县县政府为切实保障国家和人民群众生命财产安全,消除民族大市场安全隐患,提高和改善县城人民群众的生活质量和生活环境,加强管理,解决部分经营者在民族大市场内私搭乱建,危害公共安全及沿民族大市场周边街道出店经营、占道经营,堵塞交通和消防通道等问题,特制定如下实施方案:

古丈县县城民族大市场是农副产品、生活必须品、其它商品重要交易场所,是县城内最大的综合性市场,与广大市民的生活息息相关。然而,由于主客观方面的原因,古丈县县城民族大市场及周边街道秩序混乱。因此,各级部门要高度统一思想,采取强有力措施,确保综合整治取得实效。

古丈县人民政府成立县城民族大市场综合整治领导小组,由祁光怀副县长任组长,符家学、舒长茂任副组长,县政府办、县建设局、县商务局、县工商局、县安监局、县公安局、县交警大队、县消防大队、县广播电视局、古阳镇政府、县市场管理服务中心、古阳镇火车站社区等单位负责人为成员,领导小组下设办公室,由舒长茂同志任办公室主任。

整治范围。

古丈县县城民族大市场及周边街道,即南至功顺家园酒店门口古常桥头,北至连成隧道口古阳桥头。

整治重点。

1、撤除民族大市场内影响公共安全的违章建筑,消除安全隐患。

2、整治市容市貌,疏通消防抢险通道。重点整治以街为市,占道经营、出店经营以及乱搭、乱建、乱倒、乱堆等行为。

3、整治市场秩序。重点整治民族大市场内经营秩序,规范场内消防、供电、供水、卫生、治安等公共事务管理;清理闲置摊位,充分利用市场资源;划定本地产时令水果经营区域;规范“三?八”赶集行为。

4、整治交通秩序。重点整治机动车辆乱停、乱靠和营运车辆在该区域停车拉客行为。

综合整治时间:20xx年5月20日至6月20日,由古丈县县城民族大市场综合整治领导小组牵头,从成员单位抽调精干人员,集中开展工作。

责任划分及工作任务。

1、由古丈县建设局牵头,古丈县商务局、法院、农行、工商局、公安局古阳派处所、市场管理服务中心、古阳镇车站社区等单位配合,突出解决民族大市场内危及公共安全的违章建筑。其工作步骤如下:第一,古丈县建设局对危及公共安全的建筑物进行鉴定,出具鉴定意见,并及时送达到相关当事人,限期撤除违章建筑;第二,现场做思想工作,阐明利害关系,特别是找张××谈话,追究其相应的责任;第三,依法强制撤除。

2、由古丈县商务局牵头,县市场管理服务中心为主,县工商局、县消防大队、县农行、古阳镇车站社区等单位配合,重点整治市场内混乱的经营秩序和消防安全隐患。

3、由古丈县县城综合整治领导小组负责,重点整治以街为市,占道经营,出店经营等行为。古丈县县城民族大市场周边街道的综合整治必须同市场内经营秩序的整治同步进行,方可收到实际效果。

建立长效管理机制,按照整治的规范、标准,由整治领导小组向责任单位移交,责任单位按照移交的标准和规范进行管理和维护。

实行责任追究制,凡在责任单位管辖范围内出现反弹,由古丈县人民政府追究责任单位的相关责任。

周边环境治理工作方案

1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

1、收集资料。

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

(1)环保知识在线调查。

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

(3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

第一阶段:

1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了优良的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段:

1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保认识,推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段:

1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的认识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

(一)成立领导小组。

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

(二)开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王xxx、xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月xx日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

周边环境治理工作方案

为深化环境污染防控,提升环境质量,按照市政府关于环境治理的工作部署,结合我街道实际,制定如下环境治理实施方案:

以学习贯彻党的群众路线教育活动为动力,以科学推进美丽乡村建设为契机,深化环境综合整治,严厉打击违法排污,坚决取缔各种危害群众身体健康、破坏生态环境的违法行为,通过巩固治理,使全街道整体环境得到持续改善,有效提升环境质量。

(一)巩固关停取缔非法焦宝石窑、石灰窑整治行动成果。

1、整治目标:

(1)对仍然存在的非法焦宝石窑、石灰窑企业要制定详细关停拆除方案,限期拆除生产设施,鼓风机、提升机等辅助生产设施全部拆除,窑体内产品及原料全部清理干净并抽出炉条,切断电源,确保实现彻底取缔。

(2)认真落实打击土小企业的长效机制,依法查处非法建设的焦宝石窑、石灰窑,一经发现彻底取缔。对屡禁不止、情节严重的,依照相关法律法规追究经济及法律责任。

2、时间安排:

(1)4月5日前,对仍然存在的非法焦宝石窑、石灰窑制定出详细关停拆除方案。

(2)4月6日-4月30日,对本区域非法焦宝石窑、石灰窑进行督促落实关停计划。

(二)巩固关停取缔“废旧塑料经营活动”整治行动成果。

1、整治目标:

对出现反弹的违法违规废旧塑料经营活动进行严厉打击。依法拆除违法生产设施,没收或销毁生产设备;彻底切断电力供应,拆除电力设施;清除生产现场,对现场原料和成品、半成品进行依法处理。

2、时间安排:

(1)4月5日前,对废旧塑料经营反弹情况开展调查摸底,制定整治取缔方案。

(2)4月6日—4月15日,组织有关部门开展整治行动。

(3)4月16日以后,按照打击土小企业长效机制要求,加强巡查,发现反弹,及时查处。

(三)三轮车、塔机制造及配件加工、有机玻璃生产等有机废气排放企业集中整治行动。

1、整治目标:

(1)对三轮车厂加工企业进行专项检查,对位于居民区内或不符合卫生防护距离要求的企业实施关停;对未按标准完成2013年整治任务的企业依法处罚并停产整治,停产期间采取断电措施,经验收通过后方可投产;对设施完善但运行不正常的企业依法处罚,情节严重者,实施关停。

(2)依法对环境污染严重群众反映强烈的塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业和有机玻璃生产等有机废气排放企业开展集中整治。依据相关标准,实现外排废水、废气的稳定达标,危险废物的规范化管理,对通过整治不能达到要求的企业,依法实施关停。

2、时间安排:

(1)4月10日前,对三轮车加工企业进行专项检查,对区域内塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业及有机玻璃生产等有机废气排放企业全面核查,确定整治对象。

(2)4月11日—7月31日,下发市政府关于塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业及有机玻璃生产等有机废气排放企业的限期整改通知,部署整改方案,开展集中行动。及时调度进度。

(四)小锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施的集中整治行动。

1、整治目标:

(1)依法对供暖管网覆盖区内的燃煤锅炉及天然气管网覆盖区内的燃煤锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施实施关停,督促使用清洁能源。

(2)对主要交通干线两侧2公里可视范围内燃煤锅炉、茶水炉等低空排烟设施实施限期治理,配套建设污染防治设施,重点解决群众反映的“冒黑烟”问题。对通过整治,仍不能达到要求的设施,依法责令停止使用,并彻底拆除。

(3)依法查处群众反映强烈的锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施污染问题。

2、时间安排:

(1)4月20日前,开展调查摸底,确定整治对象。

(2)4月21日—8月31日,下发市政府关于对锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施开展集中整治的限期整改通知,部署整改方案,开展集中行动,及时调度进度。

(五)加快锻铸造窑炉的提升改造。

1、整治目标:

(1)根据《产业结构调整指导目录年本》、《铸造行业准入条件》、《部分工业行业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录》及《省能耗限额标准》规定,依法淘汰燃煤火焰反射炉、燃煤锻造炉、燃煤地炉、一段式煤气发生炉、粘土砂干型/芯铸造等落后生产装备及工艺。

(2)对燃煤锻铸造企业实施限期整治,淘汰落后生产装备及工艺,使用天然气、电或两段式煤气发生炉产生的煤气等清洁能源;按照相关部门依法制定的整治标准,完善各类污染防治设施,实现废气、废水、噪声等各类污染物的长期稳定达标排放及固废、危险废物的规范化管理;完善相关审批手续,并通过各部门的联合验收。逾期完不成整治任务的,强制的拆除不符合要求的生产装备,达到不能恢复生产的状态。

2、时间安排:

(1)5月10日前,摸清锻铸造企业底数,掌握企业生产规模、生产装备、生产工艺、污染治理设施建设情况等现状内容。

(2)5月11日—6月10日,配合经信部门,制定下达《限期整治通知书》,并发放到各锻铸造企业。

(3)6月11日—12月31日,与经信、环保部门配合督促各业户在规定的时限内按要求自行整治,加快清洁能源应用和炉窑改造,全面淘汰燃煤火焰反射炉、燃煤锻造炉、燃煤地炉、一段式煤气发生炉、粘土砂干型/芯铸造等落后生产装备及工艺。

(六)严厉打击其他危害群众健康的违法排污行为。

1、各部门认真履行职责,对于其他非法排污、危害群众健康的行为,建立长效监管机制进行打击。对于不按要求进行整改的,采取供电部门依法停止电力供应等措施,强制停产整改;对通过整改无法实现稳定达标的,依法关停取缔,并彻底停止电力供应,吊销有关证照。

2、对屡禁不止,情节严重的,依照相关法律法规追究经济及法律责任。

(一)强化领导,健全组织。

成立由街道办事处主任任组长,分管领导任副组长,有关部门、单位主要负责人组成的.环境治理专项工作领导小组,专门负责环境整治的各项工作。领导小组下设办公室,具体负责各项工作的督导落实。

(二)提高认识,转变观念。各单位要充分认识本次整治工作的重要性和紧迫性,主要负责同志要把整治工作摆到重要议事日程,真抓真管,抓出成效。各部门要明确职责,解放思想,创新措施,积极破除环境中存在的顽症。

(三)多措并举,标本兼治。运用各种手段,全力推进环境综合整治。要注意加强引导,使违法业户自觉采取停产和清理措施,减少执法难度。要建立专项整治长效机制,落实日常监管职责,切实维护和巩固环境整治成果。

(四)广泛宣传,优化氛围。要将宣传工作贯穿始终,动员广大群众积极参与进来,扩大和巩固整治活动成果。广泛征集建议、意见,接受群众监督,形成人人关心、支持环境整治的良好氛围。

校园周边环境治理工作汇报

201x年,针对我市各中小学实际情况及学校周边易发的案件,我局下发了《整治校园周边秩序专项行动方案》,对校园周边环境进行了专项治理,现将有关情况汇报如下:

201x年3月1日起,我局组织治安大队、各派出所结合文化局、各地工商部门,对我市各中小学校周边环境进行专项大检查,依法取缔校园周边的黑网吧6家,净化了校园周边环境,彻底消除了学校周边影响学校师生教学、学习、休息、安全的各类活动场所。

201x年9月17日4时45分,周××与小超(化名)在××市城关镇××学校教学楼教室内偷东西时,周执鹏被当场抓获。周执鹏被我局依法行政拘留。

201x年9月29日20时许,在××市艺术学校高(二)班教室,李××因其儿子与同学潘××争吵,李××酒后到教室将学生潘*打伤。我局依法将李××行政拘留十日。

20xx年度,我局交警大队在学校门口的主干道上设立限速及行人过街斑马线,根据实际需要,增设了交通岗亭、红绿灯,继续在校园周围主干道上对学生上、下学期间实施交通管制和绿色通道,确保学校门口道路畅通、交通有序、通行安全。同时,我局交警大队坚持每年到我市重点学校进行交通安全知识教育,使在校学生提高交通安全意识,有效地减少了交通事故的发生。

根据我局工作安排,我局治安大队、各派出所对我市各中小学校坚持每月至少进行二次法制教育,明确责任人,重新聘请法制副校长,指导学校成立了保卫组织,安装报警电话,明确部分学校在校园及周边安装了视频监控系统,加大了技防力度,确保了我市校园内部安全及教育秩序。

201x年度,我局多次安排专项行动,加强各中小学校及周边夜间巡逻力度,并安排专门力量在城区周围学校门口进行巡逻,特别在下夜自习时,每所学校门口均有专人巡逻,确保学生晚上回家安全。

总之,201x年以来,我局采取了一系列措施,确保了我市校园周边安全,保障了广大师生的人身、财产安全,维护了校园安全和谐的教学环境,促进了我市治安大局的稳定。

校园周边环境治理工作总结

(一)宣传教育,积极引导。一是多次组织执法人员到校园周边对学生及其学生家长和广大干部群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育,发放宣传资料1200余份,引导和督促学生正确消费,提高食品安全观念,积极参与和支持校园周边环境的治理工作。二是在具体管理中,注重对校园周边流动摊点经营者进行城市管理法律法规宣传教育,耐心细致讲解一些政策要求,并积极引导他们去市场、临时便民服务点经营,最近6个月通过宣传教育,劝离而不再在校园周边占道经营的游商小贩约为150余人。三是借助新闻媒体,积极宣传校园周边环境治理的目的意义,及时报道治理工作相关情况,为校园周边环境整治工作创造良好氛围。

(二)严格管理,定岗定责。一是进一步明确了校园周边环境容貌秩序管理标准要求,把上学、放学时段的中小学周边作为重点,把存在安全隐患的小食品摊点作为重点,坚决取缔校园周边严重影响市容环境和存在食品安全隐患的熟食、烧烤、油炸等无证摊点。并把校园周边环境管理工作情况纳入对辖区各大队平时督察、考核内容,进行逗硬奖惩。二是对校园周边实行定人、定事、定岗、定责、定奖惩管理责任制,并严格区域责任落实,加强对该定点人员管理效果跟踪督查,对管理情况进行问效问责。三是实行轮班倒班错时上班制度,确保校园周边在城市管理上不出现空档,实现全时段监管。四是针对上学、放学等重点时段管理上易出现的问题,进一步加大执法力量,增加该处巡查次数,以及时发现和处理相关违规行为。

(三)针对重点,集中整治。为巩固日常管理的成效,要求各执法大队根据校园周边日常管理中出现重点、难点情况不定期集中力量开展整治,对屡教不改者、明知故犯者,依法暂扣其经营工具,进行严管重罚。规范校园周边车辆管理。在上学、放学的高峰时段,安排执法人员定点值守,对接人、载客的各类机动车和非机动车进行规范,制止电动三轮车、出租车、私家车等车辆乱停乱放,确保学生安全通行。截至目前,共清理各类学校及幼儿园周边流动摊点1200余处;清理出门出店经营400余家;取缔占道经营200余处;规范车辆乱停乱放行为1600余起。

(四)协同配合,齐抓共管。为整合执法资源,优化执法力量,我局积极与交警、公安、工商、食药、环保等相关职能部门协调,推动校园周边环境形成齐抓共管、综合治理格局。今年3月,印发了校园周边环境综合治理工作方案,各职能部门密切配合,相互支持,在主城区开展了校园周边环境综合治理专项工作,取得很好的效果。

(五)合理引导,疏堵结合。通过调研和实地考察,按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求,我局在不影响交通、不影响市容环境卫生、不影响周边群众正常生活前提下,目前在主城区有条件的非主要道路合理设置了51处便民服务点,解决了在校园周边长期占道经营的流动摊贩中部分困难群众的就业问题。

由于小摊小贩流动性大,加之随着时代发展经营工具的现代化,经营手段的伪装化,经营品种的时段化,应时而动,因需而生,存在大量消费群体,这在一定程度上加大了管理难度。一旦执法力量不足,无暇顾及时,一些学校周边环境容貌秩序就很容易反弹。

校园周边环境的整治是一项长期性的工作,建立健全城市管理长效机制,实现城市管理规范化、精细化、常态化是我局的目标。下一步,我局将结合国家卫生城市复审和国家文明城市创建工作,继续加大对校园周边环境整治力度,同时加强与相关部门的沟通协调,通过创新方法,建章立制,从多方面切实推动校园周边环境持续改善。

校园周边环境治理工作总结

为使全乡学校周边的环境有一个鲜明的改观,学校师生有良好的治安秩序,促进我镇教育事业的改革与发展,确保全乡学校社会治安稳定,推动全乡教育事业的发展,镇综治委近日关于全乡校园周边环境进行了集中整顿,现就集中整顿总结如下:

11月10日至12月10日关于全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传,调动人民群众积极参与,发动各党支部及各部门认识到集中整顿工作中各执法部门忠实履行职责,层层落实责任,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,认真做好排查调处工作,察看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为,侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力,重点察看校园周边200米以内的."三室两厅,学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点,察看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。

在这一次全乡校园周边环境集中整顿工作中,各部门均能齐心协力齐抓共管,搞好各自部门的集中的整顿工作,镇综治办能取到牵头产、协调管理作用,宣传口能够充分利用自身优势,做好法治宣传教育,为全乡师生提供法律咨询服务,积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查,深入开展校园周边"法律进校区活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为,特别是危害师生人身和财产安全的案件,并且派出警维持学校周边的交通秩序的整顿,积极参与有关部门的整顿工作,为有关部门的整顿工作提供执法保证。中学、教办能做好社会治安综合治理,把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容:司法所能负责管理,考核指导学校开展校内法治宣传教育,加强关于法治副校长的培训;文化站配合有关部门取消各种淫秽、色情、暴戾内容的经营活动;工商分局负责牵头关于学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理,进行了重点整顿;卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

经过这次集中整顿,学校内部管理进一步得到加强,构筑好学校治安防范体系,社会综合治理和各项措施全面得到落实,学校法治副校长的法治教育落到实处,师生法治观念得到增强,学校周边社会环境进一步得到净化,师生安全鲜明增强,在校学生违法犯罪得到杜绝,使学校真正做到"和谐平安。

校园周边环境治理工作总结

2016年,我局在继续稳步推进城市管理规范化、精细化、常态化标准,不断提高城市管理水平的同时,加大学校周边环境治理力度,取得了一定成效,现将2016年上半年工作总结如下。

(一)宣传教育,积极引导。一是多次组织执法人员到校园周边对学生及其学生家长和广大干部群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育,发放宣传资料1200余份,引导和督促学生正确消费,提高食品安全观念,积极参与和支持校园周边环境的治理工作。二是在具体管理中,注重对校园周边流动摊点经营者进行城市管理法律法规宣传教育,耐心细致讲解一些政策要求,并积极引导他们去市场、临时便民服务点经营,最近6个月通过宣传教育,劝离而不再在校园周边占道经营的游商小贩约为150余人。三是借助新闻媒体,积极宣传校园周边环境治理的目的`意义,及时报道治理工作相关情况,为校园周边环境整治工作创造良好氛围。

(二)严格管理,定岗定责。一是进一步明确了校园周边环境容貌秩序管理标准要求,把上学、放学时段的中小学周边作为重点,把存在安全隐患的小食品摊点作为重点,坚决取缔校园周边严重影响市容环境和存在食品安全隐患的熟食、烧烤、油炸等无证摊点。并把校园周边环境管理工作情况纳入对辖区各大队平时督察、考核内容,进行逗硬奖惩。二是对校园周边实行定人、定事、定岗、定责、定奖惩管理责任制,并严格区域责任落实,加强对该定点人员管理效果跟踪督查,对管理情况进行问效问责。三是实行轮班倒班错时上班制度,确保校园周边在城市管理上不出现空档,实现全时段监管。四是针对上学、放学等重点时段管理上易出现的问题,进一步加大执法力量,增加该处巡查次数,以及时发现和处理相关违规行为。

(三)针对重点,集中整治。为巩固日常管理的成效,要求各执法大队根据校园周边日常管理中出现重点、难点情况不定期集中力量开展整治,对屡教不改者、明知故犯者,依法暂扣其经营工具,进行严管重罚。规范校园周边车辆管理。在上学、放学的高峰时段,安排执法人员定点值守,对接人、载客的各类机动车和非机动车进行规范,制止电动三轮车、出租车、私家车等车辆乱停乱放,确保学生安全通行。截至目前,共清理各类学校及幼儿园周边流动摊点1200余处;清理出门出店经营400余家;取缔占道经营200余处;规范车辆乱停乱放行为1600余起。

(四)协同配合,齐抓共管。为整合执法资源,优化执法力量,我局积极与交警、公安、工商、食药、环保等相关职能部门协调,推动校园周边环境形成齐抓共管、综合治理格局。今年3月,印发了校园周边环境综合治理工作方案,各职能部门密切配合,相互支持,在主城区开展了校园周边环境综合治理专项工作,取得很好的效果。

(五)合理引导,疏堵结合。通过调研和实地考察,按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求,我局在不影响交通、不影响市容环境卫生、不影响周边群众正常生活前提下,目前在主城区有条件的非主要道路合理设置了51处便民服务点,解决了在校园周边长期占道经营的流动摊贩中部分困难群众的就业问题。

由于小摊小贩流动性大,加之随着时代发展经营工具的现代化,经营手段的伪装化,经营品种的时段化,应时而动,因需而生,存在大量消费群体,这在一定程度上加大了管理难度。一旦执法力量不足,无暇顾及时,一些学校周边环境容貌秩序就很容易反弹。

校园周边环境的整治是一项长期性的工作,建立健全城市管理长效机制,实现城市管理规范化、精细化、常态化是我局的目标。下一步,我局将结合国家卫生城市复审和国家文明城市创建工作,继续加大对校园周边环境整治力度,同时加强与相关部门的沟通协调,通过创新方法,建章立制,从多方面切实推动校园周边环境持续改善。

校园周边环境治理工作计划

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案:

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

我校校成立工作领导小组,由贺志华组长,牟景荣副组长,各处室主任、副主任为组员。

(一)梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治。

2.严格落实门卫工作制度,加强门卫队伍建设。

3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治。

1.校园周边200米范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。

2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

3.校园周边无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。

(三)以排查为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷。

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

校园周边环境治理实施方案

为认真贯彻落实省市县综治工作会议精神,根据《中小学幼儿园安全管理办法》,乡政府依法对全乡学校周边环境和学校安全开展专项整治,进一步推进“平安校园”建设,优化学校育人环境,确保青少年健康成长,特制定本方案。

组长:

副组长:

成员。

领导小组下设专项整治办公室,车勇同志兼任办公室主任。专项整治工作在乡党委、乡政府统一领导下,乡综治委牵头具体组织实施。各成员单位充分发挥各自职能作用,各司其职,加强协作,密切配合,统一整治,真正做到齐抓共管。领导小组在做好调查研究、审视分析各校周边环境存在问题的基础上,按照整治方案要求,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题,什么方式有效就采取什么方式”的原则,因地制宜地开展整治工作。

此次集中排查整治活动从4月1日开始,至5月1日结束,分三个阶段进行:

1、调查摸底阶段(4月1日-4月10日)。各单位要对全乡中小学校及周边存在的治安隐患开展一次深入细致的调查摸底,制定出切实可行的工作方案。

2、集中整治阶段(4月11日-4月25日)。各单位针对摸排出的问题和隐患,按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,开展专项整治。

3、检查验收阶段(4月26日-5月21日)。各单位对前期整治工作进行一次“回头看”,对整治后又反弹的,查明原因,调整措施,重新整治;对整治效果好的,认真加以总结经验。。

通过专项整治,切实加强学校及周边环境治理工作,进一步建立和完善长效工作机制,为广大师生创造一个安全和谐稳定的学习生活环境。

1、严厉打击滋扰校园治安秩序和侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

2、坚决取缔学校及周边非法经营的网吧。

3、大力整治学校周边的交通秩序。

4、坚决取缔占道经营的各种摊点。

5、彻底清理校园周边严重影响学校正常教学秩序和卫生环境的经营生产活动。

6、拆除校区内外一切不安全的设施和建筑。

7、加强学校校内安全保卫力量,强化学校安全管理和安全设施建设,强化值班制度,消除安全隐患。

1、派出所、司法所严厉打击滋扰校园治安秩序和侵害师生人身财产安全的`各类违法犯罪活动,对全乡的重点人员进行重点摸排,登记造册,并协同有关部门整顿学校周边的交通、治安秩序,加强对学校安全管理工作指导。

2、文广站会同文化部门、工商行政管理部门积极推进网吧管理长效机制建设,集中治理非法接纳未成年人的一切网吧和文化娱乐场所。黑网吧坚决依法取缔。

3、派出所、安监站共同整治学校周边的交通秩序。

4、工商行政管理部门严格对学校周边商业网点的管理,会同有关部门加大对无照流动商贩的取缔工作。

5、卫生部门加大对学校食品卫生安全及传染病防疫工作的监督和检查。

指导,加强对影响学校环境污染和饮食业环境的管理。6、综治办会同安监站,加强对学校建筑设施安全状况的监管,加强对学校工程建设各环节的监管,依法及时拆除学校周边易倒塌的危险建筑。

7、综治委、司法所做好青少年法制宣传教育工作,围绕学校及周边治安综合治理加强法律服务工作。

8、学校加强学校安全管理与安全教育常规管理工作,构建学校安全工作保障网络,实行分片包干责任制,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,尤其注意排除危房、火灾、饮食、饮水等安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平。

9、乡专项整治领导小组将按统筹集中整治时间,适时对学校及周边治安综合治理工作情况进行检查,督促各成员单位部门认真履行职责。

1、提高认识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。当前,社会不法分子滋扰校园、伤害师生事件时有发生,学校周边非法或无证经营饮食摊点及快餐店、乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营,以及交通秩序混乱等问题仍然存在,“黑网吧及文化娱乐场所”非法接纳未成年人现象较为普遍,有些村小学(幼儿园)的条件还非常简陋,都还存在着大量的安全隐患,这些问题的存在足以说明学校安全工作形势不容乐观,学校及周边治安安全工作任重而道远。

2、各司其职,各负其责。各成员单位既要分工,更要合作,在乡党委、乡政府的统一领导下,形成齐抓共管的格局,确保整治工作取得实效。努力做到认识到位,部署到位,措施到位,人力物力到位。

小学校园安全及周边环境治理方案

一、学校安全管理及周边环境治理工作实行校长与派出所负责制。校长与派出所是本校安全工作第一责任人,对本校及周边环境治理安全工作全面负责;主管安全的校长和班主任为第二责任人,第二责任人协助第一责任人具体抓好本校的安全及周边环境治理工作,向第一责任人负责。

1、建立与本校安全工作相适应的管理机构,配备专职安全管理人员,落实管理责任。

2、建立健全校舍及设备设施安全管理、门卫管理、校园周边环境管理、宿舍安全管理、食堂安全管理、小卖部安全管理、课外活动安全管理、学生日常行为管理、防火安全管理、校园公共场所管理、楼道管理、大型集会管理及学校重点要害部位的安全管理等学校安全管理规章制度,制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。

3、负责与各班级和学生家长签订安全责任书,并考核其执行情况。

4、定期开展安全检查,排查校园内外隐患,落实整改措施,发现问题如实上报校长和派出所。

5、定期排查校舍危房,保证师生员工人身和财产安全,重点是教学楼、体育场地、食堂、小卖部、厕所、围墙和各种体育设施。严格依据危房鉴定所确定的级别,分别处置。属于危房的立即封停使用,予以拆除。

66、地处容易发生洪水、岩崩、滑坡地带的学校,应有应急预案。每逢雨季和汛期,必须安排人员值班,随时观察并做好撤离疏散准备。

7、学校应根据青少年的.特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,预防非正常伤亡事故发生。

8、建有楼房的学校,护拦和扶手必须完好坚固,走廊楼梯照明设备齐全,防止楼梯拥挤、踩踏造成伤亡。学生上体育课、参加勤工俭学活动等,须有老师跟班、带队,现场组织指导,以防发生意外伤亡。学校组织校庆、文艺晚会、体育比赛等大型活动,应有安全保卫工作预案。学校组织参、社会实践活动等,必须严格实行申报审批制度,未经批准不得擅自组织。

89、切实加强学校食品卫生管理。学校食品经营必须持有卫生许可证,从业人员必须持有健康证;学校要对食品的采购、验收、加工、储存、运输和销售等环节要进行严格控制和管理,做层层把关,层层监控,层层落实;对食品实行集中采购制度或定点采购制度,坚持食品采购索证制度,认真落实食品保鲜(管)制度,食品一律装入封闭式的食品柜,严防老鼠、苍蝇等污染,学校严禁放鼠药等毒品。建立健全食品的试尝和留样制度。坚决禁止无关人员进入食堂的操作间和仓储间。

10、加强水源及饮用水的管理。学校要为学生提供卫生、安全的饮用水,必须对自备水源进行水质化验,要防止水源污染,在水源地设警示牌,严防他人在水源上进行违法犯罪活动。

11、抓好疾病预防工作,

责任书。

学校要认真做好学生体检和健康档案建立工作,配合卫生了防疫部门抓好学生疾病防疫和“晨检”工作,发现有传染病患者及时隔离治疗。要严格疫情报告制度。搞好校外饮食摊点整治工作,严禁违法商贩进入校园经销食品和饮料。

12、加强对有毒有害和易燃易爆危险物品的管理。采购危险物品须实行专人负责制,并按要求采购。危险物品要经过严格的验收才能入库保管。严禁各类危险物品混装混用。保管室严禁无关人员进入,严禁兼作职工宿舍。

13、抓好学校交通安全工作。加强交通安全教育;学校必须在校门处设备醒目的警示标志;学校组织学生参加必要的活动,必须选择证照齐全,车况良好,驾驶人员技术精良的车辆;对学生进学、放学途中的危桥、险路加强监控,遇恶劣天气或险情,应落实家长或教师接送。

14、做好学校安全保卫工作,严格实行门卫管理制度和校内巡逻制度,防社会闲杂人员进入校园寻衅滋事,防社会极端分子进入校园,实施极端报复行为引起伤害;一旦发现校园周边隐患或不安全因素,要及时采取有效防范措施并向有关部门报告。加强学生宿舍,特别是女生宿舍安全保卫工作,坚持夜间值班制度,防校园发生;加强师德教育,不允许男教师在寝室或其他偏僻场所找女学生单独谈话或辅导;禁止学生私自下河洗澡。

15、预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。制定好消防安全制度、消防安全操作规程。学校必须成立消防安全管理工作小组,落实具体责任人。定期组织防火检查,及时消除火灾隐患。保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

16、加强学校安全工作的教育、培训。将以消防、交通、卫生、治安等为主要内容的安全教育纳入教育教学内容,列入教育计划,安排教学课时,并针对不同年龄学生的特点,进行形式多样、生动活泼的安全教育。创造条件,开设安全教育演练课,并建立安全教育演练基地,提高学生自我保护和自救能力。定期对教学、生活、生产设施和管理、操作人员及安全保卫人员进行相关安全知识的教育和培训。

17、禁止学生带刀具和其它危险品进入校园,随时检查学生书柜、书包,防止学生打架、斗抠事故发生,如有伤害事故发生,应即时处理报告。

18、加强校园周边环境治理工作。按照属地管理原则,学校积极参与所在地综合治理工作,自觉接受村委(辖区)综治工作的组织、指导和协调,参加村委治安巡逻守护,大力支持辖区的综治工作。向综治部门和当地派出所提供校园周边地区影响正常教育教学秩序的人(其中重点包括精神病人、扬言报复社会人员、性格偏激者、家庭生活极度困难,长期上访人员)、事和侵害师生权利的各种违法犯罪活动、流氓团伙和黑恶势力。

19、学校配合交通部门清理整顿校园周边的交通秩序。发现校园周边环境有生产、经营有毒有害物质及易燃易爆物品的,应及时向有关部门报告。发现校园及周边环境有无证经营、不符合卫生要求的副食、饮食店,应及时向有关部门汇报,防止传染性疾病的流行和食物中毒事故的发生。

三、实行学校安全责任事故追究制。

1、对未按照规定履行职责,发生学校安全责任事故,造成人员伤亡的有关责任人,按照国务院和省、市、区有关规定,对安全责任人视其情节轻重给予相应处分。

2、对重特大安全事故责任人,按照有关规定追究相关人员责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、本责任书一式二份,分存学校和派出所。

校园周边环境治理实施方案

根据《关于做好20__年全省校园环境综合整治工作》文件精神,持续深入推进校园环境综合整治工作,进一步巩固整治成果,经院党委研究决定,在全院开展校园环境综合整治工作方案如下:

一、指导思想。

贯彻德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,建立立德树人、以美育人、环境育人,提高师生文明素养的要求,加强校园环境综合整理工作,明确整理任务,落细整治任务,落实责任部门,促进学院校园环境建设和精神文明建设再上新台阶。

二、做好宣传教育。

充分利用我院校园网、校报、宣传橱窗、校园广播、微信公众号等媒介,深入宣传校园环境整治的意义、目标和要求,进一步营造浓厚的宣传氛围,同时,开展垃圾分类知识竞赛、“卫生从我做起”“校园是我家,卫生靠大家”等主题班会、征文比赛和文明宿舍评比等相关活动,不断掀起校园环境整治新高潮。

三、主要任务及要求。

为深化校园环境综合整治工作,再次强调校园环境综合整治要求,请各部门严格执行。

1.校园总体布局合理,各类设施齐备,标识醒目。

2.做到楼道、屋顶平台、房前屋后等处无乱堆乱放现象,垃圾房(桶)和公厕周围、绿化花坛、偏僻角落的卫生死角及时清理,清除粪桶(缸)、简易棚厕、积水和污水漫流现象,铲除蚊虫等病媒生物孳生环境。

3.做到随脏随扫,全天保洁,校园内设垃圾分类箱,鼓励师生垃圾分类,杜绝乱扔乱倒垃圾现象,力争做到路面无暴露垃圾,无污水,无污迹,无渣土;人行道、绿化带无垃圾、纸屑等杂物。

4.加强环境卫生日常管理。完善日常保洁制度,抓好现有环卫设施维护工作,合理配置环卫设施,增设各类保障设施,提高保洁质量。

四、监督检查。

后勤保障处、学工处会同相关部门对包干区进行检查评分,主要采用日常检查、全面检查、突击检查等形式进行督促落实,各系部应接受检查监督,确保包干区的环境卫生。检查结果将作为学校对各系部年终考核依据。

(一)包干区卫生检查评分标准。

包干区卫生检查采用减分制,总分100分,“清扫时间”及“卫生要求”各占50分,详见检查评分标准。

(二)包干区责任区域划分。

具体见详细检查评分标准。

五、实施要求。

(一)加强领导。校园环境综合整治行动,各部门要统一思想,高度重视,充分认识行动的重要性,坚持“一把手”工程,做到部门协作,全民动员,明确工作目标,落实工作责任,集中时间,集中力量,集中整治,确保整治工作高效、有序进行。要发挥关键少数示范带动的`头雁效应,各级领导要以身作则,带头到现场抓问题、抓细节、抓点滴,一抓到底,一级带着一级干,一级做给一级看。

(二)营造氛围。学院要充分发挥广播、网络、宣传展板等媒体的舆论引导作用,广泛宣传,在门户网站重要版面,开设校园环境综合整治行动活动栏目,多角度宣传报导活动的目的意义、育人作用、推进举措以及广大师生积极参与支持的情况,强化正面宣传引导力度,加大对随手乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象的曝光力度,为活动持续开展营造良好的舆论氛围。学院环境综合整治工作领导小组对各部门好的做法进行宣传,对行动不到位之处进行曝光。

(三)广泛发动。发挥师生力量,尤其是领导干部、党员、教师、学生干部、学生党员等带动作用,引导师生积极参与校园环境综合行动,共创方便、舒心、美好学习生活环境。

(四)检查评比。学生教室、宿舍卫生由学工处有关人员每周二进行检查评比;实训室和图书馆等卫生由学院教务处负责人每周二进行检查评比;食堂卫生和物业包干的卫生区域由后勤保障处负责人每周二进行检查评比;行政楼各部门、系部各办公室卫生由党政办、纪委监察室、宣传部负责人每周五15:30进行检查评比。根据清扫和保洁情况,进行打分。每周五16:00前请各区域检查评比负责人将排名结果上报到院党政办。各检查评比部门要对每次检查情况及时公布,建立检查档案,并将检查评比结果与学院评优评先以及部门考核挂钩。对卫生工作成绩显著的部门要全院通报表彰,并给予奖励;对卫生检查不及格的部门要全院通报批评,限期改进,三次以上不合格的要追责,部门负责人为第一责任人。

(五)建立长效机制。学校环境综合整治是一项长期性、经常性工作,各级部门要通过建章立制,各部门负责人为责任人,推动校园环境综合整治工作规范化、制度化、常态化,持续用力,常抓不懈,切实建立长效机制。

校园周边环境治理工作总结

校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识。

学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全文明的校园的`成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

二、加强领导,健全管理体制。

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训,强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

三、落实措施,做好重点工作。

1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时,注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查,发现隐患及时排除,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校认真执行保洁制度,无论谁看到校园里有垃圾,都要自觉捡起来放到垃圾桶里,有效地保障了学校的清洁卫生,同时培养学生良好的饮食卫生习惯,加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育,在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之,我们会深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设。教育师生在校做文明者,在社会做文明人。今后,我们将继续使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,在工作中不断探索、总结,努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境,为学生的学习发展做出贡献。

小学校园安全及周边环境治理方案

为了进一步搞好学校安全工作,确保全体师生人身安全和学校公共财产安全,按照上级要求,结合我校实际,特制定我校校园安全及周边玩具治理方案。

一、建立组织,加强领导。

学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,明确分工,夯实责任,加强领导,把安全检查荼做细做好,确保安全工作万无一失。

二、抓住重点,分步实施。

1、按照上级要求,对我校安全工作和周边玩具进行认真排。

查,把问题找准找透,不留任何安全隐患。

2、制定治理方案,落实治理措施,分步进行治理。

3、认真加强门卫管理,落实门卫制度,实行真正意义上的封闭式管理,坚坚决决制止任何外来人员随便进入校园。

4、加强学生在校期间的安全管理,实行教师全天值班制度,坚决杜绝学生打架斗殴、爬高上低做危险玩具,玩危险玩具等不良行为。

5、搞好学生路队管理,加强交通安全玩具,严防交通事故发生。

6、坚持教师值班领导带班制度,认真搞好夜间护校活动。

7、修善学校西边的.四间房子,作为教师的住处,暂停使用前排房子。

8、积极向上级争取资金,尽早拆除重建前排9间d级房屋,彻底清除安全隐患。

9、认真排查学校周边安全状况,化解各种社会矛盾,消除学校安全隐患。

10、与村委会、派出所搞好联防联控,及时互通信息,采取有效措施,保证学校安全。

三、保障措施。

1、对学校安全工作实行目标责任制,责任追究制,谁出问题追究谁的责任。

2、实行安全工作一票否决,不管其他工作如何,只要出现安全责任事故,坚决一票否决,不准评先,扣发绩效工资历。

3、对安全工作要经常检查,认真总结,并将此做为教师业绩考核的重要依据。

xx小学。

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