演讲稿范文应该根据不同主题和场合的需要，灵活运用不同的修辞手法和语言风格。演讲稿范文中的表达方式生动有趣，语言精准凝练，让人印象深刻。

家长会感恩父母演讲稿

尊敬的家长，亲爱的老师同学们：

首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。

我有幸我四（3）班语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学，踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。

刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自己为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩，理解老师对自己的教育的辛苦之恩，对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱，学会对父母、家人、老师说“谢谢”，学会与父母、家人、老师沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通，帮助做家务来感恩家人，用学习行动、好的成绩来感恩老师。

反馈学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。

学生的主要任务就是学习，那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围，在家靠家长，俗话说“家长是学生的第一任老师”，所以家长在家不但扮演家长角色，同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力，教育好学生。

家长会感恩父母演讲稿

尊敬的家长，亲爱的老师同学们：

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊！

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。

最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。

要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。

母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。

同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的＇目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢

“答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢

是“三更灯火，五更鸡

“是“敏而好学，不耻下问

“是“读破万卷书，行万里路

“还是“应知学问难，在于点滴勤

“事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。“你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起努力，让梦飞翔！

家长会感恩父母演讲稿

各位老师、各位同学：

大家好。

今日我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们肯定清楚地记得，开学前父母为我们整理行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一声声的吩咐里包含着他们多少个不放心，包含着他们多少个牵挂。当火车启动时母亲的身影越来越远直至看不到了，但我知道她照旧在车站伫立，并且已经落泪了，儿行千里母担忧啊。

然而，同学们是否曾扪心自问：我对父母的牵挂有多少呢？翻看相册，看看自己成长的脚印吧，从呱呱坠地到长大成人，我们何曾一时一刻脱离过父母的关爱，吸吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父亲得手迈开人生的第一步；多少个夜晚在母亲的童话中入睡；多少个早晨在父亲的召唤中醒来；多少次生病让母亲彻夜守候；多少次跌倒让父亲高高举过头顶；多少次犯错让母亲揪心犯愁；多少次成长让父亲心花怒放花开花落我们长大成人了，而我们的父母一每天老了，上个月母亲过四十五岁生日，发完祝愿的信息我心情很沉重，此时此刻我深深理解了孔子的一句话父母之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。母亲也是奔五十岁的人了，而我却还不能独立，还要时时刻刻让母亲牵挂着，在母亲生日之际身为人子送不上像样的礼品，只能发一条信息，真是惭愧难当啊！

同学们，乌鸦尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是为人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人。尽管我们目前还不能与父母分担生活的艰辛，但我们可以让父母为我们少操劳，尽管我们目前没有丰厚的物质去孝敬父母，但我们可以给父母打个电话，发个信息，报上平安送去问候。

同学们，让我们牢记父母的恩情，感恩父母的哺育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

家长会感恩父母演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。

各位叔叔阿姨,各位同学们,上午好,我们每个人的成功都离不开父母的无私奉献。

妈妈是海,爸爸是帆,而我们就是东升太阳底下小小的船。俗话说‘‘父爱无言,母爱无边。’’这是多么简短的一句话啊,却体现出了父母对我们无私的爱。是啊,转眼间我们已经长大了,在我们成长的岁月里,父母为我们付出了无数心血。同学们,让我们大声地喊出;‘’爸爸,妈妈,你们辛苦了。’’‘‘父爱无言’’说的真是太对了,父亲不仅在生活上帮助我们,而且还教会我们怎么做人,教会我们要向困难挑战,不向困难低头。父亲谢谢您。

记得那是在我小学的时候,有一天下大雨,我独自一人走在回家的路上,那时的路非常坎坷。我一步一跌的回到家,到家后发现我的大腿被划开了一个大口子,鲜血哗哗的流了下来,母亲为我包扎伤口,父亲却大声的说:‘‘真是的,就这么点小伤,至于吗?真不像一个男孩子。’’我听后心里就如同被烈火烧着一样。第二天母亲说让父亲骑车送我上学,父亲却说:‘‘我没时间,让他自己走吧。’’我听后大声说:‘‘哼,不送就不送,我走了。’’说后,向学校跑去。心想:‘‘你不送就不送,有什么大不了。’’但是就当我要进入校门的时候,突然看见身后有一个身影,回过头一看,竟然是父亲。我明白了,我顿时明白了。我一个箭步过去抱住了父亲。父亲说:‘‘没事了,上学去吧。’’多么朴实的话语,但从他那眼神中,我看到了他对我的期盼,信心,鼓励。他让我学会坚强,做一个人坚强的男子汉。

刚刚离开父母,过寄宿生活的我们有时难免会有些想家,但每当我有些想家的时候,就会想起父亲对我的信心,给我的鼓励我就不能辜负父亲对我的期望,所以我不能想家,应该拿一个好的成绩来回报他。

同学们,你们可知道有一种爱,让你任意索取,享用,却从不要你任何的回报。这种爱就是‘‘母爱’’。今天,无情的岁月已在母亲的额头上留下痕迹,一丝丝白色的头发已从母亲的黑发中钻了出来,但是,母亲却永远爱着我们。当我们在外面上学的时候,是谁在远方盼望着我们?当我们的书包破了的时候,是谁为我们一针一线的补上?这个人就是母亲。母亲我爱你!就是开学的第一次月考,我的成绩非常的不理想,当我知道了成绩的时候,我伤心了,我痛哭了。我认为,我对不起我的母亲,我对不起在远方为我含辛茹苦的母亲。当我回到家的`时候,当我用哆嗦的手指把成绩单交给母亲的时候,我本以为母亲会说我,可我没想到的是,我亲微笑了,他轻轻地对我说:‘‘孩子,没关系,这不过是一次小小的考试,没关系,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定会名列前茅,妈妈相信你。’’母亲说后,我流下了激动的眼泪。从那以后我努力学习,终于取得了一个好的成绩,取得了一个‘‘优秀中学生’’的称号。我所获得的一切成绩都离不开母亲的鼓励,母亲谢谢您!谢谢您给予我的信心,是您让我得到了鲜花和掌声。

谢谢大家!

家长会感恩父母演讲稿

各位尊敬的老师、各位优秀的同学：

大家下午好!

我是张家伟同学的母亲，很荣幸有这个机会，代表各位家长，参加我们班的主题班会。首先我代表我们全家，向所心和帮助过张家伟的同学、老师，献上我们最由衷的感谢!谢谢你们!!

张家伟是个不幸的孩子，出生不久的一场病魔夺去了他几乎全部的听力，当我们知道他将无法和正常的孩子一样倾听、说话的时候，我们全家陷入了深深的痛苦之中，我几乎失去了生活的勇气。在他十个月的时候我开始教他说话，每天除了吃饭、睡觉和上班，我用所有的来教他说话，经过整整三个月近十万次的重复，他终于开口说了句“”!整幢楼的邻居都不理解，教孩子学说话需要没日没夜的叫唤吗?所有的不理解不支持我都默默地忍下。当时，我只有一个愿望：能让他和同龄的孩子一样可以说话。带着希望我们带着他四处求医问药，但又一次次失望而归。医学上尚未攻克的难题不幸地降临在他的身上，唯一的希望就是训练。从此，我开始了教他说话的。我们想尽办法引导他，想方设法鼓励他，他也忍受了许多常人无法想像的痛苦。这期间我们得到了很多好心人的无私的帮助，：无论是的还是幼儿园的老师，无论是亲人朋友还是以往不理解的邻居，在他们得知伟伟的不幸后都给予了许多的支持和鼓励，让我常常感动不已。

进入小学以后，张家伟更是得到了和所有老师的长的`关心，他虽然听得不够清楚，但他依然感受到了来自学校、的温暖，他幸福地成长着。今天，他能有幸和你们这么优秀的同学坐在树人学校的课堂里，真的是许多温暖的双手扶持他的结果，我们全家都感激在心。今天，他能在(11)班这个温暖的集体中学习、生活，我相信大家的关心、帮助和支持，他更会铭记在心，我希望张家伟能在这个团结友爱互助的集体中和各位优秀的同学共同进步、一同成长，回报关心帮助过他的每一位。

最后我想和大家共同分享这一段话：“一个拥有真正意义上幸福生活的人，他是积极向上、乐于助人、拥有友谊、头脑明智、心怀感激，即使身处逆境或遭遇灾祸仍能自强不息，坦然面对人生。”

祝愿我们班各位优秀的同学在人旅途上懂得感恩学会回报，更多的成功和喜悦!

家长会感恩父母演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学：

大家好!

首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。

时间过得很快，依稀之间们已踏上了初三的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，好像在一个孕育着收获的秋天，们成熟了很多。

这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

把握中考，首先要拥不错的心态。在中考起航前，们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。此时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都较大的事情。而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。此时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。

把握中考，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。因此，平时的体育锻炼，不但能锻炼们的体质，充实们的革命本钱，更能锻炼们的毅力，为们的高考加油!把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，们正处于一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中们不但要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通-项、会-片、高-步”的目的.。

复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。

再则，就是要处理好平时参试的关系。平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。周密计划能充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。

如果把中考比作场战斗，那们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。愿们的老师、们的家长能为们的成功而骄傲，自豪!

谢谢!

家长会感恩父母演讲稿

亲爱的同学们，上午好!

无论对本科、硕士或者是博士生同学而言，都是一个崭新的开始。攻读研(微博)究生的同学，事业和生活从此有了更加明确的;而本科生同学首先感到的可能是自由，没有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下来感觉到的则可能是迷茫，因为不再有(微博)这样的指针，为你们规定简洁清晰的生活轨迹。

与你之前所有的少年时光正好相反，从你们进入的第一刻起，你们面前就没有了确定的道，而只有无限的可能和精彩;但你们也有可能因为不明白什么是大学，而与所有的精彩擦肩而过。

那么，什么是大学?

大学是一道地平线。它的界限在你的视野范围内，却又在你永远不能抵达的地方。这不仅是因为大学自身的博大，也因为新的知识、新的思想会不断推动着大学边界的变化。所以，进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思想，重新燃起求知的欲望，学会想象在你不能抵达的地方还有些什么，这样你就会有不断走下去的动力和。

大学是滋养理想和人文的殿堂。我们的首任孟宪承先生指出，大学之理想，实际上蕴含着人们文化和社最高理想。大学固然是社会的一部分，沉淀着现代社会所有的美好与无奈，但大学更应该是文化与人文精神的一个高地，一个标杆。大学应该引领社会，培育新的社会与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大，取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体的力有多强大。

大学还是理性和产生的土壤。生命的力量首先来自于理性思考和科学创造的能力。理性与科学并不是一切，但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。

理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹，但常常也很残忍。长期浸淫于围观狂欢中的社会，会遮蔽科学与理性，最终走向崩溃与陷落。所以，读大学的过程，首先应该是用理性和科学精神自我武装的过程。

大学更是与这个世界连接的通道。从科学无国界，到教育国际化，大学正在承担着让了解世界、让世界了解中国的'责任。从华师大校门走出去的都应该有宽阔的国际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去，睁眼看世界。与此同时，我们更鼓励所有同学，走进图书馆，在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生，应该能主动地受益于老师的言传身教，更应该能汲取图书的默默滋养，能在一个充满张力的知识世界中塑造自己。所以，我希望你们所有人都能是图书馆的常客，一个也不能少!

在你们即将开始活、迎接新挑战、实现新发展之际，我想送给你们三句话：

第一句话是，今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。希望大家能尽快把握大学学习、生活的节奏和特点，了解华东师大的昨天、今天和明天，转变角色、融入师大，与师起欢快前行。

句话是，今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。大学的教育更多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍，处理好学习和工作、课内与课外的关系，把握好各种机会，规划好自己的活。

第三句话是，今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇于担当。大学教育除了知识传授以外，更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。

世界上有两种疯狂最为可怕，一种是什么都敢做的疯狂;另一种是什么都不做的疯狂。所以，在华东师大，我希望你们学会脚踏实地做事与做人，有所为，有所不为。

同时，也希望你们能够学会感恩，我们可以忘却很多，但父母养育之恩不能忘，老师教育之恩不能忘。今天是，是老师的，也将会是你们一部分同学未来的节日，让我们以最热烈的掌声向自己过去的、现在的、以及将来的老师表达崇高的敬意!

同学们，你们是我作为华东师范大学校长迎来的第一届学生。作为新校长，我希望和各位新同学一起成长、共同进步。你们的就是我最大的快乐，你们的成就将会是我最大的成就。

一位大学校长曾经对他的学生们说过：“你们就是大学!”这也是今天我要对你们说的话。同学们，你们就是华东师大!华东师大的身份塑造，取决于你们的自我塑造。你们今日与未来的创造，就是师大的未来与创造。你们将自己托付给师大，师大将她的未来，将天下的未来托付在你们手中。同学们，珍重自己，努力创造!谢谢大家!

家长会感恩父母演讲稿

各位老师、亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为她们给了我宝贵的生命；学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声谢谢。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，这个人就是——妈妈。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我；妈妈的手粗糙了，她把温暖的阳光给了我；妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，但很多时候，我们习惯了接受这种关爱，认为它是理所当然，渐渐忘记了感动，甚至忘记说一声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的，让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。如果说母爱是船，载着我们从年少走向成熟，那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完道不尽，所有的恩情我们铭记于心，感恩父母，不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受…。

我不喜欢一个苦孩求学的故事，家庭条件实分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后还要坚持读研究生，他的母亲只有去卖血…。我认为这是一个自私的孩子，求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年蹉跎？况且这时候的分分秒秒都苦涩无比，需要用母亲的鲜血来灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上的位置的人，怎能成为一个为人民献身的大师？我也不喜欢父母病重在床断然离去的游子，无论你有多少理由，地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。

在以为老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了。忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，遗留给我么永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候，已不再年轻，世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。

“孝”是消纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法链接。

赶快为你的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五星，也许是一桌山珍海味，也许是一颗野果一朵小花，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双街景的旧鞋，也许是数以万计的金钱，也许只是留存着体温的一枚硬币…但“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们一定要抓紧啊，趁父母还在的时候尽一份孝心！

谢谢大家！我的演讲完毕。

家长会感恩父母演讲稿

尊敬的叔叔、阿姨们：

大家好！

我是xx，首先感谢班主任老师给我这样一个交流的机会，今天的发言我想交流以下几方面内容：

我非常幸运，能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱，总是给我们无微不至的关怀。日出东方，班主任已经早早地在教室等候我们，日落西山，班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家，而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全，全班，班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上，找同学谈心，找任科老师帮助偏科的同学，老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚，老师总是能把一道题进行各种各样的变化，培养我们举一反三的能力，可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑，讲解时切中要点，重点突出，老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里，锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题，记得有一次，我因为镜子的反射问题请教老师，老师把我叫到办公室的镜子前，对着镜子让我观察，为我讲解。化学老师王老师给4个班上课，可是每次的作业，老师总是亲自给我们批改，每次到办公室请教问题，总是看到老师被一撂撂的作业包围，化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师，授课方式新颖别致，重难点突出，能够联系当前的时事热点为我们讲解知识，理论联系实际，每当学习上有了困惑，姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师，是常年送会考班的杨老师，中考的重难点了如指掌，历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考，同学们都十分喜欢她，老师对待我们像对自己的孩子，我们有不懂的问题，她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目，郑老师给我们讲理论知识细心认真，带领我们上机做题点拨到位，体育老师为了提高我们的身体素质，总是带领我们一起锻炼，为了一年后的.体育中考，老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的，每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年，妈妈经常说，孩子在该玩的年龄就要痛快地玩，在该学的年龄就要认真地学。小时候，父母带我钓鱼、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸为了让我能坐得住，在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力，那时候，父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方，看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说：“一个需要别人去管制的人，一生都会一事无成。”所以，父母总是让我自己管理好自己的事情。

进入初三，学习科目增多，会考科目增多，妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯，坐在我的书桌前，给我削苹果，准备各种水果，剥我喜欢吃的坚果，妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子，因为一旦上了高中住校，想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光，父母虽然在旁边从不干涉我的学习，可是我学习起来更有动力，学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书，增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力，爸爸给我从书店买来专项训练书，妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题，我的做题能力有了很大的提高。

妈妈规定我每天晚上必须10：00睡觉，这样可以保证第二天足够的精力，所以，我上课听课必须足够认真，有不会的题及时请教老师，晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上，复习老师讲过的知识，如果时间充裕，我会读一下中国通史和古文观止等课外书，开阔一下自己的视野，妈妈常说：“语文学习在课内，能力增长在课外。”所以想要学好语文，必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间，在家做化学试验，我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材，来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题，对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿，所以好习惯的养成需要天天坚持，不能间断。

叔叔，阿姨们，我们是一棵棵小树，需要父母的陪伴和教育，请相信我们，只要对我们充满信心，只要对我们足够耐心，我们一定不会让你们失望！

最后，祝叔叔、阿姨们，工作顺利，身体健康！

高中感恩父母演讲稿

大家上午好！

我是高二一班学生赵欢欢。今天我为大家演讲的题目是《妈妈，谢谢您》。

妈妈，每当我唱起《母亲》这首歌时，一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。

记得我五六岁的时候，爸爸出走了，说是给我们挣钱去，从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学，就去东挪西借。开学时，钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了，可是明年又怎么办？”我问您。可您并没有让我停学的念头，却说：“没事的，你爸爸明年回来可就好了。”

我等呀等呀！转眼又到了开学的那一天，可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说：“孩子，你爸爸不回来了，他不管我们了，你上学的钱去哪儿再借呀？”顿时，我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着：“妈妈，我不上学了！”听了我的话，妈妈，您更难过了，您说：“孩子，妈妈不会让你失学的，你是妈妈唯一的希望啊。”

钱是不能再借了。随后，妈妈又想尽了办法。白天，她头顶烈日给别人家锄地挣钱，晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样，日复一日，几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽，眼睛沉下去了，身体也消瘦多了，但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢？啊，是一个母亲对子女执着的爱！是一种伟大的母爱！是一种血脉相连的骨肉亲情！

有一天，我正在看书，妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿？”我急忙问。妈妈轻声说：“去了你就知道了。”次日，我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦！他送我上学，给我幸福，使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不测风云，人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年，灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸，双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照，乡邻给了我们切切关心，学校给了我们殷殷关爱，让我们全家感恩不尽；但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天，面对多厄的命运，妈妈没有乞求，没有退缩。她紧紧地抱着我，含着热泪说：“乖女儿，不要怕，安心上学。天大的困难，有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈，我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公，我恨自己为什么不能为妈妈分忧。

妈妈呀，妈妈！您对女儿的恩情比天高！比海深！是您为女儿撑起了生命的风帆，是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我想再说一声：“妈妈，谢—谢——您！”

谢谢大家！

高中感恩父母演讲稿

亲爱的老师，各位同学：

大家下午好！

当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物；当夏日将至，父母提醒我不要中暑；当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理；当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。

那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊！舔犊情深，父母之爱，深如大海。

儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。岁月匆匆，我们渐渐明白了，生活原来极其艰难。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护；现在，则需要我们用心感恩父母。

感恩父母，用一颗感恩的平常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。

父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。

同学们，让我们学会感恩吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷，幸福快乐会常常陪在他们身旁！

家长会感恩父母演讲稿

九年级学生身上少了七年级学生的幼稚，八年级学生的顽皮，多了一份对未来世界的期望和憧憬。但随着中考的日益临近，他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学习，决定着学生今后的人生道路。对九年级学生心理特点的分析和把握，可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁心理，给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。

(一)关于九年级学生思想特点的分析。

随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的学习，他们的思维能力空前提升。对于周围的一切不但仅停留在认识的水平，而且带有个人的理解和思维。但是由于客观条件和他们自身知识水平和思维能力的限制，他们对事物的认识和判断及问题的处理，包含人际关系的处理，又有较大的局限性和片面性，因此导致他们的理想和现实有一定的差距，从而使他们的理想压力空前增大。他们对于自身急于肯定，急于得到他人肯定，但有时又充满着疑惑和不自信。这就使得他们的情绪容易受到外界环境的干扰，表现出多变性和不稳定性。

(二)关于九年级学生学习问题引起的心理浮躁、激动、不安和放弃现象的分析。

随着毕业的迫近，学生的学习压力益增大，心理的负荷也不断增加。因此学生的表现自然分成以下几种类型：

1.自信型：这部分学生思想上有明确的目标和远大理想，学习兴趣浓厚基础知识扎实，学习方法得当，学习策略和技巧成熟。各科发展平衡，平时成绩优秀，并且经常获得老师和家长的赞扬。

2.迷茫型：这部分学生在班级中人数较多，他们在思想上也渴望着升入高中。但是由于平时不重视学习技巧和方法，或基础知识不是很扎实，平时成绩波动较大，不是很稳定，从而导致他们的思想起伏也较大。

3.自暴自弃型：这一部分学生平时对学习就无多大兴趣，多门课程都不及格。平时总抱着得过且过的思想。

上述各种因素并非独立存在，他们互相制约，对学生的身心健康产生着一定影响。作为家长我们更应重视学生思想和心理问题，尤其在面临毕业，学生思想更为复杂多变，心理问题突出之时，更应重视对学生心理特点的分析，并积极寻找探索有效对策来疏导学生心理，维护学生心理健康。具体做法我认为有以下几点对策：

(一)稳定学生情绪。培养学生信心、面对学生出现的各种问题，我们要学会用科学方法疏导学生心理，给学生不断减压，调整好学生心态。最佳的方法就是经常找孩子谈心，走进学生心灵，让学生有一个诉说自身内心苦恼的对象。通过不断的有针对性的谈话，就如同给学生对症下药，能起到“强心”、“镇定”的作用。同时，自信是学生迎考必不可少的精神动力，是学生取得成功的保证。家长要通过不断鼓励和肯定，使得孩子树立自信心。

(二)在家要以平常心态对待孩子。一方面，不要把中考渲染得太神秘，制造过度紧张的空气。要经常向学生分析“平时似考试，考试似平时”的辩证关系，把学生从对中考的过度神秘中引出来，引导学生以平常心态从容备考。

(三)要理解孩子，面对中考压力，家长只重视学生学习，往往忽略了学生思想和心理问题。作为家长要关心孩子心理。要让孩子感受到家长的理解，让学生有一个真正的轻松心态。古代都有“士为知己者死”的.古训，我们的孩子感觉到你和他的心理拉近了，你理解他了，那你不需要督促，他自然而然的就要学习了。

教育是一项长期而复杂的工程，作为学生成长的良师益友，在他们成长的过程中，我们要全方位关注孩子的发展，尤其孩子的身心健康。面对九年级毕业班的学生，我们在重视他们成绩的同时，更应关注他们的心理，真真切切为他们的中考铺好道路，送他们踏上新的人生征程。

家长会感恩父母演讲稿

各位家长：

大家晚上好!

成绩只能说明过去，这里我就不多说了，非常感谢大家对我工作的理解与支持!希望今后我还希望大家一如既往的支持与理解。

今天我主要说以下五件事情：

一.提醒孩子用心听课。

上课专心听讲”是学好知识的最最重要的基本保证!这也是很多同学普遍存在的问题，要特别予以重视!

二.提醒孩子带学具。

每次讲新课前，我都要进行预习作业的布置，在预习时，有用到学具的时候，一定要提醒孩子注意带学具。近段时间学的千以内数的认识，每天要用到计数器，但个别学生总是不带，作业中一再强调，边拨计数器边写作业，在学校有老师的监管，都不带，我不知道在家孩子孩子到底操作没有?大家都知道眼过百遍不如手过一遍的道理吧，希望这种现象不要在出现在您孩子的身上。

三.提醒孩子注意练习本作业的书写。

练习本的书写一定要同作业本、考卷一样书写，认认真真、一丝不苟，从严要求，把平时的学习当做考试，按照老师要求的格式去写，这两天读写千以内的数，在学校我要求把数先抄出来再写上读作或写作，最后才读出或写出这个数来，有部分学生直接读写，并且书写太乱，希望家长根据孩子的作业情况对号入座，改掉坏毛病，养成一个好的学习习惯，开学来每天练习本上一直保持认真书写的有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx这些同学。

四.正确对待孩子每次的单元测试。

ab卷本来就是不是我批的内容，我为了能更好的了解学生知识掌握上的不足，我批了，并且每次我都记录着孩子们的成绩，我每次把孩子的考卷反馈回去后希望家长不能只看等级和分数，不要打骂孩子，要认认真真的分析孩子出错的原因，并认真让孩子订正。同类题出在a4纸上，不要出在改错本上，因为我还要批的。去年以前孩子小，每次我都要求家长把错误原因讲给孩子听，今年不同了，随着孩子年龄的增长，知识的增多，表达能力的加强，我逐步让孩子把错误原因讲给家长听，并要求家长针对孩子出现的错误提点对孩子的希望和鼓励，因此一直以来每次考卷我都要求家长签意见，希望家长重视起来，开学来测试了一次，大部分家长还是很支持我的工作的`，能很负责的签上意见，只有一小部分家长没签意见，为了您的孩子，我的学生这个共同的对象，我希望大家能理解我支持我。

五.正确使用好改错本。

随着孩子的长大，我已经让孩子建了改错本，但从我检查的结果看改错本使用的不是很好，个别同学用的还不错，如：丁嘉芯的改错本，有题目有错误原因等，下面我说一说如何使用改错本：

(一)先说说错题的格式——1题目2错解3错因分析4正解5红笔标注。

先抄题目，这是最重要的，一定要抄，数学本是一分为二的，写题目时可以统统的写过去，左边写孩子的错误做法和错误原因分析，并将错的地方用红笔圈出来;右边再写上正确的解题过程，并用红笔将相应的地方也圈出来。经过如此对比，能更好地提醒和加深你的印象。例如：第一单元中有这么一道题：有37个萝卜，每筐装8个，至少需要几个筐?有的是没抓住关键词至少，那就应该在至少上那红笔圈个圈，并且在第二个算式4+1=5(个)下那红笔画出来，错误原因就写：没理解题中的至少的含义，4个筐装完后还剩3个萝卜，还需要一个筐，要用商4再加1是5个筐。有的是单位写错了写成了筐，那就应该在单位个的下面划线或圈圈，错误原因就写：我没找对单位，单位应在几或多少的后面找，当然多少钱的单位不是钱，钱是人民币，人民币的单位是元角分，等等，我只是给大家举个例子，绝不能不抄题只改错，失去改错本的功能，因为这个本子我们要经常性的翻阅，并且在期末复习时一定要看的。

(二)改错本的内容来源于。

1.日常作业书本上的练习题目。

2.平时测试题目，考试卷上的错题。

(三)建立错题本一定要注意。

1.一定要有题目。

2.同类的题目不要一味的并入错题目，只留一两道比较有特色或者比较有代表性的就可以了。

3.错题本上的内容要经常翻看，在你完全掌握了之后，就可以适当减少翻阅的次数了。

人们不是常说“在错误中摸索，在思考中修正，经反思才能提升”吗，这句话用在学习上更是至理名言，是提升学习成绩的不二法宝，也是我最为推崇的一种学习方法，提供给各位家长督促孩子学会使用改错本，日积月累肯定您的孩子会受益匪浅的。说的不对的地方请大家见谅，谢谢!

家长会感恩父母演讲稿

各位老师、各位同学：

大家好。

今日我演讲的题目是《感恩父母》。

你知道父母的一天都干了些什么吗？认真观看你会发觉，他们辛辛苦苦都是为了我们呀！

爸爸为了将来供我上高校，背井离乡，去新加坡打工了。

妈妈为了提高我的作文水平，给我开通了博客，一到星期天，妈妈就急躁的陪着我写文章，修改文章，一写就是几个小时，然后再帮我把写好的文章发到博客上。妈妈说孩子，你写的文章棒极了，但是，要想写出更好的文章还要多读书。读书破万卷，下笔如有神说的就是这个道理。于是，每天睡觉前，劳累了一成天的妈妈还要陪着我读一些课外书。在学习的路上，由于有了妈妈的鼓舞和陪伴，我很自信：等着瞧吧，早晚有一天，我会考第一！长大了，我还要去北京念清华高校。每当我这样说的时候，妈妈总会笑着说：我信任，你能行！只要功夫深，铁杵磨成针。加油吧，孩子。

尽管爸爸妈妈为我付出了很多很多，可是，有时候，我并不能理解爸爸妈妈为我所做的一切。

记得有一次，邻居家的.老奶奶把玉米晾晒在我家门前。小伙伴路过，就把玉米当做沙子，堆着玩，我观察了也跟着玩，还把玉米捧上平房向下扔，看谁扔得远。结果，草丛里，泥地里，草垛旁，路边，处处都是玉米粒。妈妈知道了，抓紧领着我和小伙伴们去老奶奶家赔礼，然后一起帮着老奶奶拾玉米粒。那天晚上，妈妈把我狠狠地打了一顿。

扔玉米粒又不是我出的办法，我感到委屈。

妈妈就让我背《锄禾》这首诗，然后，又对我说了很多话，那天，妈妈对我说的话最多。

孩子，每一粒粮食都来之不易，哪能糟蹋粮食呢，特殊是老奶奶，年岁大了，种点粮食更不简洁。你也观察了，老奶奶行走不机敏，蹲下去都费事，你把玉米扔的处处都是，你瞧她拾得多辛苦呀！就算是扔玉米不是你出的办法，知道是坏事，就不该参与！再说了，老奶奶是咱家邻居，有点好吃的总能想到你，你观察有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢？或者跑着去告知老奶奶一声也好。

现在，我长大了，懂事了，我能理解妈妈的心，她所做的一切都是为了我好，她是想把我培育成一个人人夸奖的好孩子。

树欲止而风不静，子欲养而亲不待春秋时孔子偕徒外游，忽闻道旁有哭声，停而趋前询其故，哭者曰：我少时好学，曾游学各国，归时双亲已故。为人子者，从前应侍奉父母时而我不在，犹如树欲静而风不止；今我欲供给父母而亲不在。逝者已矣，其情难忘，故感悲而哭。借树欲静，而风不休不止吹之为喻。实叹人子欲孝敬双亲时，其父母皆已亡故。要趁父母都在身边是好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时懊悔当时。时间去哪儿了，我们不能再让时间偷偷的溜走了，我们肯定要珍惜眼前，孝敬父母，多一点时间陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊会天！还是那句话：常回家看看！让每一位父母都有个幸福的晚年，做一个孝顺父母的孩子！感恩父母，时不待我！俗话说：滴水之恩当涌泉相报。更何况，父母为咱们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。就让我们怀着一颗感恩的心一起回报父母吧！

我的演讲到此结束，感谢大家！

家长会上感恩父母演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是感恩父母，感恩祖国。

父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给了黄昏;父母的爱是体贴、宽容、理解。

大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。可是，亲爱的同学们，你们是否知道，我们还有一位母亲，值得我们永远热爱她，报答她?对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国!

历史将永远铭记这一个时刻：20__年5月12日，14时28分。一场8.0级的强烈地震，忽然袭击了四川省汶川县，强大的地震在瞬间夺去了成千上万人的生命，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头，凝聚力量。他们用生命拯救生命，用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。祖国母亲，给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

同学们，我们感恩自己的母亲，我们更加热爱我们的祖国。今天，我们要努力学好本领;明天，我们要为祖国的发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪。

最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家!

高中感恩父母演讲稿

亲爱的老师，各位同学：

大家下午好！

晚上，写好作业，看一看钟表。“啊！离爸爸、妈妈下班的时间还早呢！太好了！”

“哎！今天真累！”爸爸说道。

“时候也不早了，那就洗洗睡吧！”妈妈说。

“嘻嘻嘻……”我高兴地笑着。

“哎呦！这是什么呀！谁知道我和你喜欢这个呀！还有一封信！”妈妈说。……

“我们的女儿，长大了！”

我只想对爸爸妈妈说：“我爱你们！”

高中感恩父母演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

"羊有跪乳之情，鸦有反哺之义"。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说："我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。"春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说："妈妈，洗脚!"就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧!

家长会感恩父母演讲稿

首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢!孩子是您的希望，是祖国的未来!你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。

我有幸我四(3)班语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。例如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学，踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。

刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的`泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自身千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起!

让孩子学会大胆表达自身对父母、家人、老师的爱，学会对父母、家人、老师说“谢谢”，学会与父母、家人、老师沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1.“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2.取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

3.感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通，帮助做家务来感恩家人，用学习行动、好的成绩来感恩老师。

反馈学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。

学生的主要任务就是学习，那我们就要想方设法为学生创造不错的学习环境和学习氛围，在家靠家长，俗话说“家长是学生的第一任老师”，因此家长在家不但扮演家长角色，同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自身的最大努力，教育好学生。