1. 首页> 培训工作计划 >正文

艺术培训机构培训计划(精选19篇)

在现代企业中,制定和执行科学合理的培训计划是提高企业竞争力的重要手段。接下来将为您推荐一些行业内领先企业的培训计划成功案例。

艺术培训机构管理制度

一、严格执行物价部门核定的收费项目和标准。

二、在报名大厅、公示栏、学校网站公布收费标准。

三、收费项目和标准变动时应及时更换公示内容。

四、训练费按培训形式收取,参加正常班培训的实行一票制,一次收齐。

五、按国家相关规定缴纳税费。

六、对培训收费接受社会监督,公布监督投诉电话。

七、对乱收费行为,按照学员投诉受理制度规定及时作出处理。

八、如需调整收费项目和标准,应及时向物价部门报备。

艺术培训机构口号

1、静佳培训,每一次考试都会顺利。

2、高考加分家庭,美术培辅修课程专家。

3、我们不知道未来会发生什么,但我们知道我们现在要选择新的龙记。

4、开设特色课程,培养中国人才。

5、从小到大的在乎,从低到高的成功。

6、素质教育的目的是培养人才。

7、选择培训,找到龙机,新的开始,新的未来。

8、儿童局部服从,发现无所不能。

9、金牌科学理念,圆你悠悠的`梦。

10、你给了一个选择,你得到了很多选择。

11、尽我所能帮助你成为一个更好的人。

12、全面发展的教育,是成功的选择。

13、教育造就未来,实力造就素质。

14、帮助你成为人才,华轩首选。

15、全面,每一步,成就一大步。

16、知识改变命运,无所不能成就梦想。

17、高考要考好,老师选择全能。

18、选择新的龙机,有很好的效果。

19、选择全能型教育,各科全面推进。

20、新龙记,为您插上成功的翅膀。

21、全方位的指导,口碑是最好的。

22、新龙记起点高,新理念成果高。

23、我们不是最成熟的,但我们是最专业的!

24、没有地方可以找到铁鞋,选择在北京的路。

艺术培训机构口号

1、培训始于心,关爱践于行。

2、金马未来——未来在你的脚下起舞。

3、来金马未来,舞艺未来。

4、金马未来,没有人注定是一辈子的舞痴。

5、心坚舞柔姿,人生从不败。

6、金马未来:聚焦舞步,一马当先。

7、金色童年,金马相伴。

8、金马未来——马上就来!

9、专业如金马,演艺是未来。

10、俊质服众,雄美追崇。

11、专业如金马,演艺是未来。

12、金马未来:桃李天下,艺路顺风。

13、未来之路,金马起步。

14、金马未来,舞将前行,一生修行。

15、舞止境,舞未来——金马未来!

16、金马未来——马上就来!

17、金马未来,你的舞蹈进阶之路。

18、以海之容,美的.精灵。

19、金马未来——艺术希望的制造者。

20、用我的力量,护送你起航。

21、金马未来——未来在你的脚下起舞。

22、金马未来——舞动非凡的自己。

23、金马未来——为孩子筑起未来的天梯。

24、培训始于心,关爱践于行。

25、成长的乐园,舞者的摇篮。

26、金马未来:童真多锦,艺术添花。

27、让舞蹈伴您走向辉煌!

28、金马舞台,成就精彩未来。

29、心坚舞柔姿,人生从不败。

艺术培训机构口号

1、“艺”想天开,“康”伴成长。

2、今天小娃娃,明天大能人。

3、成长有康庭,将来我看行。

4、启智成长,快乐天堂。

5、梦想从这里起航,快乐在这里飞翔。

6、宝贝多才多艺,康庭助力腾飞。

7、天赋源于父母,艺术源于康庭。

8、康庭艺术,孩子们的第二个家。

9、让孩子在健康家庭里成长——康庭。

10、孩子快乐起跑,康庭教育最好。

11、多彩教育,康庭教育!

12、文武宝贝,健康家庭。

13、学无培训不优,校以康庭为佳。

14、康庭,给孩子插上艺术的翅膀!

15、跟康庭一同畅游艺术的殿堂。

16、康庭艺术,学习艺术的快乐之家。

17、康庭教育,多彩未来全面起航。

18、康庭艺术,用爱铸未来。

19、康庭艺术培训,少儿艺术摇篮。

20、康庭艺术,挺进万家。

21、康庭,放飞梦想,抓住爱!

22、少儿成长第一线,康庭教育最上选。

23、康途起跑线,有艺更有益。

24、选择康庭,选择家庭板的呵护。

25、艺术人生从这里开始,康庭为你导航。

26、选择康庭,幸福一生。

27、奠基未来,成就精彩。

28、梦幻童年,康庭首选。

29、康庭的呵护,快乐地成长。

30、康庭:孩子的新起点,未来的赢家!

31、家的温暖,爱的传授——康庭艺术。

32、走进康庭,培育精英。

33、康庭艺术,为您孩子走好第一步。

34、康庭培训,孩子艺术的摇篮。

35、学海无涯,启程康庭艺术乐园。

36、快乐童年,康庭艺术。

37、赢在起跑线,赢在康庭艺术。

38、梦想起跑线——康庭。

39、快乐童年从此开始——康庭艺术。

40、开启多才多艺的未来——康庭艺术培训。

41、启智,成长每一步。

42、快乐学艺术,启蒙中成长。

43、健康快乐大家庭,幼儿学艺万家亲。

44、发现天赋,发现太阳。

45、天才第一步,从康庭起步。

46、艺术人生,值得延伸。

47、少儿成长,首选康庭。

48、宝贝成长的第一步从康庭开始。

49、康庭艺术,绽放童年。

50、美好学习时光,康庭伴你成长。

51、康庭,在你成长的每一天!

52、艺术童年,快乐无限。

53、康庭艺术,爱在呵护。

54、康庭艺术,未来明珠。

55、康庭,非一般的'人生。

56、康庭艺术,闪耀未来!

57、康庭艺术培训,家长放心的选择。

58、给梦想一双翅膀,让艺术快乐成长。

59、您的一次选择,孩子的一生收获。

60、康庭多彩艺术乐园,造就多才多艺之星。

61、康庭,携手托起明天的太阳。

62、多彩舞台,精彩未来。

63、多才多艺你真行,艺术培训选康庭。

64、孩子的将来,你我的期望。

艺术培训机构口号

1、赢在起跑线,赢在康庭艺术。

2、康庭艺术,学习艺术的快乐之家。

3、康庭艺术培训,家长放心的选择。

4、康庭教育,多彩未来全面起航。

5、康庭多彩艺术乐园,造就多才多艺之星。

6、多才多艺你真行,艺术培训选康庭。

7、家的温暖,爱的传授走进康庭,培育精英。

8、天赋源于父母,艺术源于康庭。

9、艺”想天开,“康”伴成长。

10、给梦想一双翅膀,让艺术快乐成长。

11、梦想从这里起航,快乐在这里飞翔。

12、选择康庭,选择家庭板的呵护。

13、梦想起跑线快乐童年从此开始开启多才多艺的未来启智,成长每一步。

14、艺术人生从这里开始,康庭为你导航。

15、宝贝成长的第一步从康庭开始。

16、学无培训不优,校以康庭为佳。

17、健康快乐大家庭,幼儿学艺万家亲。

18、您的一次选择,孩子的一生收获。

19、学海无涯,启程康庭艺术乐园。

20、少儿成长第一线,康庭教育最上选。

21、康庭培训,孩子艺术的摇篮。

22、康庭艺术培训,少儿艺术摇篮。

23、跟康庭一同畅游艺术的殿堂。

24、宝贝多才多艺,康庭助力腾飞。

25、康庭艺术,孩子们的第二个家。

26、康庭,携手托起明天的太阳。

27、康庭,给孩子插上艺术的翅膀!

28、康庭:孩子的新起点,未来的赢家!

29、康庭艺术,为您孩子走好第一步。

30、美好学习时光,康庭伴你成长。

31、艺”想天开,“康”伴成长。

32、让孩子在健康家庭里成长孩子快乐起跑,康庭教育最好。

33、康庭艺术,学习艺术的快乐之家。

34、康庭教育,多彩未来全面起航。

35、赢在起跑线,赢在康庭艺术。

36、您的一次选择,孩子的一生收获。

37、梦想起跑线快乐童年从此开始开启多才多艺的未来启智,成长每一步。

38、康庭艺术,为您孩子走好第一步。

39、康庭,给孩子插上艺术的翅膀!

40、康庭艺术培训,少儿艺术摇篮。

41、艺术人生从这里开始,康庭为你导航。

42、康庭培训,孩子艺术的'摇篮。

43、多才多艺你真行,艺术培训选康庭。

44、少儿成长第一线,康庭教育最上选。

45、康庭艺术,孩子们的第二个家。

46、康庭多彩艺术乐园,造就多才多艺之星。

47、给梦想一双翅膀,让艺术快乐成长。

48、梦想从这里起航,快乐在这里飞翔。

49、天赋源于父母,艺术源于康庭。

50、健康快乐大家庭,幼儿学艺万家亲。

51、美好学习时光,康庭伴你成长。

52、康庭艺术培训,家长放心的选择。

53、康庭,携手托起明天的太阳。

54、给我一点时间,还你一生自信。

55、康庭,给孩子插上梦想的翅膀!

56、孩子开心,我放心,因为有康庭。

57、康庭之家,托起你的未来之星!

58、朝阳开启光彩,康庭宝宝未来。

59、美好人生的开始康庭,让你的宝贝堪称世界之星!

60、康庭艺术培训,让孩子爱上艺术。

61、康庭艺术,给梦想插上翅膀。

62、康庭,儿童发散性思维的集聚地!

63、康庭启蒙,孩子开心,家长放心!

64、共享成长智慧,打造天才未来。

65、康庭教育,您孩子的第一笔投资。

66、红领巾文化,艺术启蒙的摇篮。

67、非一般的艺术蓓蕾,红领巾。

68、红领巾文化,划时代的艺术殿堂(摇篮)。

艺术培训机构工作计划

以党的十x大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,围绕上级工作部署,在校长室、教导处的领导下,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论,在新课程理念的指导下,进一步转变教育教学观念和行为,在艺术教学中,尊重学生个性的发展,尊重他们每个人独特的感受表现方式,让学生在艺术活动中尝试成功的快乐,树立自信的人格,让艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务。

1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

三、主要工作措施。

1.强化教学常规管理。

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3)继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设。

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修(本科进修及专业进修),提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作。

一是开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些。

读书笔记。

二是写好随笔:教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔,每月不少于1篇三是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台四是继续开展课题研究本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新抓好第二课堂,力争出成绩,同时使学生具有一定的艺术修养。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

艺术培训机构口号

一、全心全艺,成长为你。

二、梦想,从这里起航。

三、康乐大家庭,学艺万家亲。

四、康庭艺术培训,状元的摇篮。

五、您孩子的成长,康庭陪伴!

六、用心协助儿童成长――康庭艺术。

七、享受智在童年,开启多彩人生。

八、艺术乐呵护,康庭成长路。

九、康庭――缔造每个孩子的艺术。

十、艺术乐呵护,康庭第一步。

十一、康庭艺术,给生活增添快乐的元素。

十二、宝贝艺术力,康庭来给力。

十三、培养少年英才,开创美好未来。

十四、孩子的美好未来,从康庭开始。

十五、康庭艺术,未来龙凤。

十六、精英教育,从幼儿园开始。

十七、欲我健康快乐,请送我到康庭。

十八、康庭艺术,永远最酷。

十九、把乐趣还给童年,用关爱照亮前路。

二十、快乐学艺术,艺术越学越快乐。

二十一、温馨康庭艺术,快乐带你进步。

二十二、康庭,为您托起明天的`“太阳”!

二十三、康庭艺术,温馨同步。

二十四、选择康庭,选择安宁。

二十五、康庭艺术,圆您梦想!

二十六、精心呵护,铸造梦想。

二十七、康庭艺术,领先一步。

二十八、七彩童年,艺术人生。

二十九、乐享康宁未来,漫步艺术庭院。

三十、康庭艺术,康智未来。

三十一、康庭,让孩子赢在未来!

三十二、康庭艺术,呵护成长之路。

三十三、健康快乐行,我们有康庭。

三十四、康庭――中国幼儿个性教育航母。

三十五、孩子想成才,请到康庭来。

三十六、康庭艺术,梦想呵护。

三十七、艺术之路,从康庭开始。

三十八、童育多技,花开世纪――康庭艺术。

三十九、全面成就健康,艺术成就未来。

四十、康庭,开启多才多艺的未来。

四十一、成长舞台,精彩未来。

四十二、小小梦想,美好未来。

四十三、康庭艺术,你的舞台。

四十四、培育文艺找康庭――康庭艺术。

四十五、起点教育在幼儿,幼儿教育看康庭。

四十六、康庭,圆孩子一个艺术的梦想。

四十七、让爱与艺术自此结伴・启程。

四十八、彩色童年,康庭艺术。

四十九、康庭艺术,快乐呵护。

五十、康庭辅育,全面成长。

五十一、共享成长只会,打造天才未来。

五十二、艺术启迪之路,康庭用心辅助。

五十三、艺术人生,从康庭开始。

五十四、聪智小天才,心有大未来。

五十五、孩子们的未来就是我们的未来。

五十六、康庭教育,成长不停。

五十七、艺术启蒙从娃娃抓起。

五十八、康途在线,未来无限。

五十九、选择康庭,决定未来!

六十、康庭艺术,孩子的第二家庭。

六十一、康庭艺术培训,为孩子的生活加分。

六十二、康庭,成就那些年我们曾经拥有的梦。

六十三、康庭――艺术家的摇篮。

六十四、康庭起航,助你成长。

六十五、康庭,用爱放飞梦想!

六十六、康庭艺术,神童之路。

六十七、今日康庭,明朝皇庭。

六十八、天才童星始于康庭。

六十九、康庭艺术培训,起航艺术人生。

七十、快乐有你,呵护有我!

七十一、给梦想插上翅膀,让康庭陪你成长。

七十二、想多艺多才,请到康庭来。

七十三、康庭源于健康,源于家庭。

七十四、齐乐康庭,同铸艺鼎。

七十五、让童年智由智在――康庭艺术培训。

七十六、康庭艺术培训,让孩子爱上艺术。

七十七、康庭艺术,给您孩子完美服务。

七十八、康庭少儿培训,艺术人生第一步。

七十九、康庭艺术,给梦想插上翅膀。

八十、康庭,共创美好时光。

八十一、您的孩子就是我们康庭的孩子。

八十二、康庭艺苑,精彩幼年。

八十三、寓教于乐,康庭艺术。

八十四、健康快乐的当下,精彩耀眼的未来。

八十五、未来艺术家,从康庭起航。

八十六、宝宝第二步,康庭培训部。

八十七、康庭艺术,还孩子一个艺术人生。

八十八、康庭教育,您孩子的第一笔投资。

八十九、健康家庭,快乐天使。

九十、康庭教育,开启孩子艺术的未来。

九十一、授予艺术,挖掘潜质。

九十二、小小年纪本领大,走遍天下都不怕!

九十三、康庭艺术,幼儿乐园。

九十四、康庭,引你走入艺术殿堂。

九十五、康庭艺术,引领艺术的未来。

九十六、康庭,中国儿童艺术教育领先品牌。

九十七、艺智创造美好未来――康庭艺术。

九十八、多彩童年,康庭相伴。

九十九、康庭,给孩子插上梦想的翅膀!

一百、艺术康庭,美好未来。

一百零一、给我一点时间,送你一个未来。

一百零二、孩子到康庭,父母真放心。

一百零三、康庭艺术,让孩子体会学习的快乐。

一百零四、给我一点时间,还你一生自信。

一百零五、国粹精英,汇聚康庭!

一百零六、领先起跑线,康庭伴童年。

一百零七、康庭艺术,让您的孩子赢在起跑线上。

一百零八、多才多艺,康庭起步。

一百零九、艺术康庭,鹤立鸡群。

一百一十、优“智”宝宝,康庭开始。

一百一十一、恋上艺术,爱上康庭。

一百一十二、康庭艺术――艺启乐享成长。

一百一十三、康庭培训,快乐少年。

一百一十四、康庭之家,成就你我他。

一百一十五、康庭艺术氛围,引领艺术人生。

一百一十六、康庭,益智宝宝多彩人生。

一百一十七、康庭艺术,成就您孩子的未来。

一百一十八、康庭教育,未来美誉。

一百一十九、康庭艺术,有范有未来。

一百二十、康庭――孩子们的健康大家庭。

一百二十一、选择康庭艺术,塑造宝贝非凡魅力。

一百二十二、康庭艺术,孩子成长领先一步。

一百二十三、我们的梦――成就孩子的未来。

一百二十四、健康成长,童星天堂。

一百二十五、康庭艺术,孩子的未来。

一百二十六、康庭,让梦想走进现实。

培训机构培训计划

1、林场全体管理人员、义务防火应急分队。

2、参演人员要统一穿着防火服,衣帽整齐,携带防火机具入场,森林防火应急分队应携带风力灭火机四台。

3、消防指挥车进入指定地点待命。

4、抽水机一台,水枪二套,其余灭火拖把、柴刀各30把,所有参演人员保证一人一灭火工具,所有机具运转正常。

校外培训机构英语培训计划

1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。

2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。

1、教学常规管理。

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。

2、加强教师队伍建设。

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范。

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(3)希望能够有时间到其他学校去学习经验。

4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量。

(1)学习教育理论,提高自身道德修养。

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

(1)2020年x月份--x月份。

稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。

安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。

校外培训机构英语培训计划

xx师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与xx县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在xx县培养x-x名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现xx县英语学科课程改革和x师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。

研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括:

1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题;

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题;

4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;

6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作;

7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查;

8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。

x师大周末流动师资培训学院英语学科从2020年x月开始至2020年x月结束,在xx县进行为期两个学期的周末培训活动。

本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(peer-support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基础。

第一学期(2020-x-x至2020-x-x)集中培训14个周末,培训内容主要为(1)英语学科教学知识与技能的学习与交流;(2)英语课堂教学的分析与评估;(3)英语教学反思与交流等三部分,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析为主的课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上的教学研究指导共x个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排),学校工作计划《英语培训学校工作计划》。

第二学期(2020-x-x至2020-x-x)集中培训5个周末,培训内容主要为(1)英语教学基本理论的应用;(2)英语教学的研究方法;(3)英语教师的行动研究等三部分,包括训练营的英语教学理论讲座与教学研究方法讲座共4×5学时,行动研究案例分析4×5学时,通过网络进行的教学研究指导x个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。

1、主题性集中培训。

每次集中培训都以一个教学主题为中心进行课堂教学分析与研讨活动,邀请本县全体初中英语教师共同参与,一方面有利于促进全县初中英语教师专业化的整体进程,同时为研究型骨干教师的专业发展提供良好的教师教育氛围与同伴教师之间相互支持和交流合作的人文环境。凡积极、认真参加每次主题培训活动、并能大胆发表个人意见的教师均可获5学分。

2、自主性记录培训。

每位研究型骨干教师必须填写专业自查表,包括:(1)本校英语教育的水平、条件和问题;(2)本人从教英语的历史及特长;(3)本人参加培训的需求与打算;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本的小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客的方式与指导教师和其他学员进行交流,每周至少一次。凡认真完成以上学习与反思记录工作的教师均可获5学分。

3、任务性检测培训。

每位研究型骨干教师必须完成以下“专业知识与技能”、“课堂教学研究”和“教学行动研究”三项专业培训任务,以便进行培训目标的全面检测,凡达标者可获10学分,执行细节如下:

(1)专业知识与技能培训的任务与检测:

每位研究型骨干教师必须在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清楚描述自己的教学目标、过程、结果和所存在的教学问题,接受其他教师的评价与建议,并写出自己公开课的反思报告。完成公开课任务的教师可获1学分,优质课可加0.5学分,能够在反思报告中清楚描述和分析自己的教学行为、思想过程的教师可再加1学分(共2.5学分)。

(2)课堂教学研究培训的任务与检测:

每位研究型骨干教师至少要将自己的1-2节课进行录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自己的课堂教学的内容进行归纳性分析,并在指定时间与地点向其他教师报告自己的分析结论。完成分析文本的教师可获1学分,在分析报告中能正确归纳自己教学行为要点的教师可加1学分,能够在互助组内推广该课堂教学分析方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

(3)教学行动研究的培训任务与检测:

每位研究型骨干教师必须结合自己的'教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关的调查报告和行动研究报告,完成该任务的教师可获1学分,在研究报告中能正确运用研究方法和手段调查问题、处理数据、进行调查结果讨论的教师可加1学分,能够根据自己的研究结论进一步进行后续研究、并在互助组内推广该研究方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

教师在培训期间所撰写的其他教育教学改革论文、实验报告或相关论文、教学实践指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。

以上各项培训的最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)的教师,评估总成绩为“优秀”、凡获得17-15分的教师为“合格”,获15分以下的教师为“不合格”。

评价考核工作由培训导师,研讨小组,及教师本人共同完成。流动学院英语学科工作站将为每位教师统一建立“研究型骨干教师专业发展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于教师的继续发展与本流动学院对我省贫困地区外语教师教育现状的深入调查和研究。

凡检测合格的教师将获得xx师范大学流动学院所颁发的相关证书,优秀的骨干教师将获得xx师范大学外语系师范生“英语教育实践导师”的荣誉称号,他们还可以参与流动学院对其他县的轮训服务工作或师范生的教育实习指导工作。

xx县教育局、xx县教师培训中心、xx县中基地学校与xx师范大学外语系共同组建“xx师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动的组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和xx师范学院外语系具体实施训练计划,包括指导教师的聘用与管理、各种训练活动的组织、xxx的建设、学员学分的确认、以及学员专业档案的建立等。

培训机构培训计划

先作为老师要热衷教育,潜心教学,关爱学生,尽管工作十多年,一起担任初三任课,但还是觉得自己经验不足、热情不足、在教学中存在很多问题,需要确立好自己的奋斗目标,脚踏实地地工作,加快自身成长.在学中教,在学中反思,在学中成长。

艺术培训机构合作协议

在我们平凡的日常里,很多场合都离不了协议,签订协议可以约束双方履行责任。到底应如何拟定协议呢?以下是小编帮大家整理的艺术培训机构合作协议,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

甲方:___

乙方:___

一、合作项目名称:___

二、合作时间:___

自___年__月___日起至___年___月___日止。届时若双方无异议,本协议可自动顺延。

三、甲方的职责:

1、遵守国家法律、法规和政策,保障乙方的合法权益。

2、协调好与教育行政主管部门的关系,为教师提供良好的教学氛围。

3、提供培训场所及所需水电卫生保安等,并对培训项目实行统一宣传、统一招生、统一收费、统一管理,提供必要的教学条件和教学服务,以保障教学工作的顺利进行。

4、负责在乙方任教期间,按双方商定的金额依时发放课酬,具体为学生报名课时上完发放,若合作时间于签署的日期不符,中心将不付课酬。

5、必须根据教学计划、课程要求及本中心的教学规章制度对乙方的教学工作履行监督、管理、指导职责。

6、加强对乙方上课的督促管理,对不符合要求的教师有及时辞退的'权利。

四、乙方的职责:

1、应自觉履行《培训中心教师管理制度》(见附件),服从甲方的教学安排。

2、长期班每延期一周(培训班延期一次)发放课酬扣100元。

3、各培训项目自身特点需统一的用具、服装等由甲方负责向学生收取成本费用,乙方不得自行向学生收费。

4、为更好地让家长了解我们的教学以及做好下期招生介绍,每期培训班最后第二节或第三节开设一次公开课。

5、严格落实上课的时间要求,每次上课应提前10分钟到中心,必须在

规定上课时间前到课室,每迟到或早退5分钟扣20元,直到扣完当次课酬为止,且所耽误的课时必须无条件补上。如遇特殊情况需提前来电说明原因并商定处理方法。

6、让学生“学得踏实,学得开心”是衡量每节课优劣的唯一标准,因此乙方必须上好每一节课,用好每一分钟。

7、教师使用的教材、教具,需要到前台登记领用,并妥善保管,离岗后要如数归还,若因保管不力而遗失要照价赔偿;若因长期使用而导致损坏的,要将损坏的原因上报中心作报废处理。

五、协议终止条件:

1、乙方因特殊原因不能继续任教,经双方协商,可终止本协议。

2、乙方违反本协议规定义务中任何一条,甲方有权随时终止协议。

3、发上政策性变故,双方可自动终止本协议。

六、本协议由双方签字并加盖文化艺术培训中心公章后生效,本协议一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。

七、本协议未尽事宜,双方可以协商补充约定。

甲方签名:___

___年___月___日

乙方签名:___

___年___月___日

培训机构培训计划

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着xxx预防为主,防消结合xxx的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的`安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

培训机构培训计划

(一)校级培训形式:

1.学校组织专题报告、讲座或培训班。

2.组织各项教学评比。

3.定期对全校教师校本培训情况进行考评。

(二)教研组培训形式:

1.听课、评课和集体备课。

2.以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

3.开展校本课程开发的研究。

(三)个人自学主要包括:

1.根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

2.撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

七、保障措施。

(一)健全的组织机构。

1、建立校本培训工作领导小组:

组长:施浩钧。

成员:陈广胡俊宇胡晓英胡云峰陈巧。

2、主要职责:

了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师参加校本培训的实际效果。

(二)严格的规章制度。

建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。(另见校本培训管理制度)。

高端艺术培训机构名字

6、星起点培训中心。

7、艺升培训中心。

10、博沃培训中心。

13、卓雅培训中心。

16、润艺培训中心。

20、美尔雅培训中心。

22、领博培训中心。

25、卓悦培训中心。

26、乐知培训中心。

28、悦享培训中心。

31、文舞园培训中心。

33、维卓培训中心。

34、魅力方培训中心。

35、好韵培训中心。

36、米朗培训中心。

37、新阳光培训中心。

39、天葵培训中心。

40、艺博培训中心。

培训机构培训计划

1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的'疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

培训机构培训计划

1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

艺术培训机构宣传标语

1、心服务,新艺培,欣精彩,星升腾。

2、教学新概念,成长看得见。

3、国际艺术好平台,精彩双语赢未来!

4、中美合育,真正国际!

5、将艺术传递,为成长助力!

6、双语培训国际接轨,艺术之路出类拔萃。

7、助圆艺术梦,登国际舞台!

8、开在家门口的国际青少年艺术殿堂。

9、实力不一样,艺培更精彩。

10、双语领衔,艺术领先!

11、艺术中西合璧,英才领衔国际。

12、专业艺术培训,成就徐州才俊,教学国际双语,实力无与伦比。

13、艺术梦想摇篮,中西合璧领航。

14、艺术新天地,双语好助力!

15、气有浩然,学无止境。

16、少年自强国盛强,少年多艺国复兴。

17、中美双语教学,高端外籍师资,顶级艺术剧院。现在,你的孩子在接受国际化的艺术熏陶;未来,你的孩子将拥有国际化的艺术人生。

18、育才中西合璧,艺星名扬天下。

19、双语之行,艺术界的'启明星!

21、国际艺术殿堂,成就人生梦想。

22、艺术无国界,未来更精彩。

23、磨砺人生,挑战自我。

24、双馨,指德艺双馨。

25、超越16世纪的文艺复兴。

26、学无止境,活到老,学到老。

27、学贯中西,彭城艺星。

28、中美合资,“艺”“外”舞台。

29、国际的,才够好!

30、中美与培训同行,孩子与艺术共荣。

31、有梦,就有可能!

32、我们接轨国际,助您走向更大的成功!

33、艺·汇天下,术·益万家。

34、“艺”发不可收拾。

35、双语双馨,双师双艺!

37、国际艺术,国际领航。

38、让艺术更实用,让未来更出众。

39、国际“艺”流,成功坦途。

40、中西合璧式教育,艺术英才之摇篮。

42、秉明烛师心,治为人之学。

43、双语青少年,百年不输人!

44、双艺双馨,双师双语!

45、让每一个有(艺术)梦想的孩子都有舞台。

46、让艺术与青春接轨,与世界接轨,与您的孩子接轨。

47、艺术双语,赢在未来。

48、中美领航,艺味深长。

49、双语节奏,高端艺术享受!

50、艺术培训新天地,中美资源新演绎。

51、超现代艺术学堂,全双语培训领航。

52、中美强联手,艺成天下走。

53、精心培育,花朵更美!

54、中美艺术培训,成就精彩人生。

55、双语教学国际范儿,艺术培训更高端!

56、培养低调艺术,奢华教育,中美合作,创造最具有内涵的艺术。

57、励志图强,求实奋进。

58、汲取国际艺术精华,培养新型艺术精英。

59、双语外教,明天骄傲。

60、我们不培养凡人,只做艺术家的领路人。

61、用我实力展你才艺。

62、中美合资,真正国际!

63、国际艺术,任我翱翔。

64、学好双语与艺术,走遍世界不失业。

文档为doc格式。

高端艺术培训机构名字

3、拇指,大河,南北,童梦琴缘。

4、雅乐,易道,艺林,小荷花心。

5、花语,育华,小资,未来之星。

6、金帆,紫金,智高,思明青春。

7、花儿,启生,圣雅,七子梦田。

8、博朗,新美,可一,即墨童星。

9、艺乐,唯景,树人,明日之星。