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争做时代好少年心得体会(模板18篇)

经历了这段时间的学习,我对于这门课程的理解和认识有了很大的提升。现在,我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些优秀的心得体会范文吧。

争看争做新时代好少年心得体会

通过学习,我深深的.知道,师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教,为人师表”等;我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展,就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势,就难以提高全民族素质,难以提升国家的综合国力,难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样,中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展,教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本,以人为本体现在两个主体地位:

一是教育要以育人为本,学生是教育的主体。

二是办学要以教师为本,教师是办学的主体。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。

没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,首先就要尊重教师,关心教师的发展,重视教育队伍的建设。我们党的领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。

教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的.一言一行,都会对学生产生影响,要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。广大教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。我更加深切地认识到,教育事业发展,关键在于教师。

争做新时代好少年活动心得体会

昨天晚上19:30播出了新时代好少年,我看到了很多哥哥姐姐们都成了好少年。

但我印象最深的,那就是郝茜米了,郝茜米是来自四川五年级学生。她很喜欢科学,一天,她发现学校鱼池里有很多青苔,鱼的寿命也减少了。于是郝茜米打算做一个过滤鱼池。但是做了很多次,都失败了,但在最后一次成功了。

我把每个优秀少年的品质牢记在心中,把用途用到实际中。

争做新时代好少年心得体会

21世纪已经到来。出生在这样一个迅猛发展的时代、屹立于东方的国家,我们无疑是很幸运的。这个时代,科技的进步使我们受益匪浅:人民的基本生活有了保障,人民关注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我们不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我们虽然生活条件变好了,但却不能仅仅止步于现状。现在仍旧有许多地方没有我们这么良好的条件,国家仍旧在努力做扶贫的工作。我们不能满足于不该满足的地方。梁启超先生说过,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正处于青少年时期,自然要为了祖国的发展做贡献。不过,现在的我们还不够资格。知识上的不足以及时代的变化,都是我们的缺点。因此,我们要顺应时代的潮流,努力学习,关心时事,才能看到正确的方向。

作为一名高中生,我的经验和成绩都称不上什么。但是,整个中国有许许多多的学子,他们以及我,将组成未来祖国的一部分,为祖国做贡献。

当今,各行各业都需要人来发展,而没有人是想象中存在的异能者,所以每个人都应该在有限的时间里争取更多的进步,为以后打下坚实的基础。可以说,我们是祖国今天的花朵,明天的栋梁。祖国需要我们,而我们也需要祖国。更何况,没有现在的中国就没有现在的我们,我们也需要报答祖国,我们也要培养下一代的新少年。

现在的社会,需要的是人才。人才不可能凭空冒出来,我们只能通过教育,才能塑造人才。因此,我们应当有成为人才的梦想,向着这个梦想去努力拼搏。学习,才是我们当下最重要的东西。现在不再是过去,尽管学习并不是唯一的出路,但学习是最好的选择。有的人会说,我可以去唱歌,有的人说,我可以去写书。但是,如果你的条件不够,这些并不是你成功的道路。更何况如果不学习,人生仿佛空虚了一段时间,即使不能成为人才,也需要教育来填充我们的生活,使生活更加有意义。

因此,我在这里希望大家努力学习,向未来奔去,成为未来闪耀的星星,不仅为了自己,而且为了国家和人民而奋斗,这是一个新时代新少年应该有的宏大目标与理想。

20__的春节刚过。经过了寒假的修生养息,我们又充满了活力,又有力气去学习了。新的一年里,加油吧新少年们!美好未来在等着我们!

争做新时代好少年心得体会

__,女,20_年11月出生,就读于__市晋安第二中心小学二年(2)班,现任班长,是__市海峡妇联中心“榕树下”新时代家风志愿队金牌小讲解员。

__是一名爱国爱党爱校、热心公益、孝老尊师、成绩优异的好学生,她在学习中勤学善思、勇于创新;工作中踏实肯干、认真负责;生活中团结同学、乐于助人,兴趣广泛,开朗自信,乐观进取。

2022年1月,天下着蒙蒙细雨,__坚持参加志愿服务,用热情驱走寒冷。她一边热情地向市民们分发小册子,积极宣传新出台的《家庭教育促进法》,一边动情地解释着这部法规的来之不易,以及对关爱千千万万个儿童身心健康的重要意义,得到了市民的赞扬,夸她是个“爱心小天使”,她也为自己能让更多家庭关心注重家教家风感到无比自豪。

在市妇联组织的“把爱带回家”关爱留守儿童联欢活动中,了解到很多留守儿童长期缺乏父母的关爱,他感到非常难过,她整理出自己平时舍不得用的学习用品和手工材料,把它们都捐献出来,并写下了温暖的祝福语。她说:“有人比我更需要这些。”

阳春3月,她不仅参加植树节活动,为小树制作保护警示挂牌,还参加了“永远的雷锋”学雷锋活动,讲解福州古厝形象墙和家风家训阵地图,引来了现场大小听众和指导老师的赞许。活动中,在聆听了雷锋叔叔感人的故事后,她更坚定自己要把公益一直做下去、做一辈子的决心。她说:“我要学习雷锋叔叔,把有限的生命投入到无限的为人民服务的公益中去。做一名福州茉莉花里的小活雷锋。”她是这样说,也是这样去做的。

在学校,__学习刻苦态度端正,曾获得“成绩优秀奖”“优秀之星”,还积极参加劳动,爱护学校的花草树木。积极参与学校组织的各项活动,先后荣获“百年光辉历程”征文一等奖、“忠诚铸平安”手抄报三等奖。她还是学校图书馆的小小管理员,帮助老师同学们借还书籍,利用课余时间整理书籍,教大家如何爱护书籍。

__热爱劳动,积极打扫班级校园卫生,无论是否是值日生,都积极参与到爱护校园环境的活动中。在家也常常帮助爷爷种瓜果蔬菜。去年冬天她种下的甜豆长出了果实。她用自己的劳动经历,做了个简单的植物生长周期的演讲,在英语兴趣班得到了老师的表扬。

运动场上,也有她的欢声笑语。跳绳比赛,她是接力棒中的一员;啦啦队操表演,她是敬业的领操员。每年的运动会,她在编排了班级啦啦队操后,主动在课后帮助同学训练啦啦队操,为展现班级积极向上的面貌、争取班级荣誉尽职尽责。

作为大队委班长,__时刻谨记带头模范作用,严以律己宽以待人,助人为乐,成人达己。对老师们交代的任务,一丝不苟地完成,主动反馈汇报,任劳任怨。对同学们,她用真诚和热心的帮助,得到了大家的认可和喜爱。当同学们在学习上遇到困难时,她不厌其烦地细心讲解、循循善诱,直到同学完全理解明白。在生活中,她主动关心同学,团结同学。

即便是外出旅游,__依然是一副公益热心肠,在崂山景区当看到被随手扔在地上的空瓶子,她也会毫不迟疑捡起来放进垃圾桶,在金沙湾看到有浒苔,了解到浒苔对海洋的危害时,又跟爸爸一起加入了清理浒苔的队伍中去。

疫情反复期间,__居家认真学习,积极响应教育局学校的号召停课不停学。她还心系前线工作人员,主动提出利用课余时间,去给志愿者送水,尽自己的绵薄之力。

这就是她,爱国爱校、热心公益、克己质朴、德艺双馨,以积极进取为乐、以奉献他人为己任,以一颗热情似火的红心,争做一名“德智体美劳”五育并举的有爱心的公益新时代好少年。

争做新时代好少年心得体会

__,男,20_年2月出生,就读于__市鳝溪小学五年(3)班,现任校少先队大队委大队长。就读期间先后获得20_-20_学年晋安区“优秀少先队员”、20_-20_学年校“美德少年”、20_-20_学年鼓山镇“三好学生”、20_年区电子摆拼二等奖。20_年荣获“华数之星青少年大会”奥数比赛三等奖;20_年获“金牌主播”三等奖;20_年获“中华少年说”朗诵比赛银奖;荣获第三届中国日报社“21世纪杯”少儿英语大会一等奖;在20_年春节受邀参加东南卫视的《两岸小围炉》春晚的录制,2022年受邀参加__市少儿春晚的录制,2022年参加“唐诗里的中国”mv录制。

勤学善思,使他不断进步、成绩名列前茅。__认为,学习是一件使人快乐的事。当学习中碰到难题时,他最先想到的是查阅资料解决,在钻研中提升,在思考中前行。他课前总是认真预习、找出问题,课上认真听讲、积极思考,课后及时总结、举一反三,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展。

从5岁起,__就开始尝试读一些简单的绘本,读书成了他生活中必不可少的一部分,有时一读起书来就是好几个小时,读得如痴如醉,甚至忘了吃饭时间。他读过“四大名著”少儿版、沈石溪动物小说全套、小牛顿科学知识系列等书籍,还读过《罗斯福传》《曼德拉传》等名人传记,也涉猎《鲁宾逊漂流记》《三个火枪手》等外国名著,就连《如何培养孩子的领导力》也在他的阅读范围之内。在书中,他获得了大量的课外知识,积累了词汇量,视野也变得开阔,是同学眼中的“百科全书”。大量的阅读使他在写作时如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。直到现在,阅读仍然是他每天的`必修课。

除了学习方面,__在播音主持朗诵方面也不断突破自己,积极投身各个公益朗诵活动,希望能用自己的一技之长服务社会。2022年,他参加“唐诗里的中国”mv录制,宣讲红色爱国主义精神,用声音讴歌祖国。疫情期间,他积极响应党和政府的号召,朗诵《逆行者》为最美逆行者致敬,用实际行动践行了少先队员对白衣执甲勇于担当精神的颂扬。他还参加了学校组织“抗役进行时”活动,用手指舞的方式为武汉加油,充分展示了新时代优秀少先队员的风采。

除了播音主持朗诵,__还擅长架子鼓,在架子鼓比赛场上少不了他精彩飞扬的表演,也赢得老师和评委的肯定和表扬。每逢节日,寒暑假期间,所在的社区都会组织同学们去敬老院为孤寡老人带去关心,__总是积极参加,用架子鼓演奏爷爷奶奶喜欢的曲目,得到了敬老院爷爷奶奶的一致好评。

他也时常参加羽毛球、篮球、乒乓球、轮滑、自行车、滑板、跑步等体育运动,积极响应全民健身与奥运同行的活动,以健康体质为后盾,提高整体素质,展现良好的精神风貌和体育风采。

这就是__,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,他秉承鳝溪小学校训校风,勇于担当,热心集体事务,有强烈的集体荣誉感,无论是担任何种职务,均能尽心尽责完成,执勤期间事无巨细,热爱学校、尊敬师长、团结同学、待人热情,以一颗真诚的赤子之心换来了老师的认可和同学们的信任。在老师们的培育下,他通过自身不懈努力,积极成长为一位德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少先队员。

人的一生,学无止境,__深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点、完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

争做时代少年心得体会

时代在不断的变迁,新兴的科技和文化推动着社会的进步。在这个变革的时代,作为青少年的我们应该如何适应并积极面对这个变革的社会呢?我认为,我们应该争做时代少年,拥有积极向上的心态和行动,迎接挑战、追求梦想。

第二段:理由。

首先,我们要有开放的心态。这个时代拥有不同的文化背景和思想观念,在交流中容易产生冲突,但我们应该保持开放的心态去解决问题。其次,我们要不断学习。学习是永无止境的,我们应该在不断地学习中不断地自我提升,赢得更多的机会和自信。最后,我们要积极投身社会。社会是我们成长的地方,通过参与社会活动,我们可以结交更多朋友,增加经历,收获自我认同。

第三段:方法。

如何争做时代少年呢?我认为,首先要树立正确的人生价值观,明确生命的意义所在。在此基础上,不断提升自己的能力和素质,不断学习和完善自己。我们应该积极投身社会,参加志愿活动、社会实践等,培养团队意识和社会责任感。此外,我们要树立正确的世界观,传承优秀的中华文化传统,弘扬真善美的价值观。

第四段:经历。

作为一名争做时代少年的大学生,我曾参加过多次社会实践和志愿活动。此外,我还在个人能力和专业技能上不断的学习、提升。在这个过程中,我逐渐认识到自己的不足和问题,也学会了如何处理难题并成长。同时,在社会活动中学到了更多的知识和技能,结交了许多志同道合的朋友。

第五段:总结。

在积极践行争做时代少年的过程中,我们可以拥有积极向上的心态和积极的个人行动,这意味着勇于尝试,不断追求进步和创新。在未来不确定的变革时代,我们需要以主动和积极的姿态迎接和面对一切的挑战和机遇,让我们共同把握未来,开创美好的明天。

学习文明礼仪争做新时代好少年心得体会

今日教师为咱们解说每个礼仪,我听后收获颇丰。我边听边想自己哪点做得好哪点做得欠好。我以为我的餐桌礼仪是最差的。

在曾经我非常挑食的,不喜爱吃青菜就把青菜放得远远地,把肉放在自己前面,便利我夹肉吃;每次吃饭,菜一上桌,我就好像饿虎饥不择食的吃饭,不等父母他们;吃饭中,只要父母夹菜给我,而我连一声“谢谢”都没说过,也从来没夹菜给父母吃;这都是有我喜爱吃的菜才这样的。没有我喜爱吃的菜时,我就大发脾气,吵着闹着去买我喜爱的菜,父母只好顺着我的意去买,累得他们上气不接下气的,他们也说过我:“儿子,你现已长大了,不要那么不懂事了,”我底子没有听进去。

今日,教师给我上了课,使我产生天翻地覆的改变。我现在会等他们一同坐下,才开端吃饭;我现在会把好吃的菜放在父母的前面,便利父母夹菜;我现在喜爱吃青菜了,不在挑食了;我现在都会自动的夹菜给父母吃了;父母夹菜给我吃的时分,我会向他们说声“谢谢”;吃完了之后,我会很有礼貌的向他们说一声“父母,我吃饱了,你们慢用。”爸爸说:“咱们的儿子长大了,”我笑了笑说:“哪里有嘛”。正所谓:或饮食或坐走长者先幼者,长者立幼勿坐长者坐命乃坐。

我要感谢校园展开这个活动,是它让我懂得那么多的道理。

争做时代少年心得体会

时代在不断地变化和发展,我们作为年轻一代的少年,应该拥有什么样的思想和行为方式呢?我们不仅要有独立自主的个性和信仰,更要有担当和责任感,努力为时代发展做出自己的贡献。因此,争做时代少年是我们必须践行的信仰和行动。

第二段:锻炼自己的能力和素质。

成为时代少年的第一步是要不断锻炼和提高自己的能力和素质。在这个充满竞争的社会中,我们需要掌握一门或多门技能,具备批判性思维和创新能力。这样,我们才能在竞争中脱颖而出,赢得一份稳定的工作和未来的发展。

第三段:勇于追求梦想。

争做时代少年的第二步是要勇于追求自己的梦想。无论是从事什么职业,都要尽自己的最大能力去做,并且在自己的的梦想道路上不断前行。同时还要拥有一颗不断探索的心,不断学习新知识和技能,让自己不断地进步和成长。

第四段:关注社会和公益事业。

争做时代少年的第三步是要关注社会和参与公益事业。我们要关注社会热点和各种社会问题,了解社会现状和未来趋势。同时也要参与到各种公益事业中,尽自己的微薄之力,为弱势群体和公益事业服务。

第五段:总结。

在一个不断变化和发展的世界里,争做时代少年已经成为我们的必修课。作为未来的中坚力量和社会的支柱,我们需要具备一颗勇敢自信的心,有拼搏奋斗的精神和追求进步的动力。同时也要注重内外修养,具备批判思维和创新能力,不断扩大自己的知识面和眼界,成为时代的领军人。我们需要迎难而上,锐意进取,用自己的青春和力量去拼搏,去成就和谱写一个更加美好的未来。

学习文明礼仪争做新时代好少年心得体会

文明礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。一个素质高、有教养的人,务必有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

少年儿童是祖国的未来,对他们进行品行教育,是家庭、校园乃至全社会的重要任务。它要求儿童进行人生观、世界观、价值观和共产主义理想教育,培养儿童高尚的品格和情操,包括爱国教育、遵纪守法教育,以及团结友爱、诚实信用、热爱劳动、文明文明教育,使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。以下是笔者几年来小学生品行教育探索的一些体会和看法。

一、以身作则,潜移默化。

俗话说:“身教胜于言教”。学生身边人的一言一行,他们都会模仿。而教师与他们朝夕相处,所以就是他们直接模仿的对象,根据这一特点,我们在进行思想品德教育的时候,教师应作为学生最具体的看得见的活教材,要求学生做到的,教师首先要做到,不许学生做的,教师决不能做。这种教育方法不带有任何强制压力,学生易于理解,是其它教育方法无法比拟的,教师的身教能够影响学生以下几个方面:

1、让学生文明。有些学生,在同学之间,经常说粗口话,搞恶作剧、做不文雅的动作,惹事生非等等,针以这些不良现象,如果教师在注重“言传”的同时,更注重身教。会取得令人满意的效果。就是教师不仅仅经常在孩子面前讲文明礼的道理,更重要是的以身作则。比如:我班里原先有两位学生文明文明较差,给其他同学也带来很大影响。于是,我经常个别对他们进行文明文明教育,课堂我尽量使自己的言谈举止文雅大方,从不用粗话骂学生,课间,我尽量多到学生中,个性是在两位文明文明较差的学生面前,我尽量使用文明用语。学生不留意碰着我,我微笑地对他说:“没关系”。如有学生替我拿东西,我很客气地对他说:“谢谢你”,路上或者别的地方遇见学生,我文明地跟他们打招呼;如果我不留意碰着学生或给学生增添了麻烦,我总是主动道歉地说“对不起”“请原谅”等等。经过我一段时间的努力,那两位文明文明较差的学生及其他同学的文明文明明显好转。

2、让学生守纪。要想使自己的学生遵守纪律,教师首先要带头遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园的各项规章制度》。做好学生的一面镜子。试想,一个上课经常迟到、旷课的老师,去教育学生不要迟到、旷课,学生会听他的吗?一个经常骂学生、说粗口话的老师,去教育学生不要骂人、不说粗口话,学生会听他的吗?等等。这样的老师在学生中的威信如何,大家可想而知。

3、让学生守公德。有些学生,不明白什么是“公德”,也不明白遵守公德的好处和不遵守公德的不良影响。所以,他们常常因为娱乐而做出不道德的事,给班级和社会带来不良影响。如:校内校外乱涂乱画、损坏公物、践踏花草树木、随手乱扔果皮纸屑等等。如要制止这些不道德的行为,教师除了常跟学生讲道德之外,更重要的是要以身作则,用自己的行动去感化学生。如:我们班级就有很多学生不守公德。看电影时大声喧哗,看到校园里有废纸,不能主动捡起来。于是,我决心走到学生中去,用行动去感化他们。当我发现学生随手扔果皮废纸时,我当着他的面不声不响地把它捡起来,放进垃圾桶里;当我发现学生在墙壁上或别的地方乱涂乱画时,我当着学生的面不声不响地把它擦掉;当我发现学生践踏花草时,我立刻过去当着他的面把花草扶正等等。教师的行动,慢慢地在学生身上表现出来,到第二个学期,大部分学生能遵守“公德”,不守公德的现象很少发生。

4、让学生热爱劳动。此刻的孩子大多是独生子女,在家从来不做事,过着衣来伸手,饭来张口的生活,来到校园,不要说什么繁重的劳动,就连一般的大扫除都不肯参加。针对这种状况,我首先从家长工作做起,利用家长会跟家长讲如何配合老师教育孩子热爱劳动,培养孩子的劳动潜力。父母亲要经常安排孩子参加各种劳动,在校园,每次大扫除或其它劳动,我都带头干,哪里脏、哪里任务重,我就到哪里,做孩子们的表率,每次劳动结束,我都对本次劳动表现最用心的同学在全班同学面前给予表扬。这样,教师的行动和优秀同学的行动就慢慢感化其他同学,使全体同学都热爱劳动。另外,我还在品德课上讲一些领袖人物热爱劳动、热爱劳动人民的故事,取得很好的效果。

二、成立光荣榜,弘扬好人好事。

班级里成立光荣榜,大力弘扬发生在学生中的好人好事,如班级成立表扬栏,好人好事登记薄;向校园雏鹰电视台投稿,成立好人好事宣传栏等。使那些用心做好事的同学觉得光荣而自豪,觉得更就应那样做,也能使其他同学受到熏陶感染,从而在学生中构成人人做好事、个个争先进的风尚。

三、在活动中进行品行教育。

如组织学生为班里较困难的同学捐一些学习用品、看望孤寡老人、残疾人,为他们做一些力所能及的事。这样,培养了孩子助人为乐、关心他人的品质。组织学生清明节祭扫烈士墓,看革命影片,听英雄人物报告,这样,那些英雄人物的事迹就自然而然地感化学生,使学生爱祖国、爱人民、立志为祖国献身的思想品德受到教育。另外,还能够以小组为单位,让学生到社会上去观察,去与那些违法违纪的行为作斗争,并且让学生集中讨论交流活动的体会。这样,能使学生进一步懂得哪些是不良行为,从而加深了对坏人坏事的憎恶。诸如此类活动,要经常开展,做到持之以恒,才能到达教育效果。

总之,小学生品德教育的途径是多种多样的,并不是千篇一律。这看具体状况,因人、因地、因时而定,力争把他们培养成为新时代的接班人。

得体会7。

为提高学生礼仪的意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

具体是:

开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

通过活动,我想谈几点体会:

1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展“做文明学生,做合格小公民”。比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进,树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。表扬先进,鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

争做时代大先生心得体会

首先,要有全面发展的思维。争做时代大先生,要全面发展,这固然包括知识、能力、道德品质等方面,但更重要的是如何从多个维度去全面发展。现代社会发展日新月异,各种专业和学科迅速涌现,而不同的领域之间的交叉研究也越来越多。因此,只有拥有广博的知识储备,才能在时代的洪流中立于不败之地。此外,培养兴趣爱好也是争做时代大先生的重要组成部分,追求自己的热爱,也是实现自我价值的方法。

其次,要具备自主学习的能力。争做时代大先生,自主学习是一个必争之本。如今,信息和知识无处不在,我们时刻都能通过互联网获取最新的信息和知识。而在知识爆炸的时代,只有具备自主学习的能力,才能不断适应社会的变革。自主学习,要求我们具备自我管理的能力,不仅要有学习的目标,还要制定学习计划,并时刻检查和评估自己的学习效果。只有不断地提高自己的学习能力,才能在激烈的竞争中占据先机。

再次,要有创新的思维。时代在进步,不断新的问题和难题涌现,需要有创新的思维来解决。争做时代大先生,需要摒弃传统的思维模式,能够跳出常规,独立思考问题,并能够找到新的解决方案。创新的思维不仅是对知识和理论的掌握,更是对问题的深入思考和多种方法的尝试。只有不断发展和创新,才能保持与时代同步、甚至领先时代。

同时,要善于合作与领导。争做时代大先生,需要具备良好的团队合作精神和领导能力。现代社会是合作与竞争并存的社会,每个人都需要在合作中获得成长并付出自己的力量。团队合作不仅能够协同完成任务,还能够提高大家的工作效率和质量。而领导能力,则是在合作中具备指导和带领团队前进的能力。善于合作和领导的争做时代大先生,不仅能够培养团队的凝聚力和向心力,还能够在团队合作中发挥出自身的优势。

最后,要有坚定的理想信念。争做时代大先生,需要有坚定的理想信念作为坚强的后盾,拥有追求卓越的信念和对人类社会发展的责任感。时代的发展需要人们的坚持和努力,只有具备坚定的理想信念,才能在困难和挫折面前坚守初心,不被外界干扰。理想信念也是我们前进的动力,只有坚定的信念,才能不断追求卓越、创造更大的价值。

争做时代大先生是每一代人的使命,也是我们每个人的责任和奋斗目标。通过全面发展的思维、自主学习的能力、创新的思维、团队合作与领导的能力以及坚定的理想信念,我们才能更好地争做时代大先生,为时代的发展贡献自己的力量。让我们携起手来,共同努力,成为时代的先锋,为构建美好的社会作出自己的贡献!

争做少年心得体会

少年是春天的种子,拥有无限的潜力和无限的可能性。在成长的道路上,我们应该怀揣梦想,不断追求进步与成长。作为一名少年,我深深地感受到了争做少年的重要性,并从中获得了许多体会与感悟。

争做少年,首先要有理想。理想是人生的航船,可以指引我们的方向,激励我们追求更高的目标。我的理想是成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。为了实现这个理想,我努力学习,积极参与各种科研活动。还记得有一次,学校组织了科技创新大赛,我和同学们组队参加,最后我们成功获得了一等奖。这次经历让我深深地意识到,只有拥有理想,并为之努力奋斗,才能取得真正的成功。

争做少年,还需要拥有坚持不懈的精神。在实现理想的道路上,我们会经历许多困难和挫折。但是,只有坚持不懈,才能够克服一切困难,达到自己的目标。在我的学习生涯中,也遇到了许多挑战。曾经有一次考试成绩不理想,我感到很沮丧。但我没有放弃,我制定了一个学习计划,每天按时完成作业,复习知识点。经过一段时间的努力,我的成绩逐渐提高了。这个经历让我明白,只要持之以恒,就一定能够战胜困难,取得成功。

争做少年,更需要积极与积累。积极地参与各种活动,积累丰富的经验,不仅能够丰富自己的知识,也可以锻炼自己的能力和素质。我喜欢参加各种社团活动,在其中不断地学习和成长。比如,我参加了学校的英语角,通过和外教交流,提高了自己的英语口语水平;我还参加了学校的辩论社团,锻炼了自己的演讲和表达能力。通过积极参与,我不仅学到了很多知识,还结交了许多志同道合的伙伴,这些都是我宝贵的财富。

争做少年,更需要奉献和关爱。作为一名少年,我们要懂得奉献和关爱他人。无论是家人、朋友还是陌生人,都需要我们关心和帮助。我每周会抽出一部分时间参加志愿者活动,帮助老人和孤寡儿童。通过这些活动,我感受到了帮助他人的快乐和成就感。我认为,只有关心和帮助他人,我们才能真正成为一个有价值的人。

争做少年,最重要的是要快乐成长。少年时期是一个美好的时光,我们应该享受这个阶段带来的快乐和成长。快乐是生活的调味品,让我们的生活变得更加美好。每当我在学校和朋友一起玩耍时,我感受到了无尽的快乐。成长是我们的责任和使命,我们应该珍惜这个机会,努力成长。

争做少年,并不仅仅是一个口号,更是一种责任和使命。作为一名少年,我们应该怀揣理想,坚持不懈地追求进步与成长,积极积累经验,关爱他人,并快乐地成长。只有这样,我们才能真正成为一个合格的少年,为社会做出积极的贡献。我相信,通过努力,我们一定能够成为一个有理想、有担当、快乐成长的少年。

争做新时代市民心得体会

随着新时代的到来,作为一个公民,我们有幸见证并参与了我国历史发展的伟大变革。作为这个伟大时代的见证者和参与者,我们应当怀揣着使命感和责任感,努力争做新时代的市民。在争做新时代市民的过程中,我不断积累了体会,并逐渐认识到争做新时代市民的重要性。

首先,争做新时代市民意味着积极传承和弘扬传统美德。传统美德是中华民族的瑰宝,它凝聚着我国文化的精髓和智慧。在新时代,我们要传承和弘扬传统美德,例如诚信、友善、勤劳等,这些美德能够塑造我们良好的品德和行为,使我们在社会交往中能够与他人和谐相处,形成积极向上的人际关系。

其次,争做新时代市民需要具备时代创新意识。新时代是信息高速发展的时代,科技创新飞速发展,我们应当积极跟上时代的步伐,提高自身的科技素养和创新能力。在工作和生活中,我们要善于利用科技手段,提高工作效率和生活品质。例如,利用手机支付、智能家居等科技产品,可以简化生活方式,提升生活品质。同时还应当善于借助科技创新,推动社会进步,例如参与社交平台,表达自己的观点和意见,为社会发展贡献自己的智慧和力量。

再次,争做新时代市民需要积极参与社会公益事业。新时代市民应当关注社会问题,关心弱势群体,积极参与并支持社会公益事业。通过参与公益活动,我们不仅可以传递爱心和温暖,更可以提高自身社会责任感和公益意识。例如,可以关注农村留守儿童、贫困老年人等弱势群体,通过捐款、义务教育等形式,为他们提供帮助和支持。

同时,争做新时代市民还需要正确履行社会公民的权利和义务。作为公民,我们享有一定的权利,例如言论自由、参与决策等,同时也要履行一定的义务,例如遵守法律法规、缴纳税金等。正确履行公民的权利和义务是新时代市民的重要特征和基本要求,只有正确行使这些权利和履行这些义务,我们才能更好地实现个人发展和社会进步。

最后,争做新时代市民需要树立正确的人生观和价值观。在新时代,我们要树立正确的人生观和价值观,充分认识到个人价值与社会发展的联系。我们要追求有意义的事业,而不是盲目追求物质利益。我们要崇尚勤劳、坚持原则、追求真善美,努力实现自我价值的同时,在社会发展中作出应有的贡献。

总而言之,争做新时代市民意味着树立正确的人生观和价值观,具备时代创新意识,积极传承和弘扬传统美德,积极参与社会公益事业,正确履行公民的权利和义务。在争做新时代市民的过程中,我体会到了作为新时代市民的重要性,也意识到争做新时代市民是我们每个人的责任和使命。我将积极践行这些理念和要求,不断努力成长,为新时代的发展贡献自己的力量。我相信,通过我们每个人的共同努力,我们的国家将会更加繁荣富强,我们的社会将会更加和谐稳定。

争做新时代·好少年学生

你们好!今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

争做时代工匠心得体会

工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。是政府工作报告新词,促进消费品工业增品种、提品质、创品牌,更好满足群众消费升级需求。李总理在20《政府工作报告》中首提“工匠精神”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命”这一提法。

在我心中,工匠精神就是脚踏实地全神贯注的做好一件产品,做精一件产品,让作品在自己手中不断升华。工匠精神不仅要求我们坚持不懈的不断超越不断突破,更需要我们勇敢面对困难和挫折,坚强的走出困境,直至最后的成功。

一代大师齐白石老人有一方印叫“大匠之门”,这是白石老人为了纪念自己的木工出身而特意刻制的。针对木匠出身地位低微的世俗偏见,白石老人曾刻过“鲁班门下”、“木人”等印并引以为自豪。正因为他木工的经历,给他的篆刻和绘画打下了扎实的基本功,才让他到达了艺术的高峰,终成一代大师。

伟大的领袖。

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在法国勤工俭学期间就去学做一名钳工,后来65岁的--‘重操旧业’,坚持做了3年多优秀钳工,他手法熟练,技艺精湛。凡经他修整过的机器零件全部合格,工友们都称好。而在1982年,--更以他不老的匠心为国家机器的灵活运转设计出低能耗转动装置,首次提出了提出了‘一国两制’和‘建设有中国特色的社会主义’二大最新概念,促进了我们祖国的飞速发展。

而在社会主义新中国的今天,我们更应该以先人为榜样,从自我做起,从身边的小事情做起,让工匠精神潜移默化的存在与我们的生活中,工作中,学习中,让工匠精神成为引导我们社会发展的新坐标,让工匠精神千秋万代,代代相传!

争做时代先锋心得体会

大家好!在深入开展创先争优活动之际,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流,不足之处,希望大家批评指正。我上党课的题目是《争做优秀共产党员》。

在新的历史时期,争做优秀共产党员,是加强党的建设的必然要求,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。“创先争优”是以“学习优、作风优、素质优”,“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。胡锦涛指出:广大共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我校工作实际,我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

新党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

第一,共产党员有觉悟,首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。据统计,新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人,牺牲和遇难的有42人,占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人,牺牲、遇难的有15人,占27.2%,也就是说,每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据,全国各地有案可查的烈士就有170多万人,这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出,共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。同时,必须认识到,实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位党员同志既要胸怀远大的理想,更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,围绕学校提出的“新求真教育”的奋斗目标,扎扎实实地做好本职工作岗位上的每一项工作。

第二,共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。

三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是共产党员保持先进性的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。当前,我们进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

对照我们平时的表现,我们的党员在涉及到个人利益和学校全局利益的问题上,在绩效工资、工作岗位变动、工作量的大小、职称晋升、课时工资的分配等关键时候,是否做到了辩是非、知荣辱、讲奉献?当前,我校党员队伍中个别党员的党性意识比较淡薄,党性消弱,忘记了自己是一名共产党员,忘记了为人民服务的宗旨,先锋模范作用有时还不突出,师德水平还有待于进一步提高,极个别党员已失去了模范作用;还有个别党员只要组织照顾,不要组织纪律,工作中拈轻怕重,不能挑重担,只讲报酬,不讲奉献。这些问题不切实加以解决将直接影响党的先进性,影响党员的形象,影响学校的改革与发展。

第三,共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中,在我们支部内部,我们有少数党员,连党的活动和会议都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,怎么能说这样的党员有觉悟呢?在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党内生活准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看,我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。

总体上看,我们太师屯中心校党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批业务上出类拔萃的党员人才,也有一大批掌握各类专业技能的普通党员人才。比如,我们有市县校级骨干教师32人,其中党员25人,占骨干教师总数的78%。我们有市县级师德优秀教师5人,有校级先进教职工30名,有优秀党员32名。可以说我校的党员教师队伍是一支爱岗敬业、乐于进取、富有生机的党员队伍。这些党员在各个领域为促进我校教育事业的发展起到了重要的支撑作用。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。有的思想理论水平不高、有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。

共产党员加强学习,首先要加强理论学习。理论是行动的先导,共产党员要保持先进性,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,继续深入贯彻好科学发展观。其次,要加强对新知识的学习。努力学习现代化建设所需要的一切知识。再次,要加强对新课标的学习和钻研,在实践中培养教育科研的本领。

胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。太师屯中心校要顺利实现新的发展目标,离不开114名党员在学校各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用,我认为关键有两条:

首先,要在本职岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。中心校的工作部署能不能在你那个完小、幼儿园、教研组、前后勤等部门迅速推动,成效明显不明显,党员是关键。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党和人民的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。党员在本职工作中发挥作用,工作突出还不够,还应当善于团结周围同志一道前进,帮助他们一起进步,切实发挥好“传帮带”先锋作用。

其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。随着经济和社会的深刻变革,党员的活动,也更多地和社会联系起来。作为党员,不论在单位也好,在社会上也好,都应当自觉成为群众的榜样,在社会生活的方方面面都要起示范表率作用,自觉做遵纪守法和遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。

党员在社会上发挥作用,一要管好自己,二要主动并善于做好群众工作。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉,执政地位才有牢固的阶级基础和群众基础。“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众上。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。作为学校领导干部,要时刻把学校的发展和教育教学质量的提高作为首要任务,要始终牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”,牢固树立正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象,努力做到多办好事。

第一、在开展创先争优活动中,要认真做好本职工作,争当优秀。全体党员教师要积极投身到创先争优活动中,以更加饱满的热情投入到自己的本职工作中去,为构建和谐校园促进师生共同发展而努力工作。要加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高为教师、学生、家长服务的水平和能力,促进本校发展的实绩,争当优秀,为创建先进党组织做出自己的贡献。

第二、立足本职工作,脚踏实地,开展争当“党员示范岗”活动。中心校要求每一位党员的工作岗位都要成为“示范岗”。即学校管理工作示范岗、教育教学工作示范岗、后勤服务工作示范岗、生活指导教师工作示范岗、安全工作示范岗、班主任工作示范岗、科任学科教学工作示范岗等,2011年六月对示范岗进行检查评比表彰。(示范岗的职责、标准另发文)。

第三、结合我校实际,在创先争优活动中一是要求各党支部努力做到“五好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;二是要求党员教师模范履行党章规定的义务,努力争当五个模范,即自觉学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务师生的模范、遵纪守法的模范。

第四,在创先争优活动中希望广大党员、干部、教师真正做到“学习优、作风优、素质优”,“工作争先、服务争先、业绩争先”。

各位党员同志们,在我任太师屯镇中心校党总支书记八年来,各位党员在思想上给我当导师,在工作中给我做表率,使我深受鼓舞,信心百倍的工作,不敢有丝毫的懈怠。在今后的日子里,也希望大家能一如既往的帮助我,支持我,鼓励我,为着我们共同的目标,把太师屯中心小学建设得更加美好,以优异的成绩迎接建党__周年和党的18大的召开。按照每一位党员的承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为密云教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

谢谢大家!

争做时代先锋心得体会

重温红色党史,弘扬先锋精神。为了纪念建党95周年,回顾革命先辈的光辉历程,缅怀英烈的丰功伟绩,弘扬当代大学生的爱国主义精神和时代先锋精神。2016年7月7日,校社联纪念建党95周年——“传承红色精神,助力青春梦想”社会实践团队深入淮安市涟水县红窑镇开展“忆党史、念党恩、眷党情”为主题的暑期社会实践,为当地村民送去红色电影《建党伟业》。

用红色电影深化党史教育,借革命先烈传递时代先锋。校社联“三下乡”暑期社会实践团队来到目的地后摆放投影仪、整理桌凳。经过准备,在村民们的期待中进行了红色电影《建党伟业》的放映。《建党伟业》是一部生动的党史教材,生动而深刻的展现了辛亥革命到中国共产党成立这风云变幻的十年。

不管是在场的耄耋老人还是青春少年都很认真地观看影片,深深地沉浸在这一部充满艰辛、闪耀辉煌的奋斗史、创业史、先锋史、光荣史之中,现场气氛安静却暗含力量。在建党95周年这个值得纪念的日子,社联团队以送电影下乡的形式来同村民们共同回首奋斗的历程,缅怀英烈的丰功伟绩,这不仅展示了党史辉煌的成就,而且弘扬了先锋的时代精神,这些丰富多彩的活动都是对党的生日的美好纪念。

会后,团队成员还留下来进行了面对面的观影交流活动,大家围坐在一起,对影片和党史以及当下的学习和生活都谈了自己独特的心得体会,现场一片和谐,洋溢着青春朝气。我们重温了这段风云历史,接受了一次高质量的思想洗礼,深深体会到中国共产党建立和发展之不易,使我们进一步加深了对党史的认识和理解,进一步增强了对党的深厚感情。

争做新时代少年演讲稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家早上好!

我是xx班的xxx。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神,争做新时代好少年》。

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,他们两个说:“咱们把这儿打扫干净吧?”虽然这不是我们班的卫生区,但是他们两个说干就干,等我们干完卫生区路过这儿时,那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净,也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗,我们异口同声的说:“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的.合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们,让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做时代先锋心得体会

本周二,我们班在班委的带领下就“弘扬立创立新,争当校园先锋”为主题展开了深刻又富有意义的班会,这次班会的宗旨是为我们树立正确的人生观,道德观及生命观。是集体的凝聚力更强,增进同学间的情谊,并且引导我们走向未来的目标,让我们的大学生活过的更有意义。

首先,是我们班长董有捷激扬有力的发言,铿锵激动的语调激醒了少许迷失方向的同学,使他们认识到目前自身的问题,重新认识了大学生活,认清了大学的方向,懂得要努力学习,积极创新,为未来加分。董班的发言使得我们广编班所有人认清了现状,更加积极努力使我学习。

之后是张之乐的发言,他强调了宿舍公寓同学相处的重要性,同学关系的融洽更能促进我们在各方面的前进,对我们的人生起到极为关键的作用。

最后是在班会主持人洪芳同学的带领下,班长首先响应,唱起了拿手的歌曲,活跃了班级的气氛,是整个班集体更具凝聚力。

以上是我对这次班会浅薄的认识,有很多收获,更有很多感动,相信我们的广编班在班委的领导和各位同学的合作中,定会收获更多,未来的路将飞的更高,更远!