不忘初心学党史心得体会(专业14篇)
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不忘初心忆党史心得体会
近年来,党的不忘初心、牢记使命成为了中国共产党的重要口号。作为党员干部,我们应该深刻理解这个口号的内涵,通过忆党史来加强自己的党性修养和政治觉悟。回首过去,我们党经历了无数的艰难险阻,但坚定信念和勇于奋斗的初心从未改变。不忘党史,牢记初心,是我们更好地为人民服务、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的基础。下面,我将从“忆初心、崇党史、感初心、学党史、守初心”五个方面谈一谈我的心得体会。
忆初心,是我们坚守初心并不忘初衷的关键。我的初心来自于对党的理想和信仰的坚守,在党的旗帜下,我从事了30多年的基层工作。许多天气恶劣的夜晚,我都面对着阵雨犹如倒水的情况仍会带领队伍奋战到天亮。我初心中的责任和担当促使我忘记了个人的困难,只为服务人民群众,为党的事业贡献自己的力量。回忆起来,这些经历都让我明白,只有坚定初心,才能在困难面前毫不退缩,才能在动荡中保持清醒的头脑。
崇党史,是我们增强党性修养和政治觉悟的重要途径。回想起中国共产党的发展历程,我们党在建党初期面临的困境和艰辛,深深地触动着我的内心。从秘密结社到农民起义,再到长征,党员干部们为了实现共产主义的伟大理想,付出了巨大的牺牲和努力。正是这些崇高而崭新的事业,成就了今天我们国家的繁荣和稳定。我们应当常常翻阅党史,崇敬先辈,学习他们的革命精神和坚定信仰,不断提升自己的思想境界。
感初心,是我们认识和珍惜党的伟大发展成果的重要方式。回顾党的历史,我们可以看到,中国共产党带领中国人民经历了一系列的斗争、革命和建设,取得了巨大的成就。从1949年中华人民共和国的成立,到加入世界贸易组织,再到如今的脱贫攻坚和经济发展,国家的发展步伐日益加快,我们人民的生活水平也不断改善。我们要感谢中国共产党为我们带来的美好生活,同时也要为自己的努力感到自豪。只有以感恩的心态,我们才能更好地继承和发扬中共党的优良传统。
学党史,是我们加强爱党教育,提高政治站位的迫切需要。通过学习党史,我们可以将理论和实践相结合,增强自己的马克思主义基本理论修养和现代化建设的思想。同时,党史中的闪光点和教训,可以给我们提供宝贵的思想和方法指导。对于我个人而言,在学习党史时,我发现了中国共产党的领导,总是能够从全局的战略高度,在复杂的国内外局势中迎难而上,总结经验、改进工作。这引发了我个人对全面建设小康社会的思考,从而将党史中的教训和经验运用到自己的工作中。
守初心,是我们践行社会主义核心价值观,落实党的指导思想的根本要求。党的初心,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。每位党员干部都应牢记初心,将之变为内心的动力和信念,为人民群众贡献自己的智慧和力量。在工作中,我时刻提醒自己,保持初心,勇于担当,不断提高自己的工作水平。只有将初心融入到实际行动中,我们才能够使党的事业不断发展,实现我们的人生价值。
总之,忆党史,不忘初心,是我们党员干部的座右铭。通过忆党史,我们可以更好地认识和坚守我们的党性修养和政治觉悟,增强我们的责任和使命感,同时也可以更好地应对当前的困难和挑战。让我们一起牢记初心,以更加饱满的精神状态,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
不忘初心忆党史心得体会
第一段:引言(200字)。
党的初心,是为人民谋幸福,为民族谋复兴。在悠久的党史长河中,党的初心通过一代又一代共产党人的坚守与奋斗得以传承。回顾中国共产党的历史,可以看到党不忘初心的责任与使命。作为党的一员,通过学习党史,我们能够受到一次次历史的洗礼,深刻体会到党的初心是如何与时俱进地发展壮大的。
第二段:砥砺奋进的初心与历史使命(200字)。
中国共产党的初心源自马克思主义,注定了我们党始终与人民同呼吸共命运。党的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党史中不断涌现的革命经验和奋斗历程,凝聚着党的初心。从井冈山到长征,从抗日战争到解放战争,无论遇到多大的困难和挑战,我们党始终坚守初心,将人民利益摆在首位,为了实现初心不断砥砺奋进。
第三段:历史经验的智慧与启示(200字)。
回顾党史,能够在历史经验中汲取智慧和启示。党的初心是永恒的,而实现初心需要不断与时俱进。中国共产党不仅能够因应时代的变化,还能够引领时代的前进。近年来,我们党的初心与时俱进地体现在扶贫攻坚、抗击疫情等重大任务上。我们要从党史中学习,在实践中总结经验,不断拓展前进的道路,确保党的初心在新的时代条件下焕发出新的光芒。
第四段:守初心担使命的奋斗精神(200字)。
党的初心不仅需要记忆,更需要行动。党的奋斗精神就是在实践中守住初心、担起使命。中国共产党人的奋斗精神蕴含着崇高的理想追求、胜利的信心和坚定的意志。无论是面对内外困难、还是面对挑战和机遇,我们党的成员都时刻保持奋不顾身的精神状态,在没有硝烟的战场上与命运搏斗,敢于背水一战、勇往直前。
第五段:坚持初心的责任与担当(200字)。
作为党员干部,我们肩负着坚持党的初心的责任与担当。我们要在工作中践行党的初心,将初心转化为实际行动。在工作岗位上,我们要始终牢记党的根本宗旨,将人民群众的利益放在第一位,勤奋工作,创造更大的社会价值。同时,我们也要不断加强学习,提高自身素质和能力,为党和人民事业作出更大的贡献。
总结(100字)。
通过不忘初心忆党史的学习,我们能够更加深刻地体会到党的初心是如何伴随着党的发展而发展的。在实践中,我们要始终坚守初心,将初心转化为实际行动,以更高的责任和更广阔的视野来面对党和人民的期望。只有通过不断地学习和奋斗,我们才能够实现党的初心,为实现中国梦做出更大的贡献。
心学党史心得体会
作为一个爱国、爱国家、爱人民的热血青年,我一直对中国的传统礼仪文化和道德规范非常着迷。在学习过程中,我也深深地感受到了“心学”的魅力,愈加认识到了其在中国文化方面的重要地位和影响力。此次参加心学党史学习活动,真正让我对于中国传统文化的认识、理解和领悟更上一层楼。
第二段:心学起源的讲述。
最先接触到“心学”并将其提出的便是王阳明先生,他在《周易》上的理解和注释,逐渐总结出了一个以“心为本”的人性思想。他认为人类的本质在于“心”,只有发扬“良知”并拥有了真正意义上的高尚道德情操,才能正常生活,才有可能实现个人和社会的幸福。
第三段:心学的发展历史。
经过王阳明及其后人的传承,心学主张的人类心性本质理论一直深入人心。在中国的近现代史中,尤其是在鸦片战争失败后的清朝末年和新中国的建立初期,一批爱国进步的政治家和国学大儒们纷纷倡导“修身齐家治国平天下”,并深入学习整理、发扬了心学思想。此外,心学的理论也对整个中国传统儒家文化产生了深远的影响,久而久之,心学在中国的文化传承中奠定了其重要的地位,并被视为中华民族文化的重要组成部分。
第四段:心学对当代社会的启示。
心学所崇尚的“以心为本,以德为先”,强调了人性观念、修身观念和世界观念的升华,可以为当下社会所用。如今大众生活的道德水平和精神层面与物质层面同等重要。本着“教育为本”的社会潮流下,我们应该在教育中融入心学思想,尊重每个学生的人性本质,引导学生在未来能成为一名有责任、有情怀、有爱心和品德高尚的人。
第五段:总结。
总之,作为当代青年,我们应该从心学文化中挖掘它的深刻意义,拥有处事的胸怀和修身的操守,重新认识中国传统文化的伟大价值,弘扬民族的精神。只有这样,我们才能坚定理立志,以昂扬向上的精神状态和超越自我的追求去实现人生的价值与意义。
心学党史心得体会
近年来,心学思想逐渐成为人们研究的热点之一,传承了几千年的中国传统文化,经过数百年历史的积淀,心学渐渐成为今天推崇的高尚思想。心学党史的发展历程承载着前辈学者苦心经营和不顾生死、坚持追求真理的精神,给我们留下了宝贵的精神财富,引领着我们在这个多元并存的时代中找到自己的价值。接下来,笔者将通过对心学党史的深入了解和学习,探讨其对个人成长和社会进步的启示。
心学党史的发展过程从宋代开始,经过明、清两朝的不断完善和发展,直至现代形成了一套完整的学说体系。早期的心学主要强调“格物致知”,即通过对天地万物的观察和思考,得到真知,并在实践中不断提升自我。明、清时期,心学逐渐形成其独特的学派,强调“诚意正心”,即以真诚的态度对待事物,树立正确的价值观,从而提高人的思想境界和品德水平。现代心学则更加注重人与人之间的关系和社会问题,其核心价值是“大爱无疆”,即用爱心和关爱来化解人与人之间的矛盾和纷争,构建和谐社会。
二、心学对个人成长的启示。
心学强调“内圣外王”,即先修身齐家后治国平天下。这也是中国传统文化中一贯的思想。通过学习和修行,人们可以提升自己的人格魅力和道德水准,建立正确的思想和价值观,从而更好地面对人生的挑战。心学还强调了与世无争的思想,即人应该尽可能地和平处世,不与他人产生冲突和矛盾,提高人的情商和人际关系能力。同时,心学也强调了心灵的修养与健康,通过心理养生和情感调节来提高人的生命质量和精神健康状态。
三、心学对社会进步的启示。
心学强调互利共赢,强调人与人之间的和谐关系,这种关系不仅仅是建立在爱、信任和尊重的基础上,同时还需要有良好的沟通和理解能力。与此同时,心学也重视社会责任和道德义务,强调每个人都有责任为社会作出贡献。通过营造和谐社会和推行社会公正,可以让每个人都受益,并让文明和谐的中国社会更加稳健和蒸蒸日上。
四、心学对个人生活的启示。
心学强调人与自然的和谐关系,人们应该尽可能地与大自然保持和谐,以养护自然环境为己任。此外,心学还重视内心的平衡和健康,强调要保持正向情绪,不断提高自己的修养和道德境界。同时,心学还鼓励人们塑造良好的生活方式,如自我反省、规划个人生涯、保持原则与自律等。这些都可以帮助人们远离消极情绪和不良行为,并塑造一个更加健康和积极的生活态度。
心学是一种具有深层次的思想体系,它以人类文明进步为目的,强调人与自然、人与人之间和谐相处,扮演着构建和谐社会、弘扬人文精神、传承中华文化的重要角色。在当今世界和平与发展的大趋势下,心学渐渐被越来越多的人所接受和认可,成为新时代的一种新思维和新理念。学习和理解心学,我们可以更好地认识自己,认清自己身处的社会环境和时代背景,发挥自己的潜能,成为积极向上、热爱生活的新时代人。同时也可以帮助我们更好地解决人生问题,实现自我价值和自我实现的梦想。
综上所述,心学党史是一部源远流长、精神高贵的红色文化,它赋予了我们独特的文化底蕴和思想基础,并为我们提供了深刻的启示和反思。深入学习心学党史,我们可以进一步增强文化自信和思考能力,把丰富的文化资源转化为切实的行动和实践,以推动中国文化的繁荣和发展,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。
党史历程不忘初心心得体会
第一段:引入党史历程的意义(200字)。
党史是国家历史的重要组成部分,而党史历程更是党和国家发展的重要基础。回顾党史历程既是追溯党的发展轨迹,更重要的是要从中汲取经验教训,不忘初心、牢记使命。通过学习党史历程,我们能够更好地理解党的奋斗历程、理论创新和实践探索,进一步坚定理想信念,增强党性修养和忠诚担当,为实现党和国家的长远发展贡献力量。
第二段:初心与理想信念的坚守(200字)。
党的初心是为了人民,理想信念是党的灵魂。党史历程中,我们看到无数共产党人从党的初心出发,为了人民的利益坚韧不拔地奋斗。正是对初心与理想信念的坚守,让党在困难和逆境中屹立不倒,始终保持高昂的斗志。我们深刻理解到,只有不忘初心、牢记使命,才能走好中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴。
第三段:马克思主义的指引作用(200字)。
马克思主义是中国共产党的旗帜和精神武器,也是中国从站起来、富起来到强起来的必由之路。从党的创立到党的历史长征,无论是对社会主义道路的探索还是对工人阶级的组织,马克思主义都发挥了重要的指引作用。通过研究党史历程,我们明白了马克思主义是中国共产党团结统一思想的重要法宝,必须时刻紧密联系实际,不断丰富和发展马克思主义中国化理论,以适应党和国家事业的发展。
第四段:从实践中汲取经验(200字)。
党史历程告诉我们,党的发展离不开实践的检验和总结。无论是在社会主义改革开放的伟大实践中,还是在建设中国特色社会主义的伟大实践中,我们都看到了党的实践创新和丰富发展。通过深入研究党史历程,我们能够从中汲取经验,总结成功经验,坚持正确的方向,解决实际问题,为党和国家的长治久安提供宝贵的参考。
第五段:为实现党和国家长远发展贡献力量(200字)。
学习党史历程,不仅需要了解历史的脉络和背后的意义,更需要从中找到自己的位置和责任。我们每一个党员都应该把党史历程作为一面镜子,反思自身的不足和差距,提高政治素养和工作能力。只有增强党性修养,不断提高自身的素质,才能更好地服务人民、服务党和国家。党史历程中的每个故事都蕴含着深刻的内涵,我们应该将其化为行动,为实现党和国家的长远发展贡献力量。
总结段:通过学习党史历程,我们能够更好地了解党的奋斗历程、理论创新和实践探索,坚定理想信念,增强党性修养和忠诚担当。党史历程是我们不忘初心、牢记使命的重要教材,是我们在实现中国梦的伟大征程中的指南针和动力源泉。通过深入研究党史历程,我们能够更好地认识自己、坚持正确的方向,从而为实现党和国家的长远发展贡献力量。让我们共同学习党史历程,不断追求真理,永远保持初心,为实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗!
不忘党史心得体会
第一段:简介党史的重要性和主题概述(150字)。
党史是指中国共产党的发展历程和各个时期的重大事件,它记录了中国共产党为实现民族独立、人民解放和社会主义建设而进行的斗争历程,是党员干部不可忽视的学习资源。党史教育不仅有助于加深我们对党的历史认知,更能充实我们的理论水平和政治素养,提高我们的斗争本领。
第二段:党史中的“初心和使命”(250字)。
中国共产党的初心和使命承载着中国人民实现幸福生活的希望和梦想。通过学习党史,我们深刻体会到,党的初心就是始终为人民服务,并把人民的利益放在首位。从党的创立到现在,我们的先辈们始终坚定走中国特色社会主义道路,带领人民不断前进。因此,我们要牢记党的初心和使命,为人民的利益而努力奋斗。
第三段:党史中的思想纲领和理论创新(300字)。
党的历史是思想的历史,党史中涌现了一系列重要的思想纲领和理论创新。从马克思主义的引入到中国,到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论突破,都为我们提供了强大的理论武器。通过研究党史,我们不仅可以更好地理解这些思想,还能更好地把握时代发展的方向,为党和国家发展贡献智慧。
第四段:党史中的奋斗历程与敢于担当(300字)。
党史中充满了奋斗的历程和为人民担当的精神。从长征到抗日战争,再到解放战争和社会主义革命,中国共产党的先辈们始终不畏艰辛,用血肉之躯谱写出壮丽的篇章。他们不仅为了民族独立和解放而英勇奋斗,更是以自己的生命和幸福为代价,为了人民的利益而奋斗。在党的历史中,我们看到了无数的英雄人物和可歌可泣的故事,他们给予我们坚强的意志和斗争的勇气。
第五段:通过不忘党史增强责任感和使命感(200字)。
通过学习党史,我们要始终保持对党的忠诚,并增强责任感和使命感。党员干部肩负着党和人民赋予的重大任务,我们应该勇于担当,努力做到在任何时候都勇于战胜困难,为党和人民的利益而努力。只有在不忘党史、加强党性修养的基础上,我们才能胜任建设中国特色社会主义新时代的使命和任务。
总结:党史教育对于我们党员干部是至关重要的。通过学习党史,我们能够更加深入地理解党的初心和使命,提高理论素养和斗争本领。同时,党史还提供了丰富的思想纲领和理论创新,为我们提供了强大的思想武器。通过了解党史中的奋斗历程和敢于担当的精神,我们能够坚定意志,增强责任感和使命感,更好地为党和人民的利益而奋斗。
心学党史心得体会
心学作为一门独特的科学,已经在中国传承了几百年的时间。作为一门对人的内心世界和精神力量进行深刻探讨的学问,其历史渊源深远,可以追溯到唐朝。近年来,随着社会变革的推动,心学在中国得到了更多的关注,成为新的时代课题,习近平总书记多次强调“心学之治”,并把本届政府提出的“爱国主义教育”与“中华传统文化”的发展结合起来,加以推进。在这种背景下,我们需要认真了解和研究心学党史,结合自己的学习和实践,总结吸取过去的经验,对今后在“大力发展中华文化”中的推进过程起到指导作用。
研究心学党史的目的不仅在于了解古代心学的发展历程,更重要的是对心学现代化的进程进行深度思考。传统的心学党史内容涵盖广泛,包括《增广贤文》、《弟子规》、《论语》等书,这些书籍中蕴含的丰富的道德和伦理思想,对现代社会起到了极为重要的启示作用。在当前不断增加的经济社会压力下,人们容易陷入物欲横流、金钱至上的陷阱,这时,心学的精神力量就具有特别的意义了。通过学习心学党史,我们可以锤炼自己内心的坚定信仰,增强对道德和真善美的追求,进而实现自我价值和社会价值的和谐统一。
在实践意义上,心学党史更是对新时代进行政治、文化、经济、道德等各个方面思考的重要参考。从社会治理中,可以看出,治理经济和治理政治,但其实最根本的是治理人心。以往的治理手段主要采取强制约束,例如派驻官员、设立监管机构等,但其效果有限,根本一日难以长久。但是,如果将心学党史作为指导思想,通过宣传推广优美的文化、培养良好的社会风尚、极大地提高公民素质和文明意识,才能真正达到治理的目的。这种治理方式,根源在于心性,强调的是推崇弘扬正义美德和精神力量。
然而,学习心学党史的过程也存在一定的难点。首先,对于学生成长在现代社会的年轻人来说,接受传统学问所蕴含的价值观念与人生认知,可能会感到陌生和疏离。因此,在学习心学党史的过程中,需要破除文化隔阂,通过生动形象的教学教材与实践案例的引导,让学生逐渐接受心学党史的深刻内涵。其次,在学习传统学问的时候,学生往往无法与现代社会的实际问题接轨,需要结合现实生活例子,注重知行合一的实践体验,将心学理论运用于现代实践。
第五段:结论。
总之,学习和研究心学党史,是一项非常重要的事业。只有通过深入珍视中华文化、加强对传统学问和思想精华的研究,才能增强我们的文化自信,坚定自己的道德信仰,带领中国的未来走向更加美好的明天。
不忘初心学党史心得
把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章,使党章充分体现马克思主义中国化最新成果,充分体现党的十八大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略,充分体现坚持和加强党的领导、全面从严治党的新鲜经验,把我们党建设得更加朝气蓬勃、坚强有力,始终保持党同人民群众的血肉联系。全体党员要认真学习党章内容,争做合格党员。
全体党员要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。
全体党员要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。
党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
欲知大道,必先为史。党史、新中国史不仅记录着中国共产党的奋斗历史,而且承载着中国共产党人对信念的执着、对初心的坚守、对使命的担当。学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命的重要途径。
历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。今年是“十四五”规划开局之年,也是中国共产党成立一百周年,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要深刻认识到,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,不仅必修,而且必须修好。
修好党史“必修课”,应该是积极主动的,而非消极被动的。开展中共党史学习教育是党中央迎接党的一百周年做出的一项重大决策部署,作为党员干部,积极主动响应、认真开展学习是职责所在,也是讲政治的必然要求。同时,学习党史更是现实需要。现阶段,随着国际力量对比深刻调整,国内社会主要矛盾发生变化,未来一个时期外部环境的不稳定不确定因素将会更多,各种可以预计和难以预见的风险挑战正在来的路上,面对越加严峻的形势,如何保持战略定力,继续攻坚克难实现更大成就,唯有从党的光辉历史中寻真理、找出路、谋方法。党员干部要深刻认识到,学习党史在今天有着非比寻常的意义,扛起政治责任,强化理想信念,真切感受中国共产党一路走来“筚路蓝缕,以启山林”的艰难岁月,继承发扬无数革命先烈“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的无畏勇气,不断增强开拓前进的信心和力量。
修好党史“必修课”,应该是相互贯通的,而非人为割裂的。“历史总是惊人的相似”的根本原因在于“历史、现实和未来都是相通的”。中国共产党百年历史,先后经历新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代,任一单列出来都是一部波澜壮阔的史诗,有其各自特色,但绝对不是孤立的、割裂开来的,而是理论、历史、实践上的紧密相连、层层递进。党员干部要坚持唯物史观,以更加辩证的思维正确把握历史远与近、新与旧、兴与衰之间的相互联系,既要吸取历史教训,在指导实践中尽量少犯错误,至少曾经有过的错误不能再犯,更应当从整体上总结出历史发展的规律性认识,更加明确“从哪里来”“到哪里去”“怎样去”一系列问题,做到明大势、辨是非、解曲直,找到有效应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的“金钥匙”。
修好党史“必修课”,应该是学做结合的,而非脱离实际的。理论是行动的先导。俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,伴随着中国革命、建设、改革、发展实践的巨大成功,马克思主义也在中国不断生长壮大。同样地,今天我们要学好党史,也必须在指导实践中加以检验。始终坚持党的领导,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,对“国之大者”心中有数,不断增强政治执行力、政治领悟力和政治判断力。始终站稳人民立场,更加关心群众衣食冷暖,更加关心群众急难愁盼,越是群众觉得难过,就越不放过,越是群众深切期盼,就越要去办,切实提高群众安全感、幸福感和满意度。始终保持忧患意识,坚持底线思维和问题导向,不断增强“草摇叶响知鹿过”的见微知著能力,涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力,久久为功驰而不息朝着既定目标奋力拼搏,以崭新的面貌和更大的成就喜迎建党一百周年。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
知史以明鉴,查古以知今。从南湖红船的初心到南昌城头的枪声,从井冈山上的号角到长征路上的壮歌,从北伐战争的洗礼到土地革命的探索,从抗日战争的硝烟到解放战争的炮火,从社会主义改造和建设到改革开放历史新时期的开启,一部党史、一部新中国史,就是我们党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的奋斗史,就是我们党带领中国人民从站起来富起来到强起来的创业史,就是我们党不断以勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。
习近平总书记曾指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量,涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂。革命斗争精神是我们党自诞生之时就具有的特质,经过新中国70年潮起潮涌的洗礼,斗争意识、斗争精神早已融入我们党的血脉,成为广大党员干部特有的精神品质。譬如:红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神、抗洪救灾精神、阅兵精神等,都是中国共产党人理想信念的体现,都是革命斗争精神的展现,是主题教育最生动、最丰富的教科书。
触动心灵的教育,才是最好的教育。在主题教育中,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,不仅是接受精神洗礼、筑牢党的初心和使命认识根基,不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉的重要途径,也是从党史、新中国史中汲取治国理政、干事创业丰富智慧和力量的必然选择,更是新时代大力弘扬中华民族精神、革命斗争精神的重要载体。
要学好党史、新中国史,就必须端正学习态度,以敬畏、辩证的态度去学习、去感悟、去体验。各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,通过学习有关史料、组织专题讨论、聆听专家讲解、深入现场实地参观等形式,采用讲授、体验、互动、研讨等方式,不断创新学习载体,促进感性认识和理性思考的深度融合,提升学习实效。
要学好党史、新中国史,就必须强化领导示范。各级领导干部要带头学、带头讲,用伟大成就激励党员干部,用成功经验启迪党员干部,用优良传统教育党员干部,用历史教训警示党员干部,进一步坚定理想信念,进一步优化执政理念,进一步强化宗旨观念,进一步提升拒腐防变能力,知史爱党、知史爱国,让党史、新中国史的红色基因,真正成为中国共产党人不忘初心、砥砺前行的精神动力,成为中国共产党人始终坚守的崇高信仰和家国情怀。
守初心、担使命,找差距、抓落实作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求,党员领导干部首先要深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,同时要结合学习研讨,对照党章党规,以刀刃向内的勇气自觉正视问题,不断增强党员领导干部党的党员意识、责任意识,不新提升自我政治境界、思想境界、道德境界。
对照党章党规严格自纠自查。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否践行入党誓言,履行党员八项义务,充分发挥党员先锋模范作用,真正做到信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受监督,加强自律、慎独慎微。
认真组织学习重温初心使命。党员领导干部要逐段逐句学习党章、党规,掌握关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,党员权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范。把自己摆进去、把职责摆进去,坚决执行党中央的决定。各级领导班子要安排专门时间,召开对照党章党规找差距专题会议,实实在在集体学习党章党规的基础知识,既要讲自己对照检查出来的问题,也要以对同志负责的态度,相互咬耳扯袖、提醒警醒。对查摆出的问题纳入主题教育整改落实任务。
密切联系群众牢抓工作实绩。落实主题教育,决不能闭门造车,要把主阵地放在基层一线,站稳群众立场,时刻把群众放在心中最高位置,想问题、作决策、抓工作都把群众利益放在第一位,真心实意为民办事。要注重实践锻炼,甘当群众的学生,在基层一线中增长经验智慧,经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。对上下负责珍惜基层锻炼,遇到矛盾迎难而上群众诉求细心聆听,以无我的大境界大格局,以实字当头、以干为先的奋斗姿态成就“不负人民”之大作为。
中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们依旧初心不改,始终坚持人民是永恒的主题,做到往深里走、往心里走、往实里走,为人民奋斗终身是不变的旋律,这便是我们的初心。只要我们坚定初心,任何因素也无法阻碍我们走好中国特色社会主义这条道路,完成历史赋予我们的使命。
党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器,是我们党的一大政治优势。参加党章党规党纪轮训,是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。
什么时候党章党规党纪得到有效执行,什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。这次党章党规党纪专题集中轮训,大家进行了系统自学,认真对照党章党规党纪和领导干部的标准,还有不少差距。特别是柯昕野书记在开班动员会上提出“强化五种意识,做到五个自觉”的要求,为我们送来一场“及时雨”、一帖“清醒剂”和一碗“心灵鸡汤”,让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日,工作不松,既然组织选择了我,我就要实干担当,全力以赴,为实现临海千年古城新崛起而努力。
一是要严明纪律、严守规矩,做最忠诚的捍卫者。在遵守政治纪律方面,我将切实加强纪律学习,将党章党规党纪学深学透,把纪律和规矩挺在前面,做政治上的“明白人”。同时,要落实好党风廉政建设主体责任,把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中,落实到干部的监督管理中。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守。要经常用党章党规党纪和“三严三实”的标准对照自己、警醒自己,做到修身、用权、律己要“严”,谋事、创业、做人要“实”,认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。
二是要克己奉公、廉洁从政,做最坚定的践行者。坚持严以用权,时刻谨记自己岗位的职责与使命,在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督,做到工作公开透明;坚持严以律己,把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。在管好“工作圈”的同时,也要管好“亲友圈”和“朋友圈”,努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑,做一名新时期合格的基层党员干部。
三是要甘于奉献、敢于担当,做最有力的执行者。我有时问自己,怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习,我想我找到了答案,那就是:自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬,却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时,还要具备一种强大的自我纠偏能力,当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈,只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒,马上又能头脑清醒、精神振奋,一如既往地投身工作。“干”字当头,“实”字为先,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境,为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。
在我们党即将跨入百年发展历程的重要时期,全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既是历史必然,也是现实需要。不忘初心、牢记使命的基本前提就是重温党的历史、铭记党的历史,把党史作为营养剂,激发党员干部在新时代担当初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,激发走好新长征路、续写新辉煌的磅礴力量。
从党史中汲取精神之钙。中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。实现思想政治受洗礼的教育目标,党员干部要善于从党史中汲取精神上的“钙”,将其融入共产党人的血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力,自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任,步稳力沉,永不懈怠。
从党史中汲取理论之魂。重视理论学习,是我们党的优良传统和宝贵经验,也是我们党的政治优势和精神追求。党的十八大以来,我们党在不断总结思想理论建设经验的基础上,先后开展了一系列学习教育活动,不断强化党的理论学习和理论武装,为党员教育提供了有益的借鉴。“不忘初心、牢记使命”主题教育最突出的意义在于思想建党、理论强党,特别强调理论学习、理论修养的重要性,要求将理论学习贯穿主题教育全过程。实现理论学习有收获的教育目标,党员干部要善于从党史中汲取理论精华,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。
从党史中汲取奋进之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。实现干事创业敢担当的教育目标,党员干部要从党史中汲取奋进的力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
从党史中汲取为民之情。我们党始终把人民的利益放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,把人民作为决定党和国家前途命运的根本力量,把为人民谋幸福作为初心和使命。可以说,中国共产党的全部历史,就是为了人民、依靠人民的历史,就是以人民为中心、为人民谋幸福的历史,就是从群众中来、到群众中去的历史。无论是革命战争年代还是和平发展时期,无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,以人民心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,涌现出了张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我们党的历史上树立了一座座精神丰碑。实现为民服务解难题的教育目标,党员干部要从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,全心全意为人民服务。
从党史中汲取浩然之气。我们党历来重视纪律建设,把廉洁品格作为共产党人的价值追求,要求共产党人始终保持清正廉洁的政治本色。在领导中国革命、建设和改革的过程中,注重加强党员干部的思想政治建设和反腐倡廉建设,形成了“不拿群众一针一线”的好传统、“自带干粮去办公”的好作风、“反对贪污浪费”的好制度、“中央八项规定”的好规矩,扎紧不敢腐、不能腐的制度笼子和不想腐、不愿腐的思想笼子。实现清正廉洁做表率的教育目标,党员干部要善于用党史中宝贵的廉政资源涵养浩然正气,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神,始终保持为民务实清廉的政治本色,清清白白为官、干干净净做事、踏踏实实做人。
学习党史,必须坚持宏大的历史视域和辩证的思维方法,把中国共产党近百年的奋斗史与5000多年的中华文明史、500多年的世界社会主义运动史、中国人民近代以来170多年的斗争史、中华人民共和国70年的发展史、改革开放40多年的探索史结合起来,把党史作为生动的教材,作为武装思想的利器,在继承党的优良传统中获得裨益,在党的成功经验中启迪智慧,构筑起更为牢固的共产党人的精神家园。
不忘初心学习班心得体会
近年来,随着社会的发展和进步,不忘初心学习班逐渐成为人们提升自我素养和终身学习的重要途径。我所经历的不忘初心学习班使我深刻认识到了自己的不足,激发起了持续学习的热情,从而获得了诸多收获。以下是我在不忘初心学习班中的心得体会。
首先,不忘初心学习班为我提供了一个良好的学习平台。在这里,我能够充分发挥自己的想象力和创造力,积极参与各种学习活动和讨论。学习班不仅提供了丰富多样的学习资源和资料,还安排专业的老师进行辅导指导,使我能够更好地理解和掌握知识。通过学习班的学习,我不仅提升了自己的专业技能,还培养了自己的团队合作意识和组织能力。
其次,不忘初心学习班让我重新审视和调整自己的学习态度和方法。在学习班中,我深感自己的学习方法和态度需要得到一定的改变。以前,我常常采取被动学习的方式,只关注于应付考试和获取好成绩,却忽视了知识的真正价值。而在学习班中,我学会了主动学习的方法,注重理论与实践相结合,注重全面而深入地了解知识。通过主动学习,我不仅提升了自己的综合素质,还锻炼了自己解决问题的能力。
第三,不忘初心学习班让我明确了自己的学习目标和规划。在学习班中,我接触到了各行各业的优秀人才,了解到他们是如何通过不断学习和努力实现自己的梦想的。这使我深感学习的重要性,从而明确了自己未来的发展方向和目标。我决定以提高自己的专业水平为中心,全身心地投入到学习中去,通过不断积累和努力,不断提高自己的专业能力和知识水平。
第四,不忘初心学习班让我感受到了学习的快乐和满足感。在学习班中,我遇到了许多难题和困扰,但通过不懈地努力和坚持,我终于找到了解决问题的方法,取得了一次又一次的胜利。这种成就感和满足感使我对学习充满了信心和热情,开启了我不断学习的动力。我明白,只有通过不断学习和努力,才能不断提高自己,在不同的领域中获得更多的机会和挑战。
最后,不忘初心学习班的学习经历让我更加深刻地认识到了知识的宝贵和学习的重要性。在这个信息化的时代,知识是最宝贵的财富,只有不断学习才能跟上时代的步伐,增强自己的竞争力。而不忘初心学习班则提供了一个良好的学习平台,让我能够充分发挥自己的潜能和能力,在不断学习中实现自己的人生价值。
综上所述,不忘初心学习班是我人生中一段非常宝贵的经历。通过这次学习,我明白了学习的重要性,调整了自己的学习态度和方法,明确了自己的学习目标和规划。同时,学习班也让我感受到了学习的快乐和满足感。带着这些体会和收获,我将继续保持初心,不断学习和努力,不断提高自己的素质和能力,为实现自己的梦想不懈奋斗!
不忘初心学习班心得体会
在不忘初心学习班的学习过程中,我深刻体会到了初心的重要性。初心即始终不变的信念和追求,是人们在一开始的时候所拥有的纯真心灵。而往往在成长的过程中,我们会渐渐迷失,忘记了最初的梦想和动力。不忘初心学习班鼓励我们回归最初的信念,追求远大的目标,是引导我们重新找回初心的汇聚地。
不忘初心学习班的核心是激发学员的学习热情和潜能。在班级中,我明白了初心与学习的紧密关系。只有坚守初心,持续努力,才能在学习的路上不断取得进步。而且,每个人的初心都是不同的,只有找到自己的初心,并为之努力奋斗,才能在学习的道路上走得更远。
不忘初心学习班深深地教会了我不忘初心的意义。初心是我们的内心动力源泉,它能驱使我们不断进取,面对困难和挫折时,初心能成为我们坚持的力量。不忘初心,就是提醒自己不要忘记当初为什么选择这条路,为什么坚持学习。只有牢记初心,我们才能在学习和生活中不断成长,不断进步。
不忘初心学习班的学习过程中,我受益匪浅。首先,老师们给予了我很多学习上的指导,让我在学习的过程中不断发现问题和解决问题的能力。其次,同学们之间的互助合作,促进了学习的效果。大家彼此鼓励,互相激发学习的动力,形成了良好的学习氛围。最后,学习班注重实践教学,通过实际操作和实际案例的分析,加深了我对知识的理解和应用能力的提高。
第五段:我的体会与感悟。
通过不忘初心学习班的学习,我深刻认识到了初心的重要性,意识到只有坚守初心,持之以恒,才能在学习的道路上走得更远。同时,我也明白了学习的道路上困难和挫折是难以避免的,但只要坚持初心,努力向前,最终必将取得成功。我会将这些体验和感悟应用到日常的学习和生活中,努力不忘初心,保持对学习的热情和激情,不断进步,成为一个更好的自己。
不忘初心学校教师心得体会
不忘初心,始终保持理想的追求和初衷是我们每一个人都应该遵循的原则,尤其是在教育这个充满理想、传承人类文明的伟大事业中更应该如此。作为一名学校教师,我们怀着一份热爱,以及对知识和未来的追求,不断投身于这个行业,而不忘初心则是我们前进的力量。在这篇文章中,我将会分享自己在教育事业中的所思所想。
第二段:人生的起点。
回顾自己的人生历程,能够成为一位学校教师,离不开我的启蒙老师和家庭的支持。那时候,我的内心充满了对世界的好奇和渴望,而启蒙老师的引导和引领则使我保持了对知识和美好的向往。这是我人生的转折点,也是我不忘初心的起点。
第三段:追寻让人心醉的感觉。
作为一名教师,我们时刻需要面对的是一些日复一日的重复劳动和乏味工作,虽然是必须的,但难以让人满足。为此,我时常有意识地寻找让人心醉的感觉,不断扩充自己的教育视野,发现更多的教育乐趣。在这个过程中,我的内心始终有一个理想,那就是为学生带来最大的教育价值,成为他们心目中的良师益友。
第四段:与学生共同成长。
与学生共同成长无疑是教师职业生涯中最令人感到骄傲和幸福的事情。在我的职业生涯中,有过无数次挑战和收获,但终有一天,一些学生向我分享了他们毕业后的生活情况和感受,加上对我教育贡献的肯定,我深深感受到了自己的成就和价值。在和他们的交流中,我能够感受到学生的成长与进步,而我作为他们的老师,我也同样成长了起来。
第五段:小结。
总之,作为一名教师,不忘初心是我们职业使命的呼唤,同时也是我们前行的动力和支撑。面对教学、科研等诸多方面的挑战,我们不断地学习与实践,不断完善自身的教育理念和方法,以提供更好的教育服务和教育成果。只有如此,方能以自己微薄的力量,教育出更多优秀的学生,同时也为社会作出更大的贡献。因此,让我们一起坚持初心,刻苦耐劳地工作,为教育事业做出我们的努力吧!
不忘初心学习心得体会学生
“不忘初心、牢记使命”是近年来我们党提出的新时代主题教育的重要内容之一,被广泛运用于各个领域,其中最重要的就是教育领域。为了更好地贯彻落实这一主题,不少学生也开始努力学习,对于自己的学习心得,我也有些许感悟。
二、初心是什么。
不忘初心,实际上就是要把心思定在最初的根本上,固守自己的初心,保持自己的初心。初心往往是一个人开始学习的动力,是引导一个人继续向前的红线,往往也是一个人取得成功的关键,为了不忘初心,我们需要时刻提醒自己为什么要学习,为什么要不懈的追求自己的梦想。
三、如何牢记使命。
不忘初心要牢记使命,这是一个不断升华的过程。一个学生在不断的学习过程中,随着知识的增多,使命也会不断地发生变化,比如初入大学时的使命是学好专业知识,于是学生需要掌握各种学科的知识;而随着知识的升华,他将感受到自己的愿望更像一个发明家和创新者,他的使命就是要以创新和改变为目的,将学术思想转化为现实的创造力。
为不忘初心,学生首先需明确自己的方向和目标。当一个人有了明确的方向和目标时,就可以坚定自己的方向,不在中途动摇,不流失自己的目标;无论遇到怎样的逆境和挫折,都能够始终坚持下去。只有通过对目标和方向的明确,才能让一个人始终保持内心的平静和发自内心的喜乐。
五、持之以恒,不忘初心。
在学习过程中,人经常会遇到许多困难和挫折甚至是失败,但正是这些考验能够锤炼自己的意志,让自己拥有更为坚韧的内心。对于一个学习者来说,他需要的不是强大的专业知识,而是强大的内心力量,在任何情况下都可以不忘初心,坚持走到底。
六、结语。
不忘初心,是一种精神的鼓励和帮助,是学习者在学习路上努力奋斗所需要的。每一个学习者都需要不遗余力地保持自己的初心,保持自己的方向,在不断前进的路程中不断去思考,不断去提高,不断去完善,让自己的梦想早日实现。
不忘初心党史教育学习心得体会
自党史学习教育以来,xx县人大常委会党组及人大机关注重“历史结合现实学、理论联系实际学”,强调把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,确保学习教育往深里走、往实处落。
坚持目标导向,认真谋划,学习教育起好步。
自4月30日区委召开区党史学习教育领导小组暨工作推进会议后,区人大常委会党组迅速行动,结合自身实际,坚持统筹党组及人大机关学习教育,全力推动党史学习教育高标准谋划,高质量推进,着力起好步开好局。
区人大常委会党组把党史学习教育作为探索不忘初心、牢记使命长效机制xx的重要内容和人大助推全面跨越式高质量发展的思想基础,全面梳理分析重点任务,制定推进工作。
方案。
和配套工作清单,全面部署学习要求。坚持求实求新,立足人大自身特点,从内容上,将学习习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论、人民代表大会制度的历史与发展融入党史学习教育推进。
方案。
制定人大党史学习教育特色菜单。从组织上把区人大常委会党组、机关党组和机关党支部三级党组织党史学习教育分类分层、有机结合、统筹安排、协同推进凝聚人大党史学习教育的合力。
坚持内容导向,分类学习,学深悟透明方向。
抓好常态化学习教育。结合建立不忘初心、牢记使命的制度,巩固深化主题教育重点措施,坚持集中学习与自学相结合,组织全体党员干部学习阅看《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国传奇:从特区到自贸区》《中国新觉醒》等“党史”用书,常态化抓好党史学习教育。
紧盯关键性时间节点。在十三届全国人大三次会议期间,组织观看开幕式、学习“两会”精神,进一步坚定使命担当,增强做好人大工作的责任感使命感。同时,邀请区委讲师团鲁家峰老师作《重温关于正确处理人民内部矛盾的问题把握新时代主要矛盾转换》专题讲座,进一步认识正确处理人民内部矛盾,深入植根履职为民的人大担当。
用好多样化学习载体。依托xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“绿色xx”“xx党建”微信公众号等线上平台,加强线上线下联动学习,为党员干部党史学习教育提供更多选择;组织观看《中国共产党的创立》教学视频片,了解中国共产党成立及其历史意义,坚定共产主义信念,坚守中国共产党人初心。
坚持效果导向,学以致用,身体力行促实干。
为推进学做结合、以学促做,区人大常委会党组及机关致力以党史学习教育驱动发展新征程,聚焦提升人大代表、人大干部履职担当的精气神,在坚持人民至上理念、不断提升人民群众幸福感和满意度的工作实践中积极用力做功。
在知史明志中恪守人民情怀。党史学习教育以来,充分发挥人大代表来自人民、植根人民的优势,不断畅通人民诉求表达渠道,筑牢密切联系群众的桥梁,深化“全过程民主”实践。积极开展常委会组成人员走访联系区人大代表和区人大代表联系人民群众活动,组织市、区人大代表181人次分赴51个社区联络点集中联系人民群众923人次,引导代表积极投身疫情防控、复工复产、生活垃圾分类督查、街镇挂图作战项目测评等重点工作,收集意见建议110多条,并经梳理汇总形成专题报告,报区委、送区政府及相关职能部门,充分有效表达民意,推动相关问题解决。
在知史励行中坚持。
创新。
发展。区人大常委会党组及机关注重把加强制度xx作为推动地方人大工作的重要举措,并积极实践,大胆探索。在回顾总结以往人大工作、特别是本届人大工作实践和履职经验的基础上,以学习贯彻习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论为指导,对照新时代人大工作新要求,一揽子修正完善常委会及相关委室14项工作制度,不断提升人大工作的科学化规范化制度化水平。
在知史鉴行中发扬务实作风。区人大常委会党组及机关坚持把调查研究工作放在重要位置,聚焦本区“十四五”期间具有全局和长远影响的重大问题、制约改革发展的难点问题、人民群众关心的热点问题,以及统筹疫情防控和经济社会发展的瓶颈短板问题,开展“促进更充分更高质量就业”“持续放大进博会效应和青东联动发展”“优化营商环境”等7项专题调研,并邀请市人大常委会法工委主要领导为全体常委会组成人员解读《xx省优化营商环境条例》,为专题调研扎实深入开展打好基础。同时,广泛动员人大代表、社会公众共同参与,进一步凝聚共识,汇集智慧,为区委决策和区政府编制“十四五”规划提供参考。
不忘初心学习纲要心得体会
近年来,我国积极推动教育改革,为培养有创新精神和实践能力的高素质人才制定了新的教育纲要。这一教育纲要明确提出了“不忘初心、牢记使命”的要求,旨在加强学生的道德教育、思想教育和创新教育,培养他们良好的品质和能力。近期,我有幸参与了学习纲要的培训,深刻体会到了不忘初心学习纲要的重要性和价值。以下是我的一些心得体会。
首先,不忘初心意味着始终保持对学习的热忱。学习是成长的源泉,只有保持对知识的渴望和追求,才能不断进步。我始终相信,每个人都有无限的潜力,只要我们坚持不懈地学习和提升自己,就能不断超越自己。在学习纲要的指引下,我更加明确了学习的目标和方向,坚定了要成为有用之人的初心。无论遇到多大的困难和挑战,我都会不断激励自己,持之以恒地学习,用知识的力量改变自己,改变世界。
其次,不忘初心意味着始终坚守学习的原则。在学习的道路上,我们常常会遇到各种诱惑和困扰,容易迷失方向。然而,不忘初心就是要时刻提醒自己,坚守学习的初衷,不被外界的干扰所动摇。学习要有规划、有方法、有目标,不能盲目地追求短期的成果,而应该注重全面发展和长期的进步。同时,不忘初心也包括了对学习的认真态度和责任感,要时刻保持专注和自律,提高学习效果。
再次,不忘初心意味着始终保持学习的激情。学习是一种享受,是一种快乐。只有在充满激情的状态下,我们才能真正领略到知识的魅力和乐趣。学习并不仅仅是为了应付考试,更是为了开阔思维、增长见识、提高能力。在学习纲要的指引下,我更加明确了学习的意义和价值,激发了更大的学习动力。每当我在学习中遇到新的知识和问题时,都会用饶有兴趣的态度去研究和解决,不断发掘知识的奥秘。
此外,不忘初心意味着始终坚持创新学习方式。学习纲要的核心之一就是培养学生的创新精神和实践能力。在信息时代,我们应该主动适应和利用现代科技手段,创新学习方式,拓展学习的广度和深度。例如,可以通过互联网获取各类学习资源,通过网络学习平台进行自主学习和交流。此外,注重实践和动手能力的培养,通过参与各种实践活动,锻炼自己的实际操作能力和创造力。创新学习方式不仅能够更好地满足新时代学习的需求,也能够培养学生的创新精神和实践能力,为未来的发展打下坚实的基础。
综上所述,不忘初心学习纲要是我国教育改革的重要举措,其中的要求和指导对于每个学生来说都是具有重要意义的。我们应该始终保持对学习的热忱,坚守学习的原则,保持学习的激情,坚持创新学习方式,不断提升自己的综合素质和能力,为实现自身的理想和为国家的发展做出贡献。只有不忘初心、牢记使命,我们才能在新时代的征途中不断超越,不断前行。