感恩祖国国旗下演讲稿范文(18篇)
演讲稿范文是通过文字表达来演示演讲内容的一种方式,它可以展示演讲者的口才和表达能力。请大家不要照搬这些演讲稿范文,而是要根据自己的实际情况进行创作和修改,使之更贴近自己的风格和观点。
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二年级
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:感恩,其实不难
“世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝”,大家都知道这首歌吧?是呀,世上只有妈妈好,我也有一个好妈妈,她每天照顾我穿衣、吃饭、睡觉,监督我学习,教育我养成好习惯。星期六、星期天送我去学跳舞,从不间断。我还有一个好爸爸,他每天带我锻炼,耐心辅导我学习,还常常给我讲笑话,让我每天开开心心的。
在爸爸妈妈的悉心抚育下,我健康成长着。在班上,我虽然个头小、年龄小,可是,上个学期,我期中期末考试都拿到双百分,今年的开学典礼上,我得到“三好学生”奖状,上学期写字比赛也得了第一名,现在还能帮老师出黑板报。我把这些喜讯带回家,爸爸妈妈可高兴了,好像得奖的是他们。我明白了,爸爸妈妈为我付出全部的爱,就是我希望看到健康成长。我还明白了,自己的一点点进步,都是对他们最好的回报。同学们,天下父母一般心,你们的爸爸妈妈一定也是这样的。那么,我们都来好好努力学习吧,用我们的成绩和进步,来回报我们的爸爸妈妈吧!
一定要更加努力,带给爸爸妈妈更多的欣慰。
有人说,母爱如水,父爱如山。这山山水水滋润着我们的生命,我们一定要好好珍惜。正如老师说的那样,只有珍惜爸爸妈妈的爱,感谢爸爸妈妈的爱,才能用一颗爱心去感谢所有帮助过我们的人;一个人懂得了感恩父母,才会知道努力学习、做自己能做的事、做自己该做的事,是自己的本分,才能真正学好本领,回报父母。也只有这样,才谈得上将来报效祖国!
同学们,感恩,其实不难。让我们从现在做起,铭记父母的爱,牢记老师的教导,努力学习,健康成长,用实际行动来感谢父母,感谢老师,感谢所有帮助过我们的人和事吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
电厂完小 一年级 仇珂
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的`观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
报效祖国国旗下演讲稿
尊敬的老师:
捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。
应对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到53年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。
我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今日,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!
古老的礼貌,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!
啊!祖国!我的祖国!您是期望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。
感恩,其实不难“感恩励志
张诗雨)。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
2018年4月23日。
报效祖国国旗下演讲稿
尊敬的教师、同学们:
大家好!
爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。
爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。
祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!
谢谢大家!
感恩祖国国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自三年级的学生宋琳琳。今天,我演讲的主题是《热爱祖国,感恩于党》 !再过几天,就是十一国庆。今天我们全体师生迎着朝阳瞩目国旗升起,用这种平凡又特殊的方式,表达对祖国和党的祝福。
祖国啊,我们的母亲,在您温柔的怀抱下,我们正唱着春天的故事,昂首跨越新的世纪。
党啊,我们的救星,在新世纪的今天,您以人为本,创建和谐社会,让每个中国人民过上幸福美满的新生活。
特别是我们接受九年义务教育的学生,在学习和生活上都享受到了无微不至的关怀,不仅每学期为我们免去了教科书的费用,而且为我们提供营养餐,让我们平安地生活在校园里,用更多的时间努力学好科学文化知识,为我们今后的成长和生活奠定了坚实的基础!
热爱祖国,感恩于党,应当从小事做起,从现在做起。
首先,我们要学会宽容,学会自律,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会使用礼貌用语,用良好的行为习惯来回报祖国母亲。
第三,一个热爱祖国,感恩于党的人,还应该热爱自己的身体,热爱自己的生命。我们将迎来国庆长假,长假里同学们要用在学校里学到的安全知识,快快乐乐过假期,安安全全返校来。
最后,希望同学们,时刻怀有感恩之心,从日常小事做起,从一点一滴做起,做个有理想、有道德、有文化、有纪律的好孩子。祝全校师生过一个快乐、祥和、安全的国庆节!
谢谢大家!
感恩,其实不难“感恩励志
亲爱的老师、同学们,大家早上好!
我是高二(9)班的席骋,今天我演讲的题目是:感恩的力量。
没错,这缺少的,正是感恩。
“感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。
现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老师们准备了精彩的内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。
这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。
以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。
因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!
同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!
我的演讲完了,谢谢大家。
感恩,其实不难“感恩励志
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:感恩,其实不难。
六、星期天送我去学跳舞,从不间断。我还有一个好爸爸,他每天带我锻炼,耐心辅导我学习,还常常给我讲笑话,让我每天开开心心的。
在爸爸妈妈的悉心抚育下,我健康成长着。在班上,我虽然个头小、年龄小,可是,上个学期,我期中期末考试都拿到双百分,今年的开学典礼上,我得到“三好学生”奖状,上学期写字比赛也得了第一名,现在还能帮老师出黑板报。我把这些喜讯带回家,爸爸妈妈可高兴了,好像得奖的是他们。我明白了,爸爸妈妈为我付出全部的爱,就是我希望看到健康成长。我还明白了,自己的一点点进步,都是对他们最好的回报。同学们,天下父母一般心,你们的爸爸妈妈一定也是这样的。那么,我们都来好好努力学习吧,用我们的成绩和进步,来回报我们的爸爸妈妈吧!
开学了,我按照老师的要求在家里完成“五个一”的感恩行动。当我把一杯热茶端给爸爸妈妈时,他们笑得嘴都合不拢了,连连夸我真是个懂事的好孩子。和爸爸妈妈没日没夜的付出相比,这杯茶是多么微不足道啊!却带给了他们那么大的欣慰。当时我就想到,今后我一定要更加努力,带给爸爸妈妈更多的欣慰。
有人说,母爱如水,父爱如山。这山山水水滋润着我们的生命,我们一定要好好珍惜。正如老师说的那样,只有珍惜爸爸妈妈的爱,感谢爸爸妈妈的爱,才能用一颗爱心去感谢所有帮助过我们的人;一个人懂得了感恩父母,才会知道努力学习、做自己能做的事、做自己该做的事,是自己的本分,才能真正学好本领,回报父母。也只有这样,才谈得上将来报效祖国!
同学们,感恩,其实不难。让我们从现在做起,铭记父母的爱,牢记老师的教导,努力学习,健康成长,用实际行动来感谢父母,感谢老师,感谢所有帮助过我们的人和事吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
电厂完小一年级仇珂。
感恩,其实不难“感恩励志
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的感恩国旗下演讲稿范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。
学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx。今天,我演讲的题目是《学会感恩》。
人非草木,孰能无情。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造我们的心灵;感恩,使世界变得美好;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
在一九七九年,华罗庚教授应邀访英国,在一个欢送会上,一位风度翩翩的女学者到华罗庚教授面前举杯攀谈,她问道:“华教授,你不为回到祖国而感到后悔吗?”华教授斩钉截铁地说:“不”,我回到自己的祖国一点儿也不后悔;是祖国哺育了我,我才有今天的成就,我回国是为了报答祖国,为祖国做事,决不是图舒服。
人活着,不是为了个人,而是为了祖国。祖国是我们生命的源泉,也是我们智慧和力量的源泉。我们只有把祖国给予我们的聪明才智毫无保保留地奉献给祖国,才有意义,有价值。
就让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx年级xx班的xx,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起。我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
老师们,同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的`文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。
我的演讲结束了,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在你的一生中,父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给予了你启迪,社会给予了你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……想必你对于这一切,你必定会对其中一样心怀感激。然而,我最想感激的就是我的老师。老师,是一个多么伟大的称号。是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。由此可见,这其中花费了您多少的精力啊。想必,您的每一届学生都是这样教导出来的吧。为此,我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。
老师,您对我的教导我终生难忘。老师,您虽然下是我的亲人,却胜似亲人。
老师,这是一个多么伟大的称呼,如果我们是祖国的花朵,您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁,您是我们未来道路的引导者,是我们灵魂的制造者,是我们知识的传导者。在这里,我想对所有教导过我的老师,致以最深厚的感谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的`心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
心存感恩,知足惜福。展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。
展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶。因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!
在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!
感恩祖国国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是:感恩祖国。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——起来,起来!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
报效祖国国旗下演讲稿
读了《不忘国耻,振兴中华》这篇文章以后,我有很深的感想。
我们的祖国—__,有着一段苦难的历史。1842年,英国发动了__战争,强迫清__签订《南京条约》,永久割让香港岛;1856年,英法联军发动第二次__战争;1860年的清__腐败无能,使__人民处处挨打。10月6日,英法联军侵入北京,促使了圆明园的毁灭;1937年7月7日,日本以士兵失踪为借口,发动了侵华战争,此战争长达八年,死伤将近几千万人;1937年12月13日,日本在南京疯狂的杀戮,死伤30多万人,这就是让世界震惊的南京大屠杀。
这一个个触目惊心的数字,让我们愤怒!让我们惋惜!也引起了我们的深思。
在____的领导下,我们终于打败了日本侵略者和____派,建立了新__。1997年香港重回祖国的怀抱;2003年,我国成功加入世贸组织;2008年8月,北京奥运会成功举办;2008年10月,神舟七号载着人类的梦想飞上了天。这些都表明了我们的祖国日益强大,我们的生活也越来越幸福。
我们生活在这个时代的小学生,要了解祖国的历史和现状,才能从小立志,好好学习。学好知识和本领,长大才能报效祖国,使我们的国家变得更富强,人们的生活变得更幸福,这是我们这一代人的光荣使命。
国旗下讲话演讲稿感恩祖国
1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
那时的中国,民生凋敝。曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃!正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,才使得中华人民共和国的国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
弹指挥间、沧桑巨变。_年前,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。改革开放,使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。
97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,20_年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,面对让人措手不及大地震。中华儿女没有气馁,我们众志成城,手挽手将一个个磨难踩在脚下。
20_年,神舟七号载人航天卫星发射升空,炎黄子孙的千年的奔月梦现实了!中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!
20_年,北京奥运会铸造辉煌!我们的体育健儿一举夺得51枚金牌,100枚奖牌。取得位具金牌榜第一的骄人成绩。
20_年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。65年的风雨无阻,65年的沧桑巨变,我们的祖国必将继续书写不朽的传奇。
……。
直到现在的20_年,今年建国建党94周年了,今年也把抗日战争胜利纪念日也纳入了全国休假庆祝的日子了。
回首这些年。这就是我们,一个不屈的民族!
回首这些年。这就是我们,一个腾飞的民族!
感恩祖国的国旗下演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这一个充满希望的季节里,放眼9xx万平方公里的国土,春意盎然,充满生机。再过四个多月,就是我们中华人民共和国建国xx周年了。从江南水乡到北国边陲,共和国的每一片热土都浸透着欢欣,流淌着幸福。因此,今天在国旗下,让我们一起来喜迎建国xx周年。
xx年,在人类的历史长河中只是匆匆一瞬,然而,伟大的祖国在短短的六十年里却发生了翻天覆地的变化。
1978年以后,伴随着《春天的故事》,深圳、珠海、厦门等一批特区掘起座座金山,浦东新区挺起胸膛,抒写振兴中华的醒目标题。九十年代,香港回归,澳门回归,华夏儿女扬眉吐气,豪情万丈。进入新的世纪,北京申奥成功,神舟载人飞船屡次飞天,中国人创造性地进入太空行走,“嫦娥一号”探月卫星实现太空绕月飞行,让世界各国人民向中国——这个古老却又充满活力的东方大国投注了更多关注的目光。
此外,三峡工程建设的壮观,西部开发的激情,两岸三通的“团团圆圆”……数不胜数的伟大成就展现在我们面前,激励着我们迈向更美好的明天!
现在,各地各行各业已经开始用各种不同的方式迎接建国xx周年了。同学们,我们应该怎么做呢?这个问题让想起了梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴的任务,直接关系到中国将来的命运。所以,作为新时代的少年儿童,我们唯有勤奋读书,不断提高自己各方面的素质,将来为祖国的进一步崛起而努力,这才是我们献给祖国母亲六十岁生日最好的礼物!
此外,接下来的几个月里,我们的同学将在老师的组织下,开展“庆祝新中国成立六十周年”主题系列活动以及“我和我的祖国“系列班级德育活动,通过拍记录片、演唱、写短信、阅读、演讲、写观后感、诵读诗词等丰富多彩的形式,表达我们对祖国的一片深情。
同学们,共和国的未来是一幅宏伟的蓝图,而你们是共和国未来的希望。迎着太阳,沐着春风,在祖国xx华诞之际,让我们站在这里,共同深情地祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦,祝愿我们伟大的民族繁荣昌盛,再创辉煌!
谢谢大家!
感恩祖国国旗下的宣讲
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是——感念师恩。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的树叶,但却因为有教师节而显得格外美丽。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位细心观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,教室里和你一起打扫卫生的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满关爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给我们,体现出了一种伟大的情怀。同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
我想这一切的一切就是一种感恩,同时也是我们对老师谆谆教导、辛勤教育的最好回报。
同学们,让我们感念师恩,从点滴做起,从现在做起!
谢谢大家!
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祝福祖国感恩祖国国旗下的讲话稿
尊敬的老师、同学们:
上午好。
唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授知识、解答疑惑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了知识的宝藏;老师就像妈妈,给予了我们无微不至的关怀。
自从“感恩老师”活动开展以来,我上课更加专心听讲,坐姿端正,不随便讲话,不做小动作。对老师提出的问题,认真思考,会的积极举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。
按时完成作业,做完认真检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们及时交作业。
老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的每一个道理,掌握的每一个新知识,都离不开您的辛勤培育和谆谆教诲。
通过这次感恩活动,我一定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在未来成长的日子里取得更大的成功。老师谢谢您!
我的演讲完毕,谢谢大家。
谢谢大家!
感恩母亲感恩祖国国旗下讲话稿
老师、同学们:
小时候,我学会的第一首歌是《社会主义好》,歌词的最后那一句“全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮”。一直在影响着我的世界观、人生观、价值观,为社会主义做贡献的信念一直在支配着我的行动、学习和生活。
由于学习了近代史和世界史,我对祖国的发展有了更深刻的认识,对形成祖国现状的根本原因也有了进一步的了解。
且不说中国人民站起来了,且不说中国以占世界7%的土地养活了占世界22%的人口,也不说综合国力由最后到世界前茅,单单是站在一个城市中,看着鳞次栉比的楼群,你就不能不为中国人民取得的举世瞩目的成就所震撼。回想五十多年前那破旧的茅草屋,那战后的废墟,那成百万、上千万的流浪的人群,处处荒凉,处处萧条,处处冷清,凛凛的寒风吹着那屋顶上夭折的干草,面对着眼前这样的情景,谁又能想到几十年后就在这废墟上建起了一座座高楼大厦呢?于是,楼上楼下已不再是幻想,电灯电话也早已变成现实。中国的发展使世界震惊,也足以让世人折服,不然为什么中国能取得联合国的合法席位,为什么大多数国家支持一个中国政策,为什么中国能抵挡住亚洲金融危机……这一切不都在说明一个问题——中国正日益强大吗?正因为强大,所以有人预言21世纪将是中国的世界……这些成就怎能不让人心动、震惊。xx届四中全会的召开,中国人以清醒、深厚、高度的历史自觉,通过丰富执政能力的内涵,在执政理念、政治方略、执政体制、执政方式等方面都实现了重大突破,为中国-紧紧抓住改革发展的关键时期,切实肩负起执政兴国这一伟大使命奠定了坚实的基础,执政走出了一条新路。继续领导我国屹立于世界先进民族之林。
当五星红旗在奥运会会场上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。不,我说不清楚,那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严……都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪,我为国人综合素质的提高而骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时,我又深感责任的重大,身上的担子更应比别人重,更比别人沉。因此,我更应该发奋学习,刻苦钻研,以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。
我爱祖国国旗下的讲话演讲稿
大家好:
中华民族,一个以礼仪著称拥有着五千年历史的华夏民族,是世界四大文明古国之一。
说起中国,首先要说中华民族的象征——万里长城。人言常道:“不到长城非好汉,屈指行程两万里。”它是中国古代人民的智慧结晶。
说起故宫,使人不自然的想起紫禁城,它是中国古代建筑的象征。古代帝王把家就安在那里。对于黎民百姓来说,望洋兴叹。那似乎已成为权利的象征,代表着富贵与繁华。
不仅如此,还有中国大运河工程,李冰父子主持的都江堰…。
五千年,风风雨雨,几世纪、浴血奋战;多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深远。我曾赏略秦始皇兵马俑的大气磅礴、饱揽气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞咏。
从指南针、x造纸术、印刷术的发明到电灯、电话、网络信息的应用;从李白豪迈的“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤;无论何时,无论何地,心中一样亲。”不论他曾经贫穷落后,也不算他曾饱经屈辱压迫与折磨,我都深深爱着她。从清朝的闭关锁国到现在的和平外交;从古代的“主权至上”的专政,到今天的人人平等,人命当家长做主…中华民族无时无刻不在向前迈进,发展。
“物华天宝,人杰地灵”素有诗仙之称的李白—酒入豪肠,十分酿成月光,余下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。杜甫的为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我钦佩前人的不朽诗篇,钦佩他们的爱国情怀,司马迁坚持不懈不顾虫蚁的百般叮咬,粗茶淡饭,食物而无味,严刑拷问,铁索萦绕,为的是记录历史的公平与正义,司马迁你为祖国付出一生的心血,成就了历史的大作《史记》。
我骄傲我的祖国叫中国,我自豪我是炎黄子孙,龙的传人,浓浓中华情,割不断我与祖国的血脉亲情。
感恩祖国国旗下的宣讲
同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《心怀感恩》。
因为我们活着,所以要感恩。如果没有感恩,活着等于死了。带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活,带着感恩的心去生活。
诗人艾青怀着感激和感激之情,在诗中写道:“为什么我的眼里充满了泪水,因为我深爱着这片土地。”当__把中国十大人物之一的徐本禹搬上银幕时,人性的善良再次被点燃。这个本该进研究生的大学生,毫不犹豫地从繁华的城市走进了大山。徐本禹怀着一颗感恩的心,为山区的孩子们铺就了一条爱的道路。一个人应该学会感恩,对生活有一颗感恩的心。
心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。
今天,我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!
感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!
祝福祖国感恩祖国国旗下的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
感恩老师,因为他给予我们丰富的知识;感恩朋友,因为他不会让你感到寂寞;感恩父母,因为他给予了你新的生命;感恩祖国,因为它给予了你营养,所以才有了这样一个新的名字——营养餐。大家都知道以前学校没有营养餐的时候,勤奋、好学的同学哪怕路途遥远,为了不挨饿中午也要回家吃饭。所以他们心里还是有点埋怨的。
自从学校开始发营养餐的第一天起,同学们的心情从埋怨变成了开心。路途遥远的同学中午不再挨饿,大家吃了营养餐精神更加充沛,身体也变得更加强壮了。过来一些日子,有一部份同学开始说营养餐不好吃、吃腻了等等。我想对他们说:“有得吃就不错了,你们还挑三拣四的,真不像话”,“这是国家出的钱,为我们补充身体需要的营养。”想一想,除了我们的父母,谁会对我们这么好?我们应该把祖国当成自己的父母。比起原来的生活,我们现在是多么幸福啊!
营养餐,使得那些路途遥远、家境贫困的学生精力充沛,也使他们的成绩有了更大的提高。我希望还没有行动的同学赶快行动起来,好好学习,让我们的祖国变得更加富裕、更加兴旺!
感恩祖国!感谢那些帮助你的人吧!同学们,现在我们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁。我们要珍惜时间,努力学习,回馈伟大的祖国,树立远大的理想,勤奋好学,创建幸福中国吧!