logo设计比赛策划书(实用18篇)
一个好的策划书能够提高工作的效率和质量,降低风险和成本。小编为大家精心挑选了一些经典的策划书范文,希望能够给大家带来灵感和启示。
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设计比赛策划书
一、比赛的主题:“我的图书馆书签传承”
三、策划主办单位:湖南大学图书馆。
湖南大学读者协会。
四、时间安排:
3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)。
5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日。
6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日。
7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)。
五、地点:湖南大学南北校区。
六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生。
七、比赛的内容:(一)比赛简介1、第一阶段。
(1)活动的宣传。
a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知。
(2)报名阶段。
无需报名只需在4月10日之前提交作品即可电脑作品。
发邮箱readersxx@kt250.手绘作品:交到读者协会办公室。
颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成5、第五阶段。
活动的后期宣传工作。
(二)作品要求:
8、作者对其参赛作品的版权、着作权、肖像权负有全部的法律责任如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷由参赛者承担法律责任与主办单位无关八、奖项设置:
一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品。
优秀奖6名:荣誉证书+纪念品九、注意事项:
设计比赛策划书
为了展现青春校园活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的.交流,培养大家的创意设计,营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机,将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下:
责任与成长
院团委
电影动漫协会
xxx
院全体学员
xx.10月中旬----12月中旬
(一)前期准备
1、制作宣传海报
2、邀请评审嘉宾
专业嘉宾:
大众评审:
3、申请活动场地
(二)现场流程
1、10月10日——宣传、征集作品
作品投向:林伟彬蔡燕玲涂清华
2、12月1日——作品评审
3、——颁奖、获奖作品展出
注:停止收稿时间为
(三)后续事宜
1、撰写新闻稿
2、优秀作品及评委评语在阅览室,教学楼前展出。
1.动漫设计以手绘为主,以电子动漫为辅。
2.以“科技创造未来”为主题,内容积极健康。
3.动漫设计图必须使用4开以上画纸。
4.作品附上姓名,系别,专业,年级。
5.作品必须本人完成,勿得借他人之手。
奖项设置:动漫绘画图与电子动漫各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
一等奖50元(奖杯和动漫帽或动漫项链),二等奖25元(动漫钱包),三等奖15元(动漫挂饰一个)共计145元,宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。
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1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
(1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。
(2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动
3、活动结束后,整理现场
校园公益大使、一名
校园公益之星、二名
优秀奖、若干名
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅
2、活动宣传照片
3、奖品、笔记本 证书
桌子两张
媒介教育协会
xx年11月11日
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在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。
通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。
创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛。
计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)。
12图形图像制作。
华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生。
20xx年4月9号——4月30号。
1、活动方案确定并下发,动员参赛。
2、作品征集。
3、作品展示。
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单。
(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)。
5下发奖品证书以及公示。
1、专业吉祥物。
2、专业logo。
一等奖各一名。
二等奖各一名。
三等奖各一名。
最佳人气奖各一名。
项目。
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为了响应院团委的号召,加强我们专业的`班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
1、前期安排
1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)、各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。
4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)
6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陈亦新担任。
8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)、评分表制作,由杨界负责。
10)、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)、每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)、主持人宣布活动结束。
8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。
1.作品设计主题要求
a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
b.作品版面要求简洁大方,具有美感。
c.要有自己的思想和创意,体现班级特色。
d设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
e设计要符合作用对象的直观接受能力。
f内涵丰富,力求创新。
g色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干,团体奖状
奖品:30+20+10=60元
奖状:10元
饮用水和纸杯:10元
评分表打印:0.1x32=3.2元
总计:83.2元
附一:评分表
评分项目(每项10分)
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特,内涵丰富
内容大方,富有美感,便于识别
总分
评分作品(小组)
核查人
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二、活动目的:充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。
三、主办单位:无锡职业技术学院物联网学院。
四、承办单位:无锡职业技术学院物联网分团委。
五、活动时间:20xx年5月(具体待定)。
六、活动地点:图c。
七、活动对象:无锡职业技术学院物联网学院全体学生。
八、活动形式:由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo。
九、评选制度及要求:
1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。
2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。
7、logo设计要求要有设计说明和色标。
十、奖励方案:
1、入围logo(5名):荣誉证书。
2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书。
3、最具创意logo(1名):采用此logo;特别礼品;荣誉证书。
十一、人员安排:
1、活动总负责人:黄宏来。
职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。
2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。
3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单采访。
十二、活动流程:第一阶段:前期准备与宣传。
1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。
2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。
3、在梅园前挂宣传横幅。
4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。
5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。
6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。
7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初。
1、场地布置的工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。
第三阶段:评选。
1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。
2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。
第四阶段:后期宣传。
1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。
2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)。
十三、活动要求:
1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。
十四、活动总结:
1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
十五、活动物资与经费预算:
无锡职业技术学院物联网学院。
20xx年4月。
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引言:随着时代的快速发展,社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面,我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中,我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢?为此,我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛,让我们大家都来记录自己当天的心情。
随着社会的发展,社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上,来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线,导致一些列心理问题的产生,因此,杜绝此类问题的发生显得尤为重要,而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否,并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
“心情晴雨角”设计比赛
12月9日
大一各班教室
现代管理工程系团总支心理部
大一新生
(1)、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议,通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
(2)、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
(3)、选出此次活动得到好评的班级,并评出前三名获得班级。
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密,方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性,让他们更好的融入到这个大家庭来。
现代管理工程系团总支心理部
十二月三日
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一、大赛目的:
自从海南国际旅游岛成立以来,海南以旅游业为核心的各个行业都蓬勃发展。如今海南又将文化作为旅游产业灵魂大力发展,作为拥有丰富少数民族风情的旅游大省,有着很好的发展题材与方向。我公司以发展海南文化、促进海南国际旅游岛建设、推广与突出海南少数民族文化风采为目标,策划了此次“黎、苗民族服装设计大赛”。为海南旅游业增添更加浓郁的黎、苗特色,增强黎、苗族服装设计的创新能力,动员全社会关心和重视黎、苗族优秀服装文化的传承和弘扬,扩大海南文化的影响力与竞争力,推动黎、苗族服装产业化发展,为民族服装创意人才提供交流和展示的平台,也为海南国际旅游岛文化旅游产业建设添砖加瓦。
二、大赛意义:
nn。
显得尤为滞后。泰国、马来西亚、新加坡都随处可以买到当地民族风情的服饰和饰品,然而他们并没有止停留在守旧的传统服装的概念上。而是把传统服装做成了一种时尚服装,并推向市场,这种既有旅游纪念意义,又具有时尚个性的旅游服装自然很容易被市场所认可。
海南同样具有自己独特的民族风情资源,“黎、苗族服装创新。
设计大赛”就可以最直接的成为海南民族旅游服装开发的原动力。全国征集优秀的设计作品,评分、评奖选出获奖作品,然后生产获奖作品的民族旅游服装来打开一个新的市场。让每年几千万的游客知道,海南不只是有阳光、沙滩、海鲜和椰子,海南还有自己的民族文化。
少数民族的中小学的校服也一并列入比赛范围,选出最合适。
海南少数民族地区的“少数民族风情”校服,从而展示我们海南少数民族同胞的精神面貌。
三、组织机构:
1)大赛主办方:
2)大赛承办方:海南友友文化传媒有限公司。
3)大赛协办方:中国服装协会、海南省服装协会。
四、大赛内容:
大赛分为三组:男装组、女装组、校服组。鼓励全国设计师。
自由报名参加此次黎、苗民族服饰设计大赛,一个设计师最多可以每一个组报名一次。设计要突出黎、苗服装文化特色,并结合当下服装时尚元素。
赛事通过网络、杂志或报纸等方式推广和发布大赛报名信息,面向全国召集参赛选手。设计完毕后,在本次大赛的报名网站上注册账号并上传作品(设计图),则视为报名成功。报名参赛选手每组限提供作品一件。
收集完竞赛作品后在网站公布竞赛作品,由广大网友网上投。
票选出自己最喜欢的作品,每个组每个人仅限投票一次。根据网上投票的选票结果选出男装组、女装组、中小学生校服组排名前60位的作品视为通过初赛并参加复赛,初赛通过信息在网站上公布。
由中国服装协会和海南省服装协会提供专业评审团队,选出。
通过初赛作品的每组20名,视为入围决赛作品。入围作品按照参赛设计师的设计图,由组委会筹备制作成衣并安排模特举办走秀比赛。选出7位专业的评委老师现场打分评出3组作品的金、银、铜奖和最佳创意奖一名,并发放奖金和证书。其余入围作品全部颁发入围奖证书和奖金。入围作品和获奖作品的知识产权归当地政府和承办方共同拥有。
由组委会邀请入围决赛的设计师到场参加走秀比赛和颁奖仪。
奖典礼,4天安排观光旅游。未能到场的设计师将由组委会代领,待大赛结束后分别快递寄给获奖设计师。
为了增加走秀比赛的观赏度,我方策划穿插三个节目,可以。
更加增添比赛的娱乐性,达到更好、更轻松的效果。
为了对本次大赛成果的纪念和作为一种文化资产的传承,所。
以大赛结束后制作一本纪念刊物,记录整个大赛的获奖作品和优秀作品,这是对整个项目工作的最好的肯定。
五、报名时间:待定。
六、报名方式:
在此次大赛的报名网站上注册账号,并上传参赛作品。
七、大赛要求:
参赛者设计范围在黎族或苗族传统文化服装之内,保证黎、苗民族服装元素的同时,加以创新和加入其他创意元素,将传统的黎、苗民族服装设计得到更高、更时尚、更具有现代感的发展。
站上。
八、走秀比赛时间:待定。
九、走秀比赛地点:待定。
十、比赛流程:
1)赛事推广,征集参赛选手,通过各个服装网站论坛发布参赛信。
息、通过时装杂志发布大赛征集信息。
2)提交作品报名:参赛选手网络自由报名(三组比赛可同时报名,每组仅限提供一件设计作品)。
3)初赛阶段:网络民意投票选出每组参赛作品的前60名作品。
4)复赛阶段:通过专业评委选出每组参赛作品的前20名(在通。
过初赛的作品中产生),视为决赛入围作品。
5)制作成衣:制作通过复赛的入围作品的成衣。
6)邀请入围设计师前来海南岛观看走秀比赛和参与颁奖典礼。
7)走秀:举办走秀比赛,组织评委团为制作好的成衣作品打分。
8)评奖:评选出金、银、铜奖各两名和特别创意奖一名,并举办。
颁奖仪式。
9)组织入围设计师游览海南美丽风景。
10)制作大赛纪念刊物。
十一、相关说明:
1)所有参赛者所填写的资料(包含个人信息)必须真实有效;参赛。
作品须为本人原创设计及未公开发表的作品,如发现一稿多投或抄袭作品必将取消其参赛(包括获奖)资格。组委会接受各种形式的举报。
2)参赛作品共同设计者最多两人,以写在前面的一位为主设计师。
3)若有第三方就参赛作品提出有关知识产权等相关问题,将全部。
由参赛者本人负责。
4)获奖选手须根据大赛组委会的日程安排自愿出席走秀比赛、颁。
奖典礼和海南游览观光等活动,选手食、宿、交通费用由组委会承担。
5)所有参赛效果图作品一律不予退还,请自留底稿。
6)所有参赛作品版权归组委会所有,组委会有权对所有的参赛作。
品进行宣传、品牌植入、出版发行、展演、修改、制作、出品、销售及组织相关行业使用,并以任何形式使用有关图片及影像,无须支付任何版费。
十二、奖项设置:
金奖:
1万元人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。银奖:
7000元(0.7万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。
铜奖:
5000元(0.5万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。
特别创意奖:
2000元(0.2万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。
入围奖:
各500元(0.05万)人民币及证书(男装组、女装组、校服组一共48名)。
海南友友文化传媒有限公司2013年3月15日。
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一、活动意义:朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。
学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。
二、主办单位:经济与管理学院朋辈心理工作部。
三、活动时间:4月14日—4月25日
四、参与对象:经管院全体在校学生
五、作品要求:
b、logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;
d、logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。
备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。
六、投稿说明
1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。
2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。
3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱***,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样,并标注班级。
七、活动流程:
1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写logo征集比赛通知,交由李老师审核。
2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“logo征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、qq群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。
3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。
4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。
5、活动总结:5月前完成。
五、奖项设置:
一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名
对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。
六、经费预算:
经济与管理学院朋辈心理部
设计比赛策划书
策划书。
2班年6月2日一、活动背景:
二、活动时间:2014年6月。
三、活动对象:环境设计二班全体同学。
四、活动地点:32503教室。
五、比赛项目:字体设计。
六、活动流程:(一)前期准备。
1、通知环境设计二班全体成员。
2、报名登记:整理统计参赛者。
3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作。
(二)比赛过程。
周3上午:活动现场布置。
14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等。
17:30比赛结束,合影留念。
(三)后期工作。
1、获奖名单公示。
2、字体设计作品展。
3、优秀作品装裱制作,装点校园。
4、做好各种摄影资料。
七.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,二十元,用来买一些小礼品奖励给获奖的优秀作品参赛人员。
八.活动结束:环境设计二班全体人员打扫教室卫生。
设计比赛策划书
为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案:
全民健身利在当代,功在千秋。
通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
(一)高度重视,精心组织。
(二)创新形式,务求实效。
(三)团结协作,形成合力。
(四)加强宣传,营造气氛。
080921班全体同学。
本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足。
(一)前期活动阶段。
1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。
(二)正式活动阶段。
1、活动详细安排根据现场抽签决定。
2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
(三)活动后期工作:
1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
七
体育场(田径场),具体地点待定。
xx年11月27日。
比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。
宣传经费:30元(海报和横幅)。
比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。
活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),
三等奖:10元(×3),参加奖:待定。
预算共列支班费203元。
080921班班委会。
附一:抽签细则:
分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。
比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的'比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。
附二:集体跳绳比赛规则。
摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)。
附三:吸乒乓球比赛规则。
要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里,转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)。
附四:多人多足。
发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起,如遇脱落,需在原地重新套好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)。
080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表比赛项目第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组集体跳绳吸乒乓球多人多足填表说明:
1、集体跳绳项目请填写在规定时间内(3分钟内)所跳的个数;。
2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;。
3、多人多足项目请填写对应组所用时间。
填表人(计时员签):
审核(裁判签名):
080921第二届“寝室杯”比赛结果统计。
比赛项目一:集体跳绳。
第一名:第组;。
第二名:第组;。
第三名:第组。
第一名:第组;。
第二名:第组;。
第三名:第组。
比赛项目三:多人多组。
第一名:第组;。
第二名:第组;。
第三名:第组。
策划书LOGO设计
(只是一份策划,希望设计部能给我们惊喜)。
《“告知天下”商标设计策划书》。
策划简介:
由于我们广告公司刚刚成立,团队组建已经完成。接下来就是我们公司‘标志’的问题。我们是一家具有影响的平面广告公司,所以我们的标志是很独特,有魅力,有标志性的。我们“告知天下”意义就是告诉全世界,所以标志要新意,还要有我们团队的团结精神。毕竟我们本身就是一家广告公司,所以标志要一眼看出我们就是广告,广告就是我们。切忌不要随便在电脑上找一个标志替代。
策划意义和目标:
主要跟你们设计部讨论我们标志的事,这是一项创意工作,把我们公司的标志创建的有经济效益·社会效益·广告效益。让人们一看见就知道是我们公司,从而达到经济效益和广告效益。设计我们标志是要知道重要性,和可行性。
创作资源需要:
其创作和设计需要你们设计部的创作灵感。在必要时我们可以通过开会讨论,主要设计还是你们商讨在电脑上完成,物质支援可以找刘助理。设计一般在寝室完成即可,最后我们开会审核。
活动开展:
设计部开会讨论,这是团队第一份重要的工作。一定要努力,尽心。
尽责干好。主要在近段时间最好是10.1成这个项目。时间很紧迫,下周我们公司注册审核就要上交。如果有需要请及时联系其他部门相关人员。部长的执行能力是很强的,我们公司对你们团队给予很大的希望。
设计比赛策划书
众所周知,海报集绘画、书写、排版等于一身,出一份好的海报是一学生综合能力的集中体现。为了丰富学生的业余生活,浓郁校园文化氛围,给我院学生会成员一个展现自我的机会,同时也展示海报的特色和作用,更重要的事通过这次活动让学生会各部有更好的沟通与交流,为各部门之间在以后的活动中能够更好的协作打下良好的基础。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
北区4号公寓大学生活动中心(423)
以后期将要举行的活动任选其中一项活动作为本次创意海报设计大赛的主题
经济管理学院团总支学生会各部门
以各部为单位进行参赛,以海报的`整体性和创意性为主,以海报的色彩、内容形式、版面创意、字体创意等因素为辅。
1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上,版面整洁,重点突出。
2、参赛作品的内容需与主题契合。
3、所有参赛作品需为原创。
4、所有参赛所需用品自备。
1、12月10日下发大赛通知至各部门
2、12月10日--12月15日各部门准备参赛作品
3、12月15日下午3:30在北区4号公寓大学生活动中心展出。
4、各部门之间进行交流与沟通,相互学习。
5、选择有创意的作品贴于宣传栏向全校展出。
承办单位:经济管理学院体育部
协办单位:经济管理学院团总支学生会其他各部门
安维祥路玉林鹏胡晓鹏温德财闫沛丽赵小艳十一、大赛展望:
通过此次活动的举办,能增进同学们对海报的进一步认识,提高同学们的创意意识,提高我院团总支学生会的整体宣传质量水平,增进各部之间的互信与了解,使我们能更好的为广大师生服务。
设计比赛策划书
为了响应院团委的号召,加强我们专业的'班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
xx年11月18日晚上六点(待定)。
多媒体教室,待定。
xx级中医一班全体同学。
1、前期安排。
1)生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。
4)组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)。
6)奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)。
7)、主持人由陈亦新担任。
8)后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)评分表制作,由杨界负责。
10)照片采集由团支书安排。
2、比赛流程。
1)11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟。
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5)宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)主持人宣布活动结束。
8)生活委员安排后勤工作,整理教室。
1.作品设计主题要求。
a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
b.作品版面要求简洁大方,具有美感。
c.要有自己的思想和创意,体现班级特色。
d设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
e设计要符合作用对象的直观接受能力。
f内涵丰富,力求创新。
g色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状。
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状。
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状。
4、优秀奖若干,团体奖状。
奖品:30+20+10=60元。
奖状:10元。
饮用水和纸杯:10元。
评分表打印:0.1x32=3.2元。
总计:83.2元。
附一:评分表。
评分项目(每项10分)。
得分。
打分人。
主题鲜明。
内容积极向上。
体现集体意识。
体现班级特点。
创意独特,内涵丰富。
内容大方,富有美感,便于识别。
总分。
评分作品(小组)。
核查人。
寝室logo设计策划书
寝室设计大赛之后,我们发现同学们都对自己寝室进行了一次很好的设计装扮,。因此,我们宿管部给大家一个平台,让各位充分地发挥想象来为自己的家设计一个logo。具体方案如下:
20xx年4月11日―17日
湖南科技学院松园五栋,荷园九舍、八舍,桃园十四舍、十三舍
美术系全体同学
让寝室品牌更响亮,让别人更了解寝室特色。
1.将宣传海报张贴在各个寝室楼,让同学们了解我们部门要举办这个活动。
2.开一次简短的会议,更加详细地组织此次活动的相关内容,并解答疑惑。
3.按照活动要求时间收集作品,并请相关人员对logo进行评奖。
1.海报在活动举办的前3天将海报做出以后,张贴在各个美术系的寝室楼下。
2.在活动截止之后,宿管部全体成员邀请主席团和老师对作品进行评分并颁发奖状。
1、寝室logo设计,可以使用ps软件,要上交电子稿和打印稿。logo也可以采用手绘形式,上交手绘稿。 (规格大小为16k)
2、在参赛名单的表格上填写好姓名、班级、寝室号、联系电话以及设计说明。
3、logo设计可寝室集体参加也可个人参加,要在参赛表格中选择相应的组别填写。
4、寝室logo,要凸显出本寝室的特色,不准抄袭、剽窃别人,如有发现取消参赛资格。
一等奖 若干名(荣誉证书)
二等奖 若干名(荣誉证书)
三等奖 若干名(荣誉证书)
优胜奖 若干名(荣誉证书)
LOGO设计大赛策划书
寻找一个图腾,能够从眼里震到心底。
3月7日——3月18日。
本次活动以公开的形式在全校性范围内招收参赛logo,由评委选出最具创意及最符合本次系列活动主题的3个logo后,以这3个logo作为备选作品并以现场投票的形式选出no.1人气logo作为本次系列活动的主题logo。由本次活动中选出的3个logo将会以胸章的样式设计并制作,作为系列活动的激励物资。
3.7-3.14活动宣传。
3.7-3.14~19:00收集参赛logo。
3.15选出入选的3个logo,并制作活动喷画及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人员到位,布置投票点。
11:20~13:40现场票选no.1人气logo。
16:20~16:30工作人员到位,布置投票点。
16:30~18:30现场票选no.1人气logo。
3.1620:00~21:30清点票数,选出no.1人气logo。
3.17制作包括本次系列活动获选的no.1人气logo的喷画。
3.19-3.20张贴活动喷画。
从3月7日活动正式开始至3月14日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及txt文档方式保存,再以电子邮录的.方式发至logo征集专用邮箱412949868@qq或423488885@qq后即可。
1、3个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
2、no.1人气logo在5个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
3、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
4、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
5、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。
6、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
7、获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
1、入围logo(3名):德育分+0.1、特别礼物一份;
2、no.1人气logo(1名):德育分+0.2;
logo方案将被选作本次系列活动的主题logo;特别礼品一份。
一、logo设计原则。
1.设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。
2.设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3.设计要符合作用对象的直观接受能力。
4.内涵丰富,力求创新。
5.色彩要鲜明,便于识别。
6.作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。
二、评分方式。
1.设计作品应基本符合设计原则。
2.联系各学院学生会设计部(如没有设计部,可交由宣传部评分),以邮件方式,请其为参赛者作品评分。
3.每份作品满分为10分,依次评选。
三、评分细则。
1.作品美观,完全符合设计原则。10分。
2.作品较美观,基本符合设计原则。8分。
3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。
设计比赛策划书
教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的'家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。
雅室书香
(1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。
(2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。
(3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
(4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。
(5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
创学习氛围,展制造风采”
待定
我院各班级
院劳动部
周声双
1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
(1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。
(2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。
(3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。
(4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
(5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
1.创意:计内容新颖,大方。占20分
2.美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分
3.手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分
4.卫生:教室卫生参照教室评分细则。占40分
5.名称:设计名称别致,能体现教室设计的内容。 占10分
一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定
二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定
三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定
4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定
奖品+奖状+宣传=150元
设计比赛策划书
为迎接xx级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
弘扬体育精神,构建和谐我系
友谊第一、比赛第二
为了增强学生体育锻炼的意识,增强学生文化体育素质,构建人文理念的.学校园
城市规划设计系xx级全体学生
20xx年xx月21日(中午12:30)
主教前
城市规划设计系学生会
(一)报名:以班为单位,于xx月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格。
(二)比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违现象,如发现有违现象立即取消比赛资格。
4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季的争夺。
(三)比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
冠:一名亚:二名季:三名
最佳参与奖:三名