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技术工作计划(精选19篇)

在工作中,编写一份合适的工作计划书是非常必要的,它能帮助我们提高工作效率。各行各业的工作计划书都各有特色,下面是一些实用的工作计划书样例,供大家借鉴。

技术工作计划

维护和推动公司战略思想和目标的实现,提升企业信息化技术水平,保障技术工作的正常运作,积极有效的协同各项技术活动,增强技术维护和创新能力,提高整体技术水平。

二.技术部的工作指标

1、 项目完成率 80% ;

2、 内部满意度 90% ;

3、 被投诉次数 不大于6次 ;

4、 无重大技术性泄密事故。三.行动纲领

3、 强化技术资产运作的监督管理,维护技术资产和信息安全;

5、 关注事业部需求,在技术信息资源上给予实在的支持;

6、 关注产品运作,将目光聚集在满足市场需求的产品上;

7、 关注公司发展方向,适时跟进动作。

技术工作计划

以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,积极开展现代教育技术研究,不断提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。

1.加强现代教育技术研究,积极申报现代教育技术课题并开展研究。

2.继续完善学校教学资源库建设,规范应用,充分发挥校园网、学校广播的作用,为教育教学管理服务。

3.组织教师利用校园网络撰写教学博客,开展教学反思。为学校特色的继续发展奠定基础。

4.认真开展各种兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画,争取在各级各类比赛中获奖。

三、工作措施。

1.加强资源配置,优化信息环境。

进一步加强学校现代教育技术的管理与应用,注重教育教学活动素材的积累。根据省现代教育技术实验学校要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。

2.加强师生培训,提高信息素养。

继续组织教师进行现代教育技术的使用培训,强化使用效果。鼓励、引导教师充分利用网络资源,掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、qq等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流,更好地为教育教学服务。

3.加强常规管理,提高信息化教育实效。

认真执行多媒体教室、电脑室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。做好学生计算机的教学工作,着力提高学生计算机的操作水平。

4.加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容,为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。

5.加强信息化教学科研,深化学科整合。

积极研究信息技术环境下的课堂教学,积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养,探索现代教育技术教学与学科课程整合教学的新模式,鼓励教师积极撰写教学案例或教学博客,参加信息技术优质课展示活动,相互学习,相互交流,共同提高。

厉庄镇中心小学—学年度第一学期现代教育技术工作计划。

厉庄镇中心小学—xx学年度第一学期现代教育技术工作计划。

一、指导思想:

以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作:

1、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30-40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wps或word进行打,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

2、加强学校现代教育技术的管理工作。

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、本站络环境下教学和语音教学为一体。

(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

技术工作计划

以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.

(一)抓好教师培训,提高教师素养.

1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.

4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.

(二)注重常规管理,提高教学效益.

1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.

2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.

3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.

4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.

(1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.

(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.

5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.

6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.

7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.

8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.

10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.

11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.

(三)加强教育科研,深化学科整合.

积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.

(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法.

(2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.

(3)探究各年级学生的计算机教学.

(4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文评比.

(5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档。

技术工作计划

在高科技、信息快速发展的今天,信息技术已渗透到教育领域的各个方面,初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径,而七年级的信息技术尤为重要,针对这种情况,现制定本学期教学计划如下:

一、学生基本情况。

七年级学生对网络应用等基本知识很不了解,学生对计算机的掌握程度参差不齐:有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,我计划从最基本的知识入手,对学生进行授课。

二、教材分析。

本学期内容包括:网络应用;文字处理的基本方法;文字版本修饰与设计;文字处理的基本方法是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:网络应用;文字处理的基本方法;文字版本修饰与设计。

重难点:文字处理的基本方法。

三、教学目标。

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会用计算机对文字、图形进行处理,并能熟练掌握其技巧。

4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

四、教学措施。

本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

文档为doc格式。

技术工作计划

遇到构造需要架棚卧底时,确保棚腿迎山有力。

质量方面:每旬要对采掘工作面进行质量标准化验收,对做的好的巷道进行表扬鼓励,并且组织各个区队进行学习,月底验收进尺完成奋斗目标的同时质量标准化达到优良的给予奖励。

生产任务:本月根据每个区队上月的任务完成情况进行生产计划调整,然后进行编制当月的生产计划,并且召开生产计划会议,让每个部门负责人了解各自单位的生产任务,制定相应的措施组织生产。

培训方面:每个月不定期的对区队以及科室的技术人员进行一次到两次的培训,召开采掘系统方面的专题会议,组织各个区队技术人员以及主要负责人进行作业规程复审等。

隐患落实方面:本月加强现场采掘系统、顶板、防治水以及测量方面的管理,突出以隐患排查治理为主线,安全隐患严格按“五定”原则落实整改,确保安全生产。

其他方面:双基建设考核奋斗目标为前三名,工程技术人员以上人员入井不得低于15个(除请假外)。

技术工作计划

(1)水暖设施设备的维护和管理更加扎实,更加透明。年初我们就制定了水暖工作的目标和计划,充分调动人员的创造力和聪明才智,对中央空调的操作,维护和保养,与厂家工程师进行交流,全员进行直燃机系统的学习,并应用于实际。对中央空调的辅机保养,做好原有工作,我们对一些由于设备逐渐老化的设备进行全员参与,献计献策,集中解决了部分机组的运行中的问题。对于往年遇到的问题,我们提前做到考虑,做到预防为主。对于节能降耗的工作,从操作方法上精心设计,精心考虑,在达到效果的基础上做到往年数据的最低化,效果做到往年的化。经物业工作回访,展位的满意率百分之九十八以上。商场的保温工作,利用商户装修契机,由我们购买材料和施工对一些冷点进行保温处理,达到了较好的效果,对于商场制定的节能目标每个人都铭记在心,由以往的被动工作,变为主动工作。

(2)全员服务意识,服务态度的转变是我们工作的一大亮点。针对公司提出的微笑服务,开心工作的总体目标,我们每一个人用心领会,有感而发地贯穿于具体工作。取得良好的效果,一句话说得极其贴切,由衷的笑是最开心最美丽的微笑。公司的良好形象源自每个人用真心去体会,去做到。商户,顾客,品牌厂家是一个整体,每一个环节出现问题都会影响到商场整体的发展,所以,我们在为顾客为商户服务时,更加完善,更加主动。将他们的事当做自己的,将他们的舒服与否当做自己的感同身受。

(3)人员的培训和成长是企业长期发展的法宝。人员综合素质上不去,企业很难说做大,做强。只有每个人都知道学习的重要,对于成长是绝对制胜关键,通过技术的交流,使每个人都得到了全面的提升,通过学习书籍中先进管理经验,使我们更加清醒地看到,只有用知识来武装自己的头脑,加上自己的技能才能成为企业需要的复合型人才。接近一年的学习,我们的每一个人,都有了很大的改善,上下级之间,同级之间,部门之间,相处的更加和谐,由不理解,变成理解,由被动变成主动。网络推广工作,这是物业人员xx年值得去说一下的亮点,我们有一些同志能够长远地为公司的成长做长期的线上推广,这是非常可喜的,而且我们不求回报,只为公司的发展。这些通都是过学习给我们带来的成长。

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技术工作计划

网络技术部—度的工作,将在学院团总支学生会的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台。

年度工作计划共分为四部分,包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想。现具体介绍如下:

一、基础建设和日常工作

部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台(博客、空间、qq群)注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率。

日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,最大程度上保障网站的正常运行。

二、优秀人才选拔

优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一安排,在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划,新干事将包括技术干事和组织干事,着重突出他们的技术优势和组织协调优势,以实现部门人才结构的优化。

为了进一步充实部门的人才队伍,同时给更多的同学提供学习网络建设维护知识的机会和舞台,并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中,本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验,面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”,分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣学习网络维护知识的同学。本部门将为大家提供一个良好的交流舞台,促使大家相互学习,共同进步。

三、学习交流活动

除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。

其他活动,本部门计划在可行的前提下,与本学院的网络协会共同协调组织。

四、学院网站更新的初步设想

在信息时代,网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、平等、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此,在继承和发展学院门户网站原有优势的基础之上,进行适当的改进和更新,具有一定的可行性。

在年度工作计划中,本部门计划在学院领导老师的指导下,广泛征求同学们的想法和意见,对学院网站进行适当的更新,使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生交流的互动平台”。

具体步骤如下:

1。面向全院师生,进行广泛的意见征求

2。网站目标定位和初步规划

3。招募网站建设人员

4。分工合作,完成多方案的初步设计

5。公布设计方案,修改优化,确定最终方案

6。网站全面建设,调试

7。网站维护、升级

以上为本部门的年度工作计划。由于本部门成立时间较短,工作经验有限,计划中难免会有一些疏漏和失误,敬请大家指正。我们将在实际工作中及时修正。

技术工作计划

深入贯彻与落实党的教育方针,依照《小学信息技术课程标准》,全面地实施素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路,以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学,致力培养学生的信息素养。

1.认真学习《信息技术新课标》精神,制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。

2.不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。

3.培养学生学习电脑的良好习惯,增强其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。

4.配合学校做好各项信息技术培训和维修工作,继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛,促进学生信息技能的提高。

5.配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作,及时发现问题和解决问题。

(一)加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养,不断地更新教学观念。

1.加强对《信息技术新课标准》的学习,充分领会新课程精神,不断吸收新知识,转变教育观念,优化信息技术课堂教学。

2.要不断与同行交流教学经验与心得,共同学习,取长补短,不断提高教育教学水平和质量。

3.加强电脑知识的学习,提高自身的信息能力。

(二)以“好习惯”为主线,加强对学生进行信息技术教育,培养学生的创新能力,促进学生全面发展。“好习惯终身受益”,在学习电脑知识也一样,在课堂教学中,应注重学生好习惯的培养。

1.进电脑室前排队,在电脑室要遵守相应的规章制度,保持电脑室的整洁卫生。

2.培养学生正确使用计算机的习惯。

3.培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗,不准带除学习以外的东西进电脑室。

4.培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则,培养学生良好的上网习惯。

5.培养学生的动手操作能力和创新能力,培养学生的信息素养,使学生懂得利用计算机去获取知识。

(三)加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。

在平时教学和兴趣小组活动过程中,要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等,另外,在教学生进行电脑绘画创作时,也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊,让依法治校观念深深印到学生心中。

(四)加强对特长生的培训。

在强调整体推进的前提下,对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。

1.对电脑绘画小组进行培训,争取出好作品;

2.对参加电脑制作活动的学生进行培训,迎接各级各类电脑制作比赛。

(三)做好学校电脑维护工作。

1.做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。

2.维护好校园网络设备,确保校园网运行正常。

3.做好学校照片、视频的收集整理,完善学校的电子资源。

4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教师对电子设备的使用。

1.钻研教材,制定本学期的教学计划。

2.学习新课程标准,布置本学期信息学科各项工作。

3.对各类电教设备进行检查和维护。

1.开始对参加电脑制作的学生进行指导。

2.加强对校园网的管理,使之更好地为师生服务。

3.按本学期工作计划,进行常规教学,三、六年级完成第一到三课时。

1.三、六年级完成第四到七课时的教学。

2.继续对兴趣小组的学生进行培训。

1.三、六年级完成第八到十课时的教学。

2.组织学生参加学校“庆六一”的相关电脑制作比赛。

3.继续对兴趣小组的学生进行培训。

1.完成信息技术教学任务。

2.继续对兴趣小组的学生进行培训.

3.对学生进行期末测试。

4.写本学期工作总结。

技术工作计划

随着数字技术、通信技术、计算机技术的发展,社会已进入数字化、信息化的时代,广播电视作为最普及的信息工具和最便捷的信息载体, 将给百姓带来更加丰富多彩的广播电视节目,百姓可享受到多样化、对象化、个性化的综合信息服务。广播电视作为信息产业将面临着其它通信部门的竞争,直播卫星的即将开放也会对有线广播电视系统产生冲击,因此乐清广电要在竞争主动出击,认清广电有线网的发展趋势,改变网络质量差,业务单一、系统管理落后的状况,加快广播电视数字化、网络双向化、业务多样化的进程。

广电为党和政府的喉舌,是政府与人民群众联系的桥梁,做好安全播出具有十分重要的意义,为保证其播出的安全性,使其不受非法信号的攻击和破坏,除了现有的电脑多画面、多通道实时监测系统外,还要进一步完善广播电视安全播出的应急预案。

有线电视网可同时传输模拟和数字电视信号,因数字电视图像清晰,在网络传输占用的频带资源少,同时数字化是有线电视发展的方向,因此要推广数字电视,加快其数字化的进程,到20xx年实现有线电视和地面广播电视数字化。

结合我国新一轮村村通工作实际,今后要继续在大荆、城北等偏远山区的采用有线电视联网、卫星小前端及无线广播电视转播等方法,争取在20xx年使全市广大老百姓能够收听、收看到多套电视节目。

(1)广播电视承载平台。该平台原则上传输传统的电视节目,包括模拟电视信号、数字电视信号。在传播信号的同时,要健全保证其安全、可靠运行的机制。

(2)数据业务支撑平台。有线电视网络利用自身的光缆网

络资源,可建设数据业务的支撑平台,为社会提供数据业务服务。

(3)iptv服务运营平台。iptv电视业务是新一代的数字电视业务,具有“互动性”和“按需观看” 的技术特征,有直播、点播、时移、卡拉ok等功能,可提供消息服务、信息浏览等等业务。因此要建设好iptv这一增值业务平台。

要在数字化的条件下,精心规划有线电视网络的建设。要进一步加大投入,对现有单向的有线网络进行改造,逐步建成双向网,使广播电视网络成为真正的现代信息高速公路。

(1)加强网络技术标准化和施工规范化的建设。有线电视网络近几年得到了一定的发展,市区网络部和乡镇站有线电视改网进行得如火如荼,但是由于乐清目前还没有形成改网的技术标准和施工规范,每个地方对改网的要求和想法也不同,从而改网达到的效果也不同,因此网络质量很难得到保证,很容易产生重复投资。为了网络建设有统一技术标准、线路施工规范,20xx年6月出台了台网络技术标准化、施工规范化建设标准,使工程的建设有了依据,网络的可靠性、安全性同时也有了保障。

(2)巩固现有的网络基础,加强网络改造力度。台总前端

到各个分前端的干线传输网尽量取消二次转发,距离较远可采用1550nm波长光缆,在网络中建设多个片区环形网,利用网络自愈功能增强可靠性。用户接入网hfc光缆到楼或路边,并留有足够的纤芯,在有条件的村和小区有线电视网络进行了750m双向网改造。

网络的价值只有在业务的开展中体现出来,没有好的业务,网络改造也就没意义,我们要以双向网改造为契机,健全和发展好多种网络业务。

(1)开展专业数据业务。利用光网络资源为各行业提供专用数据网业务,采用sdh技术进一步提升网络性能。

(2)开展iptv和互联网业务。日趋成熟的iptv技术成为宽带应用竞争的焦点和热点,传统电信运营商借助iptv技术切入被广电垄断的电视业务。没有发展就没有出路,广电要想在今后的竞争中不被淘汰出局,必须要利用网络资源优势,20xx年我台着手网络双向化改造,利用gepon技术发展基于hfc的iptv,为有线电视用户提供视频、语音、宽带等多种双向数据服务,真正实现多种业务融合。

(1)建立广播电视资源共享系统。推动台内各数字孤岛的互联互通、资源共享。加强内容资源管理系统建设,把以存储为目的,转变为开发应用多种业务,不断满足多种播出平台和多种接收终端的不同需求,以适应数字网络融合发展的新趋势。

(2)用户管理系统。为网络覆盖范围内的所有用户建立一个详细的用户信息,授权相应的服务和建立对应的帐号系统。以用户帐务为核心,利用计算机与软件技术,对收费状况给出开通指令,对欠费状况给关闭指令。随着iptv的进一步发展,可实行按时间段和流量收取服务费。在全市范围内建一个客户呼叫中心,可快捷处理客户的投诉及要求,统计并分类记载期间的客户要求,利用电脑互联网技术向各个乡镇站分发的投诉和报修要求,可监督检查客户投诉的执行情况,提高服务质量。

(3)设备管理系统。网络中的多数设备如调制器、hfc光设备、放大器、分支分配器及今后的gepon技术的设备等等,它们的工作状况直接影响到传输的质量,只有通过良好的hfc网络管理系统,确保传输通道的物理指标,在机房内监视和操控传输设备,确切知道故障的发生时间及地点,可以降低传输网络故障所引起的停播率,减少传输网络瘫痪“面积”。

(4)办公智能管理系统。网络的工程设计可采用电子地理信息(gis系统)数据档案,作为传输设备的可视化界面,为网络的规划 、设计、维护、控制提供一套完整的信息化解决方案 。除此之外,内部工作管理如办公的文件收发制度、资源共享和器材管理等等可通过局域网和计算机软件进行科学智能管理以提高效率。

国家广电总局提出,通过有线电视网络双向改造可以实现的业务包括视频点播,时移电视,视频通讯(包括电视会议电视短讯、远程教学、远程医疗和保安监控等),电缆话音业务(cable voip),宽带上网(包括网络游戏、电子商务等)。因此虽然广电面临着严峻的竞争考验,但是也有着广阔的发展前景,关键是我们充分利用自身的优势,目标明确、措施得当,将乐清广电事业“做强做大”一定会早日实现。

技术工作计划

21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。

作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:

1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。

九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)。

4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。

十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)。

2、开展学生作品展览活动。

平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。

3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。

1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

2、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的'意识和水平。

4、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。

技术工作计划

一、加强乡技术站建设,严格按照省优质服务型乡站标准,查漏补缺,使全县8个乡技术服务站都成为优质服务站。

二、按标准要求配备乡技术站技术人员,使每乡站至少有一名具有医学专业中专以上学历,并具备执业助理医师资格。

三、加强技术队伍培训,提高技术人员理论和实际操作水平,培训

时间定在20xx年12月和20xx年4月。

四、“民心工程”免费服务工作要严格程序。规范资料,早动手、早安排,从20xx年第一季度开始结合上站普查将此项工作做好,到第三季度末圆满完成任务。

五、村级服务室建设工作,要按照省基本型标准到年底力争有30的村达到省基本服务型标准村。

六、病残儿鉴定工作,要按省、市要求,严格程序标准,做好20xx年度的病残初检工作,为20xx年的人口计划奠定基础。

八、按要求填报技术报表。

技术工作计划

以学校工作计划为指导,学习新课标,研究“核心素养视野下的教学实践活动”,提高课堂教学效益。结合十三五规划课题,提高技术组校本课程开发水平。依赖学校现有条件,开展多种学生竞赛活动,提高学生创新实践能力。以课题研究和开展学生实践活动提高技术组教师专业化发展。争取技术教研组工作再上新台阶。

1.加强课堂教学研究。加强新课标学习,加强专业技能学习。通过课堂观察进行听评课,

2.加强校本教研,分解信息技术学科素养条目,确定中心发言人,汇报并交流学习心得。

3.加强《基于计算思维培养的scratch校本课程的开发研究》课题研究,迎接课题中期检查。

4.积极开展第二课堂活动,拓展学生视野,为科技特长生提供个性化的发展平台。

5.发动组内教师,研究考纲、关注学习对象,提高信息技术学测考试的考前复习工作效率。

6.积极鼓励组内教师参加学科论文的撰写。

7.做好校园网系统、教师办公用机、录播教室的安全维护工作。保证全校现代教育技术工作的正常开展。

制定本学期教学计划,公开课安排,制定自主发展项目。准备省十三五规划课题的中期汇报工作。准备无锡市信息技术评优课竞赛活动。完成选修新授教学。做好电教设备的检修调试工作,做好开学准备;发放电教资料并及时登记,排除网络故障,整理录播教室。

进行第一轮复习教学考点梳理,合理安排教与学环节,探讨高效的教学模式,利用课堂观察法对教学目标达成度进行评价。整理研究成果,鼓励组内教师进行论文撰写。继续准备省十三五规划课题的中期汇报工作,继续准备无锡市信息技术评优课竞赛活动。

电教设备维护,机房管理维护,做好期中考试网上阅卷事宜。组织高二信息技术第一次模拟考试的出题工作,课上重点关注后进生。根据电脑作品竞赛活动项目,教师根据自身特长,鼓励有特长和兴趣的同学选报,并利用课余时间对其进行培训。

安排好高二信息技术学业水平测试模拟考试和补差、考前辅导事宜,为全市公开课做好电教后勤保障工作,安排公开课试上、磨课活动。利用课余时间对参加竞赛同学进行辅导。

教师辅导学生完善电脑作品,电教管理考核;电教资料收缴;教技及教研组工作总结。

技术工作计划

贯彻质量方针、落实质量目标、提高质量管理水平、加强成本控制、全心全意服务好施工单位。

1.反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析,在保证质量的前提下,围绕降低成本这一中心思想,厉行节约、优化配比。

2.以科学、公正、准确、严谨的态度,加强和完善我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护和全过程监控,保证用于工程的产品合格率达xx0%。优良率达95%以上。

3.加强试验人员思想品德教育,重视责任心教育和业务培训,让员工牢固树立“质量第一”的思想,全面提高技术人员的整体素质。

1.继续坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格产品”的三不原则。制定更完善、更严格的检验制度,严格控制各原材料质量,对进场原材料按规范要求及时进行检测,做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到xx0%,不合格的材料坚决拒绝进入公司料场,积极与材料部沟通和协调,尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。

2.在新的一年里我部门将进一步规范和完善各项。

规章制度,管理工作制度细化到岗位,细化到工作流程,落实责任人,奖惩分明。

以上计划请公司领导给予指导,本部门将发动全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标呈现持续上升的良好状态。

中山市**混凝土有限公司技术部。

20xx年xx月。

技术工作计划

年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。

电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。

做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。

1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。

2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。

3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。

4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

2、及时做到电教设备的检修、维护。

3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

为幼儿园教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。

1、规范管理。提升管理质量。

2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍。

3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。

4、规范保教工作流程 ,提高保教质量。

5、做好后勤保障工作。

6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。

7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。

(一)创新管理观念,提升管理质量

进一步健全各项规章制度,提高办事效率。

2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。

1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。

阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

3、指导教师规范整理各种资料。

1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。

2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。

3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动 ,不断提升教师的专业素养.

1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。

2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。

5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水平。

1、更新观念,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动。

(5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。

2、每周更新家长园地,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。

一月:

1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。

2、听华爱华教授报告后的座谈。

3、组织全体教师参观xx区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。

4、学习《指南》艺术领域。

5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。

二月:

1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。

2、组织教工学习幼儿冬季保健常识

3、幼儿园环境创设。

4、召开家长委员会会议。

5、幼儿园进行开学典礼。

6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。

三月:

1、幼儿园环境创设考核。

2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。

3、学习幼儿手足口病症状及其危害

4、组织教师学习幼儿教师专业标准。

5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。

6、学习《教师法》的主要内容第一部分。

7、学习《教师职业道德规范细则》内容,并结合学雷锋活动座谈。

四月:

1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。

2、组织教师讨论手足口病预防措施

3、组织中、大班幼儿进行种植活动。

4、学习《教师法》的主要内容第二部分。

5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。

6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。

7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学,勇于探索。

五月:

1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。

2、学习如何预防春季传染病

3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。

4、学习《教师法》第三部分。

5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。

6、做好幼小衔接活动

六月:

1、园内教师制作数字故事比赛。

2、幼儿园活动区活动考核。

3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。

4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页

七月:

1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。

2、学习儿童意外伤害应急措施

3、做好各类总结及上报工作。

4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。

5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。

八月:

1、幼儿园环境创设。

2、学习幼儿园消毒常规

3、创编、学习幼儿新操。

4、幼儿园开学典礼。

5、学习《幼儿园教师专业标准》。

6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育

全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路,创五幼幼教品牌”

的办园目标,为争创省级示范园幼儿园而努力。

安全,常抓不懈。

七月份、八月份

1、研讨幼儿园发展规划。

2、做好招生宣传。

3、组织教师暑期培训。

格式、包括教育教学笔记格式等,并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。

5、8月29日,全体教职工正式上班。

(1)、班级老师上班后,把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。

保育员配备)。

(3)各园区组织班级老师制作临时新生接送卡

相关制度、报名收费注意事项等)。

7、8月31日休息一天。

体教职工电话保持畅通,等候随时上班通知。

九月份:

1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。

进行。

3、做好各项开学工作,迎接开学工作检查。

4、9月10日庆祝教师节。

5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会

刘长虹、陈玲负责召开家长委员会

范恩梅、王从新负责召开伙食委员会

6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合,研究修改制定本学期各月的主题进程,开展本大教研组园本课题研究。(陈玲负责)

6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作,中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。

9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱,总部抽查后,9月30日公布评比结果。(陈玲、刘长虹负责)

7、新教师跟班半个月,老教师带教一周,教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。(刘长虹负责)

8、9月29、30日小班常规检查,吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查(陈玲负责)。

9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料,各园区资料员进行归档造册。(程秀兰负责)

10、规范炊事工作,确保幼儿膳食质量。(范恩梅负责)

11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。

十月份:

1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。(陈玲负责)

2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动,暂定10月30日——31日)?(范恩梅负责)

3、做好幼儿的体检工作。(范恩梅负责)

4、党支部活动:开展党员政治学习活动。

5、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

十一月份:

1、开展教师基本功训练活动:弹琴比赛(边弹边唱),时间暂定11月6、7日(陈玲负责)

3、开展保育员日常保洁技能比赛。(范恩梅负责)

4、消防演习(程秀兰负责)

5、工会、团支部活动

十二月份:

1、主题墙评比(陈玲负责)

2、开展庆圣诞、元旦活动(范恩梅负责)

3、家长测评活动(暂定为12月25日、26日)(刘长虹、陈玲负责)

4、做好防寒保暖工作。(范恩梅负责)

5、召开支委会,讨论如何对两位积极分子加强培养。

6、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

元月份:

1、切实做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅负责)

2、做好期未总结、量化、评比工作(刘长虹、陈玲负责)

3、做好各项财产,包括教玩具资料的清查、整理工作。(程秀兰负责)

4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,整理幼儿成长发展档案。(陈玲、刘长虹负责)

5、党支部召开党员学期结束会。

技术工作计划

为了进一步促进我厂技术监督工作规范、有序、有效的开展,不断提高技术监督管理工作水平,促进我厂发电设备运行安全、可靠、经济、环保性的不断提高。现依据华能集团公司《电力技术监督管理办法》和华能国际电力股份有限公司《技术监督管理办法》、海南公司《技术监督管理办法》等相关制度,华能集团公司和股份公司技术监督规划要求,特制订我厂20xx年技术监督工作计划。

按照集团公司《电力技术监督管理办法》和公司《技术监督管理办法》的规定和要求,技术监督工作要贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“超前预控、闭环管理”的原则,完善技术监督管理体系,着力提升制度标准的执行,着力强化生产基建过程监督,着力提升人员的技术水平及能力,保障设备的安全、经济、环保运行,为我厂安全生产工作持续改进提高,做出新贡献。

我厂应确保技术监督体系的正常运作,高效运作,通过监督网络的定期会务制度,及时发现和解决问题,组织人员培训和专业交流工作,督促我厂技术监督工作实现闭环管理。

12项技术监督用标准目录清单。

2.2. 及时收集技术监督相关法规、规范、技术标准的制订和修订信息提供给电厂。对本年度新颁布实施的有关技术监督用相关法规、规范、技术标准,收集制作成电子版文档后发送各电厂贯彻执行,。

2.3. 参与集团公司技术监督人员上岗资格考试题库的编制工作。

我厂高度重视技术监督信息报送工作,做到报送及时,数据准确,内容完整,格式规范,杜绝瞒报、漏报和迟报。报送内容包括监督计划、季度总结、年度总结、信息速报、整改计划、会议纪要等。报送内容及格式严格按照集团公司、公司的统一要求,报送前必须经过副厂长审核,确保报送信息的准确性和严肃性。

我厂重视对集团和公司技术监督季报的学习,督促认真学习公司技术监督季报,对照季报中相关案例组织进行隐患分析、排查,及时消除设备缺陷,预防同类型事故的发生;加强对季报中提出的集团公司、股份公司督办问题的隐患排查、问题整改的落实工作。

4.1. 西安热工院对我厂进行20xx技术监督动态检查工作两次,分别定于20xx年5月及11月。

5.1. 在我厂的年度生产工作会议中,全面总结20xx年度电力技术监督工作开展情况,安排20xx年度的技术监督工作。

5.2. 组织继电保护专业人员参加20xx年4~6月集团公司组织的继电保护技术监督人员监督标准、保护整定计算、软件逻辑管理及故障分析专题培训。

5.3. 组织技术监督专责人员参加20xx年8~9月集团公司组织的水力发电12项技术监督标准分批集中宣贯。

5.4. 做好各级人员对国家、行业和公司新版技术标准的学习贯彻工作,并督促各专业人员加强专业知识和技术监督管理知识的学习,通过集团上岗考试,提高技术监督人员的素质。

6.1. 进一步加强技术监督网络的建立和完善工作,加强技术监督各种制度、标准等的制定、修订工作;加强各级技术监督人员的培训工作和考核工作;加强各种技术档案的建立和完善工作;严格按照相关制度、标准的要求,做好定期设备检查、检验、试验、调整和评估等工作。

6.2. 加强集团公司、股份公司、海南公司电力技术监督季报和技术监督通讯、专业会议纪要、设备事故通报的组织学习和落实工作。

6.3. 加强机组检修中技术监督管理工作,落实需要停机才能实施的试验、检验以及技术监督动态检查提出的整改项目,进一步提高机组检修技术监督工作质量。

6.4. 根据设备运行情况,对由于技术监督工作不到位引发故障停机的电厂进行专项检查,并根据安全生产绩效目标及相关考核办法提出奖惩意见。

6.5. 应高度重视国能安全[20xx]161号 《防止电力生产事故的二十五项重点要求》的落实工作,细化责任落实,明确责任部门和责任人员,制定工作计划并保证实施到位,有效防止电力生产事故的发生。

技术工作计划

认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升信息技术&通用技术课程的教学地位,结合技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展技术与其他课程的整合的`教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

(一)教学教研:

1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。

2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

3、努力激发学生自主学习、协同探索,切实提高课堂40分钟效率,学习其他学校教师的先进教学方法,提高教学水平。

4、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

5、作好技术学考工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

6、组织学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“中小学电脑制作活动”。并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。

7、大力开展教学研讨活动及技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,在学校教科室的指导下开展课题研究活动,使研究与课堂教学结合起来,并进一步作深入的探索。

(二)硬件和资源建设。

争取在学校的支持下完成校园网络的完善工程,为全校师生提供教学资源和交流平台。完善我校自己的网络服务器,进一步更新学校网站,提高学校知名度。网站经常更新,保证信息交流和共享的畅通。架设永临中学网络学习平台,为进行信息技术教研提供支持。

(三)信息安全管理:

关注办公室、教室多媒体和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度,更好的为教学服务。

2、组内听课、学习教研活动。

3、兴趣小组活动。

4、继续培训学生为“中小学电脑制作活动”作准备。

5、学生电脑作品收集整理工作。

6、继续完善和加强集体备课。

7、校园网ftp整理。

8、学期信息技术相关资料收集整理。

技术工作计划

3、重大质量事故为零。

1、做好项目服务工作,配合项目部做好图纸会审、施工组织设计(方案)、技术交底的审核工作。

2、加强内部沟通,通过组织技术例会和联合检查,加强与项目部技术人员的沟通,针对已经发生的问题和可能存在的隐患进行讨论,集思广益,共同学习。

3、严格执行施工方案和工艺流程,落实技术措施和质量保证措施,从技术措施到实际操作中严格把好质量关,通过层层控制,把住关键环节,确保施工方案有效实施。

4、做好技术文件的编制、审核和存档,及时办理工程变更并发放。

1、制定技术管理制度,确定技术管理目标,明确技术岗位职责。

2、每周组织一次技术联合检查,加强施工过程中的指导、监督工作,对重点工序、重要质量控制点,实行重点监控,切实提高施工一次合格率。

3、每周五上午九点组织技术人员例会,讨论施工中出现的技术问题和解决方法,交流工作经验、心得,共同学习施工规范和先进施工技术。

4、强化技术管理的过程控制,对于存在质量、安全隐患的,鼓励技术人员行使一票否决权,杜绝野蛮施工,避免重大质量事故的发生。

5、认真开展技术跟踪服务工作,深入施工现场,了解图纸和施工中存在的技术问题并及时解决,做到不推诿,不拖沓。

技术工作计划

第二学期通用技术教研工作的基本思路是:进一步贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,按照《xx市教研室“十三五”发展规划》和中学通用技术学科“十三五”规划的要求,围绕xx市教育信息化、学生发展综合性评价等工作重点,开展主题教研活动,倡导基于核心素养培养的学科教育教学的理念,提升教师的课程理解水平,创新手段提升教师的课程实施能力,致力通用技术课程建设,反思课堂教学,培养通用技术师资队伍,强化通用技术国家课程和课时的落实,提高学生通用技术学科学习效能和评价要求。

以课程实施中的实际问题为切入开展重过程、重实效、重发展的教研活动,以教师教学中的不良或无效行为为对象进行兼具专业性、学术性、群众性的沙龙活动,点面结合、资源整合、区域联动推动高中通用技术必修科目的教学实践。

以解决青少年活动中心高中通用技术课程实践基地运行过程中的重大问题为主要任务,协调解决师资建设、课程建设、教学探索、课程评价等问题。

本学期的主要任务是:

(1)加强对通用技术课程建设与课堂教学的指导,调研课堂教学现状,通过评价提高各校高中通用技术课程实施质量,深入推进通用技术课程的改革与创新。

(2)加强区域间的横向联系,加强与他省他市的沟通交流,取长补短,提升区域高中通用技术课程实施水平。

(3)继续建设具有我市区域特色的、以青少年活动中心项目为载体的通用技术主题教学模式,并在实践中完善现有课程资源、进一步挖掘创新新的课程,不断提高教师的课堂驾驭能力、学科专业水平和课程开发、建设、实施与管理能力。研究对青少年活动中心学生学习的评价,使这一课程基地成为xx市学生成长的解题。

强化完善教学研究制度,改进教研工作方式,下移教研工作重心,促进形成民主、开放、共享、高效的教研机制。的瓶颈性问题与关键性问题,制定有效的针对性措施。

(4)加强课程理论研究,深化教学实践研究。认真研究本学科课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等各方面的深层次内容,深刻挖掘本教材知识体系、编排特色、内容架构、逻辑顺序、地域适应力等层次的问题,及时了解并有效解决教学实践中的困难和问题。

(5)针对现有高中课程考核方案,进一步加强本学科课堂教学评价制度与考试制度的研究。

(6)以教学沙龙为依托,加强青年教师培养工作。通过理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,提高青年教师的课程实施水平。

(7)加强新课程教学资源建设研究,通过实践与研究,逐步形成本学科的网络教学资源库,同时注重开发教学过程所需的替代性材料、工具、设备与仪器,促进必修课的全面开设。

(8)进一步拓展教研平台,创新教研方式,把网络教研作为学科教研的新亮点。

(9)进一步加强青少年活动中心高中通用技术实践课程建设,提升学生实训效益。

(一)以研究职能为核心,提升教师教研素质,提高学科教研水平。

1、加强课程指导性文件的研究,高屋建瓴指导教学。

组织学科教师进一步认真学习《普通高中通用技术课程标准》、《普通高中通用技术课程标准解读》、《xx省普通高中通用技术教学要求》以及《xx省普通高中课程改革文件汇编》,加深对学科课程改革的认识、理解与把握,形成对其的理念性、学术性、形态性的新思考。

2、加强学科课程改革现状研究,了解动态,把握方向。

继续对我市各地区、市区各高中校课程开设情况、课时保障情况、课堂教学情况与资源建设等状况进行调研,总结已有经验,寻找主要矛盾,分析影响与限制学科发展的主要因素,理清理顺课程内部关系,把握学科改革发展的主要方向。

3、加强学科课堂教学实施研究,围绕问题,有效应对。

(1)进一步组织全体通用技术教师认真学习《xx市中学学科教学建议》,并通过交流讨论,进一步明确教师在备课、上课、测试与评价、教学研究等各个方面的基本要求,促进教师对专业发展基本途径的认识,养成专业发展的良好意识。

(2)引导教师开展多种形式的课堂教学研讨、教学沙龙和教学观摩活动,以期形成具有区域特色的课堂教学新模式,具有学科特色的课堂教学新方法,具有实践特色的学生学习新方式,以及具有动态特色的过程评价新亮点。引导教师认真进行教材分析、开展教学创意或教学设计竞赛、推进案例与课例评析以及练习与试题编制的研究,切实提高对学科的理解与分析能力。

(3)以学科教学如何贯彻探究性学习为抓手、以促进学生实践操作能力的培养为核心,并以此作为研究重点,不断促进学生学习方式的转变、学习模式的优化、学习策略库的丰富,实践能力与应用能力的提高。

(4)加强对课堂动态生成资源的开发、建设、使用与评价策略的研究,帮助教师确立动态发展的课程观点,激发教师创新课程价值的意识,不断提升教师的教学智慧与教学实践能力。

(5)加强对通用技术典型课型的研究,不断细化、分解现有的课型,并尝试建立不同的教学类型,以促进课堂教学的.主题化研究。

4、加强学科课程实施评价研究,创新思考,明确指标。

(1)构建通用技术课程学业评价体系。深入研究学业水平测试的性质和特点,构建符合通用技术课程特色的学生学业评价体系,逐步明确学业评价的主体、学业评价的方式、学业评价的形式、学业评价的内容以及学分认定的方法等,形成个性化的学生成长记录,并把上述研究成果由点及面、由上而下有序推行。

(2)加强学生作品评价、实践课程评价等方面的研究。

(3)加强试题库建设与试题评价研究。进一步稳定通用技术课程期末质量检测制度,加强对现有试题的研究,加强对操作考试的研究,丰富学科试题库。

5、进行学科建设相关课题研究,立足基点,实效推进。

在课题研究方面,以“通用技术数字化课程资源的建设”、“通用技术学科关键问题实践研究”作为研究的重点,促进教师对课程建设与课堂教学的思考,不断提升教师的理论素养与实践水平。

(二)以指导职能契机,落实教学研究措施,引领课程建设方向。

1、加强自身建设,提高研究能力。

(1)加强专业理论学习,了解专业发展前沿,把握学科发展动态,提高专业研究水平。

(2)提高课程理论水平,了解课程改革现状,洞悉课程改革潮流,确立研究方向和主题。

(3)增强命题研究意识,抓好学科命题研究,改善学科命题理念,切实提高命题水平。

(4)积极进行课堂教学实践,共同参与课堂教学研讨,不断提升教学实践能力,努力做到理论与实践相结合,实践与反思相结合。

2、搞好教师专业发展指导,树立教师专业发展意识,促进教师专业发展。

(1)加强课程管理,引导与督促学校落实和执行国家的课程计划,杜绝违法、违规行为,提高教师对通用技术学科的重视程度,确保学生能足时、高质学习本课程。

(2)加强专业培训力度。继续争取教育行政部门、教学主管部门、大专院校的支持,尽力开展如金工、木工、电子技术、机械维修专业技能培训,使教师能基本胜任教学工作。

(3)以课堂教学改革中的重点与难点为主题、以青年教师为主体,以小课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度。

(4)整合全市教科研力量,由市教研室牵头,充分发挥通用技术各个层次、各个年龄段教师的优势,以各项评比活动、听课调研活动、教师座谈等形式加紧对我市现有通用技术课程实施现状的了解,从中寻找与发掘有热情、有素养、有能力、有潜质的教师,加强与他们的联系与交流,通过提要求、创舞台、压重担、齐研究等方式促进其业务素质全面、快速提高,形成我市通用技术课程发展的中坚力量与创新力量。

3、进一步加强对辖市(区)教研员的工作指导,促进各地区教研水平的均衡发展。同时加强与辖市(区)教研员的交流与合作,通过联合调研、协作课堂展示、送课下乡等形式,促进辖市(区)通用技术教师的发展。

4、互动合作,共创优秀教研组。有计划、有目的、分阶段、分层次参加各校的校本教研活动,细致调查教研组现状,共同探讨教研组存在问题,确立教研组发展规划,寻找切实有效的改进措施,建立校本教研常规机制与保障制度,不断提升校本教研质量,创建优秀教研组。

(三)以服务职能为根本,搭建学科发展平台,创建教师展示舞台。

1、邀请课程与教学专家为教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的发展需求出发,采取“互动式”、“商讨型”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

2、不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

3、公平、公正地组织与开展学科教师论文评比、学科教学竞赛与学生竞赛,满足教师专业发展与自我展示的需求。

4、加强课题组的建设与管理,促进教师个性发展。

5、深化网络教研,拓展教学研究的时间和空间,营造互动平台,进一步增加同行的对话机会,提升教师对课程与教学的感悟能力。

1、利用开学前的教研活动,总结上学期我市高中通用技术优课竞赛、基本功竞赛的情况,推动高中通用技术教师的自主发展。

2、利用开学前的教研活动,布置本学期教研组建设项目。

3、学科基地各活动一次,落实本学期计划。

4、各年级开1节研究课。

1、各年级开1节研究课。

2、组织市区通用技术教师参观我市通用技术实训基地的课程和实施,开展通用技术实训基地的课题研究。

3、学科集体备课一次。

1、各年级开1节研究课。

2、通用技术实训基地运行与研究。

3、学科集体备课一次。

4、商讨有关课程理论与实践分设的相关问题。

1、总结实训基地运行情况。

2、高中通用技术教师技能培训。

3、各年级开1节研究课。

4、学科集体备课一次。

1、作好质量调研与学分认定。

2、做好期末教学调研工作会议。

3、了解暑假活动信息,为新课程试验组织有效的教师培训活动。

技术工作计划

20__年___县科协将按照“三服务一加强”的'工作定位,坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路,围绕“贯穿一条主线,实施三个创建,突出五个重点”做好20__年科普工作。

贯穿一条主线。

认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,把科普工作集成到《纲要》框架之内,争取县委政府对贯彻《纲要》工作的领导和支持,积极协调___县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位,围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求,加强统筹协调,定期召开联席会议,研究解决工作中遇到的困难和问题,创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境,保障安全健康”这一主题,开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动,邀请专家举办多层次、多学科科普讲座,加强科技培训和科普示范创建等工作,结合城镇、农村群众需求,开展科教进社区、进村组等实用技术培训。

实施三个创建。

继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20__年将围绕全县已创建的14个县级先进典型,进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设,抓出亮点,打造精品,挑选实用技术强,辐射范围广,能起到典型引路,科技示范的优秀项目,争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。

突出五个重点。

1、继续以“七个一”为主要内容,即:建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶,扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。

2、进一步强化和完善“三个一”,即:“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核,市级管理模式,使“一室、一员、一栏”建设更加完善,实用性更强。

3、强化农函大培训,立足地方需求,保证重点专业,倾向地方特色,聘请优秀农函大辅导教师,确保农函大培训实际、实用、实效,服务好“三农”。力争20__年农函大培训人数达2500人次。

4、按照“政府引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求,与县烟草公司联合,进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作,促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动,支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。

5、强化对学(协)会的指导,加强科学道德规范建设,促进学(协)会改革与发展。开展工作调研,支持、组织学(协)会广泛参与学术交流活动,调动科技工作者发挥聪明才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣传员积极参与科技培训、学术交流,不断提高基层科协队伍的工作能力。