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红色教育党课心得体会(实用12篇)

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面所得到的经验和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解自己的成长和改进的方向。通过总结我们的心得体会,我们可以反思自己的优点和不足,从而不断提高自己的能力和水平。小编整理了一些关于生活、工作和学习的心得体会范文,供大家参考和学习。

红色教育党课学习心得体会

金秋十月,我们坐上了前往延安的大巴车,途中近5个小时的时间仿佛一晃而过,一点都不知疲惫的我跳下车,第一时间仔细观察着延安这座久闻大名的城市!我发现与我见过的其它城市没有多少区别,密密麻麻的高楼,绿色葱葱的山坡,川流不息的车辆,多多少少有些心情失落,那黄土地、连成排的陕北窑洞都哪里去了?而路上所见,延安市现代化的气息取代了印象中那黄土高原城市的模样,它已经变成一座新时代的新城市!

10月20日下午,我们到达了习近平总书记当年插队的地方—延安市延川县文安驿镇梁家河村。四面八方慕名而来的人们参观学习的热情。看得出来党员居多,大家安静有序的排队候车,大约半个小时后,我们坐上了村子里的电瓶车进入了这个有“大学问”的小村庄!

跟从现场讲解员,慢慢地当年知青上山下乡的画面展现在眼前:动荡的岁月,习近平总书记有别于其他下乡的北京学生,别人哭天抹泪的而他却满心欢喜的从大北京一路来到了这个偏僻的村子,和陕北许许多多的小山村一样,这里贫穷、困苦。在这里他经历了人生的、最为艰难的“四关”:思想关、劳动关、跳蚤关、生活关。看着那一排排窑洞、窑洞中小小的土炕、土炕上一排被褥一字排开,整齐但破旧。窑洞中有潮湿的霉味,小炕桌上的煤油灯,炕头连着做饭的锅灶。简陋的摆设,透露出了当年生活的贫穷与落后,在这样的环境中,习近平总书记练就了吃苦耐劳的坚韧毅力,咬牙渡过那“四关”的场景就不难想象是如何的困难。就在那种境况下习近平总书记带领全村人修建陕西第一座沼气池,和村民一起上山劳动,打井修田,“劳其筋骨,饿其体肤”。现在想象,真的是古人说的那句话“吃的苦中苦,方为人上人”,习近平总书记当年的下乡经历,让他了解了老百姓的困苦生活,知道中国千千万万的人民想要什么样的生活,才有了习近平总书记当今要努力实现中华民族的伟大复兴,要让中国人民过上好日子,有尊严的站在世界舞台的前面!

10月21日,参观了延安革命纪念馆、杨家岭和枣园革命旧址。展览室陈列着红军长征时期所使用过的刀、枪、衣物等,看着那些图片和实物,在装备如此简陋,几乎没有任何后勤保障的当年,无数先烈用血肉之躯拼写出了革命的胜利,翻雪山,走草地,激战大渡河,8万战士千辛万苦到延安时,只有不到5千人了。

想想这些都已经泪眼朦胧了。都有父老乡亲,都有妻子儿女,他们为了新中国前赴后继,才有今天的幸福生活。我们又有什么理由不努力工作?只有把革命前辈的伟大事业发扬光大,才能对得起他们。

我们这些新中国的共产党员,从没有经历这么艰苦的磨难,看看当年的烽火岁月,对比我们现在的生活,心中只有“珍惜和努力”!抗战时期,的南泥湾,大生产运动以及主席穿着打补丁的衣服给全军指战员作报告的照片,印象深刻!都知道南泥湾是好江南,但却不知在建设当初,多少战士付出了鲜血和生命才有了后来的粮食大丰收!“自己动手,丰衣足食”的伟大号召,至今激励着我们打破西方国家的经济、技术封锁,创造出新时代的新伟大,歼20战斗机、北斗卫星、中国高铁等等,这些中国的新名片,也正是继承革命先辈的不屈不挠、艰苦奋斗的革命意志、只为新中国更加美好而奋斗终身!我们处在新时代的浪潮中,要勇敢的担负起时代的重任,做出共产党员的模范带头作用,努力工作,为了中华民族伟大复兴而永远冲锋在前进的路上!

红色教育党课学习心得体会

体会一:体验了我党艰辛历程,艰难摸索中砥砺前行!

学习中,参观了长汀县福建省苏维埃政府旧址;在古田会议会址聆听了现场教学;在行车途中观看了革命题材电视剧《红色摇篮》,学唱红色革命歌曲;在协成店瞻仰了《星星之火可以燎原》巨作诞生地,重温了我党发展艰辛历程。在当时艰难困苦条件下开展革命斗争,紧紧依靠人民群众打下深厚根基,虽几经周折,但最终在一片热血红土中孕育出革命政权,以星星之火点燃燎原之势!期间革命先辈们经历的艰难决策,作出的牺牲奉献,值得我们永远铭记!

体会二:领悟了我党光荣传统,实地调查中坚持真理!

学习中,参观了毛泽东才溪乡调查纪念馆,聆听了龙岩市委党校专家做的专题辅导报告,对我党实事求是光荣传统和当年苏区干部优良作风有了更深层的理解与感悟。现阶段,继承和发扬才溪乡调查精神就是要大兴求真务实之风,坚持讲实话、摸实情、出实招、干实事、求实效,深入基层一线,开展调查研究,提出破发展难题的真招、新招、硬招、高招。沉下心来干事业,扑下身子做工作,雷厉风行抓落实。在此,跟大家分享一下毛泽东才溪乡调查纪念馆里面的一首诗:苏区干部好作风,自带饭包去办公,日着草鞋干革命,夜走山路访贫农。

体会三:缅怀了先辈英勇战绩,坚定信仰中奋力拼搏!

学习中,我们向毛主席塑像敬献花篮,缅怀伟人;在古田会议会址前组织队列训练,列队向先辈们致敬;在长汀市瞿秋白、杨成武纪念馆聆听了现场教学,重温了先辈们的英勇战绩。作为新时期共产党人,弘扬古田会议精神,学习苏区干部作风,就要切实做到勤政廉政,讲党性、重品行、作表率。要始终保持浩然正气,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,坚持按党性原则办事,敢于同歪风邪气斗争,真正以清正廉洁的形象,为推动跨越发展不懈努力。

体会四:增进了革命深情厚谊,交流沟通中互帮互进!

学习中,参训学员来自__各直属单位和分局,虽然平时主要从事思想政治工作,但是大家的工作经历和任职履历各有不同,在各自岗位上做出的突出成绩也可圈可点。短短一周时间,珍惜和同志们相处的难得机遇,通过行程中小叙、参观点交流、座谈会分享,互通有无,互帮互助。既借鉴了宝贵经验,又融洽了同学情谊,也为下一步经常性工作交流打下了良好的基础,培训时间有限,同学情谊无限!

红色教育党课学习心得体会

20_年,是中国共产党成立_周年。为了庆祝党的生日,6月11-12日输配水分公司党支部联合金池分公司党支部赴巴中川陕革命根据地,开展以“追寻红色足迹、铭记光辉历史、传承革命精神”为主题的红色教育实践活动。

青山埋忠骨,碧血照汗青。人民是创造历史的动力。1932年12月18日,李先念、徐向前、廖承志等老一辈无产阶级革命家率红四方面军从鄂豫皖苏区转战四川,从四川省通江县两河口乡入川,建立以巴中为首府川陕苏区,1935年初撤离巴中北上,在巴中战斗的两年多时间里,根据地扩大到23个县和1个特别市苏维埃政权,4多平方公里,人口600万,红四方面军由入川时的15000多人扩大到5个军,80000余人。游击队、赤卫军、少先队、童子团、妇女独立团等地方武装,发展到10余万人。被誉为“中华苏维埃共和国的第二个大区域”。

踏上恩阳古镇蜿蜒崎岖的石板路、看着数百座明清古建筑、看着一块块红色标语,仿佛置身于上世纪30年代,同老一辈革命者一同在这里工作、生活。在将帅碑林,这里共嵌碑4300余块,收集刻写红军英名烈士名录13.8万人,一块块石碑,映照着一幅幅鲜活的人物图画,刻画了一个个悲壮的革命故事,在川陕苏区红军将士英名纪念碑下方,我们共同举起了右手,面向党旗重温了入党宣言,再次接受洗礼。在川陕革命根据地博物馆里,聆听了川陕革命根据地的光辉历史,观看了一幅幅动人的历史照片和一件件珍贵的历史文物,体会了中国革命的艰难历程和今天美好生活的来之不易。

坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做一名合格的共产党员,为引汉济渭工程的建设贡献力量。

红色教育党课学习心得体会

我随党校学员一起,参加了东兰革命传统教育学习活动。东兰—-右江革命的腹心地,这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是东兰人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到东兰,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,在革命纪念碑前、拔群墓前、拔群广场、拔群纪念馆、列宁岩,我们重温了革命历史,瞻仰了邓小平、韦拔群等革命先烈伟绩,全身心地融入到了东兰的红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了东兰的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。党的十六大刚开过不久,胡锦涛带领中央书记处的领导同志到西柏坡学习考察,重温毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,要求全党要牢记“两个务必”,大力倡导并身体力行艰苦奋斗精神,这在今天仍有特殊意义。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。广大党员领导干部要经受住执政、改革开放、市场经济的考验,做堂堂正正、清清白白的共产党人,做清正廉洁的党的干部。

当前,要推动建设开放发展、文明法治、和谐安康的河池,实现河池跨越发展的宏伟目标,我们必须保持强大的创造力、凝聚力、战斗力,不辱使命,不负重托,向全市人民交出一份满意的答卷。

大学生红色教育党课学习心得体会精选

通过这次党课,我系统的学习了闫峻书记主讲的《迈向“中国之治”新境界》,让我重新认识了党的十九届四中全会的精神。整个学习过程为三个部分,分别为党的十九届四中全会基本概况、党的十九届四中全会精神学习辅导、十九届四中全会公报中值得注意的9个提法与释放“中国之治”信号的14个关键词。

在学习中我认识到了我国的特色社会主义制度不是几个孤立简单制度集合,是党的领导下和全国各族人民在长期实践探索中形成的,是无数革命先辈用自己的鲜血与汗水浇筑出来的,他并不是未经实践凭空想象出来的,而是被实践检验的科学制度。同时我国的特色社会主义制度也是以马克思主义为指导、根植中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。

通过学习我也了解我国的国家治理包含:党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度。在党领导下的人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局是我国国家治理体系和国家治理能力现代化水平提高的标志。在学习中我也深刻的认识到我国的制度优势,正是由于这次我国的制度优势,能够集中力量办大事,坚持人民当家作主,密切联系群众才,最重要的是在党的领导下才使得今年年初的新冠疫情得以有效阻断传播把人民的生命财产降到最低。使得我国的经济逐步恢复。所以我们更是要坚定“四个自信”,坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保我国始终沿着社会主义方向前进。同时还要坚持人民当家作主,充分的发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势。坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,显现出我们集中力量办大事的优势。在前两天学习的国防大学金一南教授的《百年沧桑到大国崛起》,我也深切体会到了集中力量办大事的优势,在刚刚建国时期,我国是真正的一穷二白没有任何的工业基础,但是在一个又一个的党领导下五年计划中我国在前三十年建立了完整的工业体系。为之后的改革开放奠定了工业基础。而改革开放正是显现出了我们党为人民谋幸福的,为民族谋复兴。使我国逐步走上小康生活,使得人民的生活更加富足。

在这次学习中我也学习到了9个提法和14个关键词。其中国家治理效能要着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效。同时还要做到不忘初心、牢记使命,健全人民文化权益保障制度,做好正确导向的舆论引导工作机制,将社会效益和经济效益相统一的进行文化创作,构建服务全民终身学习的教育体系。这也让我想到了前几天看的《_的七年知青岁月》中青年_在梁家河插队时的不忘学习,在田间劳动时一有时间就读书学习,造就了体力与脑力劳动双结合。这同样也告诉我们要珍惜眼前来之不易的机会好好学习。

经过这次党课培训我深刻认识到作为新时代青年,要严格按照党的要求来约束自己,从我做起,坚持以党组织为领导核心,为自己的理想和党的崇高理想不断的努力奋斗。积极响应习近平总书记在新时代中国特色社会主义的召唤,努力使自己成为一名合格的社会主义事业的建设者和接班人。

红色教育党课学习心得体会

已经结束,但所带来的震动与思考,远远没有停止。在这次会议上透露出来的讯息、昭示的发展方向,无不令人欣喜激动。作为一名党员,首当其冲要学习的,就是新《中国共产党章程》。经过对新党章全面、认真的学习,感觉收益匪浅,对新形势下我党承担的历史职责有了更清晰的认识,对党员的职责和义务有了更深刻的认识,下头,谈谈自我学习《党章》的一些心得体会。

对党章进行了适当修改。把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。把完善中国特色社会主义重要成就写入党章,把生态礼貌建设作为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分写入党章,把改革开放和社会主义现代化建设新的重要思想和重大方针政策写入党章。这是适应形势任务发展变化推进党的工作、加强党的建设的客观需要,是统一全党思想行动、凝聚全党智慧和力量、调动全党进取性的重要举措。

党章篇幅不长,但每段资料,每个观点都是以科学的理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。学习的目的在于应用,学好新党章,目的是贯彻好党章,充分践行党员教师在教育教学中的模范带头作用。总纲中指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”经过学习我认识到作为一名党员我们应不断改正缺点不足,不断调动自身的热情与活力,在教育教学工作中充当好表率和带头作用。

作为一名教师,提高自我学习本事异常重要,古人云“玉不琢,不成器。”,浅显的比喻却揭示了学习的重要性,仅有一个具有较高科学文化素质的人才,才能较好的处理各种各样的问题,我们要用自我的实际行动和卓有成效的工作,带动学生们共同提高,共同发展。我们更应当成为学生的榜样,从自身做起,从身边小事做起,刻苦努力学习,培养创新精神,全心全意为同学服务,在学习和工作中不断改善自我,完善自我。

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。每个党员都应严格贯彻中央的要求,进取投身到先进性教育活动中去,努力在学习实践中增强党性、提高素质,更好地发挥先锋模范作用。学党章,就是要求党员在认真学习党章原文的基础上,重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的资料。自我虽然是一名“老”共产党员,但对时时处处坚持先进性这根弦绷得不够紧,有时放松对自我的要求,满足于过得去、差不多,导致自我存在许多问题与不足。1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。2、满足于现状,因而放松和忽视学习,教育硕士毕业后就没有进取的学习动力,平时也看很少读书去丰富自我的生活。针对上头问题决定采取下头措施:1、加强学习政治学习,关心时事;2、努力学习,把作为教师最重要的教育教学工作做好。3、增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念、与时俱进,开拓创新。

以上是我学习《党章》的一些心得体会,在以后的工作中我要牢记党章要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,乐于奉献的高素质共产党员教师,为国家的教育事业贡献自我的力量。

红色教育心得体会

红色教育是一种有关中国革命、建设和改革的教育方式,是通过革命文化和红色历史教育,以此培养中华民族的爱国主义情感和更深刻的文化认同感。红色教育在学生的成长中起着无比重要的作用。在我的成长过程中,红色教育也对我产生了深远的影响。下面,我从四个体会出发,阐述我对于红色教育的认识和感悟。

第二段:爱国主义情感的培养。

红色教育营造了强烈的爱国主义情感。通过学习革命先烈们在革命和建设中的崇高品质和舍生忘死的精神,我们的爱国情感被深深的激发。例如,我曾在革命烈士陵园看到许多先烈为了国家和民族利益而英勇献身的事迹,深深地震撼了我内心深处的爱国情感。在今后的生活中,这样的情感和信仰一直伴随着我,塑造了我的生命价值观。

第三段:人生态度的塑造。

红色教育使我形成了正确的人生态度。革命先烈们用鲜血和牺牲铸就了中国的历史和现代文明。他们的事迹告诉我们应该心存信仰,追求真理和良知,追求革命和进步。他们的精神薪火挑起了我对于生命和社会的责任,激发了我应该为人类和社会做出贡献的热情。这种人生态度不断运行于我的思想中,塑造着我的人生道路。

第四段:价值观的升华。

红色教育升华了我的价值观。革命先烈们在革命战争和建设中不懈地追求真理和进步,他们的事迹塑造了我对于正义、良知、勇气等方面的价值观。革命史和革命文化的教育是我的心灵的精神食粮,滋养着我的良好价值观。当我在首都博物馆的红色展览会中看到了中国革命历史和忠诚的事迹时,我深刻地感受到了自己的世界观的升华。我对于正义、公义、爱国、民主等价值观的认知都得到了极大的升华。

第五段:人格塑造。

最后,通过红色教育我得到了人格的塑造。革命先烈们的事迹给了我发自内心的力量,让我向前与勇敢,为了更美好的未来而奋斗。在我坚持学习和努力创造的过程中,作为一名学生,我更加自信,更加勇敢,更加充满正面的能量,不断地做出自己的贡献。在人格的塑造上,我深深体会到了红色教育的力量。

总结:

红色教育是一种深刻、重要的原始教育,它更加警醒我们参考历史,正视问题,激励我们继承和发扬先辈们的精神。通过这篇文章的阐述,我认为红色教育是十分重要和必要的,它在不断的影响和塑造着每个人的成长和思想,同时使我们变得更加有爱心和社会责任感,更加乐观和积极地面对生活和未来。

红色教育心得体会

巍巍井冈满山翠绿,映衬着散布其间的革命旧址遗迹,诉说着流传不息的经典故事:八角楼的灯光、朱德的扁担……这里是中国共产党人的精神家园,这里是广大人民群众的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井冈山——近年来,井冈山等地红色旅游勃兴,红色资源得到极大挖掘,革命传统教育也因此被赋予了新的时代特色,感染和激励了千百万人。

寓教于游精神洗礼。

春寒料峭,细雨濛濛,挡不住红色旅游的人流。

“经历了去年游客人数井喷式增长后,今年的红色旅游依然保持良好开局。”井冈山管理局党工委书记、井冈山市委书记梅黎明说,“五百里井冈有100多处革命旧址遗迹,已经成为一个没有围墙的革命历史博物馆,成为人们陶冶情操、净化心灵、坚定信念的生动课堂,成为进行爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地。”

2011年,井冈山共接待游客671万多人次,旅游门票收入突破2亿元。作为红色资源富集区的吉安市,保存完好的革命旧址遗迹达425处、近千个点,去年游客达1830万人次,比上年增长近30%。

自1999年红色旅游在井冈山兴起以来,吉安市和井冈山市依托当地红色资源富集、独特、原真的特性,满怀井冈情怀,不断充实红色旅游景点的内容内涵,着力创新红色旅游的方式方法,不仅打响了井冈山“红色旅游首选地”的名头,更达到了寓教于游、传承井冈精神的境界。

“情景再现”、“体验式游览”,让井冈山等红色旅游景点“活”了起来,红色教育功能在游人的参与、感悟中得到实现。3月14日上午,在井冈山革命博物馆里,广州游客陈先生告诉记者,与10年前他第一次到井冈山相比,这次来旅游的感觉更加震撼:“博物馆的陈列大量运用了声、光、电等手段,表现形式非常丰富,吸引力和感染力大大增强了。”

在茨坪毛泽东旧居,叮叮当当声中,“铁匠们”正在赶制杀敌利器,“老百姓”忙着编织拥军的草鞋……利用高科技手段建设的井冈山斗争全景画馆、黄洋界保卫战3d动感影院等,让游客身临其境。

突出独有资源优势,打造红色文化品牌,让井冈山等红色旅游景点“特”了起来,革命传统教育在“不虚此行”的感叹中浸染无数游人。井冈山推出的“走一小段红军小路,听一堂传统教育课,向革命先烈献一束花,吃一顿红军套餐,看一场红色歌舞,学唱一首红军歌谣”的“六个一”参观游览项目,受到了旅行社和广大游客的欢迎。

大型实景演出《井冈山》全部由厦坪镇、拿山乡附近的乡亲们演出,600多名农民白天下田耕作,晚上登台演出。红军挑粮小道已成为游客体验红色之旅的必走之路。

“吉安市特别是井冈山的红色旅游,将再现革命情景、体验红色文化、考验自我品格、熔炼团队精神融合在一起,增强了红色旅游的参与性,得到的是情感的震撼与精神的洗礼,提升的是革命传统教育的感召力。”吉安市委书记王萍说。

寓教于学信念弥坚。

3月17日上午,江西干部学院“井冈山精神代代相传”互动教学课程现场,井冈山农民石金龙正在讲述自己与奶奶曾志的故事。

石金龙是老红军、中组部原副部长曾志的孙子。1985年,石金龙请求奶奶帮忙解决“农转非”问题,曾志回答说:“我们吃的饭菜不都是农民种的吗?那你又何苦转城镇户口呢?”课程结束时,主持人念诵曾志的遗嘱:“死后不开追悼会,遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化。我想,这样做,才真正做到节约不铺张……”

红色培训是吉安和井冈山红色旅游的重要内容。从党政机关领导干部培训,到企事业单位职工培训和拓展训练,红色培训积极运用红色景点的载体,不断开掘红色资源的矿藏。

中国井冈山干部学院充分利用井冈山和中央苏区时期独特的革命历史资源开展培训,提炼出“理想信念高于天”、“作风就是战斗力”、“党的纪律要牢记”、“精神家园须坚守”等党性教育的核心内容。自2005年3月正式开学办班以来,培训学员逾3.3万人次。

“井冈山精神代代相传”是江西干部学院的主打课程之一,授课老师有“井冈山精神宣讲第一人”毛秉华,革命烈士王佐之孙王生茂,老红军江志华烈士的孙女、《红军阿哥你慢慢走》原唱者、环卫工人江满凤,40年执教井冈山最偏远小学的上海知青杨洁如等。学院负责人、博士后裴鸿卫说:“学员有了感动,才会心动,才会行动。我们在培训中把逝去的历史变成有血有肉的人物与场景,把书面的文字变成真人、真事、真情,学员在这个过程中接受了精神洗礼,党的宗旨更加明确,理想信念更加坚定。”

在井冈山下,活跃着一支支宣讲革命传统的队伍。青原区东固革命根据地研究会的丁仁祥,对记者笑称自己是革命根据地斗争史的“发烧友”。他不仅到美陂古村“二七会议”旧址为游人义务讲解,还常常给各类培训班上课,收集整理东固和赣西南根据地史料。老丁说,像自己这样的“发烧友”,他知道的就有30多人。

寓教于学,一个老师感动的是一批学员,一个教学点教育的是无数人。近年来,吉安和井冈山市把理想信念教育、党的宗旨教育和群众路线教育贯穿于红色培训,产生了极大的社会反响和教育效果。

“井冈山等地的红色资源,需要不断发掘提炼,不断继承创新。我们要在文化体制改革的推动下努力做大红色文化产业,丰富学习培训内容,更好地提供感染人、教育人、激励人的精神力量,大力形成社会主义核心价值体系。”吉安市委常委、宣传部长李庐琦说。

寓教于行民生为重。

杜鹃花是井冈山市的市花。随着4月份花期临近,第三届中国·井冈山国际杜鹃花节即将迎接八方游人。杜鹃花节的连续举办,极大地促进了井冈山的红色旅游,前两届上山游客数量同比都有大幅增加。

“井冈山的党员干部就是一个个‘守山人’,不仅要守住这片精神家园,更要让一方百姓生活得富裕和谐。”梅黎明说,2007年以来,井冈山发挥“红色吸引人,绿色留住人,情景感染人”的旅游资源优势,坚持“世界自然与文化遗产地”、“国际杜鹃花节举办地”、“红色旅游高峰论坛主办地”、“国民素质提升地”的战略定位,全力打造“红色摇篮,生态井冈,精神家园”旅游品牌,带动了井冈山的经济发展和民生改善。

2011年,井冈山市生产总值达38.09亿元,比2007年翻了一番;城镇居民可支配收入17111元,农民人均纯收入5115元,与2007年相比分别增长49.31%、39.95%,旅游业成为井冈山发展的强劲“引擎”,越来越多的当地群众从中获得实惠。全市每4个人中就有1人与红色旅游服务直接相关,人均年收入达3万元,比城镇居民人均可支配收入高175%。

“井冈山打造‘红色旅游首选地’,本地的党员干部必须接受教育在先,践行宗旨在前,努力服务群众,不断改善民生。今天改革发展的成果与昔日红色资源的教育情景交融,传统教育才有说服力、感召力。”井冈山市委常委、宣传部长邓红说。

红军医院旧址所在的小井村,39户人家在曾被烈士鲜血染红的土地上勤劳创业,或开“红军茶馆”,或卖工艺纪念品,人均年收入超过8000元。茅坪乡茅坪村环境优美整洁,一幅社会主义新农村的景象,欣欣向荣的`农业高科技示范园承载着村民的致富新希望。一些利用农闲编红军草鞋出售的农民,一年可由此增加几千上万元的收入。特别是近几年发展起来的“农家乐”,对农民致富的推动作用特别明显。井冈山现有“农家乐”近400家,户均年收入12万多元,从业人员人均月工资达2500元以上。山脚下的菖蒲古村,如今办起了16家“农家乐”,人均年收入超过6000元。

挖掘好依托好红色资源。

井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,是党和人民弥足珍贵的精神财富,是社会主义核心价值体系建设的丰厚资源。江西着力挖掘井冈山等地红色资源,积极发展红色旅游,增强了革命传统教育的针对性、实效性和感染力、影响力,让井冈山精神在新的时代条件下放射出了新的光芒。

在长期的革命斗争和改革开放进程中,全国各地形成了一大批丰富的红色资源。这些宝贵的财富,既深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想,也是在新时期不断取得改革开放和社会主义现代化建设成就的强大精神力量,需要我们重视好、挖掘好、依托好。

依托红色资源,大力发展红色旅游,在寓教于游、寓教于乐中加强人民群众对社会主义共同理想信念的认同和坚守,最大限度地发挥红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的积极作用;依托红色资源,加强理想信念教育,建设一支永葆共产党人政治本色的干部队伍;依托红色资源,加强青少年道德教育,使他们更加深刻了解是历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活;依托红色资源,把开展革命传统教育和学雷锋活动结合起来,不断提高公民素质,传承优良传统和作风;依托红色资源,推动社会主义文化大发展大繁荣,涌现出更多的优秀文化成果,推进社会主义核心价值体系建设,不断凝聚发展中国特色社会主义的强大力量。在这些方面,吉安、井冈山为我们提供了一个很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好红色资源。

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红色教育

红色教育指的是通过红色文化传承和红色教育活动,培养和加强人们的革命传统和意识,弘扬红色精神,引导人们树立正确的世界观、价值观和人生观。红色教育作为一种特殊形式的教育,具有重要的现实意义和长远的历史意义。通过红色教育,我们可以了解革命先辈悲壮的历史,在现实生活中获得力量,追求人生的真理和价值。

红色教育不仅仅是一种教育活动,更是对个人心灵的深刻洗礼和启迪。通过红色教育,我深入了解了我国近现代史,在革命先辈的事迹中感受到强烈的责任感和使命感。他们的英勇牺牲和爱国精神深深触动了我,激励我努力奋斗,为建设现代化伟大国家贡献自己的力量。同时,红色教育也激发了我的爱国情怀和社会责任感,让我认识到作为一名中国人,我应该为国家和民族的发展做出自己的贡献。

红色教育作为一种社会教育活动,具有重要的社会意义和作用。通过红色教育,可以加强社会主义核心价值观的教育和传播,引导人们树立正确的价值观和道德观。红色教育也有助于培养并传承中华民族的优秀文化,弘扬中华民族的精神风貌,增强国家的凝聚力和向心力。同时,红色教育还有助于弘扬社会主义核心价值观,鼓励人们追寻真、善、美,营造和谐、进步的社会环境。

第四段:红色教育在教育改革中的作用和意义。

红色教育在教育改革中发挥着重要的作用和意义。随着中国教育改革的不断深入,传统的红色教育也在不断融入新的教育体系中。红色教育通过丰富的内容和多样化的形式,为学生提供了了解近现代革命历史的机会,激发了他们的爱国情怀和社会责任感。同时,红色教育也强调培养学生的创新意识和实践能力,提高其思维能力和综合素质。通过红色教育,可以更有效地引导和激励学生,让他们能够真正成为有理想信念和责任感的青年人。

通过参与红色教育,我深切体会到了红色革命精神的强大力量。红色教育让我认识到了中华民族的伟大历史和文化,激励我更加坚定地从事学习和工作。在今后的生活中,我将继续保持对红色教育的关注,增强自己的爱国情怀和社会责任感,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

(注:以上文字为AI自动生成,仅供参考)。

红色教育

红色教育是培养新一代热爱党、热爱祖国、热爱人民的优秀青年的重要途径之一。通过接受红色教育,我们深刻领会了党的光辉历程,进一步坚定了理想信念,增强了爱国主义情怀。在此,我将从参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等五个方面,谈一谈我对红色教育的心得体会。

首先,参观革命纪念馆使我深受触动。在馆内,我亲眼目睹了革命先烈们英勇抗击侵略者的事迹。他们不怕牺牲,为了理想和信仰,勇往直前。他们用自己的生命捍卫了我们的自由和尊严。站在它们的面前,我感到庄严和敬畏,内心深处涌起了对他们的敬意和感激之情。这让我深刻认识到,红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。

其次,学习红色教材让我更加坚定了理想信念。红色教材中蕴含着丰富而宝贵的历史教训,通过学习,我深入了解到了党的光辉历程。无论是党的创建时期,还是在长征、抗战中党对于民族利益的坚定捍卫,都让我深受感动。我明白了,只有不忘初心,牢记使命,才能在今天的中国担当起自己的责任与使命。

第三,参加青年红色论坛进一步加深了我对红色教育的理解。在论坛上,我与来自各地的青年进行了充分的交流与互动,我们探讨了如何将红色教育与现实生活相结合,如何将红色基因传承下去。通过与他们的交流,我认识到红色教育不仅仅是关于历史的知识,更是一种时代宣言,一种青年责任。只有通过积极实践和努力奋斗,才能将红色教育的精神内化于心,外化于行。

第四,参与志愿服务让我感受到了红色教育的力量。作为一名志愿者,我有机会走进社区,关注弱势群体,为他们提供帮助和支持。这种奉献精神和无私的行为正是红色教育的核心所在。通过志愿服务,我深刻体会到,只有真诚地关心他人,才能让社会更加和谐与美好。

最后,传承红色基因是红色教育的重要任务。作为新一代青年,我们应该肩负起传承红色基因的责任。面对现实的挑战,我们不能犹豫,更不能退缩。我们要坚持党的领导,坚守信仰,始终保持对党和人民事业的热爱与忠诚。只有这样,我们才能成为有信仰、有担当的优秀青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之,红色教育是我们成长道路上的一次重要洗礼。通过参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等方式,我们对革命先烈的事迹有了更加深刻的认识,对党的理念和信仰有了更加坚定的信心。红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。我们要将红色教育的精神内化于心、外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

红色红色教育心得体会

在最近的一段时间里,我参加了一次名为“红色红色教育”的体验式学习活动。经过这次活动,我不仅深刻了解了红色红色教育的内涵,更感受到了它对我们日常生活的引领和影响。本篇文章旨在分享我对于红色红色教育的心得体会。

第二段。

红色红色教育,它不仅源于中国传统文化和革命历史,更是创新性思维、团队协作、社会责任感和传承精神的结合。在参加体验活动过程中,我了解到,它通过多元素课程体系和真实感体验模式的结合,帮助我们在思想、认识、学习等方面得到提升。

第三段。

在活动中,我认识到红色红色教育的核心理念是以“重塑中国人的精神生态”为出发点,以“革命传统教育”的“忠、孝、仁、爱、礼”等精神价值观作为红色红色教育的核心思想,要求每个人把这种思想和行为方式融入到日常生活中。

第四段。

除此之外,红色红色教育还鼓励我们更多地开展宣传阵地活动,让更多的人了解到革命传统教育的意义和价值。此外,红色红色教育更是倡导践行社会责任与传承精神,在活动中我们主动参与见义勇为的行为模式,理解了革命先烈当年献身革命、弘扬爱国主义的意义。

第五段。

通过此次红色红色教育的体验,我深深体会到,先辈们的血泪和艰辛,交织成了今天我们悠然自得的生活。红色红色教育要求我们不忘先烈的血泪和牺牲,以他们的理想信念和行为方式为引领,从个人行为到社会责任感,从日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改进。

在结束这篇文章之时,我经过此次活动的心得体会,深深认识到我们所处的时代背景和社会现状。作为新时代的青年,我们应该始终以红色红色教育为切入点,不断优化自己的个人行为,并向更高精神层面迈进。只有在这样的过程中,我们才能真正体会红色红色教育的内涵,并用它来塑造自己和推动社会进步。

红色党课

近日,我参加了一次红色党课,这是一次独特的学习体验,让我深深感受到了党的光辉历程和伟大精神的熏陶。通过这次党课,我受益匪浅,不仅对红色革命时期的历史有了更深刻的认识,而且对于如何坚定理想信念,追求真理、实践真理,具有了更加清晰的认识。下面,我将围绕这些主题,从学习的收获、对红色精神的认识、做一个有信仰的人、实践精神的力量以及对未来的思考等五个方面,展开我的心得体会。

首先,我在这次红色党课中收获了丰富的知识和深刻的思考。通过学习党的光辉历程,我更加深入地了解到了中国共产党在不同历史时期的光辉业绩,感受到了无数共产党人在革命斗争中的奋斗精神,激励着我不断追求进步。此外,我还深入研究了党章党纪,了解了党员的权力和责任。这种知识的积累和思考,让我更加明确了自己作为一名党员应该如何发挥自己的作用,如何为民族复兴贡献自己的力量。

其次,红色党课让我对红色精神有了更深刻的认识。红色革命时期的共产党人,勇往直前,无私奉献,舍小家、顾大家,坚定的理想信念使他们在困境中不屈不挠,向着光明和正义努力奋斗。这些精神对我产生了巨大的影响。在日常生活中,我要坚守初心,牢记使命,以饱满的热情和拼搏的精神投身到社会主义建设中,并时刻铭记党员的崇高荣誉。

第三,这次党课提醒我要做一个有信仰的人。作为一名党员,信仰是我们的灵魂。在红色党课中,我们学习了共产主义的理论,这是我们信仰的核心。共产主义是我们奋斗的目标,是我们为之奋斗终生的事业。我们要始终相信共产主义的伟大前景,在日常工作中努力去实践共产主义的信仰,并将其渗透到点滴生活之中。而坚定的信仰会给我们带来无穷的力量,让我们在前进的道路上永不退缩。

第四,学习红色党课让我深刻体会到了实践精神的力量。红色革命时期的共产党人,不仅具有坚定的理想信念,还在实践中不断探索真理,为实现共产主义事业而努力。在实践中,他们面对各种矛盾和困难,不畏艰险,锐意进取,积极创新。正是这种实践精神,使他们解放了中国人民,建立了社会主义制度。这让我深刻认识到只有在实践中才能看清真理,在实践中才能积累经验,而不是坐而论道。因此,我要积极参与工作实践,勇于面对挑战,不断学习积累,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

最后,这次红色党课让我对未来有了更深入的思考。通过学习红色党课,我认识到中国共产党的历史和未来是紧密相连的。我们应该牢记党的初心使命,坚守党的基本路线,为实现中国梦而努力。我相信,在中国共产党的正确领导下,我们的国家会不断发展壮大,实现民族复兴的伟大梦想。因此,我要积极参加志愿服务和社会实践,为实现中国梦贡献自己的力量,在祖国建设中扮演积极的角色。

总之,参加红色党课让我深刻认识到了中国共产党的伟大历程和革命精神,对自己的信仰和责任有了更为清晰的认识。我会始终牢记初心使命,坚定理想信念,为实现共产主义事业而努力。我相信,通过不断学习、实践和奋斗,我一定能够成为党和人民需要的合格党员。

(1200字)。