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起草责任的演讲稿(实用12篇)

通过演讲稿的撰写和演讲,我们可以更好地展示自己的思想和主张,以及对某一事物的深入探讨。这是一份精选的演讲稿范文,希望能够对你的演讲起到一定的帮助。

责任演讲稿

责任,是我们作为一个社会人所必须承担的一中职责或任务。人生在世,我们要对自己负责,对家庭负责,对社会负责;作为实高学生,我们还要对学校负责。

小时候,我们摔倒了,会抱怨土地不平整,抱怨身边的杂物羁绊。可当我们把这种习惯带入成年人的世界,麻烦随之而至。失败后或自己犯错时,我们大多会抱怨环境,指责别人,以逃避责任,为自己开脱。显然,拒绝责任的人生更简单,我们可以指责我们的父母没给自己一个好的出生,老师对我关心不够,周围的环境不能使我潜心求学,我们甚至可以抱怨高考制度和一些不平等政策。但现实绝不会因我们的抱怨和指责而改变,我们更该积极进取,勇敢地承担起自己的责任,一个人,想要得到别人的尊重,获得事业上的持续发展,就必须承担起自己的责任。对自己负责,就是对自己的生命和前途负责。生命只有一次,应该倍加珍惜,我们要让生命之花开得更加艳丽,平时要懂得爱护自己的生命,注意安全,远离伤害,只要活着,就有希望;我们要对自己的前途负责,明确目标,脚踏实地,努力学习,坚信只要耕耘就能享受到收获的喜悦。一个人唯有对自己负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

作为实高的一份子,爱护我们的学校就是我们的责任。维护学校声誉,爱护学校财产、花草树木、讲究卫生……——这就是我们的责任。珍惜大好时光,努力学习,胜不骄,败不馁,争取最优异的成绩和最长足的进步。——这就是我们的责任。

为人子女,我们要尊重父母,尊重他们的劳动,用心感受父母养育我们的艰辛;孝敬父母,关心父母。不让父母在努力养家的同时为我们操太多的心;自己力所能及的事情自己做,减轻父母的负担,以最优异的期末联考成绩感恩父母——这就是我们的责任。

为人学生,我们要尊重老师,尊重他们的劳动。要努力拼搏,刻苦专研,不辜负老师对我们的期望——这就是我们的责任。

同学们,热爱祖国,热爱社会,热爱实高,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,这些就是我们现在的责任!也是我们一生的责任!

同学们,20xx年新的学期已经开始,让我们都牢记自己的责任,勇敢地承担起自己的责任,与时俱进,在学习的浪潮中勇立潮头!做个有作为的人!

责任演讲稿

我演讲的题目是《教师要有爱心、责任心》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。

“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,学生只有“亲其师”才会“信其道”。我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师,爱心与责任心是教师的首要素质。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。

教育部部长周济提出:“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。作为一名合格的教师,爱只是一个最浅层次的要求,而德则是一个更高层次的要求。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师之惰”。可见,对学生的爱也要体现在严格要求上。

教师个人对学生影响所产生的力量,无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。在学校,教师是学生的表率,是学生的典范,是学生的楷模,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。

总之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的'教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,有责任心的老师热爱学生是搞好教育工作的先决条件。愿每一位教育工作者都能把自己的爱心、责任心无私的奉献给学生!用爱心、责任心换学生的心!

我的演讲完了,谢谢大家!

责任演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是xx市第二实验小学的林世峰,我演讲的题目是“责任,就是担当”。

其中国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。 从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了 “xx教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

那么什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

就目光投向今日的xx教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

我作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

我们的心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的`时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

老师们,“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。xx教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写xx教育的新辉煌!

责任演讲稿

good morning,dear teachers and students,今天我要演讲的主题是:责任。

当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

责任是什么呢?英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就生活在责任的世界里,但是对于责任没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情,责任是一个人应尽的义务,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任。

在生活中,当你承担你犯下的错误时,当你随手捡起地上的垃圾时,当你拧紧正在滴水的水龙头时,你都尽了自己的一份责任。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

真正的强者不一定是多有力或者多有钱的人,而是他对别人多有帮助。

责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。(-)

只要我们坚守这份责任,自己做个有责任的人,就能获得他人的信任,成为老师的好帮手,成为同学心目中的榜样。只要我们负起责任来,就一定能让我们的每一天过得更加充实,更加美好。

that’s all,thank you!

责任演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱与责任是人一出生就应当有的,自我懂事的时候,妈妈就告诉我:“你孝敬爸爸妈妈是爱,你怜惜小花小草是爱,你关爱老师学弟是爱;闯了祸主动承担责任,你有履行一个有道德素养的公民的责任。”尽管那时很小,不知道什么公民、群众,分不清辈分的大小,但还是懂一点儿。

一天天的长大,我渐渐的明白了什么是爱,什么是责任。听完了于丹教授的讲座,我对爱与责任有了更深一步的了解。所谓爱,就是所讲的:大树为孩子奉献出果子、树枝、树干,直至不能再奉献,这是大树对孩子的一种爱。

生活中,在我们身边,到处都是爱,尤其是孝敬父母。对于父母的孝心,自古以来都是人们所谈论的,古人运:正为本,孝为先。如今又有孝为德之本这一说。我们可以用自己的嘴巴讲出来,当然,有人不好意思向父母去说,那就可以写在纸上。而父母表达对我们的爱时,往往表现在实际行动中,当你酣然入睡时,一睁眼,父亲在检查你近日的学习情况,母亲在一旁为你收拾书包,你可否心酸呢?我们唯可做的是,不提过分要求,努力学习,为了自己的明天,为了父母所给予的爱。

责任在我们身边更是无处不在:好好学习,是我们当前的责任,现在,我们的责任是为了未来的责任而责任。胡萝卜、鸡蛋、茶叶就像我们,每个人都有责任,只是形式不同而已,胡萝卜变为胡萝卜汤,鸡蛋变成可口的熟鸡蛋,而茶叶变成了浓香四溢的茶水。

男孩要了树的能利用的一切,回来陪陪树墩,这是他的责任,树为他奉献的太多太多,他唯有陪树度过一些时光来感谢树的奉献。所以有爱就有责任,它们二者息息相关。

人间冷暖,我们可以用爱来衡量,用责任去作砝码,使人间的暖一天天的加重,而冷永无翻身之地,这才是爱与责任共同想拥有的未来。

责任演讲稿

你们好:

作为一个乡下来的易拉罐,我没有太多文化,没有太多华丽的辞藻,却有着真挚的情感。

先说说我的经历吧:

后来,我被人们的脚步来到了城市里、小巷中。

硕大的一个城市,却没一个人把我捡起来——甚至连清洁工人也对我视而不见。人们对环境保护的意识异常薄弱,除了一个小女孩,注意到躲在草丛中的我,想把我捡起来,却被父母叫走了;还有那位流浪老者,把握回收,竟没有一人把我捡起来。我徘徊在人们的脚步中,孤单的徘徊,庆幸的是我是孤单的,在没有一个垃圾和我一起。直到今日我来这儿演讲,我还深深记得这一幕。

我想说的是人们的责任感被淡化了,总是把责任推卸了。行人看见我,说,回收垃圾那是清洁工的是;清洁工来了,说,今天很累了,让xxx来扫吧;清洁车来了,说,这不是我的工作范围,不归我管……我便被这种推卸漠视了。无人理睬。

我承担我的责任,而人们却推他们的责任,这样是不是有点说不过去啊?说的不好听一点,现在我只是一个等待回收垃圾而已,但等我回收之后呢?我会变成什么?可能变成了谁家的门,可能变成了汽车上的一个零件,可能变成了一把枪……到那时,如果我也不做好分内的事呢?那就不是漏饮料那么简单了吧。人类啊,希望你们能好好反省反省。

谢谢大家,我的演讲完了。

责任演讲稿

在工作中,责任和能力二者究竟谁胜于谁,也许是仁者见仁,智者见智。有人会说,在工作上,一个人首先要有工作能力,不然只有责任心也是无济于事;有人会说,在工作上,一个人首先要有对工作的责任心,不然,只有能力对工作也起不到良好的促进作用。我们不能简单地说孰是孰非,因为他们都有其自己的道理。

什么是责任?书中对其的定义是,责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。什么是能力呢?能力就是一个人具备的知识、智慧以及运用知识和智慧的水平的总和。它包括学习能力、工作能力以及与人交往的能力。责任和能力二者之于工作都有着很紧密的联系。

责任本身就是一种能力。

在学校工作中,无论我们被安排在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起工作的责任来。那些在工作中推三阻四,老是埋怨环境,寻找各种借口为自己开脱的人,对这也不满意,那也不满意的人,往往是工作的被动者,他们即使工作一辈子也不会有出色的业绩。他们不知道用奋斗来担负起自己的责任,而自身的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。能力,永远由责任来承载,而责任本身就是一种能力。缺乏责任的人,缺乏了工作的一种能力,在工作上也就缺少了成功的机会。

能力永远由责任承载。

书中一个刚刚毕业到一家钢铁公司工作的大学生乔治的故事告诉了我们能力永远由责任承载。在乔治所在的钢铁公司,并不缺少工程师,但缺少的是负责任的工程师。乔治发现了那么多有能力的工程师都没有发现的问题,而且在他们不以为然的情况下找到了总工程师。不仅为公司减少了损失,而且让自己在工作上获得了成功,实现了工作后的第一次飞跃。乔治的故事证明,对于一个企业来讲,人才是重要的,但是更重要的是真正有责任感的人才。

责任承载能力。能力永远由责任来承载,也因责任而得到展现,只有我们勇于承担责任,才能更好地展现我们的能力,从而让我们在工作上不断地取得成功。

履行职责才能让能力展现最大价值。

在学校工作中,我们面对的是具有求知欲的学生。作为班主任,如果我们逃避责任,不仅是对学生的不尊重,更是对自己能力的践踏,对自己开拓精神的扼杀。既然已从事了一种职业,就必须接受它的全部,就算是有困难,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅享受工作给你带来的益处和快乐。

无论在什么时候,我们都要清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

责任胜于能力。

书中费拉尔和杰西的故事告诉我们,一个人只有对工作充满了责任感,才会在工作上充分地发挥自己的能力。

当然,我们说责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。一个有能力的人,只有同时具有了对工作的责任感,才能更好地展现其能力,用其能力在工作中创造出更大的价值。

责任演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

水的灵动在于有重物的衬托,土的结实在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。

生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。白雪为了衬托梅花的芬芳。星星为了衬托夜空的浩瀚。责任呢?责任是为衬托生命的伟大。生命也因责任而更加的精彩。

缤纷的世界给予生命展示的空间,在这个空间里,每一个生命伴演了一个不同角色,不同的角色也赋予了我们不同的责任。

生命是神圣的,责任是崇高的,也许你会因负责任而放弃一些对你十分重要的。但是你必须去付出。

就如那翱翔高空的雄鹰妈妈,为了让儿女以后飞得跟高跟远,它不得不忍受子女的恨及自己的伤心,而狠心地把子女扔下那万丈高崖,也许从此以后它会失去一个爱子,也许从此家庭不在和睦,但是它必须如此,因为这是它的责任,它要把子女培养成一个以后翱翔高空的健儿,就必须如此。

生命因责任而变得精彩,也许你在付出责任的时候会痛苦万分,但是最后的时候,我们不会后悔,因为我们的生命在付出中得到了升华,生命的过程让我们回味无穷。

责任的崇高,让我们仰视,它让你我们的生命更加精彩,正如河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间铸就了永恒,其实它的责任是勇往直前的奔腾。飞鸟选择了高空,也许会筋疲力尽,但它最终到达梦想的地方,并在风雨中逐渐成长,它挑战了广阔的,不可知的大自然,其实它的责任是追求自由以及飞翔。

在追求责任的过程中,那种谁也道不名说不清如烟的境界,证明了生命的精彩,也诠释了生命的意义。千年的古木依就载着沉甸甸的果实,透出生命的馨香,它的香体现着生命的重量,它永恒的存在于世间。

水一样贲腾,为了这生命的重量,鸟儿依然飞翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世间的芬芳。责任的存在,为了体现生命的伟大。

生命因责任而精彩,让我们一起努力,共创美好生命空间。展示我们自己的舞台,这就是我们的责任。

责任演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

千百年来,责任心就像是一盏人生道路上的指路明灯,燃起责任明灯的人,总是最耀眼的。

文天祥宁死拒做元相,血洒异帮,高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐在内外忧患之下,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮荡漾,放声高喊“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;陈毅元帅当年被反动派军队围困梅山,准备牺牲,仍然写下“此去泉台招旧部,旌旗十万宰阎罗”,是什么使他们有如此境界?是一切为了天下百姓苍生的愿望和责任追求!

崇高的责任感,让无数仁人志士抱定忠贞爱国的政治理想并为之奋斗,并成为中华民族几千年的传统美德,让一代又一代人发扬光大。

今年6月2日,在无锡通往杭州的高速公路上,大巴司机吴斌师傅在被迎面飞来的铁片穿过座前玻璃,砸坏多处内脏的那一刻,依然强忍着剧痛,把车缓缓停下,确保了24位乘客的安全,这位“最美司机”以忠于职守演绎了他完美的一生!

11月25日,我国自行研制的航母舰载机歼—15在航母“辽宁舰”上顺利进行起降飞行训练成功不久后,作为飞机研制的现场总指挥、沈飞集团公司的董事长、总经理罗阳,突发心脏病,不幸以身殉职。正是他和一批研究人员抱定“航空报国”的责任和忠诚,才实现了我国航空从陆地到海洋的跨越!

责任对于我们当代中学生是什么呢?在社会上我们是公民,就要自觉遵守法律,遵守社会公德,爱护公物,热心助人,做个好公民;在学校里我们是学生,就要遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,努力学习,做个好学生;在家庭里我们是子女和晚辈,就要尊重父母长辈,帮助父母做力所能及的事情,体谅父母,为父母排忧解难,做个好孩子。对人对己,对家对国,都要尽忠尽责,积极奉献,才能踏向更美好的明天,人格魅力才会受人尊重,人生才够完美精彩!

负责任是一个人的处世之道,立身之本,是人生岁月的指路明灯。当每个社会成员真正负起责任时,社会就能和谐有序运行,个人就能健康地发展。让我们从小学会负起自己应尽的责任!

责任演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全不同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生的不理智、家庭的误解等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种只会付出不求回报的无私的爱。

我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的`是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照 “真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。” 我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视或漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,是一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!

教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。如果牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?所以教师牺牲自己,是为了有更多的人能懂得去牺牲自己帮助他人。这就是有高度社会责任性的工作——教师,让我们为自己是一名人民教师儿骄傲吧!。

最后,祝我们所有的老师身体健康,家庭幸福!

责任演讲稿

责任是什么?责任就是为自己的所作所为承担后果,尽力而为。因为有责任,世界才能和平,因为有责任,世界才能公平。责任让我们的世界如此精彩和充实。

我们现在的主要责任是学习,这是每个学生的主要责任。学习是未来成功之路。学习是我们对待自己、对待未来、对待未来成功的责任。

我们对自己负责,享受责任的快乐;我们对父母负责,享受感恩。当然,对父母负责还是一件很遥远的事。为我们的大脑学习和增加知识是我们的责任。

履行对自己的责任,你要:上课认真听讲;主动举手发言;认真思考老师提出的每一个问题;不要敞开心扉;不做小动作;认真整洁地做课堂笔记。

责任不仅是思想和内涵得到充分表达的地方,也是激励一个人努力学习的好方法。所以,为了我们的未来,我们要更加努力,培养我们的责任感,创造更美好的明天!

让我们一起肩负起责任,让责任放射出金光。让你的未来一片光明。

愿我们所有人都在人生的道路上负起责任,让生命像金子一样发光。

责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事!

大家下午好!

首先,要感谢酒店给我这次机会!让我以代领领班的身份代表餐饮部参加此次演讲比赛,这是的莫大的荣幸!

今天,我要演讲的题目是《责任是远航的风帆》。

岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,使我们少了一份天真,少了一份莽撞,但却多了几分成熟,更多了几分责任心。从去年8月1号到如今9个多月的时间里,我们看到了酒店的辉煌成就,感受到了酒店与时俱进开拓创新的前进步伐,我自豪能来华天酒店这个大家庭工作!

纵观华天的辉煌二十余年,从酒店的筹备到现在的稳步发展,上至老总,下至员工,他们吃苦耐劳,默默奉献,把过去积累的经验一点一滴毫无保留地运用到我们的现实工作中来。我想,正是他们的无私与努力,使华天成为湖南省贵宾接待的首选,成为酒店行业的领头羊和常青树,更在当今社会如此激烈的竞争中立于不败之地。作为员工的我,被酒店这种持之以恒,无私奉献的精神所感动,这种精神是我从课本上所学不到的,也是我在以后的学习与工作中所要具备的。

还记得20xx年汶川地震的那一刻,发生的感人故事太多太多;地震那一刻,许多生命都绽发出最后的耀眼光彩;地震的那一刻,很多老师却放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,为不少孩子赢得了生存的希望和机会,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌,让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高! 在一所小学的废墟中,一位年轻女教师的身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!不可否认,正是他们有了对孩子们照顾的责任、职责,正是这种责任与职责所在,才挽救一群群可爱的生命,其实在我们身边也有着真实而感人的事迹,比如说;前段时间通信员来我们酒店交流与培训,当时我们部门人员少之又少,在这次vip接待的过程中,三桌,三餐,每餐都需要三种台型设计、用完一餐时,需要在短短的几个小时内做三个台型设计和翻台,在这餐饮部紧急缺人的时候,会做台型设计的人员又少,经理在面对这些问题时并没有逃避,而是与员工并肩作战,在这期间,经理一直都在忙于接待上面的种种任务,繁忙的工作让她忘记了吃饭,甚至忙的连一口水都没喝,等我们把所有事情做完时,已经是凌晨2:00了,正是因为她对待工作的这份责任心,才圆满的完成了此次集团的接待!

正是在这种责任的支持下教师们解救出一批又一批祖国的花朵,正是在这种责任的支持下她带领着我们完成了一次又一次的vip接待,责任心是金,一个人有了责任心,他的生命就会闪闪发光;一个人有了责任心,他便拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心,这个世界才会更加精彩迷人!现在,酒店给了我们工作的机会,给了我们发展的空间,我们每个人都有责任做好每一项工作,为酒店作出应有的贡献!

如果说责任是远航的风帆,那华天就是一艘轮船而员工就是轮船下的螺旋浆,螺旋浆的职责就是推动轮船前进、而我们的职责就是推动华天前进。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

责任便是酒店远航的风帆!

让我们在“追求卓越,服务真诚”理念的指导下,携手并肩,尽职尽责,共同创造华天更加辉煌灿烂的明天!