团队调研心得(实用21篇)
心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望通过这些范文的分享,能够给大家的写作带来一些新的启示和思考。
![](/static/img/rand_6.jpg)
团队调研心得体会
在现代的企业管理中,团队协作已经成为了不可或缺的一部分。为了使团队更加高效地协作,往往需要进行一些团队调研来了解团队成员之间的互动、沟通以及工作分配情况等等。在经过一段时间的团队调研后,我们不仅仅发现了很多问题,也积累了一些团队协作的经验,今天我将针对团队调研心得体会做一些总结和分享。
团队调研其实就是通过一些工具、问卷、访谈等方式来了解团队成员之间的沟通互动、协作情况等等。在我们的公司中,我们主要采用了问卷调查和访谈两种方式。问卷调查是针对所有团队成员进行的,主要了解成员对于团队协作的感受和建议。而访谈则是针对个别成员,了解其在团队协作中遇到的问题及其对团队协作的看法。另外,在调研过程中,我们也会收集一些团队成员的工作记录,以便后续更好地分析和总结。
通过团队调研,我们发现了一些存在的问题,主要包括以下几个方面:
1.沟通不畅:部分团队成员之间的沟通不畅,导致工作进度缓慢。
2.任务分配不均:有些团队成员任务负担较大而其他成员则相对较轻。
3.工作重心不明确:部分团队成员对于工作重点的认识存在偏差,工作进度不稳定。
4.反馈不及时:部分团队成员在完成工作后并未及时向其他成员反馈。
为了解决上述问题,我们采取了如下措施:
1.加强沟通:加强团队成员之间的沟通,定期组织会议讨论,及时解决问题。
2.任务分配清晰:对于不同工作的分配,要根据团队成员的能力和资源情况进行合理分配。
3.工作目标明确:明确团队的工作目标和任务要求,确保所有成员工作重心一致。
4.建立反馈机制:建立成员之间的及时反馈机制,对于问题进行及时纠正和解决。
第五段:总结。
通过团队调研,我们更全面地了解了团队之间的互动和协作情况,同时也发现了一些问题。通过采取调研后的措施,我们成功地解决了团队合作中遇到的问题,提高了团队的效率和协作能力。同时也要持续不断地对团队进行磨合和完善,使团队更加高效、稳定地协作。
调研团队培训心得体会
第一段:介绍调研团队培训的背景和目的(字数200)。
调研团队是组织在开展市场调查或者深入了解某一特定问题时,由多个成员组成的团队。调研团队在实施调研任务前,一般需要接受一定的培训,以提高团队成员的调研能力和素质。本文将以调研团队培训心得体会为主题,分享一次调研团队培训的经历。
第二段:培训内容及实施方式(字数200)。
这次调研团队培训分为两个阶段:理论培训和实践训练。在理论培训阶段,我们了解了调研的目的、方法和步骤,学习了相关理论知识以及数据分析技巧。通过课堂教学、讲座和案例分析等形式,我们逐渐对调研团队的工作内容和要求有了深刻了解。在实践训练阶段,我们分成小组进行了模拟调研任务,通过实际操作提升了团队协作能力和数据收集和分析能力。
第三段:培训过程中遇到的挑战和解决方法(字数200)。
在培训过程中,我们遇到了一些挑战,比如理论和实践之间存在一定的差距,当我们真正进入实践阶段时,发现实际情况与课堂案例存在一定的差异。针对这些挑战,我们制定了解决方案。首先是密切和导师的合作,及时反馈问题和困惑,以获得及时的修正和指导。其次是团队成员之间相互帮助和学习,高效的沟通和协作能够弥补个人的不足。最后是团队领导的积极引导和激励,鼓励团队成员充分发挥自己的特长,互相学习和借鉴,使整个团队能够快速成长。
第四段:培训的收获和成果(字数200)。
通过这次培训,我们不仅学到了丰富的调研理论知识和实践经验,更重要的是培养了一种良好的工作态度和方法论。学会了如何制定合理的调研目标和问题,如何采集和分析数据,如何撰写准确清晰的调研报告。这些技能和经验将为我们今后的工作奠定坚实的基础。此外,培训还提高了我们的沟通和协作能力,增强了团队凝聚力和团结合作精神,为今后更高效地开展工作奠定了基础。
第五段:总结和展望(字数200)。
通过这次调研团队培训,我们深刻体会到了培训的重要性和价值。培训不仅可以提高我们的专业技能,更可以培养我们的工作态度和团队合作精神。我们希望能够将所学所得运用到实际工作中,积极参与调研任务,提升自己的能力和素质。同时,我们也希望能够保持学习的态度,不断提高自己,为团队的发展做出更大的贡献。调研团队培训是一个持续学习和成长的过程,我们将继续努力,迈向更高的目标。
调研团队培训心得体会
调研团队培训是培养调研能力和团队合作精神的关键环节之一。我所参与的调研团队培训开展了为期一周的集中培训,通过理论学习和实践操作的方式,不仅加深了我们对调研方法和技能的认识,也增进了团队成员之间的沟通和合作。在本文中,我将分享我们团队培训的心得体会,探讨其中的收获和挑战。
第二段:理论学习与实践操作的结合。
培训的第一部分主要是理论学习,包括调研设计和方法、问卷设计与实施、数据分析与报告等内容。在这一部分中,我们通过听讲座、参与小组讨论等方式,拓宽了自己的视野,了解了各种调研方法的优缺点及适用场景,并学习了如何正确地制定问题和设计调查问卷。在理论学习之后,我们进行了实践操作,实际参与了一项社区调研的项目。这一环节更加贴近实际应用,让我们将学到的知识灵活运用起来,培养了我们的实际操作能力。
第三段:团队合作与沟通的重要性。
调研团队的成功离不开良好的团队合作和沟通。在培训期间,我们被分成几个小组,每个小组都需要在有限的时间内完成一项小型调研项目。在这个过程中,我们需要相互协作、共同完成调研任务。良好的团队合作需要我们相互信任和理解,共同面对困难和挑战。而良好的沟通则是保持团队合作的关键,只有及时沟通和分享,才能更好地互相支持和帮助。
第四段:挑战与机会并存。
在调研团队培训过程中,我们面临了许多挑战。首先,时间紧迫,我们需要在有限的时间内完成调研和撰写报告,这要求我们具备高效的工作能力。其次,数据采集和处理的过程中可能会遇到问题,需要我们具备解决问题的能力。此外,合理分工和协作也是一个挑战,需要我们不断平衡个人能力和团队利益。然而,这些挑战也给我们提供了成长的机会。我们通过面对挑战,不断学习和改进,提升了自己的能力,也增进了团队的凝聚力。
第五段:结语。
总的来说,参与调研团队培训是一次很有收获的经历。我们不仅获得了宝贵的理论知识,还学会了如何将理论运用到实践中。通过团队合作和沟通,我们更好地认识了自己,也为以后的工作打下了坚实的基础。调研团队培训的过程中,虽然存在挑战,但这些挑战也让我们锻炼和成长。只有不断挑战自己、不断进取,我们才能在未来的调研工作中取得更好的成绩。
调研团队培训心得体会
近期,我们作为一个调研团队参加了一次系统而全面的培训,在这次培训中,我们收获了许多宝贵的经验和知识。接下来,我将从调研意识的提升、方法技巧的学习、沟通协作能力的培养、数据分析能力的提高以及团队凝聚力的加强等五个方面,总结我们的培训心得体会。
首先,培训过程中我们对调研意识的提升有了更深入的认识。在培训中,我们明确了调研的目的和重要性,认识到只有通过调研才能更好地了解目标群体的需求和行为,为产品和活动的改进提供依据。我们学会了如何合理设计问卷和调查表,并且培养了良好的调研态度,坚信每一次调研都是一次宝贵的机会和挑战。通过这次培训,我们的调研意识得到了进一步提升,并且意识到调研是持续进行的,我们需要时刻保持敏锐的观察力和对细节的关注。
其次,我们通过培训学习到了大量的调研方法技巧。培训过程中,我们系统地学习了许多实用的调研方法,例如定量和定性调研、问卷设计和访谈技巧等。通过学习这些方法技巧,我们能够更加科学地开展调研工作,确保数据的准确性和可靠性。同时,我们也认识到不同的调研方法适用于不同的场景,我们需要根据实际情况灵活运用这些方法,不断提升自己的调研能力和水平。
第三,在培训中,我们注重培养了沟通协作能力。调研是一个团队合作的过程,有效的沟通和协作对于调研结果的准确性和质量起着关键作用。在培训中,我们进行了许多团队合作和讨论的活动,通过这些活动,我们培养了团队协作的意识和能力。我们学会了倾听和尊重他人的意见,学会了在合作中提出自己的观点和建议,并且学会了如何充分发挥每个成员的优势,形成高效的团队。
第四,在培训中我们也加强了数据分析能力的提升。调研结果的准确性和可靠性与数据分析能力息息相关。在培训中,我们学会了如何整理和处理大量的调研数据,学会了如何运用适当的统计方法和工具来分析数据并得出合理的结论。培训的过程中,我们受益匪浅,不仅提高了自己的数据分析能力,也提高了团队整体的调研水平。
最后,在培训中,我们的团队凝聚力得到了进一步的加强。虽然每个人在培训中都有自己的学习目标和任务,但我们始终保持着团队的集体意识和彼此间的支持和鼓励。在培训中,我们共同面对了许多挑战和困难,但我们相互帮助,共同解决问题,最终取得了良好的培训效果。通过这次培训,我们意识到一个团队的凝聚力对于取得良好的调研成果是至关重要的,我们将继续保持团队的凝聚力,共同进步。
总之,通过这次培训,我们的调研团队收获颇丰。我们提高了调研意识,学习了各种调研方法技巧,培养了沟通协作能力,提高了数据分析能力,并且加强了团队凝聚力。我们相信,通过不断学习和实践,我们的团队将更加成熟和专业,为各项工作和项目的发展贡献更大的力量。
团队的心得
非常有幸参加公司本年度团队建设培训,这次团队的培训让我记忆深刻,是我人生中一笔宝贵的财富,通过这次培训我们都有所得,有所思,有所悟。在培训老师的指导下,我们分成了四组,分别给自己的团队取了队名、口号,通过每个小组展示,我发现队员都各有千秋,都有自己的独到之处,真是超乎想象!每个小队都尽情发挥本队的优势,展示自己的作品,通过每一个项目,每一次挑战,每一次自我超越,一直到最终的拓展培训,每个人都尽自己所能,竭尽全力的做到极致。
通过尹树刚老师的讲解,让我知道了了什么是执行力,领导下达的任务要立即执行,只有行动才会得到结果,行动是最好的执行,行动是最好的执行方法,无论做什么事,不要等到没有机会才去努力。也就是我们所说的——成功者找方法,失败者找理由。只有挖掘各成员的潜能,激发各成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
通过雁群与狼性文化的学习,让我感悟到一个团队中不仅需要精英还需要有机动人员,要有共同的目标并认同,有着严密的组织,各尽其责,有协同合作的精神。通过胡建华老师讲解的高效沟通让我认识到:要创造优良团队的条件,只有团队沟通努力才能提升整个团队的实力,成员之间必须分工明确、沟通协作、相互配合。优秀的企业应该用共同的目标,我们应追求双赢,将团队利益放在第一位,鼓励支持其他成员,通过沟通,及时解决存在的问题。只有在工作中相互帮助、信任、尊重、沟通、我们的团队才能走的更远!
团队调研心得体会
团队调研,是指在团队内部,为了了解并解决团队成员在工作中所面临的问题,开展的一种调查研究活动。本人有幸能够参与某公司的团队调研活动,那么接下来,本文将对我的调研心得与体会进行分享。
第二段:调研前期准备。
在调研前,我首先确定了自身的角色并进行规划,比如自己将主要负责哪些调研事项、在团队中需要协调解决哪些问题等。其次,我还对团队的内部环境进行了一番了解,包括了解团队成员的工作背景、团队成员的信任程度、团队目标等。这个过程中,我通过使用各种适合的调研工具,如问卷、访谈、焦点小组讨论等,获得了满意的结果。
第三段:调研中的发现。
在调研过程中,我们发现了许多问题,比如团队成员之间的沟通不畅、任务分配困难、缺少相应的技能水平等。在发现这些问题后,我在团队中采用了各种方法,包括通过领导的领导制度制定明确的任务分配方式、通过培训掌握相关技能,以及推进团队的协作和沟通等,来帮助团队更好地工作。
第四段:回应与反思。
当我们的调研过程开始收到了预期的效果时,我开始反思并检讨我们以前在团队中所做的事情。我们曾经有一些在细节上的小问题,例如相互之间的信任不够,导致某些问题有时无法及时得到解决等。在这方面,我建议团队成员要在日常工作中多加锻炼,尤其是积极参与讨论、紧密团结协作,才能更好地推进团队的发展。
第五段:总结与建议。
在团队调研活动中,做好前期的准备,严密地开展调研工作,以及在收集所有信息后进行合理的问题解决方案,都是相当重要的环节。同时,通常情况下,如何在团队中加强沟通,确保每个团队成员都能够理解和落实团队目标,也是团队调研活动中必要且不可少的工作。最后,我希望在将来的工作中,我们的团队成员可以分享自己的经验和知识,共同努力,推动团队和自己的发展。
调研团队心得体会
第一段:引言(150字)。
调研作为一种获取信息和了解真实情况的重要手段,在各个领域中都发挥着重要的作用。作为一支调研团队的一员,经历了一段艰辛的调研过程,我们深深地体会到了调研的重要性和挑战。在此,我们将以这篇文章来总结和分享我们在调研过程中的心得体会,希望能够对其他调研人员带来帮助和启发。
第二段:筹备阶段(250字)。
调研项目的成功与否,在很大程度上取决于筹备阶段的工作。我们团队在筹备阶段认真进行了项目目标的明确,研究范围的设定以及调研方法的选择。我们清晰地界定了目标受众群体,并明确了调研问题的核心内容。此外,我们还积极收集了相关的文献资料,并进行了前期的调研背景研究,为后续的实地调研做好了充分的准备工作。
第三段:实地调研(350字)。
实地调研是调研工作的重要环节,我们团队充分认识到了实地调研的重要性。在实地调研阶段,我们广泛采用了面谈、问卷调查等方法,与受访者进行了深入的交流和沟通。我们更注重了解受访者的真实需求和想法,而非片面地追求数据。在调研过程中,我们还发现了一些未曾涉及的问题,甚至重新审视了之前设定的调研问题。实地调研的过程不仅加深了我们对行业现状的了解,还让我们获得了一些宝贵的实地经验。
第四段:数据分析与总结(350字)。
数据分析与总结是整个调研过程中的重要一步。我们团队对收集到的大量数据进行了整理、分类和分析,并结合相关理论和背景知识,作出了一系列科学、客观的总结。通过数据分析,我们能够清晰地看到问题的本质,找出其原因和解决办法。此外,我们还深入挖掘了数据背后的意义,对调研结果进行了良好的解读和解释,为后续提出建议和方案提供了有力支持。
第五段:经验总结与启示(300字)。
在整个调研过程中,我们团队也遇到了很多挑战和困难。但正是这些挑战让我们在不断学习和成长中获得了宝贵的经验和启示。首先,调研需要全员参与,充分发挥各个成员的优势,发挥团队合作的力量。其次,调研需要谨慎恳实,尊重受访者的意见和反馈,避免片面判断和主观偏见的出现。最后,调研需要坚持,耐心地进行数据整理和分析,保证调研结论的准确和可信。总而言之,调研不仅是一项技术活,更是一种态度和思维方式,它需要调研团队全身心地投入其中。
总结(150字)。
通过这次调研团队的工作,我们深刻地认识到了调研的重要性和价值,也学到了很多实用的方法和技巧。我们团队将继续努力,不断提高自身的调研能力和水平,为更多的领域和行业进行调研,为决策者提供准确、有力的调研支持。我们相信,在未来的调研工作中,我们团队一定能够取得更为出色的成绩。
团队的心得
xx年9月13日这是难忘的一天,这天是我第一次参加拓展训练,这次训练大家在一天的时间里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。
每个拓展项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作细节。首先,一个优秀的销售团队必须有明确的目标;其次,在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、相互信任、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次,决策者代表了团队的方向与大局,需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。
在完成项目时也暴露了我们一些弱点,印象最深刻的是最后一个活动七巧板,我们的表现有些盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员,其他同伴由于不了解目标,使得任务事倍功半。
拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。
第二天我们组织爬山,这次很好的体现了昨天的训练结果。在兰格拓展公司的教练带领下我们分了三个小组,又在小组长的带领下对如何结对而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油,你帮我我帮你,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项拓展活动!
调研团队心得体会
调研团队是一个由志愿者组成的团队,致力于对某一特定领域进行深入调查和研究。在这次调研中,我们团队选择了教育领域作为研究对象,旨在了解当前教育体系的存在问题,并提出解决方案。通过团队成员的共同努力和顺利合作,我们收获了很多宝贵的经验和领悟,带给我们深刻的思考和启迪。
第二段:选择合适的方法。
在调研的初期,我们首先要面对的问题就是选择合适的调研方法。经过讨论和分析,我们决定采用问卷调查和访谈相结合的方式进行调研。问卷调查使我们能够收集到大量的数据,了解到广大教育工作者和家长的看法和观点。而访谈则为我们提供了更直接的沟通途径,能够听取受访者的心声和具体问题。通过这种综合方法,我们能够更全面地了解教育领域存在的问题和需求。
第三段:合理分工和协作。
一个成功的调研团队需要合理的分工和协作。我们将团队的任务分为几个模块,每个成员按照自己的专长和兴趣选择模块进行研究和调查。既有对教育政策进行分析的成员,也有负责采访访谈的成员,还有负责整理数据和形成报告的成员。每个成员都充分发挥了自己的优势,并互相协作,紧密配合。通过团队合作,我们每个人都学会了相互信任和尊重,明确了自己的责任和任务。这种合理分工和协作使我们的调研更加高效和有效。
第四段:遇到困难和挑战。
在调研中,我们遇到了不少困难和挑战。首先是数据的收集和整理。由于受访者数量庞大,我们需要投入大量的时间和精力进行问卷调查和访谈。之后,我们又需要耐心地整理和分析数据,以便形成有价值的报告。其次,还有与受访者沟通的难题。受访者常常忙于自己的工作和生活,有时无法及时提供反馈和信息。最后,团队的意见和观点的统一也是一个挑战。每个人都有自己的看法和主张,因此在合作中我们面对了一些分歧和冲突。但是面对这些困难和挑战,我们团队保持了积极向上的态度,调整和改进自己的方法和策略,最终成功地克服了这些困难。
第五段:总结与启示。
通过这次调研,我们深刻认识到调研团队合作的重要性和好处。团队成员之间的分工和协作让我们的调研更加高效和有条理。同时,我们也明确了自己的优势和责任,并学会了相互信任和尊重。此外,我们还学会了面对困难和问题时保持积极的心态和态度,努力寻找最佳解决方案。通过这次调研的经历,我们不仅增长了知识和见识,还培养了实际解决问题的能力和意识。这对我们个人的成长和将来的发展都有着积极的意义。
通过这次调研团队的合作和努力,我们不仅深入了解了教育领域存在的问题,也为提出改进和解决方案做出了贡献。团队成员之间的分工和合作以及面对困难时的积极态度,为我们今后工作和生活中的任务带来了启示。我们相信,在未来的调研中,我们将继续发挥团队的力量,为更多的领域进行深入研究,努力提出更好的建议和解决方案。
调研团队心得体会
调研团队心得体会是每个调研项目的重要结论,它总结了团队成员在完成调研过程中的所见所闻、所思所想。这不仅是对整个调研项目的总结,更是对团队成员个人成长和团队协作能力的评价。本文将围绕着调研团队心得体会的主题展开,探讨并总结我们团队在调研过程中的收获和感悟。
第二段:调研前的准备工作。
在进入实地调研之前,我们团队提前进行了大量的准备工作。首先,我们明确了调研的目标和重点,确定了需要探究的问题。接着,我们查阅了大量的文献资料,并进行了前期的信息收集和整理,以便为实地调研提供基础。此外,我们还对每个团队成员进行了专业知识的培训和讨论,以确保大家在调研过程中能够高效地协作。
第三段:实地调研的收获与困难。
实地调研是整个调研过程中最重要的环节,我们团队也投入了许多时间和精力。在实地调研中,我们深入了解了调研对象的实际情况,与相关人员进行了面对面的交流。这种直接接触给我们提供了与实际情况贴近的数据和信息,使我们更加准确地了解问题的本质。然而,实地调研也伴随着诸多困难,例如时间的安排和调研对象的合作等。但是,我们通过相互沟通和合理协商解决了这些问题,并在实地调研中取得了丰硕的成果。
第四段:数据分析与成果展示。
在实地调研结束后,我们团队对收集到的大量数据进行了分析和整理。通过数据的比较、统计与归纳,我们得出了一些有价值的结论和观点。这些结论和观点通过报告的形式进行了展示,例如图表和文字的方式。我们还组织了专题研讨和学术交流活动,与其他团队分享了我们的成果和发现。这种成果的展示不仅可以为调研项目增加专业性和可信度,更为团队成员的个人成长和学术能力提供了锻炼和展示的机会。
调研团队心得体会除了总结调研项目的经验和成果外,更重要的是反思团队之间的合作和沟通。我们团队通过调研项目的合作,进一步锻炼了团队合作的能力。在项目中,大家互相支持、相互鼓励,在困难面前能够及时调整与解决。我们也学会了倾听他人的意见、尊重每个团队成员的贡献,形成了和谐与团结的氛围。这些团队合作的心得和收获,将在我们今后的学习和工作中产生积极的影响。
结尾:
通过这次调研项目,我们团队不仅积累了宝贵的调研经验和专业知识,同时也锻炼了团队合作和沟通的能力。这是一次全新的学习和成长的旅程,我们从中汲取了许多有益的教训和经验。调研团队心得体会的总结,不仅对我们团队有着重要的意义,也为后续的调研工作提供了宝贵的参考。我们相信,在今后的学习和工作中,这些宝贵的经验和成果将会为我们带来更大的收获和成就。
团队调研心得体会
团队调研是一种常见的企业管理方式,对企业未来的发展和商业竞争力都起到了至关重要的作用。本文将以我所参与的一次团队调研为例,从四个方面总结和归纳,在调研中获得的收获和体会。
第二段:现实问题的阐述。
在调研过程中,我们发现企业在日常管理中存在许多问题,如团队合作力不足、沟通不畅等。其中最为突出的问题是团队建设不足。虽然大家都是同事,但往往缺少合作和默契,许多工作都是个人完成,缺乏协同精神。这种情况不仅损害了企业形象,而且影响到了工作效率。
第三段:原因分析。
我们通过各种途径搜集到了相关信息和资料,结合实地调研和问卷调查,分析了这些问题产生的原因。首先,我们认为沟通不畅是导致这些问题产生的主要原因之一。由于工作压力和紧张的工作节奏,职场人员往往缺少时间和机会去交流。在缺乏集体活动的情况下,团队成员很难建立起紧密的联系。其次,我们还发现在一些关键岗位上,人员流动较大,导致了部门人员的不稳定和不确定性,进而影响了团队士气和团队合作效率。
第四段:面临挑战的解决方案。
在调研的基础上,我们并没有放弃对问题的解决,相反我们制定了一些解决方案。首先,我们建议增加团队建设的活动,提高员工间的交流和协调,通过加强日常沟通来增加合作的默契。其次,我们建议企业加强对关键岗位的管理,增加人才培养和激励,以减少人力资源管理方面的不稳定性。此外,我们还建议企业加强内部培训,提高员工的综合素质和专业能力,进一步增强团队的协作能力。
第五段:未来展望。
通过本次团队调研,我们认为,企业管理中,团队建设、沟通和协作都是非常重要的方面。要明白,一个团队是否成功,不仅取决于个人能力和表现,还与团队配合度和凝聚力密切相关。目前,许多企业已经意识到这一点,开始加强团队建设,并且加强内部培训,激励和奖励计划等方面的提高。我们相信,在这样的积极措施和共同努力下,企业的未来一定会更加美好,更加强大。
调研心得
这次专业调研报告的主题是关于重庆市大学生使用快递情况的了解。作为一名物流专业的学生,需要对本专业的发展和就业趋势有一定了解。
这次调研也给了我一次机会让我了解到物流的影响力和发展前景,看到了快递业的现在和未来。
在注重素质教育的今天,实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。亲身实践能够使我们增强认识问题、分析问题、解决问题的能力;为我们认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,在实践中成才,学有所用,找到自己在社会中的价值。
在这次调查中,我主要是通过设计调查问卷,然后在网上对大学生进行问卷调查的方式获取资料,并进行总结,得出结论。
古话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”问卷调查的实践使我找到了理论与。
实践的结合点,通过的重庆市大学生快递使用情况的调查了解,我对物流专业的性质有了更深刻的认识,为以后更深入的学习专业课打下了一定基础。
通过这次专业调研,我学到了很多。首先在调查过程中选题很重要,在保证选择与物流专业相关的调研主题的同时,也要考虑到这些调研题目的切实性和可操作性。
在本次调研过程一开始我们小组觉得什么有趣就弄什么,选择了一个可操作性很不强的调研主题,结果在开始实施调研的时候才发现很难入手。
后来经过反复讨论才确定了一个贴切实际,操作性较强的调研题目。
然后在设计问卷时候,要考虑很多因素,问题要有针对性,简单明了,符合实际,题型不宜过于单一等。最后在分析调研结果的时候要客观公正,多查阅和了解相关资料信息,不能主观去考虑理解,一个问题一个结论。
不仅如此通过分小组调研的方式我更加明白了团队合作的重要性,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。其次,遇到困难,要懂得寻找解决问题的方法,在这个过程中学习。其次沟通,理解,信任,我觉得是小组合作的必须坚持的原则,也是能否出色完成调研任务的关键。
与此同时,我通过对调研数据的更近一步分析,得出作为第三方物流的快递行业发展虽然近年来发展迅速,但同时也存在问题,例如服务质量不高,运送速度偏慢,客服满意度不高,快递业要想有更大的发展必须解决这两个最突出的问题。
团队调研报告
一、引言。
据《2011年大连市海洋环境状况公报》公布,2011年9月24日至27日,国家海洋局对大连市老虎滩船厂至石槽近岸海域组织开展了1次海洋垃圾监测,监测期间,该区域近岸海域未监测到海面漂浮垃圾,但有木制品、泡沫塑料物等。而海滩垃圾主要为塑料类、纸类、金属类、聚苯乙烯泡沫塑料类、织物(布)类。2011年的海洋垃圾监测统计结果表明,海洋垃圾主要来源于人类海岸活动和娱乐活动,人类随意弃置的海滩垃圾和河道垃圾是海洋垃圾的重要来源。
二、大连海洋情况。
国家海洋监测中心2011监测结果表明,大连市近岸海域海水环境状况与2010年相比有所改善,但总体污染程度依然较高。被监测的排污口半数以上超标排污,在对全市32个入海排污口的排污状况及重点排污口邻近海域的环境状况进行监测时发现,当前,陆源污染已成为海洋环境污染的主要原因。在实施监测的32个排污口中,2011年有17个排污口向所在海域超标排放污水,占监测排污口总数的53.1%。评价结果显示,凌水河重点排污口的入海污水对海域环境造成的危害或潜在危害很大,一般排污口中红旗河入海口排污口的入海污水对海域环境造成的危害或潜在危害较大,被评定为a级;有6个排污口的入海污水对海域环境能产生一定危害或潜在危害,被评定为c级,占18.8%;15个排污口的入海污水能够达标排放,占46.9%。在对大连市老虎滩船厂至石槽近岸海域组织的监测中,该区域近岸海域未监测到海面漂浮垃圾,但有木制品、泡沫塑料物等。而海滩垃圾主要为塑料类、纸类、金属类、聚苯乙烯泡沫塑料类、织物(布)类。2011年的海洋垃圾监测统计结果表明,海洋垃圾主要来源于人类海岸活动和娱乐活动,人类随意弃置的海滩垃圾和河道垃圾是海洋垃圾的重要来源。
三、
我团队对大连的海洋环境展开的活动。
遇到了很大的阻力,阻力主要来至于很多被调查的人对我们的活动并不了解,认为我们不过是在做无用功。由此可以看出,公众对于海洋环保是持有保守态度的,不过这也可能是因为没真正了解我们活动的意图的缘故。尽管调查很困难,但在大家的坚持努力下,总算完成了预期的调查目标。
我们共收回了643份有效问卷(包括网络调查问卷),并对其展开了统计分析。从问卷的反馈情况来看,不少人对海洋环境保护的关心认识是有所欠缺的。例如,在问及题“3.你觉得海洋环保与您的关系是?”共有213人选择“一般吧”;问题“4.您觉得海洋环境治理与保护主要是谁的责任?”虽然有614人选择了“人人有责”,但据队员反馈,大部分人在答卷时表示是抱着“标准答案”的态度作答的,实则内心不以为然;而在问及对《海洋环保法》《水污染防治法》《联合国海洋法公约》等相关法律法规的了解时,竟有583人表示完全没有听过。群众海洋环保意识的淡薄不但为我们的调查工作带来了阻力,更为真正的海洋环保事业平添了许多困难。
在对待大连海域状况的评价中,被调查的137位海边商贩老板和居民中有104位表示“海水状况比以前差了很多”,并多将海水状况变差的原因归结于几年前的原油泄漏和游客的不文明行为。而游客当中有300余人表示“大连的海水状况在沿海城市中居于中上游水平”。在表达对现状不满的同时,有很多人还是愿意为海洋保护出一份力的,在被问及“是否愿意为海洋保护做点力所能及的事?”时,选择“不愿意”的人只有35个。但是在问及“10.对于海洋环境保护,您觉得我们可以做哪些力所能及的事情?”几乎所有人都只选择了“c.注重个人卫生习惯,不乱扔垃圾”,部分人甚至表示“向政府献策”和“监督正常落实”完全不现实,认为政府行为控制一切。而在问卷选答题“12.请您为大连的海洋环境建设提一点自己的见解建议吧。”中,只有不到30人有提出自己的看法,并且简单之极,如“人人有责”等,大多数人则表示从未思考过这个问题,不知道写什么。
碧海蓝天的美丽大洋。但问题的存在便在于,多数人认为个人的行为对海洋的影响忽略不计,真正环保只能依靠国家政府的力量,这是不够全面的。同时更多的人空有海洋环保的想法,却不知道该怎么做,该从哪里着手,因而迟迟没有实际行动。这一切的改变都有赖于社会的更多宣传与引导,深化人们的环境意识,推广科普知识,培养环保技能。
在做完问卷调查以后,我们开始义务清理海洋垃圾,用自己的实际行动向游客们表达立场,宣传环保。在星海广场、星海公园等的海滩上,我们清理着各种各样的垃圾。对于我们的行动,有少部分游客似乎无法理解,认为我们是在做无用功。海滩每天都有人清理,但每天都那么脏,他们认为我们根本无法改变什么。但幸运地是更多的人们认可了我们的行为,并且主动加入到帮助我们一起保护海滩的行列中来。清扫海滩的同时,我们也把我们随身带着的海洋环保方面的相关知识的宣传单分发给游客,意在增强他们海洋环保方面的意识,增长大家的环保科普技能。实际上,清理海洋垃圾,光靠我们几个人的力量,是远远不够的,我们这样做的目的,只是在倡导一种环保的理念和精神而已。
四、分析与建议。
通过对大连地理气候和现在海洋污染状况的了解,我们大概对大连海洋环境状况大概有了一个认识!在后面的问卷调查过程中,我们收获很多!一方的面我们通过调查过程中人们的参与度,感受到了人们对类似活动所持的态度是不够积极的。另外,他们对海洋环境方面的了解是很不全面的。但是,幸运的是,我们的身边仍然存在很多的热心公民,为了环保公益事业还是乐意贡献自己的力量。不过,问题就在于很多时候他们并不知道从哪儿下手,该做些什么比较好,所以我们的建议是:政府有关部门以及社会媒体应该加大海洋环保知识的宣传力度,让普通群众能够掌握相关的知识,以便于提高他们的海洋环保意识,让他们能够更好地参与到海洋环境保护当中。另外,当代大学生等更多有识有志之士应该多多学习环保知识,主动投身环保事业,开展更多海洋环保方面的活动,用自己的实际行动带动更多的普通群众参与到海洋环保当中。践行青年责任,承当时代使命。
总结——打造美丽大连。
随着改革开放的进一步深化,经济的良性发展显得越来越重要,在过去几十年中,为了经济追求经济的高速发展,我们在或多或少的程度上牺牲了我们的自然环境,如今,我们应该将环境作为经济发展的重要考核指标,在追求经济发展的同时,保护好我们的自然环境!大连以迷人的海洋风景著称,同时大连的经济发展也更多是依托海洋进行着,因此,增强海洋环境保护意识,合理开发利用海洋资源,促进海洋经济的平稳较快发展对大连的发展至关重要。
携手你我,共建金沙碧浪,还大连一片碧海蓝天!
做团队的心得
一学期来,学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指导下,以全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,不断加强日常行为规范养成教育,积极开展丰富多彩的活动,全面扎实地推进学区团队工作的顺利开展。现就一学期来的主要工作总结如下:
一、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
一学期来,在学区团总支和少先队大队部的带领下,各校少先队大、中队组织和各级辅导员始终把少年儿童思想道德教育放在首位,把养成教育作为少先队工作的重点。认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为把这项工作引向深入,学区在4月份以开展清明节系列活动为契机,在全学区少年儿童中广泛开展了“革命先烈永不忘,民族精神代代传”活动。活动包括三个阶段:一追寻革命先烈的足迹,二传承精神文明新风尚,三立志奋发有为建小康。学生从历史中寻找民族精神,从身边小事中体验社会新风尚,从“奋发有为建小康”读书征文中表达自己对美好未来的向往,充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童,弘扬和培育民族精神的重要意义。同时,今年9月1日,新颁《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》即将正式实施,学区抓住这一契机,结合各校实际,自行修订了一份《小学生日常行为规范实施细则》,并在各校中广泛开展学习宣传活动。各校均能通过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等途径组织全体学生开展各种形式的学习教育活动,比先进、找差距、促提高,有效地加强了学生的日常行为规范水平,促进了良好校风的形成。在4月30日举行的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动中,埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达煌两位同学分别以98分和89分的好成绩获得中、高年段第一名。
二、重视业务培训,提高团队工作效率。
在当前课改形势下,广大团员教师、各级辅导员大部分能重视学习,积极探索新时期团队工作的新思路、新做法,不断地提高自己的工作能力,提高思想素质。其中,多位老师撰写的团队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。
当然,在对团队学生小干部的培训方面,各校普遍重视不够,其中包括大、中、小队干部的培训、校园文明督导队的培训和指导、每月“三赛”评比员的指导和评比制度的落实等。希望在以后的工作中,能引起各校的重视。
本学期,结全学区教学常规管理检查工作的开展,德育处、少先队联合推出了《德育工作常规管理检查记载表》。这一检查记载表采用量化评分的方式对学校德育常规工作做了指导性评价。突出了少先队工作在学校德育中的重要地位。其中,关于少先队工作方面的检查项目就有27项,内容涉及绿化美化、班级布置、礼仪推普、队干培训、思品班队等方面,为学校行政、各级辅导员顺利、有效地开展少先队工作提供了努力的方向,促进了少先队教育阵地建设的进一步深入。
伴随着《德育工作常规管理检查记载表》的实施,我们迎来了许多令人欣喜的成绩:其中,做为少先队工作与新课改衔接的“图书角”已走进大部分班级,成为队员获取课外知识的一个窗口;中心小学升旗仪式以阵容强大、训练有素、服装整齐获得各级的好评;“景观大道保护行动”深入开展,拓展成除“警校共建”外我学区德育工作的又一特色阵地,获得县团委、教育局的好评;鼓号队和腰豉队的训练成果初显,在5月份举行的观摩评比活动中,中心小学、后店小学分获鼓号队和腰鼓队比赛第一名。
四、以体验教育为主要途径,深入开展各项教育活动。
一学期来,学区少先队组织以少年儿童为主体,以“养成好习惯我能行”为主题,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的体验教育活动。为进一步引导和激励少年儿童弘扬雷锋精神,学区在三月份开展了“学雷锋,见行动”系列活动,各校结合实际,组织学生开展了故事会、主题中队会、绿化美化、清除白色污染等活动。在此后举办“我身边的小雷锋”征文活动中,我们从队员们的字里行间欣喜地发现,一个又一个的小雷锋正在我们身边茁壮成长。后西赵莹婷、中心陈小霞、下坂郑杰婷等三位同学还获得本次征文一等奖。
另外,围绕体验教育这一大主题,本学期学区还组织开展了“让地球妈妈重现光彩”主题中队观摩活动、一年级“做诚信好儿童”讲故事比赛、小学生校园歌手比赛、小学生美术书画比赛、环保征文活动、保护景观大道手抄报展评、“爱国爱乡”社会实践活动等。特别是尾园小学林燕玲同学的环保征文还获县级一等奖。
由于我学区少先队工作始终保持蓬勃向上的朝气,开拓创新的作风,有着一支团结协作的辅导员队伍,得学区少先队工作稳步走在全县的前列。在各级评优评先活动中,也涌现出一系列先进集体和个人。如:中心钱伟豪同学获省“四星雏鹰奖章”;中心陈云龙、后店何文彬两位同学获市“三星雏鹰奖章”;陈煌山、林凯丽、杨杰鸿、钱婉霞、陈学超等五位同学获得县级三好学生;陈慧萍、朱婷婷、郑杰婷、钱伟豪等四位同学获县优秀学生干部;埔兜301、荣西501、松溪501、中心403等四个班级获县先进班集体。
五、存在问题及努力方向。
在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足。主要体现在:1、各校团队工作开展层次参差不齐;2、部分辅导员责任意识不强,工作缺乏激情和创意;3、主题中队活动普遍受到忽视,队员活动机会少,队干素质得不到切实提高,少先队向心力不足;4、上级文件及学区少先队活动方案不能有效地传达到广大辅导员中,导致部分活动不能有效开展等。这些问题我们要在今后工作中努力解决,以促进我学区团队工作再上新台阶。
团队合作心得
足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。
团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。
一、开局的打法。
在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。
二、以多打少。
当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!!
三、以少打多。
这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。
四、与交通工具的配合。
慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。
总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。
一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。
二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。
三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.
参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
调研心得
几天前我们还在三角村里举着我们的旗,陪伴着还没升起的日头高唱着我们的歌,现在的我已经安然的坐在家中,脑海中念念不忘的依旧是下乡的情形。每到早晨就会想到早操,吃饭时就会想起我们的歌,见到小孩就会想起三角小学的孩子们,那里有我们的牵挂,那里有我们种种的回忆,这样刻骨铭心的回忆叫我们如何能够忘记。
离开三角小学已经好多天了,脑子里回旋的依然是孩子们在一起玩长绳、踢毽子的情景,这边几个孩子过来高高兴兴的问:“老师下节课上什么啊?是哪位哥哥姐姐给我们讲课啊?”那边又传来小女孩与小男孩争吵不休的声音,以及耳边不断传来的哭泣声···也许当时这些对于我们来说是无穷尽的烦恼,那时的我们每天想的都是怎么能让那些淘气的孩子在课堂上安分,能够在课堂上安静下来以不打扰其他孩子们上课,下课怎么调节孩子们之间的打闹···又有谁会知道是他们带给我们最多的回忆,让我在烦躁的时候想起他们的时候是笑着的,这个假期很漫长,时而就会翻开手机看看他们的照片,很怀念,真的很怀念他们。记得班会的时候,我们都给孩子们做了寄语,我们与孩子们合唱相亲相爱的一家人,我很没出息的第一个哭了,有个小女孩跟我们说:“老师,我不想让你们走。”我们抱在一起哭,老师舍不得你们,你们在这里,我们的情就留在了这里。离开的那一天,我没有哭,姐姐说那是因为没有孩子来送你,我笑了,还好他们没有来,我们不可能永远留在这里,既然我们的选择是离开,就别再有那么多的负担吧。不知道这个假期这些孩子们过的怎么样,那些淘气的孩子给我们起过很多外号,现在想起才知道那些难听的外号我是多么的想再一次听他们甜甜的叫起。也许我们不会再去三角小学,我感谢他们带给我这些甜美,没有这些美好我想我始终不会明白那是怎样的情感,怎样的留恋。
下乡的几天每天的工作都是重复的,半天在校支教,半天到村里进行调研。调研的工作我是比较薄弱的,怎么说呢,也算是不太会与村民进行沟通吧。与村民的交流过程中也是五花八门,千奇百怪的,这其中也有很多好笑的事情发生。一开始我的调研很拘谨,有很多想要从村民那里得知的信息不能直接向村民提出来,而我就是那么直直的给问了出来,整的气氛蛮尴尬的。村里家家户户都有狗,我们的到来狗狗们貌似都不太欢迎,汪汪地冲我们大叫,而且都是来势冲冲,全心全意的保卫着家里的安全。宁哥曾经说过男生是用来干什么的,是来为女生保驾护航的,挡车挡狗都是男同胞们的工作。确实男生们任务艰巨啊,狗狗们个个身体强壮,丝毫没有退让,尤其是它们的叫声着实是让我们害怕。三角村的村民听说我们到学校里给孩子们免费讲课,都很友好的接待我们,但是有的村民因为曾经受过骗不太相信我们,我们怎么向他们表明我们的好意他们也不肯接受,那时的调研确实艰难,即使我们有被村民赶出来,我们也要坚持下去。调研的时候我们最喜欢的是能够进屋里与村民聊天,最起码在屋内很温暖不用在外面冻着,顺便走了很久可以歇歇脚,好事有时候也会成为困扰。就是因为屋里太温暖,聊着聊着就容易犯困。记得有一次和聪哥出去调研,被一位叔叔请进屋内聊天,聪哥看我不太会说就帮我与叔叔聊天,坐在暖和和的炕头上听着听着我就睡着了···如果哥不跟我说话估计我还能睡很久。说出来有点不好哈,毕竟偷懒不是什么好事,嘿嘿,下不为例。
村子里的每一个角落我们都走遍了,我们对村子里的每一处都很了解,所以我们对它有很特殊的情感,三角村就像是我们12个人的家,想到它,很亲切,很温暖。与村民接触多了,有很多的感触。以前提到农民,就会想到面朝黄土背朝天,现在的农民不一样了,并不是家里只是以种地为生,虽然还是不乏干农活,但是家里的劳动力越来越多的去镇里工厂打工,农活已经成为生活里的一小部分,但是村民的那种朴实向上的精神依然存在,值得我们广大学生学习的地方还有很多。
下乡最深刻的当然少不了我们吃土豆的日子了。一日三餐,做法很多,土豆片,土豆条,土豆泥,土豆汤,大杂烩。虽然每天都在吃着拌着大酱酱油的饭和土豆,但是我们吃的很快乐,我们12个人围在一张桌子前分着土豆,唱着我们的歌,那是真的很开心。我们每天都分工做饭,我真是够笨啊,不会做饭也就算了,土豆丝切的都成泥儿了。那时我就特别佩服亚哥和小区,亚哥是什么活都会做,小区切土豆片那叫一个好啊。我们在吃饭之前要把饭都分出来盛好,因为我的饭缸跟亚哥的饭缸很像,所以,每次做饭的小朋友都特别的眷顾我,我的饭真是够惨烈,每次都要忍受着剩饭的压力,我那时最想说的是,我没有那么能吃!真是吃不了啊,每次在他们进来之前我都偷偷的把饭盛到别的饭缸里去,还有剩饭当然也不会放过他们啦,记得亚哥吃过我最多的剩饭了,那时对亚哥真的是不胜感激,由衷的感谢啊!还有一次吃面条,剩的实在是吃不了啊,我又着急去看已经来学校的孩子,我在聪哥面前放下面条我就跑啊,还好我跑的够快!吃饭是每天最开心的时候了,虽然那时的饭菜很不可口,但是我们12个人心连着心,朝着同一方向努力,充满了力量。
调研心得
大学生暑假社会实践报告社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于在校大学生而言,在暑假有充足的时间进行实践活动,是给了其一个认识社会、了解社会,以及提高自我能力的重要的机会。
(二)实践内容。
广西壮族自治区柳州市融水苗族自治县调研报告:
人物:张翰文、戴亚铨、罗诗婷、吴昊然。
调研经历:调研团队于2018.7.11傍晚在广西省柳州市汇合之后,搭乘火车连夜向融水县出发。次日早晨,团队赶往事先联系好的融水县民宗局,进行了本次课题——少数民族特色村寨治理的调研活动。
在融水县民宗局的调研过程中,团队不仅获取了该地少数民族特色村寨治理情况的资料,还进一步了解到现阶段地方政府在少数民族特色村寨治理问题上所面临的三个主要问题:资金、人力和政策。
当日下午,团队在取得民宗局的资料之后,成功联系到了当地的返乡创业模范人物——蒙可畅,并对其进行了专门的访谈。
蒙可畅,广西融水苗族自治县有一名远近闻名的“电商王”。蒙可畅利用“互联网+”的防止走出了一条在大山深处的创业致富之路,并带动、影响了更多年轻人回乡创业。在与蒙总的交谈中,调研团队了解到“一个好的创业团队会给家乡带来怎样的变化”。目前融水已经出现了一些年轻人回到家乡创业的“返乡潮”现象。以往山区的大多数年轻人都往外走,真正愿意留在县里的年轻人很少,但近两年已经有不少年轻人在外面学会了新思维和新手艺,再回到融水家乡,用自己学会的互联网技术创业,这样又带动了更多年轻人回到原来农村。而蒙可畅是他们中比较典型的例子,通过这些返乡的创业青年和他们的互联网创业项目,能够更好地对接市场需求和融水的特色产品,相当于打通了物流和信息流的瓶颈。并且在共青团融水县委的指导下,蒙可畅等人发起成立了融水县青年创业协会,主要帮助该县的80后、90后青年学习移动互联网技术,帮扶创业项目,开发当地的少数民族特色产品。
最后,在学习蒙总创业成功经验的同时,调研团队也充分意识到:当前,虽然我国经济社会各方面飞速发展,但在城乡二元经济结构下,农村经济发展的种种问题已经不容忽视。远远落后于时代发展的农村,正热切地渴望着拥有新技术、懂得互联网、观念大胆思想新奇的各类人才。通过大学生这类群体,让城市与农村搭建一条信息共享、发展共享、观念共享的新渠道,让改革创新的红利助推农村面貌脱胎换骨,推动农村经济社会全面发展,不仅为大学生提供了发光发热的舞台,更为加快城乡统筹发展贡献了智慧和力量。
文档为doc格式。
团队打造心得
“一个人没有团队精神将难成大事;一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙;一个民族如果没有团队精神也将难以强大”。从小我们大家就听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的故事,这个故事里告诉我们缺乏团结力量、互相推卸责任和义务的危害。通过学习《如何打造团队的凝聚力》这门课程,让我对增强团队凝聚力的重要作用有了新的认识。
21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。在当今影楼残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。
在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的运行规则。
作为一个富有凝聚力的企业,其所拥有的员工最好要具备对企业的认同感。“企业凝聚力”就是企业所需的集合力,它使所有的员工对企业的目标有一种极大的认同,需要所有的员工对企业的事业有一种主动的参与直至将其作为个人事业的一部分。很显然,企业与员工是企业凝聚力的两大载体,只有将这二者统一起来,才能真正建立好企业的凝聚力。“鼠标大王”罗技集团董事长鲍丹宁从1995年开始,每年都来江苏,与苏州罗技公司的员工一起过传统的中国新年。除了吃、喝、看节目、演节目、表彰员工之外,鲍丹宁照例要说这样一句话:“罗技是一家不大的公司,但一直在与员工共同成长”。这就充分说明了企业与员工的目标相一致,才会有很强的企业凝聚力,才会成就企业的远大目标。
在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有较强的事业心和责任感,对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲,乐意积极承担团队的任务,工作氛围处于最佳状态。
团队精神的培育是对管理者的要求。团队合作对企业的最终成功起着举足轻重的作用。据统计,管理失败最主要的原因之一是管理者和同事、下级处不好关系。人性化管理是处理日常工作、处理上下级关系至上的管理技巧,来自精神和物质方面的有效激励可以起到激发员工的个体驱动和稳定员工的作用。特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重,这一点高层领导首先要把握和提高。在此基础上,加以其它的领导艺术、公平激励机制、价值观念、文化修养、奖励与表彰、政策的延续性等系列要素充实,团队精神与企业凝聚力必然得到弘扬和巩固,企业的潜在创造力才能发挥,企业的整体目标就能顺利地实现。
团队首先是个集体。由“集体利益高于一切”这个被普遍认可的价值取向,自然而然地可以衍生出“团队利益高于一切”这个“论断”。但在团队里过分推崇和强调“团队利益高于一切”可能会导致两方面的弊端。一方面是极易滋生小团体主义。团队利益对其成员而言是整体利益,而对整个企业来说,又是局部利益。过分强调团队利益,处处从维护团队自身利益的角度出发常常会打破企业内部固有的利益均衡,侵害其他团队乃至企业整体的利益,从而造成团队与团队,团队与企业之间的价值目标错位,最终影响到企业战略目标的实现。另一方面,过分强调团队利益容易导致个体的应得利益被忽视和践踏。如果一味只强调团队利益,就会出现“假维护团队利益之名,行损害个体利益之实”的情况。作为团队的组成部分,如果个体的应得利益长期被漠视甚至侵害,那么他们的积极性和创造性无疑会遭受重创,从而影响到整个团队的竞争力和战斗力的发挥,团队的总体利益也会因此受损团队合作和团队凝聚力意义在于往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉,协力土变金。”一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有严密有序的集体组织和高效的团队协作,懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。
“团结就是力量”,对于一个企业来说,核心是“人",如果能够把许多人的力量集中起来,共同指向同一方向,那这个企业就成功了一半。凝聚,凝结聚合之谓也,向心粘联不离散。凝聚,企业群体团结不离分的内在心理氛围和行为导向。企业凝聚力就是企业群体稳定存在的吸引心理,它使群体中的个体相互依存、接受群体纪律的约束,自觉抗斥外界干扰不向外游离。企业凝聚力是企业群体存在、发展的必要条件。
通过公司组织学习罗恩老师的《打造巅峰团队》,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。在我们工作中离不开团队精神的指引,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队核心领导的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。
团队荣誉的凝聚力,实质就是提高团队成员的综合素质。要打造巅峰的团队,必须从自我做起,在工作、生活、学习中都要学会先做人,后做事,工作要有自觉性,时刻提醒、反醒自己。把握好公司组织每一次管理学习的机会,每一次学习都是自我完善和提升。对于个人,一个明确的目标,不仅给人指明了方向,更主要的会给人与无穷的动力,可以更快的实现自己的理想,避免走许多弯路。目标明确之后,作为团队的成员最需要的是做好自己的工作,而不是去挑剔和指责别人,履行自己的工作职责,想尽一切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。
团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。巅峰团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。尊重和信任团队的领导,积极的协调、默契配合,是一个团队发展所必需的条件之一。心往一处想,劲往一处使,才能使我们的力量发挥最大的效用,凡事三思而后行,建立良好的内部、外部关系,团结协作,把自己融入团队中。发挥个人才智,拧成一股绳,推动团队前进,培养团队精神,增强凝聚力,消除内部损耗,居安思危,形成团队优势,从而发挥整体效能。
通过这次培训使我对团队精神有了进一步的了解,在今后的工作中取长补短,交流协作,为公司建设添砖加瓦,贡献自己的力量。
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
调研心得
前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动,调研对象也是几经更改,从开始的无从下手到后来的几经易题,到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么,我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。
先说一下关于这次调研活动的特点。第一个就是时间长。以前做比赛的时候,经常就是三五天完成一份方案,但是这次耗时,对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候,预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了,好东西,真是要费心思去做,不能侥幸心理,得过且过凑数。
第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目,必然跟电子商务联系到一起,那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空,但是是不是真的就值得去专业的(暂且认为我们是专业的预备役)研究呢,这个问题就值得商榷了。
这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打开电脑,打开qq,然后顺着腾讯新闻去浏览,或者是关注新浪网易的新闻,以及人人各种主页的消息。对于专业的动态认知以及关注度,更多的只是停留在新闻这一浅显的层面,几乎不会深入去了解整个事件的始末然后自己去分析。也不知道调研的方式、分析的各种模型以及数据的处理。
总言之,我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活动完全没有开始的时候我们的状态。现在,多少已经知道一点了,至少是“师傅领进门”了,以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。
整个过程中还学到了很多,最主要是专业的意识觉醒了。
团队调研报告
团队名称:大连理工大学大学生理论研究会赴安徽小岗村暑期社会。
实践团。
团队类型:精品团队。
实践主题:践行青春使命,关注社会民生。
指导教师:侯庆敏。
队长姓名:张园。
队长学号:201061125。
队长电话:***。
平,宋海滨关于小岗村社会主义新农村建设的调研报告。
——校大学生理论研究会赴小岗村实践团队。
摘要:为了迎接邓小平南巡讲话二十周年、深入了解改革开放三十余年来中国农村基层的发展状况,校大学生理论研究会以及校团委指导老师一行来到中国农村改革的起源地——安徽省凤阳县小岗村,深入考察当地社会主义新农村经济建设发展,感受小岗人的“大包干”精神,并真切体会小岗村前第一书记、2009年感动中国十大人物沈浩同志的感人事迹。通过此次实践活动,同学们真实的感受到了中国农村新的发展面貌,感受到了自强不息,敢于突破的“大包干”精神,并被沈浩同志一心为民,大公无私的精神所深深感动。本次活动增强了队员们吃苦耐劳的能力,锻炼了队员们的意志,培养了队员们勇于下基层的意识。本研究报告将着重从小岗村在社会主义新农村建设中取得的成就以及所面临的问题等方面进行。
总结。
与评价。
关键字:小岗村,大包干,社会主义新农村建设,沈浩。
引言:
在邓小平南巡讲话二十周年之际,校大学生理论研究会把目光投向中国改革开放的起源地。1978年冬,小岗村18位农民以“托孤”的方式,冒险在土地承包责任书按下鲜哄手印,实施了“大包干”,这一按竟成了中国农村改革的第一份宣言,它改变了中国农村发展史,掀开了中国改革开放的序幕。三十多年过去了,小岗村再次吸引了全国的目光,前村支部第一书记沈浩同志带领村民们一心求发展,红红火火地进行社会主义新农村建设,却因积劳成疾,不幸英年早逝。
作为中国广大农村的一个代表,我们希望通过对小岗村这三十余年来的发展进行一个深入的探查,为中国的社会主义新农村建设积累一定的经验。本文的大部分内容都是由实践队员们实地探查,与村民面对面交流得到的第一手资料整理总结而来,具有较高的真实性,我们希望我们得到的这些资料,包括小岗村发展中让世人都有目共睹的成就以及那些无法回避的问题与不足,都能成为社会主义新农村建设中一笔宝贵的财富。
一.数据来源与方法。
本文用于分析的数据以及叙述的内容来源于小岗村村民填写的调查报告以及调查队员们与村民村官沟通所得到信息。
二.结果分析。
1调查所覆盖人员范围。
在本次实践中,我们为了解小岗村真实的发展状况,向小岗村常住村民发放了50份调查问卷,主要了解村民的收入情况以及农业生产的状况,并收回32份有效问卷。问卷数量可能偏少,但我们将主要精力放在与村民村官面对面的交流走访当中,其中我们走访的群众包括小岗村的村官,小岗村“大包干”带头人,小岗村主街道两旁的居民,小岗村石马新村的居民以及住在小岗村原村落的居民。我们的走访工作做到了全面细致,得到了比问卷调查更为深入透彻也更加可靠的信息。
调查走访的群众受教育程度为小学及以下27%,初中55%,高中9%,本科及以上9%。
我们的调查走访尽可能的覆盖了各个年龄层,也包含了受教育程度不同的大部分群众,我们将得出的调研结果是符合调查要求的。
2.实践团队所得成果1.小岗村村容村貌发展状况。
在小岗村调查走访的三天里,我们实践团队几乎走遍了小岗村的每一个角落,对小岗村的村容村貌也有了比较清晰的了解。从第一眼看到小岗村开始,小岗村给我们的印象就是干净整洁,两条宽阔的主道两旁坐落着一排气派的二层小楼,都打起非常有小岗特色的招牌做起了农家乐生意。在主道的东南边,有着新建成的石马新区,是小岗人集中安置的地方。
村里还建有村民文化广场以及一座高大的四星级小岗大酒店,让我们看到了小岗人精神物质的双丰收。村里还开发了两个特色的旅游景点,分别是国家四星级的大包干纪念馆和凤阳县旅游局开发的当年农家旅游项目。
应该说,小岗村的村容村貌建设走在了全国大多数农村的前面,让我们看到了未来中国农村的崭新面貌。
2.小岗村的医疗卫生状况。
在实际调查中,我们对于农村医保这个社会热点话题进行了较为深入的考察,主要体现在这两个问题上:您对新型合作医疗的印象和是否能从医疗合作的得到实际获益。大部分村民表示与以前先比,新型农村医保确实有一定的好处,但是这在平时的小毛小病下特别大的优惠并没有体现出来。随后,我们参观了小岗村医院,与赤脚医生出身的李医生进行了交流,李医生告诉我们目前小岗医院的在基本药物方面基本不盈利,医院的一部分日常支出靠政府进行补贴,一定程度上保证了小岗人民可以看得起病的问题。同时,我们了解到,小岗医院除了当年村子里三民赤脚医生进行培训上岗之外,还有从其他专业院校招聘的医生为患者提供服务。小岗医院的现阶段还处于初期的建设阶段,但从医院设施和人员配备来看,相对于其他农村小岗的医疗水平还是比较高,比较好的。农村新型合作医疗的推行,对于农村人民确确实实带来了一些便利。
3.小岗村的交通状况。
小岗村与外面的交通方式主要还是靠公交。村子里几乎没有村户拥有私家车,而出入小岗村的公交车仅有早上7点和下午1点去往凤阳县城的两班,一旦错过,出行将十分不便,另外值得一提的是小岗村的马路建设非常好,道路宽广,但是来往车辆却很少。这种情况下,我们建议当地政府可以增设前往小岗村的班车或者是红色旅游专线。只有交通便捷了,才会有更多的人走进小岗,去了解小岗,从而带动小岗的进一步发展。
对于村内交通,我们从村委会处了解到,小岗村在下一步将会对2006沈浩书记带头修建的“友谊大道”进行拓宽和改建。新路建设完成后,将会保证每家每户出门可以走上水泥路。同时在刚刚并入小岗的石马新村,新的水泥路也在建设中,可以说,小岗村的内部道路交通是十分便捷的。
4.小岗村产业发展状况。
小岗村村委会积极招商引资,引进了一批外资企业。在我们的实践过程中,我们花半天时间参观了沈浩书记在任是引进的加拿大外资企业glg公司。在参观期间,工作人员向我们介绍了沈浩书记为引进企业所做的大量工作,包括说服村民搬迁自家的祖坟地为企业建设提供土地,还为glg公司特意修建了一条自来水管路。从这些举措中,我们看到了,小岗村领导者对工业发展的高度重视。除了引进的外资企业,小岗人还有自己创办的企业,如小岗面粉厂。
在农业发展发面,我们看到了小岗人创办的特色葡萄园,还有之前安徽科技学院大学生创办的双孢菇养殖基地,这些都足以说明小岗人开始摆脱传统农业的束缚,向着新型农业逐步迈进。在服务业发面,之前提到的小岗大酒店,以及村里的特色旅游项目,还有各式各样的农家乐,都极大的提升了小岗村的品位,也在一定程度上增加了小岗村的就业岗位,对农民增收发挥了极大作用。
我们可以看到,小岗村的三大产业都得到了一定的发展,其经济结构可以说是比较完整的。当然,小岗人还在不断进取之中,我们可以预见,小岗村将沿着自己的道路走得更远更好。
5.小岗村民收入状况。
以上介绍了这么多小岗村的情况,我们认为最能直观表明小岗人生活状况的还是他们的收入情况,对此,我们实践团队结合调查问卷以及走访情况,对小岗村的个人年收入做了一个客观的统计。统计图如下:
对于村民们的主要收入来源,我们也做了详尽的调查,结果如下:
从统计图中我们可以看出,小岗村大部分村名的个人年收入都在7000元以上,我们从村干部口中也了解到,村民的年平均纯收入能在6000元以上,而且村民的收入来源也是十分的广泛。应该说,从收入状况来说,小岗人的生活条件是高于全国农村的平均水平的,从中也能看出,小岗村在社会主义新农村建设中确实做了不少切实有效地工作。
三.发展中存在的问题。
对于这一问题,可能有人会感到疑惑,难道兢兢业业、一心为民的沈浩书记会存在这一问题吗?的确,沈浩是一个好书记,在走访过程中,村民们普遍给了他相当高的评价,对沈浩同志的去世表达了极大的惋惜与悲痛。但如今,沈浩书记走了,新来的书记村民们给予怎样的评价呢?都只表示无所作为,有些甚至不知道新书记到底长啥样。为什么会出现这一状况呢?小岗村的村支部第一书记都是安徽省财政厅下派的干部,一个城里的干部,如果不是像沈浩那样下定决心扎根基层干一番政绩,谁又肯在农村吃苦受罪呢。
对于如今的村干部,村民们只能表示,他们不过是借着小岗村的名气镀一镀金。他们没能看到新书记像沈浩书记那样,带领大家一心一意办实事,老老实实谋发展,他们只看到村政府一味的征地却不见建设,于是对村干部的抱怨声难免会风生水起。在我们调查问卷“您对小岗村发展还有什么其他看法”问题一栏,很多村民都表达了自己的心声,比如:改革领导制度,加强领导组织建设,领导要有规划等肺腑之言。
如果社会主义新农村的建设只能靠一个强有力的领导,或者说每次领导变动就导致发展突然的减缓甚至是停滞,那么这样的建设该如何持续,没有了持续的动力又谈何更好更快的发展。这是值得社会主义新农村建设的策划者们、领导者们、实施者们深刻思考的问题。
2.产业缺乏品牌化、规模化问题。
前面我们也介绍了小岗村产业发展的一些情况,应该说,小岗村的产业发展是取得了一定的成绩。但通过深入的了解,我们实践团队结合村民对产业发展的期望对小岗村的产业发展也提出了自己的一些看法。
首先说一下农业发展情况,前些年在沈浩书记领导下创办的大学生创业园——双孢菇养殖基地如今也没了踪影。村里有很多种植葡萄的农田,也有一个特色葡萄园,但我们发现还是有村民在沿街散卖葡萄,通过了解,我们得知,葡萄的种植并没有形成集体化规模化,还有点类似于小农经济下的发展模式。应该说在形成农业产业化发展方面,小岗村还有很多路要走。
对于工业企业来说,可能有点让人失望了,因为当年沈浩书记一手引进的外资企业如今的效益并不好,其开发的天然零卡甜叶菊饮品在市场上并没有打开销路。当然,这在很大程度上是企业自身的发展问题,但我们也不难看出,小岗村当初在招商引资时所具备的地理优势并没有在企业发挥出来。我们在看一看小岗村集体经济下的企业,小岗面粉厂并不在小岗村,而在小溪河镇,其大部分效益还是给了小溪河镇财政,并没能给小岗村人多少分红。
几天的走访中,我们发现了一个更大的问题。在小岗人各家的农家乐中,我们都看的了一种叫做“小岗本色”的饮料,我们原以为这是小岗村的一个特产,但以打听,发现生产企业竟然在江苏,再一问,原料也不是收购于小岗村,只是小岗村政府把商标卖给了别的企业。这一发现让我们感到很吃惊,小岗村如此响亮的名字怎么如此轻易的卖与别人。但是如果小岗人能以小岗村作为品牌,种植自己的特色农产品,开发农产品深加工企业,形成一系列以小岗村冠名的产品,可能小岗村如今的产业发展将是另一番红红火火的景象。
3.村民安置房的分配问题。
对于社会主义新农村建设来说,很多地区都是在走拆迁、集中安置的路,小岗村也不例外。在小岗村主村的南部,有一个石马新村,在新村参观,我们看到一排排的二层小楼,水电设施俱全,还正在修建燃气设施。但我们在走访中发现,并不是所有的村民都搬进了新区,依然有村民留在破旧的老房子里。
在与村民的交谈中我们了解到,这些安置房也只是政府承办给开发商建造的,政府只能给村民一部分的补贴,要想住进新房还是要花几万块钱,况且新房还要装修,这就导致一部分收入低的村民住不起新房。在安置房这一工程上,小岗村利用了公共的土地资源,还获得了一定的国家补助,但最终这一利益并没有分配到所有人的手中,应该说这是一个值得新农村的建设者们思考的问题。
4.基础教育问题。
这一问题可能算是小岗村的一个特例,因为现在全国各地都非常重视农村基础教育的发展。但小岗村是什么样一个状况呢?我们在石马新村与村民聊天的过程中得知了这一问题。原石马村有一个小学校,小岗村现在也新建了一个小学校,如今,石马并入了小岗村,于是便要把石马的小学校并入小岗村的小学校。但家长有意见了,说石马的小学。
教学。
质量更好,而且从石马去小岗村的路上车辆较多,家长不放心孩子的安全。说好有校车接送,但接送的费用相当昂贵,于是家长们便不同意了。但政府没有好好沟通,却采取强制措施将石马小学的教师撤走,引起了家长们的强烈不满。
应该说这是一件很小的事,但反映出的问题却很大。首先是村干部与村民的沟通问题,如果能好好沟通,问题一定能好好解决;其次是政府的工作思路问题,无论撤并学校与否,都应该是本着利民的思想,但如今并校给村民带来了麻烦,政府却不能改变思路,应该说这才是值得思考的问题。
在小岗村的这三天里,我们把看到的、听到的、想到的都融进了这篇报告里。我们用亲身经历展示真实的小岗,用客观态度评级发展中的小岗,用青春热情祝福成长中的小岗。
在报告的最后,我还是想到了接待我们的马主任的一句话:“不是因为你小岗干了什么大事国家才关注你,只是因为我们小岗最能代表中国最广大农村的发展状况。我们在发展道路上不论成功与失败,都是社会主义新农村建设的一个模范。
小岗三十年来的发展是有目共睹的,小岗遭遇的挑战也是前所未有的,我们希望小岗人能继续保持“大包干”作风,克服一切艰难困阻,勇敢的闯出一条辉煌发展之路,为社会主义新农村建设指明道路。
调研心得
“三送”工作队长是抓好工作落实的第一责任人,工作开展的好坏,工作队长是关键,要发挥模范表率作用,不折不扣地抓好各项工作的落实,首先,要向单位领导汇报好,对上级部署的工作要及时向单位领导汇报,提出落实的措施意见建议,争取领导的支持;其次,要组织常驻队员学习好,要把上级的文件精神原文组织传达学习,把文件精神搞懂弄透,为落实工作奠定基础;再次,要把上级指示精神落实好,对上级的指示精神要制定好落实措施,把问题困难想在前,找准工作落实的切入点,把工作做实做细,通过工作队为群众办好事实事,赢得群众的信任理解支持,在上级来调研检查时,群众才会为我们说好话,也不要担心检查会出问题。
工作中要注意资料的收集整理,对完成的工作,上报的材料、宣传报道等资料,要分门别类的装订成册,对资料的收集整理要靠平时的日常养成,指定专人负责(我队的所有资料整理全部由本人负责),加强督促检查,确保所有资料整理做到整齐、整洁、规范。上级调研检查时,通常采用“查看工作资料、听工作汇报、看现场、问群众”的方法进行检查,工作情况主要靠平时积累的工作资料来反映体现,资料的积累是做好迎接调研检查的重要内容(如民情日记本的记录,对每天工作的情况记录在册,也可反映出我们工作队平时所做的工作)。
上级调研检查,往往会对驻村的一些基本情况向工作队长进行提问,为此,要对驻村的人口数、户数、人均收入、主要产业、经济收入来源、本人联系户家庭的基本情况掌握了解清楚,做到随时能够回答上来,对整个单位所有联系户的情况也要做到心中有数,上级检查时就不会出问题。