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高一家长会心得体会(模板19篇)

心得体会的写作可以帮助我们记录下以往的经验,方便以后的参考和借鉴。这里是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家一些写作的启发。

高一上学期家长会心得体会

作为家长,我非常期待参加孩子的高一上学期家长会,因为这是一次了解孩子在学校生活的机会,也是与教师深入交流的时刻。在家长会之前,我特意准备了一些问题和关注的事项,希望能够更全面地了解孩子的学习和成长情况,并对孩子未来的学习规划有所帮助。

第二段:校长讲话。

家长会开始,校长首先发表了一番热情洋溢的讲话,他详细介绍了学校最新的教学模式和发展方向。他强调了学校对于学生全面发展的重视,鼓励家长积极参与学校活动,并为孩子建立良好的学习习惯和健康的生活方式。听完校长的讲话,我对学校的教育理念和工作方向有了更深刻的了解,也感受到学校对学生的关心和重视。

第三段:班主任报告。

接下来,班主任向家长们做了一份详尽的汇报,回顾了高一上学期的学习情况和学生的表现。他逐一点评了每位学生在学习、思想品德等方面的表现,同时提出了对学生进一步发展的期望和建议。这让我们能够对孩子的实际情况有更具体的了解,也提供了对孩子进行针对性辅导的思路和方向。

第四段:个别交流。

在会后的个别交流环节中,我得到了和班主任深入交流的机会。我向班主任提出了我对孩子自主学习能力培养的疑虑,并询问了如何补充孩子在某些科目上的学习不足的方法。班主任为我详细解答了这些问题,并分享了一些他在教学中的经验和观点。这让我更加了解到引导孩子自主学习的重要性和方法,并为我未来的辅导工作提供了指导。

第五段:总结感受。

通过这次家长会,我感受到了学校和班主任对孩子的关心和教育的积极性,也对孩子在高一上学期的学习表现有了更具体的了解。在与班主任和其他家长的交流中,我获得了很多有益的建议和思路。我意识到作为家长的责任和影响力,要积极参与孩子的学校生活,与教师形成良好的合作关系,共同关注孩子的学习和成长。今后,我将继续关注孩子的学习情况,与班主任保持沟通,共同帮助孩子实现更好的发展。

通过这次家长会的参与和交流,我对孩子的学习情况有了更全面的认识,也为孩子的未来学习和成长规划提供了更多的思考和方向。这次家长会的经历让我深感教育是一项需要家校合作的事业,家长和学校都要积极参与其中,共同关心和引导孩子的学习。我相信只要家校齐心合力,孩子的未来一定会更加美好。

高一家长会心得体会简单

近日,我参加了学校组织的高一家长会,与其他家长一同聆听了学校领导和教师的讲话,并进行了交流和讨论。这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的沟通,共同关注学生的学习和发展。在会议中,我深感到家庭教育的重要性和与学校的紧密联系。

第二段:家校合作给学生带来的收获。

在家长会上,学校领导和教师向我们介绍了学校的办学理念和教育教学改革的成果。他们通过详细的数据和事实向我们展示了学生在各个方面的表现。这让我深刻地感受到家校合作对于学生发展的重要作用。学校与家长的紧密联系,使得我们能够及时了解学生在学习和生活方面的情况,及时采取措施帮助他们解决问题和困惑。这种合作不仅提高了学校和家庭对学生的教育效果,也给学生带来了更多的关爱和支持。

第三段:与其他家长交流的收获。

家长会还提供了一个与其他家长交流的平台,让我们共同探讨如何更好地教育和引导孩子。在交流中,我发现每个家庭都有不同的育儿经验和教育理念。有些家长注重培养孩子的独立性和自主性,鼓励他们积极探索和尝试;有些家长则更注重培养孩子的责任心和团队合作精神。通过交流,我们可以借鉴彼此的经验,合理地制定家庭教育的策略和方法,更好地引导孩子的成长。

第四段:了解学校教育政策的重要性。

在家长会上,学校领导对最新的教育政策进行了介绍,并对家长提出了相关要求。这使得我意识到了解学校教育政策的重要性。了解政策能够让家长更好地配合学校的工作,为孩子提供更好的学习环境和条件。此外,学校还介绍了一些研究性学习和课外活动的项目,这让我深感到,通过了解学校的教育政策,我们可以更好地帮助孩子规划未来的学习和发展。

第五段:积极参与,共同促进学生的成长。

高一家长会的经历让我认识到,家长是孩子成长道路上最重要的伙伴和引导者。作为家长,我们应积极参与学校的各类活动,与教师合作,共同促进学生的全面发展。我们可以参加家长志愿者活动,为学校提供力所能及的帮助;我们可以积极参加家长会和家校沟通会议,与教师共同探讨孩子的教育问题。只有家校共同努力,才能让每个孩子都得到最好的教育。

总结。

通过高一家长会,我深刻地体会到了家校合作对于学生发展的重要性,了解到了学校的教育政策和最新的教育改革成果。与其他家长的交流和家长会议的参与,让我更加明确了自己在家庭教育中的角色和责任。我相信,在家校合作的努力下,我们能够共同促进孩子的成长,为他们创造更好的未来。

如何写高一家长会心得体会

高一家长会是家长对学生的学习情况了解的重要途径,也是家校沟通的重要平台。如何写好高一家长会心得体会,能够在有限的篇幅内全面准确地传达出家长会的内容和体会,对于家长和学生来说都是非常关键的。本文将从准备工作、记录要点、关注问题、客观评价和展望发展等五个方面详细阐述如何写好高一家长会心得体会。

首先,准备工作是写好高一家长会心得体会的基础。在家长会前,家长需要提前了解会议的主题和议程,并准备好相应的笔记本和笔。此外,家长还应准备好一些提问和意见,以便在会议中积极参与讨论,获取更多的信息。在参与家长会之前,家长还应做好心理准备,不要对学生存在片面的期望,要做到客观公正地面对学生的问题和不足。

其次,记录要点是写好高一家长会心得体会的关键所在。在参与家长会时,家长应抓住重点,注意听取老师和其他家长的发言,并及时做好记录。家长在记录要点时,要注意准确把握信息,并结合自己的思考进行适当的总结。此外,家长还应注意记录一些关键的数据和具体的事例,以便在写心得体会时能够详细地描述会议的内容和信息。

第三,关注问题是写好高一家长会心得体会的重要环节。在家长会期间,家长不仅要关注学生学习成绩方面的问题,还要关注学生的心理健康、学习方法、交友圈等问题。家长要通过提问和互动,了解学生在学校和家庭中存在的问题,以便及时进行解决和改进。在写心得体会时,家长应准确地描述学生存在的问题,并提出自己的观点和建议,以促进学校和家庭的共同努力。

第四,客观评价是写好高一家长会心得体会的必需步骤。家长在写心得体会时,要实事求是地进行客观评价,不偏不倚地描述家长会的情况和内容。家长要注意避免主观偏见,不要给出过于主观或片面的评价。家长在客观评价家长会时,要体现出对学校和老师的支持和肯定,同时也要提出批评和建议,以期改进学校的管理和教育质量。

最后,展望发展是写好高一家长会心得体会的重要环节。在写心得体会时,家长要展望学校的未来发展和学生的学习进步。家长可以提出自己的期望和愿景,表达对学生的祝福和关爱。此外,家长还可以提出一些对学校的期待和建议,为学校的进一步发展献计献策。

总之,写好高一家长会心得体会需要家长提前做好准备工作,注意记录要点,关注问题,实事求是地进行客观评价,并展望学校和学生的未来发展。通过合理有序地组织文章结构,家长能够准确地传达出家长会的内容和体会,促进学校和家庭的有效沟通,为学生的学习成长创造良好的条件和环境。

常德高一家长会心得体会

近日,本人参加了常德某中学的高一家长会,借此机会与老师、家长交流互动。在家长会上,我与其他家长一起探讨了高中阶段家庭教育的重要性,也了解到了孩子们在学校学习和生活的情况。在此,我想分享一下我的家长会心得体会。

第二段:重视家庭教育。

在家长会上,教师给我们带来深刻的反思——高中阶段的教育不仅仅发生在学校里,家庭教育起到重要的作用。因此,家长不能只顾忙于工作,忽视了对孩子的教育。应该在孩子生活的各个方面中为孩子起到榜样作用。比如,在孩子学习上可以给予帮助和鼓励,在生活中教育孩子如何面对困难和挫折等等。我深刻地认识到,家长的教育和引导对孩子未来的成长有非常重要的作用。

第三段:了解孩子情况。

在家长会上,老师给我们介绍了孩子们在学校生活方面的情况。通过听取老师的介绍,我们了解到了孩子们的生活习惯、学习成绩以及性格特点等。作为家长,我们也应该留意孩子日常异样的行为特点,及时跟进和解决。在教育孩子上,我们需要了解孩子的情况,才能更好地针对性地开展家庭教育。

第四段:与学校配合。

家庭教育离不开学校的支持和配合。在家长会上,教师还讲述了学校的教育理念和教学方法,让我们更加了解学校的教育工作。在此基础上,我们可以更好地配合学校开展教育工作,更好地与学校合作,为孩子的成长提供更多的帮助。

第五段:总结。

家长会给了我很多新的启发和思考。家庭教育是非常重要的,家长不能忽视自己的职责,需要配合学校的教育工作为孩子提供更好的成长环境。带着这个思路,我会更加关注孩子日常生活中的问题,更加积极地跟进和解决。同时,我也会积极参与学校和班级的活动,与学校共同支持孩子的成长和发展。

高一学生的家长会心得体会

第一段:引言(120字)。

高一学生的家长会作为学校与家庭之间的桥梁,始终扮演着至关重要的角色。一次次的家长会让我们有机会与老师沟通交流,了解孩子的学习和成长状况。通过这些年的参与,我深深感受到家长会的重要性和意义。

第二段:参与感受(240字)。

高一学生的家长会是一个了解孩子近况的重要途径。通过参加会议,我能够与班主任和各学科老师面对面交流,了解孩子在学习方面的表现和问题。在这个过程中,我发现老师们都非常耐心细致地为每个孩子解答问题,提出建议,并向家长说明孩子在学校的表现和需要改进的地方。这使我更加清楚地了解孩子的需求,有针对性地提供支持和帮助。

第三段:共同合作(240字)。

除了了解孩子的学习状况之外,家长会还是一个让我们与家长互动交流的平台。在家长会上,我与其他家长共同分析孩子的问题和困惑,并寻找解决方法。我们相互交流经验,分享育儿心得,从而形成一种合作共识。这种合作关系不仅让我们更好地了解孩子和教育问题,还为孩子提供了更多学习和成长的机会。

第四段:反思和改进(240字)。

每次家长会结束后,我都会反思自己在教育孩子方面的不足和需要改进的地方。通过与其他家长和教师的交流,我意识到一些孩子在家庭教育方面存在的共同问题,如过分溺爱、缺乏规矩等。在反思中,我能够更加客观地看待自己的行为,尝试采取不同的教育方式和方法,去更好地引导孩子的成长。

第五段:总结(360字)。

通过多年的家长会经验,我认为高一学生的家长会不仅是一次了解孩子学习情况和交流问题的机会,更重要的是搭建了学校、家庭和社会三者之间的桥梁,实现了共同合作和互相促进的目标。作为家长,我们应该积极参与家长会,通过与教师和其他家长的交流互动,全面了解孩子的需求和问题,不断改进自己的育儿方式,从而更好地引导孩子的成长和发展。

总的来说,高一学生的家长会不仅为家长提供了了解孩子的机会,也为我们家庭与学校之间的沟通搭建了平台。通过参与家长会,我们能够更清楚地了解孩子的学习和成长状况,与其他家长互动交流,相互分享经验和解决问题。同时,家长会也让我们有机会反思自己的教育方式,寻找改进的方向。在今后的家长会活动中,我将更加积极主动地参与,为孩子的成长和教育做出更大的贡献。

渭城市高一家长会心得体会

近日,在渭城市高一家校共同主办的家长会顺利举行。这次家长会旨在加强学校与家庭之间的沟通和交流,让家长更好地了解学校的教育理念和管理方式,以便更好地支持孩子的成长和学习。会上邀请了学校领导、教师代表以及家委会成员,共同探讨学校和家庭的合作事宜,对高一新生的学业和生活进行指导和关注。

第二段:家长会的内容和亮点(大约300字)。

整个家长会分为多个议程,从学校的介绍、教育理念、师生关系到学习管理和班级管理等方面进行了详细讲解。其中,学校的介绍环节使家长对学校的办学特色和优势有了更深入的了解,进而更加信任学校的教育方式。教育理念的分享让家长对学校的教育目标和教育方法有了更直观的认识,家长们纷纷表示愿意与学校共同努力,共同培养孩子的全面发展。此外,关于班级管理的环节让家长对班级的组织和协调工作有了更多了解,并积极表达了对班级的关心和支持。

第三段:家长会的效果和家长的收获(大约300字)。

这次家长会在加强学校与家庭之间的沟通和交流方面取得了显著效果。家长们通过家长会更加了解了学校的教学管理方式和班级管理情况,对学校有了更深入的认识。同时,家长们也对自己的子女有了更多的了解,并积极与学校合作,为孩子的学习和成长提供了更充分的支持。

支持是家长们最大的收获之一。通过家长会,他们了解到学校在教学管理和班级管理方面所付出的努力,更加相信了学校对学生的关心和关爱。在回顾与参与的家长会的过程中,家长们也加深了对孩子学习和成长的关注,明确了自己在教育中的角色和责任。通过与学校的有效互动,家长们也获得了更多的教育知识和教育经验,为家庭教育提供了良好的借鉴和参考。

第四段:家长会的启示和对学校和家庭的建议(大约200字)。

本次家长会使学校教育与家庭教育有效沟通,取得了良好的效果。这对学校和家庭之间的合作提供了很好的样本。通过这次家长会的成功,学校和家庭应继续加强沟通和交流,建立起长期的合作机制。学校可以不定期组织家长会、工作坊,进一步让家长了解学校的教育理念和教育政策,提供更多的支持和指导。而家庭也应积极参与学校的活动和学习,与学校共同培养孩子的健康成长。

第五段:总结家长会的意义和重要性(大约200字)。

通过渭城市高一家长会的举办,学校与家庭之间搭建起了有效的沟通桥梁,实现了优质教育资源的共享。家长会的成功经验可以为其他学校提供借鉴,为学校和家庭之间的合作提供了有效的参考。只有学校和家庭共同努力,才能真正实现优质教育的目标,让孩子们有一个良好的成长环境和学习平台。

高一家长会心得体会简单

家长会是学校与家长之间的重要沟通纽带,旨在增进学校与家庭之间的了解和合作,共同促进孩子的全面发展。最近参加了一场高一年级的家长会,我深感家长会对于家庭教育的重要性。下面我将从家长会的目的、家庭教育的意义、家长会带给我的反思和与老师的交流等多个方面,谈一谈我的心得体会。

首先,家长会的目的在于加强学校和家庭之间的联系。作为家长,往往只在家庭中了解到孩子的表面情况,很难对他们的学习、生活有全面的了解。而学校则可以为我们提供更多的信息,例如孩子的学业成绩、学习习惯、社交情况等。通过家长会,我们能够与老师、学校管理人员更加亲近,了解学校在教育方面的理念和做法,进一步明确学校与家庭的教育目标,有助于更好地配合学校教育工作,促进孩子的全面发展。

其次,家庭教育在孩子成长中起着非常重要的作用。家长是孩子的第一任教师,他们的行为和言辞对孩子产生了深远的影响。家庭教育的目标不仅是让孩子掌握知识和技能,更重要的是培养他们的健康心理素质和正确价值观。然而,现实中很多家长在教育孩子时常常存在盲点和误区,缺乏对孩子成长的全面认识。因此,参加家长会是了解自己的不足和提高自己教育水平的重要机会。

其次,通过家长会,我深感自己作为家长的不足与不足之处。家长会上,我们与老师进行了深入的交流,老师们不仅向我们讲解了学校的教育教学情况,也分享了他们自己的育人之道和经验。在听完他们的发言后,我深感自己在孩子教育方面的不足和盲点之处。例如,我经常将过多的注意力放在孩子的学习成绩上,而忽视了他们的兴趣、爱好和身心健康的培养。同时,我在与孩子的沟通中也存在着不充分的理解和尊重问题。这些不足使我意识到,在今后的教育中,我需要更加全面地关注孩子的成长,让他们在积极、健康的环境中茁壮成长。

最后,家长会为我们提供了一个良好的交流平台,使我们能够与老师和其他家长进行互动交流,共同探讨教育问题。家长会不仅是一个听取报告的场所,更是一个相互交流和学习的机会。在家长会上,我们可以向老师请教一些教育问题,也可以向其他家长请教他们的育人经验。通过交流,我们可以更好地了解不同教育观念和方法,并从中汲取一些对于自己教育方式更有益的思维、方法。

综上所述,通过参加高一年级的家长会,我深刻地体会到家长会对于促进学校和家庭之间的联系以及提高家庭教育水平的重要性。家长会不仅是了解学校教育工作的有效途径,也是家庭教育自我反思和提高的机会。我相信,在今后的教育路上,通过加强家长与学校之间的沟通与交流,我们一定能够更好地相互配合,共同让孩子健康、快乐地成长。

高一学生的家长会心得体会

家长会是学校与家长之间沟通交流的桥梁,对于学生的成长和发展起着重要作用。作为高一学生的家长,近日参加了一次家长会,不仅收获了许多关于子女学习情况的信息,也对学校的教育教学工作有了更深入的了解。以下是我对这次家长会的心得体会。

首先,学校的家长会安排得十分周到,令人称赞。会议前,学校提前发送了会议通知,明确了会议的时间、地点和议程,并根据家长的需求,精心选择了讲座的主题。会议期间,学校还安排了专业老师和家长代表进行分享交流,为我们提供了很多有价值的信息和经验。这样的安排既体现了学校的敬业与负责,也便于家长积极参与,共同促进学校和家庭的互动。

其次,我感触最深的是学校教育理念的转变。在家长会上,学校强调了综合素质教育的重要性,提倡学生全面发展。与传统注重分数成绩的教育理念不同,学校注重培养学生的兴趣爱好和创新能力,倡导学生参与社会实践和公益活动。这个理念的转变让我深感教育的进步,激发了我对子女全面发展的期待和支持。

此外,紧密联系家庭教育是学校家长会的一个重要内容。学校通过家长会的平台,向家长传递了一些有关家庭教育的信息和建议。比如,学校鼓励家长积极参与学生的学习,关注子女的学习进程和学业负担,以便及时提供必要的支持和帮助;学校也提醒家长要对孩子进行正确的学习引导,不过分干预学习,给予孩子适当的自主学习空间。这些指导无疑起到了引导家庭教育的作用,让家长们更有信心和方法帮助子女健康成长。

同时,作为高一学生的家长,我还从家长会中了解到了一些关于学业管理的有效方法。学校组织了一位优秀学生家长进行分享,她分享了如何科学安排孩子的课余时间、如何制定合理的学习计划以及如何培养孩子良好的学习习惯。这些经验对于我们家长来说是极其宝贵的,帮助我们更好地管理和引导子女的学业,以达到提高学习效果的目的。

最后,这次家长会给我留下了良好的印象,也让我意识到要积极参与子女的学校教育,与学校形成良好的合作关系。作为家长,我们应该时刻关注子女的学习情况,主动与班主任、任课老师进行沟通,并积极参加学校的各类家长会和教育讲座。只有与学校达成良好的合作,才能更好地帮助孩子成长和发展。

总之,通过这次家长会,我收获了许多有关子女学习和成长的信息和经验。学校的家长会安排得周到,教育理念的转变让我充满期待,家庭教育的联系与指导对我有很大的启发,学业管理的方法更是带给我很多启示。相信在学校和家长的共同努力下,我们的孩子必将茁壮成长,走上成功的道路。

渭城市高一家长会心得体会

渭城市高一家长会是促进家校合作的重要平台。在会上,校方向家长们介绍了学校的教育教学方针和班级管理情况,同时倾听了家长们的意见和建议。这种密切的交流和合作对于学生的全面发展起到了非常积极的推动作用,家长会也成为家庭和学校之间沟通的桥梁。通过家长会,我们了解到学校教育的方向和内容,可以更好地与学校共同关注孩子的发展。此外,学校还展示了家庭教育的重要性,并提供了一些指导方法和资源。因此,家长会不仅仅是家校之间的沟通交流,更是家教合作的重要桥梁。

二、加强互动,促进学生发展。

在家长会上,家长们互相交流孩子的学习和成长情况,分享教育经验和方法。这种互动不仅增进了家长之间的友谊,也为家长们提供了更多互相学习和借鉴的机会。同时,学校还组织了一些问卷调查和座谈会,家长们可以就学校的教育方法和措施提出自己的看法和建议。通过这种形式的互动,学生的学习和成长得到了更多的关注和帮助,学校能够更及时地根据家长们的反馈进行教育调整和改进。家庭、学校和学生之间的互动和合作是学生全面发展和成功的重要条件之一。

三、建立家校共同关注学生心理健康。

学生心理健康是学校教育和家庭教育的重点之一。在家长会上,学校向家长们介绍了一些关于学生心理健康的指导方法和资源,倡导建立良好的家校关系,共同关注学生的成长和心理健康。家长会的举办不仅为家长们提供了解决学生心理问题的渠道,也为学校提供了解决问题的切入点。家长们可以通过家长会与学校沟通学生在学校里的心理状态,学校则可以通过家长会了解家庭对学生心理健康的关注程度。只有学校与家庭共同关注学生心理健康,才能帮助他们更好地成长。

四、提高学生学习动力和积极性。

在家长会上,校方强调了家庭对于学生学习动力和积极性的重要性。家长们在家庭教育中起着不可替代的作用,他们应该关注孩子的学习情况,鼓励和引导孩子培养正确的学习习惯和态度,培养学生的自主学习能力。此外,学校也向家长们介绍了一些学习方法和资源,帮助他们更好地辅导孩子。学习动力和积极性是学生学习的内在动力之一,家庭教育和学校教育的相互配合,可以更好地激发学生的学习兴趣和热情。

五、共同营造良好的教育环境。

家庭、学校和社会是学生成长的三大环境。家长会聚集了众多家长的力量和智慧,可以共同营造良好的教育环境。在家长会上,家长们可以共同讨论学校教育的问题,提出建设性的意见和建议,学校也可以根据家长们的反馈进行教育调整。此外,家长们还可以互相交流和借鉴教育经验,共同推动孩子的成长和发展。只有家庭、学校和社会共同合作,才能为孩子提供更好的教育环境,使他们成为有品德、有智慧的人才。

通过参加渭城市高一家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性,了解到了学校对学生全面发展的关注,也学到了一些家庭教育的方法和资源。在家庭、学校和社会三方合作下,我们可以为孩子创造更好的成长环境,帮助他们全面发展,走向成功和幸福的人生。

高一上学期家长会心得体会

家长会是家长与教师之间的一次重要沟通和交流机会。我作为家长,对此次家长会充满期待。我希望在家长会上能够了解到孩子在学校的表现和进步,同时也希望与老师进行深入的交流,共同为孩子的成长道路提供更好的支持和帮助。

第二段:了解孩子的学习情况。

家长会上,老师首先对班级整体的学习情况进行了介绍。通过老师的讲解,我对孩子的学习环境和学习氛围有了更深入的了解。同时,老师还展示了孩子们的作品和课堂笔记,从这些具体的实例中,我看到了孩子们在各个学科上的成果和努力。通过与其他家长的交流,我意识到我的孩子和其他同学相比,在某些方面还需要进一步提升,我将会在家中更多地关注和鼓励孩子的学习。

第三段:与老师的交流与建议。

通过家长会,我有机会与孩子的班主任进行了一次面对面的交流。我向老师详细了解了孩子在班级中的表现和学习情况。老师给予了我非常耐心的回答,并针对孩子的问题提出了有价值的建议。我将会将这些建议带回家,与孩子一起探讨并制定相应的学习计划。同时,老师也提醒了我一些注意事项,例如孩子过度疲劳、与同学关系紧张等问题,我会更加关注和支持孩子在这些方面的发展。

第四段:与其他家长的交流与分享。

家长会不仅是与老师的一次交流,也是与其他家长的一次交流。在家长会上,我和其他家长就孩子的成长进行了深入的讨论。通过与其他家长的交流,我了解到孩子在同龄人中的相对优势与劣势,并从其他家长那里得到了许多宝贵的经验和方法。同时,我也向其他家长分享了我的对孩子学习和成长的观察和思考。这种交流的互动,不仅让我更加全面地了解到孩子的实际情况,也让我认识到了家庭教育在孩子成长中的重要性。

第五段:对未来的期许与努力。

通过家长会,我不仅了解到孩子在学校的表现和进步,还得到了教师和其他家长的建议和支持。这让我更加有信心和动力去帮助孩子提高学习成绩和个人素养。我将会更加注重与孩子的交流和沟通,与孩子一起制定目标和计划,提供他所需要的支持和帮助。我相信,在教师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能够在未来的学习和成长中取得更好的成绩和发展。

总结:通过参加高一上学期的家长会,我深切感受到了家长和教师之间沟通的重要性。家长会不仅仅是一个了解孩子学习情况的机会,也是一个与教师和其他家长交流和分享的机会。通过家长会,我对孩子的学习情况有了更全面的了解,并得到了许多有价值的建议和经验。我将会将这些宝贵的收获带回家,并与孩子一起为他的学习和成长制定更好的计划和目标。我相信,通过家长和教师的共同努力,孩子一定能够取得更好的成绩和成长。

如何写高一家长会心得体会

高一家长会是高一学生成绩管理和学习状况总结交流的重要场合。作为家长,参加家长会不仅可以了解自己孩子在学校的学习情况和表现,还能与其他家长和老师进行交流和讨论。如何写一篇高一家长会心得体会的文章呢?以下是我总结出的一些建议和心得,希望对大家有所帮助。

第二段:家长会前的准备。

在写心得体会之前,我们首先要对参加的家长会进行充分的准备工作。1.在家长会前,可以提前研究一些关于高一学生家长会的资料,如家长会的议程、内容等,了解会议的主题和目的。2.整理好个人笔记本、电子设备等,以便在会议中记录重要信息和自己的想法。3.做好心理准备,要积极主动参与讨论、提出问题和分享经验。这样做的目的是为了让我们在家长会上取得更好的效果和收获。

第三段:家长会中的体验和收获。

家长会是一个相互交流和分享的平台,我们可以通过与其他家长和老师的交流得到很多的信息和经验。1.在会议中,我们可以听取其他家长关于孩子学习方法和学习经验的分享,从中学习到一些好的学习方法和策略。2.在与老师交流的过程中,我们可以了解到学校的教育理念和辅导措施,有助于我们更好地配合学校教育帮助孩子成长。3.同时,家长会也可以是一个沟通的桥梁,我们可以在会上提出自己的疑问和问题,得到老师和其他家长的意见和建议。这些交流和分享的过程让我们对孩子的学习和成长有了更深入的理解和认识。

第四段:家长会后的感悟和改进。

参加完家长会后,我们应该及时总结和反思,进一步提高我们参加家长会的效果和收获。1.回顾我们在会上的表现和发言,分析自己的不足和需要改进之处,并在下一次家长会中加以改进。2.整理收集到的资料和笔记,将有价值的内容整理出来,注重实践并分享给其他家长。这样不仅可以巩固我们的学习内容,还可以帮助其他家长和孩子。3.与孩子进行深入的交流和沟通,将家长会上的教育思想和教育方法传达给孩子,共同讨论学习上的问题和困难,促进孩子的成长。

第五段:结语。

通过参加高一家长会,我们可以更好地了解孩子的学习情况和表现,也能与其他家长和老师进行交流和讨论。在准备、参会、总结的过程中,我们不仅收获了实用的学习方法和策略,更促进了与孩子的沟通和交流。最重要的是,我们将家长会上学到的经验和知识传达给孩子,并共同探讨学习上的问题,促进孩子在学业上的进步和成长。希望通过这些心得和体会,能给即将参加或已经参加过高一家长会的家长提供一些建议和思路,使家长会更加有益和有意义。

常德高一家长会心得体会

常德高中是湖南省南部的一所重点中学,高一家长会是家长和学校之间交流的一个平台。本次家长会的主题是“发展教育,培养人才,促进学校与社会互动”,旨在加强家长与学校之间的联系,促进学校和社会的互动,提高教育质量。

第二段:家长会的议程及其反馈。

家长会的议程包括学校教育理念、课程设置、课外活动、班级管理等方面,也涉及到了家长对孩子未来发展的期望以及对学校的建议。我们能够知道学校优势和不足之处,同时学校也了解到家长的期望和建议。家长会结束后,学校根据家长们的建议及时改进教育方案,让教育更加满足学生和家长的需求。

第三段:家长会的重点和收获。

家长会中,学校重点介绍了新开设的课程,包括创业教育、人工智能、宏观经济等,这些新的课程旨在提高学生的综合素质及分析问题的能力。同时,学校也鼓励学生积极参加各种课外活动,包括学科竞赛、社会实践和志愿者活动等等。通过家长会,我们了解到学校的努力,同时也收获到了不少实用的建议,这让我们更加了解教育的发展方向。

第四段:家长会的交流体验。

此次家长会会议不仅是一次学校和家长之间的交流,同时也是家长之间的交流,家长们积极讨论了如何相互帮助,如何激发学生成长的潜力。家长会不仅加深了学校和家长之间的联系,也让我们更了解了其他家长的想法。在这个互联网时代,家长们共享经验,共同关注孩子的成长也许会更容易。

第五段:家长会对家庭教育的影响。

教育不仅仅发生在学校里,家庭教育同样重要。通过家长会,我们不仅更加了解学校的教育方向和理念,也知道了如何更好的辅导孩子。同时,我们了解到了当今社会的发展方向,帮助我们更好地规划孩子的未来。家长会对家庭教育有着深远的影响。

总之,此次家长会让我们对常德高中的教育、教育方向和理念有了更深入的认识,同时也了解到了其他家长的想法和实用的建议。通过家长会的交流,我们的家庭教育也受到了很大的启发。家长会,让我们与学校、与社会、与其他家长之间建立了联系,形成了一个互动、共享、开放的家校社区。

常德高一家长会心得体会

作为一名家长,参加孩子所在学校的家长会是非常有必要的。最近我去参加了常德高一的家长会,此次会议让我深受启发和教育,以下是我个人的一些心得体会。

第一段:整体感受。

此次家长会,我感觉非常地良好。首先,学校为家长们准备了详细的讲解资料和重要的讲话,相信所有的家长心中都有大概的了解和感性的认识。其次,家长会并不只限于学校领导的讲话,还有家长交流和互动环节,这种互动非常有益于家长们之间的沟通和学校、家庭之间的有效互动。总之,此次家长会非常地富有成效和价值,我对此深表感慨。

第二段:家长对学校教学方式的认可。

会上,学校领导以简明易懂的方式介绍了学校的教学方式,其中特别提到了分层教学和学业导师制度。学校的分层教学和学业导师制度主要是针对不同程度的学生,让每个孩子都能走向成功之路,教育出他们的个性和独特之处。这种教学方式,深受家长们的认可和支持。我的孩子也在这种教育方式下受益匪浅,看到我的孩子成长得如此快乐和独立,让我感到非常欣慰和自豪。

第三段:家长需要更多了解孩子的学习和生活情况。

此次家长会上,我强烈认识到,我需要更多地了解我的孩子,不光包括他在学校的学习情况,也要了解他在校外的生活情况。家长要让自己成为孩子的克里斯托夫·哥伦布,给孩子指引光明的前途,给他们巨大的帮助。此外,在与其他家长的交流中,我也接触到了更多的信息和经验,我相信这些知识和经验会对我今后的家长路有所改变。因此,家长也应该积极参加各种诸如教育研讨会、家长会议等场合,进一步了解更多相关的知识。

第四段:需重视学校工作与家庭教育的协调。

在此次家长会上,学校领导也披露了一些无奈的问题,如学生的成绩和学业压力等。解决这个问题首先是学校和家长要一起加强沟通和协调,共同为孩子打造有利于他们发展的校园环境。其次,家长需要在家庭教育上进行调整,不能只重视孩子的成绩而忽略了孩子的个性发展。此外,家长还需要积极帮助孩子消除学习压力,更多关心他们的生活和精神成长。

第五段:总结。

此次家长会,我不仅听取了学校的教育理念和教学管理方式,也从学校和其他家长的交流中获得了各种宝贵的知识和经验。这次经历使我更加坚定了要和孩子一起努力做好学习和生活的决心。同时,我也意识到,在教育孩子中,家长的责任是至关重要的,我们需要共同协调,不忘初心,确保孩子能拥有一个快乐、健康和成功的成长环境。我感到非常地是荣幸,能够参与此次家长会,也感觉到非常充实和收获。我相信,只要我们家长和学校齐心协力,让孩子走出成功的道路并且健康成长,我们就能满怀欣慰地看着他们变得更好,更优秀!

家长会心得体会

德国的学校常常召开家长会,会上总是谈些鸡毛蒜皮的事情。比如徐果同学上小学一年级时班级组织旅行,因为是孩子第一次离开父母出门旅行,大家都非常重视,为此,家长会就开了两次。

我在家长会上基本不发言。经验告诉我,我想到的和没想到的,总有家长帮我先说出来。而且我还注意到,在家长会上提意见最踊跃的,嫌老师讲课不好,或者作业太多的,总是那些功课不太好的孩子的家长。看明白了这一点,我就更加矜持起来。所以为了旅行召开的家长会,我也准备只带着耳朵去参加。

第一次家长会上,老师向我们介绍那个地方的环境、房间的格局。然后介绍随同孩子一起去的除了班主任之外,还有一个男老师,和两个高年级的女同学。她们是去帮着做饭的。班主任五十多岁,她说她喜欢把丑话说在前头,说她不会半夜三更爬起来到每个房间去检查,看看孩子都睡着了没有。到了应该睡觉的时候,她会把自己的房门关起来,一觉睡到大天亮。她说只有这样,她白天才有精力组织孩子活动。她的话说白了就是:到了晚上,即使孩子们上天入地,钻墙打洞,她也照睡不误。世界上怎么有这么不负责任的老师?我环顾四周,那些好学生坏学生的家长们都不动声色。我就把心里的不满压了下去。班主任老师继续说,跟去做饭的`两个高年级女生是去勤工俭学的。虽然拿一点报酬,但她们毕竟还是孩子,所以做不出山珍海味来,每天吃一顿热餐,也就是面条和比萨饼什么的。晚上就吃黑面包、火腿加色拉。我心里想,这不是虐待咱们的孩子吗?看看周围的德国家长们,他们还是不动声色。居然没有人帮我说出我的意见,这种现象我还是第一次碰到。

第二次家长会老师通报了旅行的预算。钱不多,一共是两天两夜,两顿热餐五顿冷餐,再包一辆{大巴士来回接送。然后规定了,孩子随身带的零花钱,是一个很小的数目。因为那是在森林里,没处花钱。唯一的花钱机会是他们去一个小镇参观蝴蝶博物馆时,可以买个冰淇淋,或者买张明信片什么的。班主任老师说,如果哪个家长执意要多给孩子零花钱,那就请家长把多给的那部分直接给老师,老师会想办法帮他们花掉,比如买些糖给全班的孩子们吃,或者买一些水果,等等。班主任老师还说,如果要给孩子带零食,希望家长也直接交给老师,老师会做主分给大家。

最后班主任老师说,租车公司说,因为坐车的都是小孩子,怕把车弄脏,要求在行车的两个小时中大家不吃零食也不喝饮料。这实在是一个很法西斯的规定,但周围的德国家长还是笑眯眯地不动声色。我知道指望不上别人为我代言了,终于举手说,这样做太不近情理,不喝可乐,不喝果汁,起码可以让孩子带瓶矿泉水吧。

教室里一片寂静,老师和家长们都笑眯眯地看着我,没人反对也没人附和。停顿了一下,班主任老师笑笑说,您的意见我们回头再讨论好不好,然后就像什么也没发生过一样,继续下面的议程。我坐在那里一头雾水,心里还有点生气。我轻易不发言,难得发一次,人家竟然还不重视。

人的一生,总会有饥饿干渴的时候,让他从小就体会一下,这不是件好事吗?

于是我明白。孩子多做功课,脑子受苦,德国的妈妈会尖叫抗议。孩子饥饿干渴,身体受苦,德国的妈妈们根本就不在乎。

我跟她们的观念正好相反啊。

家长会心得体会

经过这次家长会,我看到了自己在对孩子学习上管理的不足,孩子的年龄小,学习的自觉性不高,作为家长的我们应该抽时间多指导孩子,给予一些必要的帮助,让他养成良好的学习习惯;同时,这次家长会也为我们今后的家庭教育指引了方向,随着时代的发展,我们家长也要不断更新自己的教育观念,尽量提高我们的自身素质,为孩子创造一个良好的学习环境,配合老师、学校共同培养、教育好孩子,让我们的孩子健康、茁壮地成长!

家长会增进了老师与学生家长之间的沟通与联系,也让我们各位家长有了一个互相交流与学习的机会,非常好!

这是第二次参加家长会,其实家长会就是学校和家庭沟通的桥梁,每次家长会都很受教育,也收获颇多,也明确了我该反思的地方。我发现自己在家庭教育这方面存在的问题还是比较多的,实际上多数道理都比较明白,主要是实施和用心的问题。

一直以来孩子学习习惯的养成问题,是我比较纠结的一个问题,如果养成一个好的学习习惯,家长会省不少心。不然就会天天跟着督促,效果还不一定很理想。

今天家长会去的有点晚,去的时候赵老师正在发言。赵老师作为班主任负责班级的全面工作,除了教学之外还得组织参加学校组织的各项活动,纪律,安全呀,思想教育,事无巨细。赵老师工作认真负责,也非常的努力,据说班级工作取得了不错的成绩。琦琦同学在学校组织的各项活动中也都积极参与,也被老师提及。学习方面赵老师希望家长配合孩子多做计算题,特别是要把计算应用到生活当中去。计算能力提高了,会对以后的学习有很大的帮助。

接下来潘老师发言,潘老师是位对工作很认真负责的老师,也是位教学经验比较丰富的老师。潘老师给一些优秀作业做了展示,遗憾的是琦琦同学做作业不认真,没有获得展示的机会。潘老师提到的一些学习方面的问题正是我需要改进的`,大体我记了几点:1.每天尽量写一句话。2.写绘作业(故事的创编与续写)主要是语言方面的训练。3.培养阅读的习惯。4.课前预习。5.多题材阅读(尽量写读后感),不熟的可以亲子共读。6.发现孩子的缺点(想办法解决,不刺激孩子)7.干事情要认真(对孩子以后有好处)。8.签名的问题(主要是起监督的作用和防止孩子报喜不报忧)。

这次家长会增加了优秀家长介绍经验,李佳翰、殷晓宁,各方面都比较优秀,这个我们通过班级博客也都了解。张翰霖同学的作业老师做了重点展示,做的确实认真。进步也是非常明显。从以上三位家长介绍的经验来看,家长都付出了努力,另外我觉的一个好的家庭氛围是比较关键的。

作为一个家长,首先应该自己不断的学习,提高自己各方面的能力、综合素养。还要积极配合老师,加强沟通,为了培养一个优秀的孩子,我们就得付出,最后借用潘老师的一句话,“没有人能随随便便成功”。我觉的非常有道理,只有付出了才能得到回报,希望通过我们的共同努力来实现我们孩子美好的未来。

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昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学。

家长会心得体会

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的认识学校,了解学校的机会。通过上下午二次会议,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观,可谓受益颇多,感受非浅。无论是听马校长的办学理念、办学目标等专业方面的讲解,还是听郑伟教授讲课和班主任林老师讲解沟通,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:

通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的和学生一起脉动的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

2、培养良好的学习习惯和氛围。家长的自律和行为模式都是给孩子形成良好习惯的榜样。

3、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

4、孩子的心理健康。作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素,根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

林老师说:带你们一起飞,一个不掉队,温暖又踏实!

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20××年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---××中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈××和卫生委员李××我印象是十分深刻的,陈××是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李××是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李××自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李××独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李××一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

(六):高三。

家长会心得体会

20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的`书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的,陈xx是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李xx自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

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家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!