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小学秋季开学家长会班主任发言稿大全(21篇)

家长会是家长与教师进行交流和互动的平台,可以共同探讨孩子在学校和家庭中的问题和解决方案。以下是小编为大家整理的家长会指南,希望能对大家的家长会组织和参与有所帮助。

小学班主任开学家长会发言稿

各位家长:

下午好!

首先,十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会,这就说明,我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现,都希望自己的孩子能成龙成凤,这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望,今天我们就坐下来、静下心来,一起研究一下关于孩子的成长问题!

作为班主任,我觉得我们,也就是老师和在座的各位家长,应该相互配合,做好以下几方面的工作:

1、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。

2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。

关于上网和看电视的问题。网络游戏和电视连续剧都容易让人上瘾,而且一旦沉迷其中,就会严重影响学习。所以,建议各位家长要肩负起监督、控制的责任。

3、关于习惯养成教育。卫生习惯:衣着整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲。生活习惯:控制零花钱,不要随便在小店、小摊上赊账。学习习惯:合理安排学习时间,放学到家先做作业然后再玩,每天坚持预习与复习。

给各位家长提点建议:

1、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。

2、真正关心孩子的学习。

营造良好的学习氛围:父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终身的,这潜移默化的作用是不可忽视的`。所以,父母希望孩子多读书,自己就得勤看书,希望孩子做事认真,自己就要认真做事,总之,要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视,实在想看,也要把电视音量尽量调小,争取不影响孩子的学习。

最后,再一次感谢各位家长的光临,希望在我们的配合与关注下,孩子们能获得最大的发展!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

本学期由我和xx教师一齐负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位教师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的提高,性格方面会更完善。期望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。

一、班级幼儿现状。

经过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必须的提高。具体表此刻:孩子生活自理本事明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自我正确的穿衣、穿鞋,会保管自我的玩具,整理自我的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,经过孩子自我管理物品,孩子多了一份职责感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自我和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在教师提醒下,能遵守班级常规,注意到自我的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手。孩子的这些提高,与家长的正确引导是分不开的。

二、幼儿分析。

1、生活方面。

(1)进餐:此刻我班全部的孩子能够自我进餐。可是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就能够自我独立进餐;如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮忙了。

(2)午睡:这一方面幼儿提高比较大,此刻全部的幼儿都能够在进卧室后找到自我的小床,然后自我脱外套、脱鞋,本事弱一点的孩子也明白等待教师的帮忙。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也期望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

2、学习方面。

在每次的教学游戏中,全班幼儿的进取性都很高,操作欲望也很强,不足的是我班幼儿在活动过程中,较少地用语言进行表达,更多的是用肢体动作来表达。当然这种现象是由于幼儿的语言表达本事较弱的特点而存在的。根据这个原因,我们制定了以下措施:一是在日常活动中要异常注意幼儿的语言表达。教师作为引导者,首先要无时无刻地引导幼儿用语言进行表达,然后在此基础上再引导幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。

3、孩子的本事方面。

在数学数字方面:基本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识,书写。对10以内的数字,能够按照不一样的顺序排列,但还有极少数幼儿在这方面需要加强。

科学和艺术方面:孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自我的创作本事和想象本事,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自我的动手本事。

另外,在些我还想表扬一下最近在班内有着很大提高的几位小朋友:xx、xx等同学。

还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友:xx、xx等同学。

四、家园配合。

1、在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,可是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应当树立教师的正面形象。请家长注意自我的言行举止作好孩子的第一任教师。

2、经常与教师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应当及时与教师交流,因为孩子在家里的表现不必须会在幼儿园现出来。还有如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,教师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!

五、对家长的一些要求。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在7:00——8:00到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们教师说好。尽量不要早来园,这阵子我班也出现有个别孩子在教师上班上班之前就来园,以至于留在门卫处等时间到了才能进班级,这样孩子的安全不能保证,也影响孩子的情绪。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、为了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉本班教师。

以上就是今日家长会的主要资料,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下头就请各位家长们自由发言,您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和提议,请大家交流,让我们共同学习。为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的提议和要求。

六、结束语。

再次感激家长的到来,期望在小班的日子里,我们和孩子共同提高!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法,或有更好的提议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。

小学春季开学家长会班主任发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

谢谢各位!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

大家好,今天我们在这里召开春学期家长会。我发言的主要内容为:1、总结半个学期来的学习成绩。2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。4、强化对学生的安全问题。

1、开学两个月来的成绩。

开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在三月底的3月份考试、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,从3月份考试来看,这次考试我们班成绩可以说是不错的。总分位居全校前一百名、前三百名的人数在二十个班中占数是最多的共有22人,他们是方梓贻、张秋婷、叶鉴锋、韦思宇、邹傲霜、张驰、卢苇、黄俊华、韦纳斯、张培峥、苏玉嵘、黄丽冰、韦金辰、莫蕗琳、谭静、刘迅、覃浩茜、覃颖毅、肖凤玲、黄荣涛、韦君林、肖泽,其中前一百名的同学有方梓贻、张秋婷、叶鉴锋、韦思宇、邹傲霜、张驰、卢苇,前三百名的同学意味着重点高中的录取机会是比较大的。

我们再看这次期中考试,跟上次3月考试相比较很多同学的成绩提高较大,比如罗斌同学提高了179名,谢安同学提高了125名,谢忠廷同学提高了63名,黄俊华同学提高了18名,黄荣涛同学提高了84名,梁忠耀提高了106,卢阳达提高了135名,张驰提高了18名张鸿东提高了2名,黄雯雯提高了170名,罗维琴提高了21名,覃小燕提高了17名,韦纳斯提高30名,肖凤玲提高了158名,关惠芳提高了63名,李竹娟提高了33名,蒲银梦提高了23名,韦思宇提高了21名,张秋婷提高了12名,邹傲霜29名,梁丽嵘143名,覃文华15名,韦君林160,呈现了一种你追我赶的态势。本次考试前100名不打折9人,分别是韦思宇、张秋婷、邹傲霜、张驰、叶鉴锋、韦君林、肖凤玲、方梓贻、卢苇,打折6人,分别是张秋婷、邹傲霜、韦思宇、方梓贻、张驰、叶鉴锋。说明语、数、英、物四大科有3个同学不占优势。101-200名不打折黄俊华、黄荣涛、苏玉嵘、刘迅、张培峥、韦纳斯6人;打折肖凤玲、卢苇、黄俊华、韦君林、韦纳斯、张培峥、黄荣涛7人;201-300名,不打折莫蕗琳、潘嘉诚、覃浩茜、黄丽冰、覃颖毅5人;打折的莫蕗琳、苏玉嵘、刘迅、黄丽冰、覃浩茜、韦金辰6人;语文学科前十名的有:韦思宇113邹傲霜111肖凤玲111卢苇111苏玉嵘111张秋婷110韦纳斯110方梓贻108覃浩茜106韦君林105;数学学科前十名的有:韦思宇117张弛117黄俊华117肖凤玲116方梓贻111张秋婷111邹傲霜108韦金辰104覃浩茜100叶鉴锋98,英语学科前十名的有:叶鉴锋116卢苇112韦思宇112张秋婷110苏玉嵘110方梓贻109邹傲霜108韦纳斯107韦君林106黄俊华104;物理学科前十名的有张秋婷93张弛93张培峥93邹傲霜92叶鉴锋90刘迅87方梓贻85韦思宇82覃浩茜82黄俊华81.

通过这两次的考试,我发现我们班出现了新的特点:1、成绩起伏比较大,从积极角度看叫你追我赶,但从另一角度看就是不稳定、大起大落。2、各学科成绩不均衡,说明部分同学有偏科的现象。3、少数学生对政史地生这几门学科重视程度不够,甚至上课都不带书,可是他们不知道如果这学期6月份的地生会考不过关的话,连普通高中都没有办法录取。

2、本学期来发现的问题。

和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,我希望各门作业都要有家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔,甚至有些有偷窃现象。

对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入很好高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

作为老师同时我也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的`子女在学习生活上取得了多大的进步。

有名话说得好,家庭是土壤,孩子是种子,学校是阳光,可见家庭教育是孩子成长的前提,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

那么我们家长平时应该怎么做呢?我认为至少要做到这样几点:

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。

(5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

4、学生的安全问题。

学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:

最近桂中大道、盘古大道改造,政和路上车辆众多。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。

希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!希望没有加入校讯通的家长尽快加入,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表1004班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

大家晚上好!你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我表示衷心地感谢!爱孩子,教育好孩子是我们共同的责任。

因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一是孩子在学校过得怎么样?(成绩上、与人交流上的);二是孩子怎么样才能更好?(目标、措施);三是哪些因素限制了孩子的发展,如何解决。

孩子在学校过得怎么样?

(成绩上、与人交流上的)。

校园生活。

我想从两方面讲起,首先和大家聊一聊关于我班级管理、孩子校园生活的事情。我接手咱们班已经将近三个月了,三个月时间学校给我的任务是要整顿好班风,摸清摸透每个孩子的情况。从这三个月以来,咱们班取得的一些成绩,我的预期目标基本达到:从一开始班级是乱糟糟的,课前纪律糟糕到不行到现在班级拿流动红旗稀松平常,课前有班干部负责带读;从一开始课堂纪律非常差劲,到现在课堂上只需要我敲三下响铃,立马鸦雀无声;从一开始课室破旧脏乱,到现在我们屡次在学校班级文化评比中获得一等奖,就连粉笔都是分门别类摆得整整齐齐,班风开始转变,朝着好的方向走,这些我不敢居功,应该说离不开在座各位的支持与配合、离不开孩子们自己自身的努力。

班风在转变,我也希望同学与同学之间的交流方式有所转变,不要这么简单粗暴。我在我们班设置了“矛盾纠纷投案箱”,大家可以留意现在传阅的《矛盾纠纷调解纸》,可能有些家长看了会觉得有些好笑,这多大点事儿!但这不大的事儿在孩子心目中就是很大一件事,它值得让孩子们不停地找我告状,我刚开学也被这些所谓“鸡毛蒜皮”事情整得焦头烂额。后来我想总要让孩子学会自己解决问题,于是就有了这个大家手上看到的《矛盾纠纷调解纸》。各位家长也可以查看自己小孩针对某周的矛盾冲突提的解决方案,这也是我布置的每周的品德作业。我每周五最后一节课就是集中处理这些反映上来的问题,让孩子自己提出解决方案。每周五开庭时候,我都深刻感觉到我的幸运,我接了一个好班,品德特好的班级,班里的孩子都是很善良,他们提出的解决方法很多都是非常合适。我想这应该可以说是家教好。我也替我们班的孩子感到幸运,在我们班没有像值周时候家长志愿者看到的那些戾气特别重的孩子,没有什么故意的打架欺凌事件,同学之间可能偶有冲突,但大部分时间都是能够和睦相处。我也尝试用多种方法让班里的孩子变得更团结,我始终相信能聚在一起都是缘分,这些孩子将来的朋友至交可能都是自己身边的同学,让他们学会和自己的同学和谐相处,其实很重要。团体辅导游戏、班级生日会等各种方式让孩子们能在校园里收获一份真挚的友情。

期中成绩。

孩子在校园生活中大部分时候都是很开心的,咱班的孩子也是很积极到校的。但可能有一点会让他们感到不高兴的,也会让一些家长感到焦虑的就是孩子的成绩。下面我将分析咱们班这次期中考成绩。

相信大家在这几周内陆续收到了关于孩子成绩的校讯通,也看到了孩子的考卷,整体而言在全年级来说,同比四年级是有进步的,但是分值是下降。

整体成绩进步,是因为纪律好了,班风好了;但个人成绩为什么下降?单独分析数学学科,依我之见,有几点原因:

二是孩子学习没有动力,不知道学来干嘛,浑浑噩噩,学习目标不明确;

三是孩子学习方式不对,学习习惯不正确;

四是孩子五年级以前的内容要么忘记了,要么没学懂,学习基础不扎实;

五是孩子现在高年级了,荷尔蒙激素水平高了,有不少开始进入叛逆期,手机不离身,游戏爽翻天,还有一些孩子周末要学习各种钢琴、舞蹈、画画特长,穿梭在各种辅导班中,学习精力不够用。

孩子怎么样才能更好?

(目标、措施)。

简单地分析了一下期中成绩,那我们有没有什么办法让孩子变得更好?下面进行第二项议程。从刚刚对孩子校园生活、成绩的分析,我们其实可以看到让孩子变得更好,其实要围绕三个能力的提高展开,包括运动能力、交往能力、管理能力、学习能力。

1.提高运动能力。

毛主席曾说:“身体是革命的本钱。”我很赞同,健康是1,其余的都是0,只有健康了,才会在1的后面有许多0,拥有的越来越多,健康没了,再多的0都是0。

我很鼓励咱们班孩子参与体育锻炼,目标放远看可能是为了健康,放近来看身体锻炼好了,孩子精力旺盛些,上课注意力就更能集中,对初中考试也有利。

我特意把现在初中升中考体育的评分标准打印出来,有需要的家长可以拍照存底。这就可以帮助孩子确定好第一个目标就是要把身体锻炼好。

2.提高交往能力。

第二点,我想谈谈关于交往能力。大家现在各组在传阅着的是针对同学冲突的分析和指导。当中提到为什么会有同学冲突,不外乎孩子沟通技巧、思维方式和自我为中心的问题。关于沟通技巧、思维方式,不是今晚一时半会儿能讲完的,我重点要讲的是提高交往能力,需要摒弃自我中心。在这里我想举一个小孩做例子,我们这个学期陆陆续续下发了各类通知书,有些需要家长签字并交回。有一次,咱们班田源丰他弄丢了,于是我接到了来自田源丰家长的电话。但我很高兴的是,电话那头不是田源丰妈妈在费心思和我解释田源丰怎么怎么弄丢,帮他找各种理由,而是田源丰自己的声音,他告诉我他弄丢了,带着怯生生的语气。我的回答是非常铁面无私的,我说已经再三强调过,所以该受的惩罚一个都不能少,没有情面讲,他不情不愿地说那好吧。为什么举这个孩子做例子,其实我想给田源丰家长竖一个大拇指,这是很好地培养孩子独立面对问题的方式。

这周,我接到一个家长电话,她说不好意思,她睡晚了,所以没有叫醒孩子,害孩子迟到。我说家长针对叫醒孩子这件事情你不需要道歉,这不是你的问题,孩子长大了,他睡晚了那是他自己的事情,他要学会独立(再次强调是独立)面对这件事情,你可能需要感到抱歉的是没有第一时间和学校和班主任取得联系。

在这三个月时间,我接了几个电话,不外乎关于孩子座位的事情、关于孩子与同学之间纠纷冲突的事情、关于孩子作业的事情、关于孩子早餐的事情,(本文来自于范-文-先-生-网)简单地概括就是针对孩子在学校的衣食住行学,家长都希望能给孩子最好的,我认为这都是家长心疼孩子、爱孩子的表现。因为爱孩子,我们恨不得想要把全世界都给他,但你真的必须承认,你给不了全世界,你没办法让全世界都跟着你一同依顺服从孩子,所以请一开始就不要给孩子造成这样的错觉。

让他们学会对他人能力的尊重、学会温暖为人处世、亲和地接人待物,才是我们对提高孩子交往能力最恰当的方式。许多年后孩子对哪张试卷得到100分都会忘记,但不会忘记的是他的老师、他的父母、他的亲人、他的同学在他小学生涯带给他什么样的感动。

3.提高学习能力和自我管理能力。

第三点,我谈谈学习能力和管理能力。这也是最重要的一点。学习能力的提高离不开学习目标的明确,大家可以看到自己小孩写的《五年后的我》,这是我和咱班孩子的一个约定,我说五年后你们刚好初中毕业,毕业以后你们是在哪里打工,还是在宽敞明亮的教室读书。大部分孩子都希望能够继续读书,有了远期的目标,我们家长需要做的是帮助孩子树立近期的目标。家长开完家长会后,不要回去和孩子说,“想读高中,还不努力,一天到晚就知道玩,你以为这样就能考上高中啊?”千万不要这样,这不是帮助孩子树立近期的目标,这是打压孩子的目标,孩子被你打压久了就会相信自己就是笨就是蠢。

在这里分享一个很有意思的事情,有两位家长和我反映他们叫孩子努力学习,孩子直接回一句“我就是笨嘛,就是学不会,就是没有严柏松聪明嘛。”,把家长气得无语了。后来,我在和这两个小孩沟通时候,发现他们家长平时在与小孩交流时候不注意,总会说“你看谁谁谁你看谁谁谁,都不像你这样。。。。。。。”诸如此类的话,我希望这些话少一些出现,上一次家长会就已经讲过了,孩子不要和别人横向比较,要帮助孩子学会纵向比较。事实上,家长最应该看到的是孩子自身的成长,而不是看到其他孩子怎么样就盲从,要知道哪怕自己的孩子相比较其他人不那么优秀,只要孩子在成长在进步,不停地进步,追赶和超越只是时间的问题。如果下一次你孩子也回你一句“我就是笨我就是蠢嘛。”,请你不要骂他,他说这一句话时候心里未必好受,你可以尝试这么回“你认为你笨你蠢,那只是你认为。任何时候,我们不管蠢还是聪明,我们都希望自己变成一个更好的自己,一个更加美好的.自己,这是我们对自己的要求,这也是我们为什么要努力的原因。”再次强调,家长要帮助孩子树立一个明确的学习目标,尝试用“如果。。。。。。就更好了”的句式和孩子说话,孩子的接受程度会更高。

学习目标确定了,我们就要学会帮助孩子提高他的管理能力。提高管理能力,其实就是要帮助孩子养成良好的学习习惯。有家长问,我们怎么才能又盯成绩,又抓习惯呢?答案是肯定的,但我们的侧重点必然要放在后者,要把80-90%的精力花在抓孩子的习惯上,花在培养孩子的学习能力上。要明白,习惯和学习能力好了,成绩自然会跟上来,成绩是验证孩子学习习惯和管理能力的验金石。

所以接下来需要家长做到几点:

一是帮助孩子养成整理书包的习惯,将各科的作业本、练习册、试卷、资料等等分门别类,保护和爱惜书本,在这里多说几句,关于包书皮的事情,可能有一些家长会觉得这个班主任怎么这么烦,还要求书要包两层,还秉承“书没读烂,是读不好的。”对此,我不敢苟同,这是我初中数学书,至今还是非常新,原因就是我初中包了书皮好好地保护,凡是珍惜书的孩子,他学习不会太差的。

二是帮助孩子养成课前预习、课后复习的习惯,许檬妈妈帮我们印发的预习单是一份很好的课前预习资料,要好好利用,课后回家第一件事情看看孩子的数学概念本,它能很好地反映孩子上课的情况。

三是帮助孩子养成每天锻炼的习惯。

四是帮助孩子养成错题本档案的习惯。

五是帮助孩子养成正确使用草稿纸的习惯,草稿纸没有用好,就容易在该对齐的位置对错,跟学车一样,实线内必须开直线,不直线,开似乎也没有太大的问题,可真正上路才知道危害有多大。这些小细节,如果不从一开始就强调,等养成习惯后,考试就极有可能被扣掉本不该扣的分,思路再灵活都是白搭。没有良好的颜值,如何吸引别人窥探你有趣的灵魂。

六是帮助孩子养成阅读的习惯,阅读理解能力对数学也很重要,这点很多家长甚至老师都容易忽略,我发现很多学生做不好应用题根本因为理解不了题目的意思,需培养学生仔细认真反复读题的好习惯。一个字看错读错,整个题目的意思就变了。题读百遍,其义自现。这对数学也有一定的意义。

其实这些都已经是老生常谈,但三分之一的家长积极行动,步步紧跟,三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付,三分之一的家长基本没有能力跟得上,而这,就是优秀、良好、及格拉开档次的原因。一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。老师的一视同仁总是相对的,对于教育责任感特别强、能与老师紧密配合的家长,老师对他的小孩自然要特别关注一些――这很公平。因为没有家庭的配合,老师的努力全然是做无用功。

什么因素制约了孩子发展,

怎样解决?

这三个月时间,有不少家长都会和我聊起关于孩子教育的问题,我每次都会做记录,发现一些共性问题,包括手机成瘾、游戏成瘾的问题,交往(过于外向、过于内向)的问题,叛逆不听讲的问题、注意力涣散的问题。

手机、游戏成瘾。

手机、游戏成瘾的问题,现在应该是普遍的问题。大部分家长最担心的就是游戏、手机成瘾会影响学业,在这里我想和家长说的是影响学业的因素有很多,你恐惧手机恐惧网络,孩子可能会看电视,电视成瘾。可能有些家长说,电视成瘾我拔电源不就行了吗?咦,其实手机成瘾的治法和关电视有异曲同工之处,我们要做的不是堵,而是疏,当然如果你在家里有权威能让孩子完全不玩手机并且孩子也不喜欢玩手机,其实是最好的。

但如果孩子已经出现手机成瘾的现象,我认为你要做的就是定好规矩,首先必须明确的是周一到周五不能够让孩子玩手机,周一到周五光是学习就花力气了,并不应该让他接触手机。如果是要朗读英语交作业,我希望家长能够在旁边监督,录制英语语音的时间最多就几分钟,就算再忙的家长几分钟时间总能抽出来吧,就算晚上抽不出时间下班太晚,早上也可以利用早起的时间发。千万不要相信孩子说拿去查资料问作业的话,那大部分都是假的,真正的都是拿手机去玩。

如果家里有电脑的话,请你把电脑放在你房间或者书房或者客厅,绝对不能放在孩子自己房间,不然孩子说要专心写功课,把门一关,回头在房间里玩电脑玩得天昏地暗,你根本不知道。另外,不要把手机放在孩子床头做孩子的闹铃,条件允许给他买个闹钟,实在没办法,你给他做闹铃用的手机也只能是不能上网的手机。

除了周一到周五要严防死守,周末孩子要玩手机,这点要求你可以答应,但是你要限定屏幕时间。单独一天玩手机的时间最好不能超过两小时,超过的要在下一周内扣,你也不用紧盯着他玩,可以设个闹钟,两小时一到马上收他手机。当然这玩的时间你最好和孩子协商,尊重孩子的意愿,但一般不要超过两小时。

叛逆、不听讲。

第二点,想说说关于孩子叛逆的事情。孩子现在慢慢进入青春期了,有不少家长可能会发现原来听话的孩子好像变得不认识,变得不可爱了。

但其实孩子最不可爱的时候往往是他最需要爱的时候。在这个时期,如果你感觉到了你孩子不听你了,你需要做的不是长篇大论地说教,而是和他定规矩。

另外,我们少点对孩子的说教,在我看来未满18岁就算是小孩子,不管是大小孩还是小小孩他们都很讨厌一件事情,就是父母和老师的嗦和絮叨,所以我如果有什么话想让学生知道并认同,我一定会用最简练的语句传达给他们,这样他们才能够记得,并方便他们在生活实践中经常提醒自己。

再次,什么是最有效的教育,不是你对孩子长篇大论的教诲,而是你都没注意的时候你的所作所为。最好的教育方式就是父母改善自己的生活和行为规范。你若是觉得我就这样了,我老了没法改变,那你也没办法改变孩子会变成你这个样子。

性格不如人意。

最后,关于孩子性格的问题,我想各位家长不要过分焦虑,送大家四个字“静待花开”,让孩子活得更像自己,这才是教育最好的成功。接受我们孩子的现在,无论怎么样的现在和将来,但你总要按最大的努力去教育他。老天爷给了你什么,你只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。

蓝天下。

最美的是一起奔跑。

让孩子活得更像自己,

才是教育最好的成功。

没有谁因为孩子身高比不上别人,天天打孩子,没有谁因为孩子跑不过刘翔,天天骂孩子,因为外表的差异看得见。我们承认,升学率与这些无关,学校也不因为这个歧视孩子,但偏偏因为学习,你咽不下这口气,你不肯放过你的孩子,何必呢?看不见的差异也是存在的,要不我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的未来努力是应该的,但别为孩子的未来太担心,大树可以参天,小草也能成绿。为什么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么总是记不住?说了千百遍,打了好几场,他还是他,怎么就是不会呢?家长们,孩子出现了问题,很可能不是因为态度,就像长不高、跑不快一样,父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火,而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子。

有多少父母燃烧一生化为灰烬,而孩子前途一片黑暗?

只有内心无比强大的孩子,才能战无不胜,歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我,每天都有新进步,努力今天比昨天做得好,计划明天比今天做得好,规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景,比什么都重要。

本发言稿未尽事宜,由班主任补充解释。

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有40人。男孩子17人,女孩子23人。

上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)。

整合方面,有5本书:

《sos小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)。

《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜访大树》讲的'是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的长短或粗细进行排列。

《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。

三、安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。

家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

四、希望各位家长能配合我们以下工作:

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

班主任。

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

下午好!

首先,十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会,这就说明,我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现,都希望自己的孩子能成龙成凤,这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望,今天我们就坐下来、静下心来,一起研究一下关于孩子的成长问题!

先向各位家长介绍一下我们四(x)班的基本情况:本班共有学生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分学生能做到文明守纪,爱劳动,讲卫生,能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长xx同学,样样工作都能积极主动地去做,早上带领大家读英语,中午带领大家上好午自习,下午放学还负责检查值日生的打扫是否洁净。

xx同学在协助班主任老师做好班级工作的同时,学习也是非常的认真、勤奋,上学期期末考试语数英科四门总分位居全班第一名,是全班同学学习的楷模。从开学到现在,一直表现很好的学生还有xx等同学,各个方面进步比较大的的有xx、xx、xx等同学。其实,我仔细观察过我们班上的每位同学,我发现绝大多数同学都很聪明,只要努力,完全应该能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上,根本没把学习当回事儿。而我们很多家长也只顾着自己上班,即使不上班的家长,也只顾着忙自己的事情,以至于忽视了对孩子学习习惯的培养和学习上的督促,导致一些孩子开学至今一个多月了,竟然没几次是能按时完成作业的,那么这些同学的学习成绩就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。在这里,我特别对xx同学及其家长提出表扬。

xx同学开学那天因为胸骨骨折,必须住院治疗,当时,我们老师也十分关注这孩子,因为xx同学是我们班的尖子生,各科学习都非常优秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家长也在医院陪同,家里一直没人,我没办法知道xx的情况。后来,就在我们着急的时候,xx妈妈请xx爷爷照顾xx,抽出时间主动来到学校,找我商量孩子学习上的相关事宜。令我感动的是,xx只住了一个星期的时间,待病情稍见好转,就立刻出院到学校来上课了。这孩子真的很懂事、很勤奋,尽管我一再叮嘱别累着,功课咱们慢慢地补,可他仍然是一有时间就赶紧补习前面缺的功课,结果,两天工夫,他就把一个星期的课全都补齐了。

各位家长想一想,有这样真正关心孩子、时刻想着孩子学习的家长,有这样认真、勤奋品质的学生,他的成绩要想不拔尖都不可能啊!真心希望我们每一位家长都能以孩子的前途为重,真正去关心、关爱孩子,使孩子健康成长、全面发展。

作为班主任,我觉得我们,也就是老师和在座的各位家长,应该相互配合,做好以下几方面的工作:

1、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。

2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。

关于上网和看电视的问题。网络游戏和电视连续剧都容易让人上瘾,而且一旦沉迷其中,就会严重影响学习。所以,建议各位家长要肩负起监督、控制的责任。

3、关于习惯养成教育。卫生习惯:衣着整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲。生活习惯:控制零花钱,不要随便在小店、小摊上赊账。学习习惯:合理安排学习时间,放学到家先做作业然后再玩,每天坚持预习与复习。

给各位家长提点建议:

1、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。

2、真正关心孩子的学习。

营造良好的学习氛围:父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终身的,这潜移默化的作用是不可忽视的。所以,父母希望孩子多读书,自己就得勤看书,希望孩子做事认真,自己就要认真做事,总之,要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视,实在想看,也要把电视音量尽量调小,争取不影响孩子的学习。

认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了,而要把督促检查落到实处,要监督孩子是怎样做作业的,是集中注意力去做,还是边玩边做或玩完再做;不能只叮嘱一句“要认真做”就行了,而要亲自把作业拿来仔细看一看,是否真的完成,书写是否认真,正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。

最后,再一次感谢各位家长的光临,希望在我们的配合与关注下,孩子们能获得最大的发展!

秋季学期小学家长会班主任发言稿

大家好:

今天晚上你们的到来不仅让我们感到高兴,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关心和期望。正是有了你们的这种关心、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺利和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名可爱宝贝的情况:我们男孩子30人,女孩子23人;孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。

具体表现在:

一:自理能力的提高。现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会爱惜自己的学习用品;有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

二:学习习惯和学习能力方面:

我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们接受能力快,表现出对知识欲望强;大多孩子都能整洁有序地完成手工操作作业,动手能力很明显地进步;大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋,在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服;这说明家园教育工作做得好,我们了解到许多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺利得多,为孩子升入小学的学习奠定了基础。

三:情绪情感方面:

考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求,学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感;通过故事、游戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展;看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不再脸红害羞了,上课时爱自己玩耍的`幼儿的自控能力增强了,上课能认真听讲了,胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了;希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的学习榜样,引导他们健康成长。四:下面我讲一讲需要家长注意的几个问题:

1、由于我园现在准备实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。如果因为特殊原因不能入园,请与本班老师联系来请假。要不,我们老师也不知你是否来不来园。

5、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

6、孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

8、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。

家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我们能解决的我们尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我们真的感到很开心。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

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秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长朋友:

大家好,我是文礼二班班主任朱秀祯。我们班现有学生19人,大部分是已经完成中文19万字或者年龄偏大的学生。我们班的目标是文礼书院。《礼记.学记》中讲:学,然后知不足。教,然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。所以说我们和学生是一种相互的关系,相互学习,相互促进。我班目前的学习情况是这样的:

孙梓秦:中文已包本约21万字,现在英文《莎翁十四行诗》的背诵中。张宇:中文已完成约20万字,现在《唐诗三百首》整本连读中,晚自习学习英文。王春学:中文已完成约20万字,现在《诗歌词曲选》单部分读诵中,晚自习学习英文。刘晓琪:中文已完成约19万字,现在《唐诗》整本连读中,晚自习学习英文。施贝通:中文已完成约19万字,现在《唐诗》第三部分读诵中,晚自习学习英文。柳佳乐:中文已完成约19万字,现在《唐诗》第二部分读诵中,晚自习学习英文。以上五名同学中文是最后一本,所以开始了英文的学习,第一本书统一是《莎翁十四行诗》。孟祥皓:中文已完成约17万字,现在《书礼春秋选》整本连读中。杨同欣:中文已完成约16万字,现在《唐诗》第一部分读诵中。马瑞洁:中文已完成约16万字,现在《唐诗》第二部分读诵中。

谭茜元:中文已完成约16万字,现在《古文选》第一部分读诵中。杜涵洋:中文已完成约16万字,现在《书礼春秋选》第四部分读诵中。陈俊熹:中文已完成约16万字,现在《书礼春秋选》整本连读中。董奕彤:中文已完成约15万字,现在《古文选》第二部分背诵中。刘峻妤:中文已完成约13万字,现在《内经知要》整本连读中。戴昕珂:中文已完成约10万字,现在《书礼春秋选》整本背诵中。王智翔:中文已完成约8万字,现在《唐诗》第一部分读诵中。段凯迪:中文已完成约7万多字,现在《孟子》整本连读中,吴承酌:中文已完成约2万多字,现在《孟子》第三部分读诵中。吕卓航:中文已完成约2万多字,现在《孟子》整本背诵中。

以上是每个学生现在的进度。一般开始新课,我们会根据字数的多少,将整本书分成3-4部分,先是单部分读100遍,然后整本连读100遍,这两项是不可以省略或减少的,这是整个包本中最基础最重要的内容。如果开始遍数的累积不够,后面的背诵会很吃力,而且容易出现混淆,掉句子,重复等现象。

杨同欣是上学期进步最大的学生,他单纯活泼,善良幽默,所以堪称我们的活宝。当然他读书的时候也就会好动,摇头晃脑,很快就会摇摇欲睡了,也听不清他读的什么,有时候他自己都不知道读到哪里了。但是他很听话,也知道自己的问题。我就告诉他,你要是想改掉坏习惯就一定能做到,上课端身正坐,你就不会乱动,手指字大声读清楚你就不会犯困了。而且助教老师会经常在他旁边陪读,他在单部分的背诵中是纯读遍数的,不会边读边背,只有最后由老师检查,所以他背过的内容很扎实,《内经知要》相似的地方特别多,很容易混。他混淆的地方就很少,最后四个月包本,这在同学们中算是快的。甚至其他班级老师找他取经,问他是怎么做到不犯困的,他就说我是怎么怎么做的,真的是很简单很真诚的一个孩子。

王智翔,读经时间比较晚,但是速度一点不慢。他的特点是好学听话,有包容心。因为他睡眠质量不好,气不足,出虚汗,上午容易犯困。但是他的《孟子》三万五千多字,还是新课,以前没有基础,用了四个月就包本了,这期间他要比其他同学多付出很多努力,他上课几乎没有小动作,虽然声音不很大,但是手一直指字,很卖力的读,单部分差不多都在100遍左右背过,而且很扎实,所以他的孟子没有再分成上中下册连背,直接整本背诵。最后的录像也很成功。这在读新课的同学中包本应该是比较快的了。

王春学:老师们都说他自从上次包本以后好像换了一个人,变得更自信,更开朗。我喜欢用小君子来形容他,虽然年龄不大,但是彬彬有礼,谦卑好学,我记得我们学校搬家的时候,他跟同学搭档拆卸高低床,楼上楼下的搬运,看见我扛着床板,他就说老师给我吧,其实他很瘦,个子也不高,不知道大家有没有发现后期有一张照片是他趴在打包袋子上睡着了,那个画面很让心心疼,但是呢这也说明孩子长大了,他就是什么事都让老师很放心,他也是唯一一个可以做到如如不动只读书的学生,一节课不见他抬头的,一个姿势几乎不动,所以他的古文选四万多字,他读完200遍,可以直接2万字一背,他是要求整本直接连背的,我考虑到检查用时过长等原因,给他分了两部分,他大概三天背过一部分,但是他发音不很清楚,语速偏快,后期录像第四次没过的时候,他哭了,他说愧对老师,我轻轻地抱了一下他,告诉他,我要的不是你的包本次数,我要的是你的快乐,过程比结果要重要。休息一下我们明天再录。然后第二天就通过了。有很多的学生都是越到录像的时候越紧张,慢不下来,不过也有的就是比较浮躁,那根据不同的情况,有需要给予关心的,有的就需要严格一些,教育从来都不是一刀切的。

这三名同学有一个共同的特点:听话。老师告诉他应该怎么读,他就照着去做,那他的包本都是很快的。而且最重要的是他在这个过程中练就了一定的定力,能够静下心来,打开书就只知道读,没有杂念。所以他们的效率是很高的,因为他们读的多很少背,所以最后的背诵如行云流水般,完全是熟读成诵的状态。

我有在课后点评的习惯,大部分是引用王教授或者经典里的话。有一次我说:你们现在读经,不是要你们成龙成风,而是为了生命不被浪费。结果下一节课,他们读书都很起劲,声音铿锵有力,坐姿端正,目光坚定。下课有就问他们,我说从此以后,天下大事由我们一起去承担好不好,他们斩钉截铁的说好,那我就给他们鞠了一躬,我说因为有你们为生民立命又多了一份力量。直到今天,虽然刚开学,我们的上课纪律是非常好的,打开书就是认真去读。每个孩子在理想面前都是理智的,坚决的。每一次的包本他们的心性都能得到很大的提升,他们知道用心去感受每一次的经历。

上学期我们举办了“我要成为什么样的人”活动,首先让每个学生找出自己的优点缺点,然后再由其他同学,老师点评,最后让他们写下自己想成为什么样的人,再写出应该怎么,做去实现这个目标。张宇说:我要做一个坦坦荡荡得人,立于天地之间无所畏惧。那从今以后,做事情之前我都要问一问自己心安吗,如果不安,不管有多大的利益诱惑着我,我都不会去做的。施贝通说:我要做一名企业家。我该怎么做:

1、心要正,意要城,念要守,志要定。

2、做事情要全力以赴,认认真真,见贤思齐,见不贤而内自省。

3、快乐,大方,自信,听话,好学,包容别人。她还有一段寄语:世界将责任托付于我们,我们就有责任去改变世界。即使不能成功,也要尽自己最大的努力,无怨无悔,不留遗憾,加油。段凯迪更是给老师深深地鞠了一躬,她说平时太任性了,让老师操心了。我们这些孩子难道不是正在为天地立心吗?这次活动我们主要的目的是让孩子们放下自己,关注他人,坚定理想。现在他们大多处于青春期,思想波动比较大,会有烦恼,会忧郁,所以下周我们会开展一次“客观了解理解生理,一以贯之回归生命”的活动,让学生们对青春期的生理现象,对生命有一个客观的认识,消除以前不正确的观念,争取能帮助他们度过一个良性的青春期。

每个学生身上都有闪光点。刘晓琪甚至说要努力学习去弄明白世间万物的道理,做出对世界有用的事情。有的同学要当国家领导人,当中医。现在经典已经在他们身上慢慢发酵,逐渐升华,所以我们唯有全力以赴去陪伴他们,去帮助他们尽快完成三十万字,去到先生身边,去解经。其实孩子们取得的成绩最大的功臣是父母,在整个教育过程中,父母的力量是不可替代的,孩子们唯有生活简单安稳,身体健康,心地单纯。才能精进求学。这些点点滴滴都是实实在在存在的,孩子们就是这么容易被启发,被教导,只要我们信心坚定,孩子们就会健康快乐就会博文约礼,就会实现自己的真理想。希望我们一起努力。谢谢大家。

小学班主任开学家长会发言稿

敬爱的各位家长:

大家好!

本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平常的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。

孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上相识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上肃穆起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来惊慌有序的学习做好铺垫。

本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,鼓励孩子们在小学的最终一个阶段中,踊跃努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成果好或者有进步都会有加分,反之那么扣分,这一评分每月都会进展总结,学期末将进展评奖。得分高的组除了能得到物质嘉奖,还可以适当削减假期作业,以促进孩子们平常的学习踊跃性。开学初的摸底考试,大局部孩子都取得了不错的成果,但这些成果只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们学问技能上的缺乏,比方句型题目稍稍敏捷一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比拟大的提升空间。小升初考试的题目更敏捷、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的标准确定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反响实力就有了特别高的要求。孩子们此时此刻渐渐长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们盼望得到我们大人更多的理解和敬重,特殊是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子此时此刻了解信息的面宽了,对于压力的感知更剧烈了,所以他们更须要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的'沟通状况,那么确定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。六年级的学习生活惊慌,孩子们压力大,我们要多理解敬重孩子,找到协助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚毅后盾,不能动那么打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信念,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要刚好确定鼓舞孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信念,沉着应对小升初。六年级的学习必须会很惊慌,我们关怀孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。须要平常多关注孩子的心理改变,用合理的方法协助孩子面对困难,我们教师也必须会全力以赴,协助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成果,最终迎来升中的胜利。感谢大家!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

你好!首先对你在百忙之中到学校参加家长会,对学校工作的配合与支持表示感谢!

今日邀请大家来校主要是向各位家长介绍以下三项内容:1、上学年学校的教学成绩;2、本学年的具体打算;3、加强学校管理的具体做法。由于各方面的原因家长会由各班组织召开,学校领导不能到各个班级分别介绍,现由各班主任代为转达,敬请各位家长谅解,下面逐项介绍:

一、上学年学校的教学成绩。

自20xx年xx月都校长上任以来,在课堂教学改革方面进行了多方的尝试与探索,组织召开了多次的教学研讨会,分批带领教师到濮阳、鹤壁、郑州等地方名校参观学习,把名校的做法与我校实际情况作比较,反复酝酿、反复讨论,最终于20xx秋季开学之前确定了“四体现”的课改要求。

自去年xx月份实施一年来,全体师生的课堂面貌发生了重大改变:传统的统一向前桌位被圆圈讨论式摆放代替、教师滔滔不绝的讲解被学生积极的自主学习代替、学生在展示表达环节中的精彩表面着实让老师感到惊讶、当堂反馈练习的合格率显著得到提高等,学校提出的“自主学习、合作交流、展示表达、课堂反馈”四体现要求得到了实质性的开展。

正是“四体现”要求的科学性,经过全体师生的共同努力,在过去的一学年里,我校的教学成绩取得了历史性的突破:首先是中招考试,今年我校有58名毕业生报考了清丰一高,其中有26人被正式录取,按乡镇排名仅次于马庄桥镇、韩村乡位居第三,这是我校从未取得过的好成绩,是历史性的突破;其次,期末及升级考试在全县教学质量评估中总名次比上学年提升了8名,县教育局教研室领导及时打电话通报信息且表示祝贺。这些成绩的取得离不开各位家长的配合与支持,更离不开家长今后的继续支持。

二、本学年的具体打算。

1、进一步完善与推进“四体现”的课堂要求,且在此基础上全学科推行导学案制,把课堂的主动权真正归还给学生,让学生在获得知识同时,更得到能力的提升,情感的升华。

2、开展丰富多彩的文娱活动。没有活动的校园是沉寂、呆板的空间,对孩子的全面发展及成长不利,我校将继续推行每月一次大活动、每周一主题的活动开展制度,具体事项由政教、教务承办。

3、加强学生的德育教育。仍然以县教育局开展的“孝道”系列活动为根本出发点,结合学校、家庭、学生实际情况开展确实有效的系列活动,在此希望家长要届时对本项活动的开展情况给予及时、真实的反馈。

4、“阳光男孩”活动深入持续开展。由于各方面的原因现在校园内普通存在着“阴盛阳衰”的局面,结合成功学校的经验,我校自今年4月份启动了首届“争做阳光男孩”活动,本学期将总结表彰活动中的优秀男孩,同时启动第二届“争做阳光男孩”活动。

5、“书香校园、书香班级”活动落到实处。今年春季为了满足学生的求知欲望、拓展学生的知识面,学校在资金比较困难的情况下,依然拿出万元资金,为各班配备了图书柜及图书,同时启动了“书香班级、书香教师、书香学生”争创活动,师生参与积极,现积累收到读书笔记500多份。

6、标准化学校优惠政策将得以落实。在今年的市级标准化学校验收工作中,全县仅有十所学校参评,而我校是通过的`三所学校中的一个,本学期将会迎来市级观摩团的参观学习,会得到上级财政部门的资金支持,学生宿舍楼、餐厅、教师办公楼、教师周转房、标准化操场等硬件设施将会陆续开工建设。

三、加强学校管理的措施。

1、宿舍管理方面。宿舍管理一直是学校及家长比较关注的焦点问题,为了让宿舍管理工作更加有效,学校决定从本学期起全员教师值班住宿制度,每晚男女生宿舍除管理员外,再分别配备两名男教师或女教师在宿舍值班且住宿。

2、饮食管理方面。学校进一步加大监督力度,让学生的饭菜多样化、科学化,同时欢迎家长随时到学校查看且提出合理化的建议。

3、学生管理方面。严格执行学生请假手续,学生确实有事需要急办时,要先填写请假条,然后找班主任签字批准后,再到政教处批准盖章,且此时学生要给家长打电话,由值班教师接通家长电话且家长同意前来接孩子时,学生方能拿着假条到门岗登记,等待家长前来。因而希望家长在接到孩子电话后要及时前来学校。同时为使家校的沟通更加方便,家长的校讯通功能要及时开通,可以随时、及时了解孩子的在校情况。

总之,本学年学校按照学校的三年规划及长远规划,继续做好其它各项工作,在工作的过程中可能会遇到各种问题或困难,在此希望能够得到各位家长的谅解与支持,最后,再次感谢各位家长的光临,祝愿各位家长在今后的日子里生活愉快、万事如意!

小学二年级开学后家长会班主任发言稿

大家好!

很高兴在这里和你们相见,首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

各位家长都知道二年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么二年级的学生成绩普遍偏低的'主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对二年级有了新的认识。

我们班共有三十六名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他们会争先恐后的去倒;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约6人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约8人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如魏思源、刘苏阅、刘千里、林佳仪、管浩楠等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。魏高鸿、林萍、赵铮铮、管佳璇等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。袁宝月、谢薇、韦璐等同学。

有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

小学二年级下学期开学初家长会班主任发言稿

家长朋友们:

新学期好。回顾上学期,不少事令我欣慰,如:一位因作业负担而几乎厌学的孩子,接受我的建议,充分利用起中午时间,劳逸结合,已能较愉快轻松地完成学习任务。一位同学坚持每日收看《百家讲坛》,在期末考试的作文中,巧妙引用专家对《水浒传》的解读,写出了满意的作文。当教师和学生将语文与生活亲密融和时,幸福感油然而生。同时,我也发现有些工作的效率有待提高,如:《阅读训练八十篇》每周一做,下周一订正,跨度太长,学生早已忘记。看似细节,但唯有尊重学生的认知规律,在细节上做文章,才能将提高教学质量落实到行动中。

新学期几点新的工作思路,与家长探讨;

一、生字词虽不是高年级的'教学重点,但不少学生考试为此丢分,且直接影响阅读和写作的表达。本学期将在每篇课文的第一课时进行生字听写,同桌互改,及时订正,以提高抄写、练习册等系列作业的质量,“先入为主”,减少重复错误。

二、通过将草稿订在作文本上的方式,学生基本养成拟提纲——写草稿——修改草稿——誊抄的习惯。接下来的重点就应是提高各环节的质量了。计划将每单元的写作课提前到单元教学中间环节进行,每一步骤都及时反馈,并采用同桌互批,作文组长提建议等多种形式,在全面参与中提高写作热情,同时落实本学期“文章不厌百回改”的学习习惯的培养。

三、激发学生的主人公精神,更多搭设展示语文素养的舞台。如:原先由助教负责批改的听写本,改为小组成员轮流批改,教师抽查。班会、综合实践活动课尝试让学生策划、主持。开展课本剧表演大赛等活动,引导学生进行文明、健康、有益的课余生活。

如果孩子是花朵,良好的教育环境和家庭环境就是土壤。希望家长对孩子给予必要的监督、指导和关爱。

一、根据短信通平台所发的每日作业,视具体情况,每日检查或不定期抽查。家长会上一位家长发言我非常赞成,并不是检查孩子的正确率,而是看看孩子的作业订正是否完全弄懂,学习态度是否端正,学习方法是否科学。如出现上述问题,简单地把孩子送到课外补习班效果不会理想,更多时候需要家校合力,不断调整、点拨。孩子犯错容易反复,家长要有耐心和恒心。

二、不少课文要求背诵精彩段落,一些课文要求复述。请家长耐心当一回听众。背诵是积累语言和培养语感,光大量看课外书还不够,那只是了解和知道,局限于情节,要在背诵中落实作者是“怎么写的”。而复述则是培养学生说话有理有序的好方法。语文学习重在表达,说写结合,说为先。

三、注意掌握孩子每日生活情况。上学期出现中午孩子不在小饭桌就餐,私自外出的。私自上网聊天、养网上宠物的。放学不回家,在外玩耍,谎称学校补课的。在外结交不好的朋友,看不良书籍的。当老师提醒家长时,家长多大惊失色、难以置信。希望家长在繁忙的工作之余,保持良好的亲子沟通。

推荐阅读:鲁迅《朝花夕拾》司马迁《史记》刘鹗《老残游记》。

这些书均与课本有联系。可能有些书读起来有难度,不必强求孩子读懂读透,先做初步了解。毕竟,“故书不厌百回读,熟读深思子自如。”

小学六年级下学期开学家长会班主任发言稿

各位家长,下午好!

我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。

作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

我们班上有53名学生。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错。

家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:

1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。

开学家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是一名语文老师,一(3)班班主任。我姓陈,我叫。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校,成为1(3)班大家庭的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。孩子的成长不仅需要学校的培养,更需要家庭教育的重要性。相信大家听了刚才校长的讲话,对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校,但教育教学理念非常明确具体。“以学生为本”是我们学校的特色教育。我们希望受教育的孩子不仅能读好书,而且能做好事,做好人。本次家长会主要分为以下几个部分:

(1)请按以下步骤加入一(3)班家校微信群:

1、点击微信界面下方的“发现”;

2、点击留言录制界面中的第二个选项“扫描”;

3、扫描屏幕上的二维码;

4、点击“加入群聊”。

(2)保持联系方式。

屏幕上有1(3)班老师的联系方式。请在《学习日志》中填写家庭和学校的联系方式,记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。

(1)高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。

(二)对语文学科的要求。

1、多听:听儿歌,听拼音,听生词,看课文;

2、多说:看图,讲故事,说身边的事;

3、多看:看拼音、生词、课文、看绘本等课外书;

4、多写:培养正确的书写姿势和坐姿,正确书写拼音、笔画顺序和汉字。

(1)家长每天上午8:20、下午4:20带孩子上下学(12:10放学,中午14:00上学)。

(2)禁止孩子带到学校的三件事:

1、早餐零食;

2、玩具;

3、钱。

(4)课堂要求:静静地听,慷慨地说。

(5)绘本阅读要求:每晚阅读绘本30分钟,9月1日上学,每个学生至少带三本绘本回学校。

(6)午休要求:每个参加午休的学生有10分,要求安静用餐,安静午休。学生吵闹行为影响同学,扣10分,需要停止午餐和午休一周。

(7)一年级孩子应该养成的十一种习惯:早睡早起;早上上厕所;吃一顿丰盛的早餐;按时上学;经常做家务;常规操作;家长阅读;整理书包;提前计划;文明礼貌;安全和自我保护。

学校的建设需要所有家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。

在此,希望家长能够理解、支持并积极配合学校教育,及时向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时,我们也欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你的愿望,也是我们学校和老师的最终目标。

祝各位家长工作愉快!祝您的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

开学家长会班主任发言稿

下午好!

首先,欢迎来到我们七年级的家长会。感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展。

首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如:上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便。但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐。

1、青春期的问题。

有人说13是风,14是雨,15是雾,16是花。12-16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾。家长要高度重视对这个危险期的监控。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子。他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生。他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟。这个时期,家长要高度重视。冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的巅峰。虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的。因此,家长和教师必须加强教育和指导。

2、安全问题。

第一、交通安全。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教育,家长在家确保学生安全。

第二、是食品安全。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯。如果他们不吃东西,就好像少了什么。原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭。所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有营养的零食。

第三、学生上网的问题。上网的孩子有两种:一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学。他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差。如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日。父母必须严格管理孩子在家的时间。并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是飞翔的时候。

仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

小学一年级下学期开学初家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩。

我们要认识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要。辛苦这一年,就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。

说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。

养成好习惯非常的重要,我觉得应该从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的,一定要让他认真完成,书写工整,千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品,最好家长在旁指导,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。

小学班主任开学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,“一切为了孩子”。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一.班级基本情况:

我们班有54个孩子,是三个班中最多的。女生普遍都很听话,男生相对活跃一些。从综合成绩来看,最前面的是男生,最后面的也是男生。孩子们都很天真,可爱,大部分孩子都有较强的上进心,集体荣誉感,能虚心接受老师的教导,和同学和睦相处,学习上踏实,认真,各方面的表现都不错。有很多任课老师都表示上很喜欢上2班的课。当然还有个别一些孩子,暂时还走在后面,有的需要严格规范自己的言行,有的需要在学习上更加的努力。

这三个月,我基本上是以慢慢放手的方式,来锻炼他们的自我管理能力。

第一个月,评选出了班干部,课代表,各科组长及各项负责同学,基本上人人有个小岗位。如值日小家务,把教室的`每个角落和室外清洁区分工到每个同学,基本上一个星期一起做一次,平时发现自己负责的地方脏了,就及时去打扫,此外有宿舍舍长,值日组长,用餐组长,节能员。

由于对学生不是很了解,在实行的过程中发现有些孩子还缺少一种责任感,在认领任务的时候,孩子们的手都举得高高的,有了任务,觉得很光荣,但是不能坚持做好这项工作。因此在第二个月,我对各项岗位进行了调整。尽管我坚持做到人人有岗位,希望给每人锻炼的机会,但的确,有的孩子还是不能达到要求,因此在第三个月,又有了一些微调。

第一个月,我早上几乎都是进班的,中午也很早来,刚开始早上的值日做得非常慢,有的都不知道做什么,尤其是周一的早上,更是混乱一片。周五也是,学生非常兴奋,最后的教室甚至垃圾很多,课桌椅很乱。第二个月,我开始两天早上到3班上早读,中午先进教室安排一下,然后到其他班批作业,一直到13:00进教室,要求小干部负责,其他同学自觉。第三个月,我又安排了一天到三年级早读,中午一直到13;00才进教室。应该说学生的自觉性在慢慢增强,小干部的管理能力也在提高,但还是存在着很多的问题。

秋季家长会班主任的发言稿

各位家长:

你们好!首先我代表学校对各位家长能在百忙中抽出时间参加学校的家长会表示感谢!感谢你们对学校工作一如既往的支持与帮助!感谢你们对我校老师工作的肯定与配合!同时也感谢你们承担为人父、为人母这份责任,对孩子教育的关注与热情!

我校拥有一支较高水平的教职工队伍,他们爱岗敬业的精神,专业的文化素养和教育教学水平受到大家的好评和社会的认可。本学期,我校张志卿校长获得了区优秀校长的光荣称号;李英老师获得了区模范教师的优秀称号;张丽娟老师获得了区师德标兵的优秀称号;尤秀萍老师获得了区优秀班主任的光荣称号。

我校继去年暑期一二外招生中,有六名同学考取之后,今年我校又有三名同学考取第二外国语学校,还有一名同学艺术特招进入二外。在这里也提醒六年级的孩子家长,重视一二外提前招生,如果您的孩子有意向参加提前考试,从现在就应该努力了。在杏花岭区组织的历届调研考试中,我校各科成绩也名列在前。

下面我就从三方面对学校工作和各位家长做一交流:

第一方面——学校上学期各项工作。

1、学校工作。

学校树立安全第一的指导思想,长抓不懈,各口分工合作,各负其责,全校教职工齐抓共管。利用班队会、每周升旗校园警钟长鸣栏目、校园板报等方式,大力宣传安全知识。各学科教师按要求上好安全教育课,学校坚持每周一小查,每月一大查,每次检查必须做好记录,做到安全警钟长鸣。

3月初,我校作为杏花岭区学校代表与教育局领导签订本学期目标责任书,这是我校上学期末全区党建和重点工作检查获得小组(同类十余所学校)第一的结果,同时也是教育局领导对我校工作的认可与肯定。

5月份,教育局5s管理检查组对我校进行验收,对我校工作给予了肯定,虽然我校未进行校舍改造,但全体教职员工,不等不靠,用自己的双手,创建出一个崭新的、美丽的生活与学习环境。

2、教师活动。

学校党支部在全体党员中开展建党-周年,读红书活动。六月份在全体党员中开展颂党恩的演讲比赛,展现了我校全体共产党员的优秀形象。

5月份我校以“相约新课堂,同唱一首歌”为主题开展同课异构活动,我校语文教研组韩坤、张俊英老师分别与金刚里小学、化工路小学的老师开展了校际同课异构教研活动,区教研室老师对此次活动,给予了高度评价。

3、学生活动。

三月份:我校篮球队参加了杏花岭区教育局举办的篮球比赛,荣获全区团体第五名的好成绩。

四月份:学校组织了清明节祭扫活动和走进大自然,亲近大自然春游活动。活动内容太原晚报上选登。学校阳光天使小记者站挂牌。并于5月27日太原晚报专版介绍学校办学情况,尤其对《博客益智、空竹健身》给予重点关注。

4月中旬,学校利用间操时间举行“红心向党快乐成长”演讲比赛,结合建党-周年活动,培养和发展师生们的艺术特长,丰富校园文化内涵。本次活动在太原晚报上选登。

5月份:学校成功地举行队列队形比赛,对增强同学们的身体素质、团队精神、纪律观念和自理能力,进一步增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。

5月中下旬学校进行“红心颂党快乐成长”校园艺术节活动。开展了以“阳光下成长”为主题的绘画作品展示;以“携手科学,快乐成长”为主题的科技作品展示;以“唱支红歌给党听”为内容的合唱比赛。学生们用靓丽的风采点亮了校园每一个角落。

6月份:在庆“六一”活动中,分两部分:第一部分是六年级班级篮球对抗赛;第二部分是以“灿烂阳光童心飞扬”为主题的庆“六一”表彰、文艺表演及部分兴趣社团成果展示。本次表彰颁发的奖项有“三好学生”“四好少年”“进步小标兵”“雷锋小标兵”,我校一百多名学习、品德、体育等方面有诸多成绩的学生获得了鼓励。同时,我校还结合本校的博客和空竹特色颁发了“博客之星”和“空竹之星”的奖项。

6月中旬,进行学生空竹学期考试,这是按照学期初关于创建空竹特色活动计划,利用星级达标评价,师生一人一空竹,推动我校空竹运动特色建设。

假期中活动:学校选送部分学生参加太钢胜利桥地区关工委组织的建党-周年征文演讲竞赛,她们出色的演讲获得了在场领导和同学们的一致好评。

成绩的取得只能代表过去,滨河东路小学的全体师生还将一如既往前行努力!

第二方面——学校本学期重点工作。

1、艺术教育活动。

依据《20-—20-教育规划纲要》,按照《学校艺术素质教育实施方案》积极开展社团系列活动,包括合唱、篮球、绘画、科技、电脑等项目,为孩子们提供展示个性的平台,培养学生自主探究的兴趣和能力,从而全面提高学生的综合素质。

2、构建社会、家庭、学校同步德育教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,通过网络平台,构建《滨河东路小学少先队员之家》的德育工作网络,为广大大学生、家长提供了一个与学校对话交流的平台,通过学生博客圈,加强家长、教师、学校、学生之间的沟通————合力打造学校、家庭、社会教育网络,目的是让我们的孩子学会学习、学会做人、学会生活,促进学生全面成长,实现学校、家庭共同教育学生的目的。同时,也可以使更多的教师、家长参与学校的管理,关注学校的发展。

3、加大教科研力度,“博客”领路,促进教师素质提高。

开展课堂教学研究活动,通过找差距,提高课堂效率,促进教师专业素质提升。继续以“博客”领路,提高教师素质,开展博客教研,推行主题博客教研等。

4、特色工作。

按照我校学期初关于创建空竹特色活动计划,利用星级达标评价,师生一人一空竹,推动我校空竹运动特色建设。学校真正做到:规范加特色,学生做到:合格加特长。

第三方面:我就家长所关心的教育孩子问题谈几点看法和建议:

1、好习惯就是好人生,教育就是一种习惯的培养。学校对学生的养成教育长抓不懈,从学习、生活的点滴入手,对学生进行规范有序的教育,希望能够得到家长的大力支持和配合。比如:希望家长检点孩子今日事今日毕,不拖拉,按完成老师布置的作业,家长检查并签字。睡觉前检点孩子检查书包,收拾好第二天用的文具和作业,不丢三落四。多为孩子选购有益身心健康的课外书,养成爱读书的好习惯。在家庭中要养成主动帮助父母做些力所能及的家务劳动。养成自己的事,自己做的好习惯。比如洗耳恭听自己的衣物,叠被子等。养成不乱花钱,不买零食,吃零食的习惯。养成讲卫生的习惯等,保持衣物、服装整洁。

2、希望家长在家中要经常与孩子沟通和交流,把自己的孩子当成是自己的朋友,充分地尊重和理解他们,不要使孩子脱离父母的监管,对于孩子们来说,家庭教育和父母亲情对他们的健康成长起着关键性的作用。

3、希望家长经常来学校与班主任和任课教师沟通,及时了解孩子在学校的情况,全方面地了解孩子在学校的表现出,与学校和老师一起齐心协力共同促进孩子的成长进步。

4、此外,也希望各位家长能够支持和理解学校的老师:理解我们的老师工作辛苦,每天起早贪黑,加班加点。理解老师们的良苦用心,老师们的每一次付出,每一次努力都是为了我们的孩子。

各位家长同志们,孩子的成长离不开社会、学校大环境的熏陶,更离不开老师和家长的精心呵护。最后让我们家校互联,共同携起手来,为孩子的健康成长保驾护航!

小学二年级下学期开学初家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长,大家好!

首先请允许我代表二(1)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

小学班主任开学家长会发言稿

各位家长:

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长应该重视。但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,接受能力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的.孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎么去培养。

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