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班主任聘老师方案(汇总18篇)

制定计划书可以提高我们对未来工作和学习的预见性和决策能力,减少被动和盲目的情况发生。创新和改进离不开计划书的支持,以下范文或许能够给你一些关于创新和改进的启示。

班主任老师计划

三年级(4)班现在有学生70人,其中男生有33人,女生37人,回族2人,其他民族1人。班级整体情况较好,同学们能积极要求上进,努力学习,但是有个别同学还没有养成良好的习惯。有时忘记写作业,有时忘记抄作业,有时忘记带学具。做事情不能坚持到底,也有的同学说谎乱花零钱,针对这些情况本学期将继续进行耐心细致的工作。

另外为适应社会的需要,鼓励学生全面发展,发挥誉感。个人优势,掌握学习一门技能,注意培养学生的自信、自立、进步、向上的精神。人人争当新三好。

1、坚持日评、周评相结合优争优活动。

开展由四人小组日评,组长、各科课代表日记录,进行每周小结,评出每周优秀学生,及时为学生树立榜样,带动全班,共同努力。

2、实行每日评价的家校联系制度

针对学生在学校诸多方面的表现,本学期将紧密家校联系,以表格形式把学生当天在学校的各项表现,能通过四人小组评议及时反馈给学生家长,取得家长的紧密配合,强化学生学习、行为习惯养成。

3、倡导多读书、读好书

为扩大学生的知识面,要引导学生继续多读书、读好书的习惯,除每日安排与教材同步的课外书外,要利用班会让学生进行读书交流会、朗读比赛,推荐一本好书等活动,激发学生读书兴趣,提高阅读能力,从而培养学生学习语文的兴趣。

4、开设每日三分钟见闻交流

为培养学生的观察、思考、表达能力,利用每天晨检时间,让学生交流自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻,并逐步引导发表感想,培养学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达能力。

5、继续加强班级小干部的管理与提升

班干部是班里的领头羊,选拔、培养班干部对一个班级至关重要,要注意选拔并培养一批关心集体,乐于为大家服务,家长支持的学生提任班级的各项工作,在教师的引导下,协助老师进行班级各项常规管理工作,带领同学共创文明班级。

6进行作业改革,减轻课业负担

班主任老师寄语

一.关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的'。

二.关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去bbs论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去bbs论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。要讲一下“早恋”的事,在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的,同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该…… 以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!

“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

最后,祝你们学业有成,金榜提名。

班主任老师寄语

寄语同仁:

我们无悔选择了今天的职业,我们所有的努力都是为了心爱学生的成长。只有安于平凡,

你才能摆正自己的位置,远离杂念,有所作为;只有善于平静,你才能保持平衡,多一点快乐,少一点忧伤;只有乐于平常,你才能坚定脚下的步伐,添上理智的翅膀,展翅飞翔。“天道酬勤”让我们共同努力!

寄语学生:

小学是你梦想飞翔的起跑线,珍惜每一天,奋斗每一天。今天的你可能不是最优秀的,但通过你不断地努力,明天的你一定是最棒的!老师相信你,超越自己,你一定可以成功!

寄语家长:

孩子是我们共同的希望,他们需要爱与关怀帮助他们成长。给孩子多一些交流与付出,孩子就会多一些信心和力量。让我们共同为孩子们美好的明天加油吧!

班主任王老师

我们班的有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。

有一次,我的写字本因为写得不好,王老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给王老师看,王老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”

我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”

王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。”从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。

班主任老师寄语

你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!

你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

班主任老师计划

1、学生人数68人,男生31人,女生37人,男女生比例不均衡。其中维吾尔族11人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人,单亲家庭2人。

2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力不够高。

3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼貌,有几个学生还不定性,较顽皮。

4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。中队长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

2、健全班委会组织,协助班主任老师搞好班级。

3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事

9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

10、合理利用资源,(利用家校本信息)做好家校工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

11、做好成长记录袋。

九月份开展尊师敬老爱幼活动月;

1、组建班集体,成立班委会。

2、以“尊师”为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

3、出版纪念抗战六十周年黑板报。

4、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。

十月份:爱国主义教育月

1、出版庆国庆黑板报。

2、以“我爱我的祖国”为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

3、国庆长假期学生绘画作品评奖。

4、各班组织开展庆祝新疆五十周年活动。

十一月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导“关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动”的教育。

2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警中队的同志举办的讲座。

3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

4、出好黑板报。

十二月份:创新意识和实践能力培养月

1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

4、各班进行写字比赛。

一月份:做好学习小主人活动月

1、积极引导学生争做学习的小主人。

2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

3、评选“进步之星”和“文明学生”。

4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

5、总结表彰各类的标兵。

6、做好假期前的安全教育。

7、放假。

班主任老师计划

我所教的班级为一年级(3)班,共有学生77人,其中男生41人,女生36人,汉族63人,少数民族14人,大家相处在一个快乐而又和睦的集体中,团结友爱,互相帮助,共同学习、共同进步!

由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是一(3)班的奋斗目标。

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排路队,路队中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

1、组织学生开学报到。

2、新学期校规校纪教育、安全教育。

3、准备三跳运动会。

1、开展爱国主义教育。

2、入少先队教育。

3、读拼音大赛。

1、开一次爱科学主题中队会。

2、举行写字比赛。

3、家长开放周活动。

1、朗读课文比赛。

2、准备元旦活动。

3、开班干部会议。

班主任王老师

她,时而对我们好,时而对我们凶,她戴着眼镜,有着一张小小的嘴巴,挺挺的鼻子,还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。

为什么说她有一双会说话的眼睛呢?因为啊,我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧,王老师抱着试卷,十分生气的把试卷摔在桌子上,这时他的眼神是愤怒的,当报到我们班班长的分数时,王老师的眼神一下子变得开心起来,报到我们班经常霸占倒数第一的同学时,王老师的眼神一下子从开心变到了无奈,因为这成绩,老师已经无能为力了。你们看,王老师的眼睛既向天气预报似的,一会儿雨,一会儿晴,一会儿暴雨,又像六月的天,说变就变。

老师还有一点儿健忘,有一次,老师和我们说,今天要做安全教育平台,说完之后,老师只说了一个作业,又说:今天的作业是1、口算2、自主咦?我记得还有一样的呀!我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说:我原来是这个呀,我真是越来越健忘了!王老师刚说完,我们大家都哈哈大笑。

这就是我的.老师——王老师。

班主任老师寄语

1、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

2、竞争不同情弱者,成功不相信眼泪。人生没有回头路,一旦错过机会再也找不回。老师坚信;用心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创造一个奇迹,用剩下的日子给自己,家长,老师一个惊喜。

3、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

4、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

5、不要忽视小事。平凡成就大事业。

6、勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅。

7、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应做得更好一些。

8、岁月匆匆,三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒,中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难,想想老师的叮咛;有踌躇,别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望,拼搏才会成功,相信自己——我是最棒的!

9、经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。

10、站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

11、拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

12、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕,考后不悔。

13、一个人走路,走得最远的,不一定是走得最快的;而是能够不停走路的人。

14、每一秒,面对苦楚展现笑容。为了完成自己的人生使命,拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。

15、有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

16、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

17、感性给人激—情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

18、成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

19、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

20、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

21、学习是否认真勤奋、做答案是否规范?

22、同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

23、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

24、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。

25、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

26、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

27、前程似锦,激流勇进,冲锋陷阵,心如止水,笑看六月,云卷云舒。

28、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

29、过好每一天,你就能过好一辈子。

30、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

31、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

32、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

33、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

34、“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。

35、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

36、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

37、每次做好一件事。

38、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

39、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

40、三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚平了伤痛,要的是美好的明天。时间给了我们考验,梦想给了我们动力,纵然前方的路依旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发现,成功就在阴霾之后。走过那一步,你会发现,其实很简单。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。

41、傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!

42、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

43、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

44、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

45、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”

46、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

47、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

48、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

49、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

50、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

51、人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的时间内,让我们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,奋力向前冲刺!

52、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

53、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

54、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

55、是否意识到自己是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备。

56、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

57、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

58、天生我才必有用。

59、歌德说过;”我们越接近目标,困难就越多”。但不要忘记;”只要思想不滑坡,方法总比困难多。”面对困难不低头,从那跌倒从那爬起,只要不忘记赶路同样是生活的强者。老师相信自信自强的七十多个兄弟姐妹,一定会团结一致以最饱满的热情迎接中考。

60、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

61、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

62、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你们,我把期待的目光投向你们。我期待着更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

63、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

64、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

65、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。

66、同学们,英勇的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。

67、同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

68、挑战人生是你们坚定的信念,决胜中考是你们不懈的追求,50天将让你们的青春无悔,50将为我们的母校增辉;珍惜50天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗50天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏50天,让父母恩师在六月畅想期望;苦战50天,逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!

69、时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,回首三年的生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜。

70、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

71、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

72、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

74、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

75、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

我的班主任老师

姓谢,有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了,讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的,眼神里总是透露着一股“杀气”,瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼,不起满身的鸡皮疙瘩,也会吓昏过去。

俗话说:“城市套路深,我要回农村”,哪怕城市的套路有多么的深,我都永远相信一句话:“我走过最长的路,就是谢老师的套路。”

还记得那节作文课,谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者(游戏)打得特别好”时,秘密套路就这么向我们打开了大门。

谢老师微笑着,眼神中完全看不出严肃和认真,只有有趣和平易近人,让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

在谢老师的索问下,我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况,以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字,黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然,谢老师猛地收住了笑容,然后扑哧一笑,对我们说:“啊,恭喜,我要把这个黑名单发到qq群里。”说罢,她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得,后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰,冷冷地盯着她的猎物,又好似一只狐狸,狡猾地望着我们。于是,无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后,同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉,不够联盟,自己害了自己。

这就是我们的班主任——谢老师,一个套路深的老师,一个让我既怕又爱的班主任老师。

班主任老师作文

陈老师是我班的语文老师,还是班主任。他50岁了,身材胖胖的。

虽然他幽默的语言和严谨的作风深受同学们的喜爱,但他总是喜欢找我们的“麻烦”,我们就叫他“麻烦”班主任。

记得有一天,他一脸严肃地朝我走来,我知道我的“麻烦”来了。果然,他指着我的作文,一字一句地说:“字迹潦草,麻烦重做!”我望着作文本,吐吐舌头,自认倒霉,拿起笔一笔一画地重新写。

为了写好这次作文,我放弃了下课和好朋友玩的时间,放弃了看课外书的时间。终于,我写好了,交上重新写的作文。只见陈老师显出一副胜利者的样子,笑逐颜开地说:“字迹端正,过关!”我听了,觉得刚吃的苦也值得了。

放学了,轮到我当值日生,我怕老师又找“麻烦”,就认真地打扫。谁知道,老师一检查,还嫌桌椅没对准水磨地板的线条。我一脸不开心,只得重做,心里一直在嘀咕:真麻烦。陈老师似乎看出我的不满,走到我面前,一边帮助我排,一边语重心长地说:“要想把事情做好,就要严格要求,没有规矩,不成方圆。”我恍然大悟,认真地排着桌椅。

现在,同学们越来越喜欢这位“麻烦”班主任了,因为他的“麻烦”就是我们的“试金石”。

我的班主任老师

他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。

做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”,在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。

自从上了他的课后,我便爱上了他上的课,每一个知识点,每一幅图,每一个字,他都赋予它们形象生动的解释,能够用一个比喻,一个案例来诠释它的本质,总是能够切入它的关键点。但其实来说,比起他的课,我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候,我们班都会显得特别安静,他就像是一本人生生存法典,提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的,哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。

他总是那么沉稳自如,无论在什么情况下都能安之若素,他又是那么刚强,虽然他不高,背也有一点驼,但他的品格就像杨树一样笔直,高尚。他对于我们来说亦师亦友,既是我们人生中的指路明灯,也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上,他所订的班规一年之中,无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师,不仅注重我们文化知识素养,也在注重我们的思想道德素养,因为他说过,可以不成才但必须成人。

这就是我的好老师,我的班主任,让我们在接受教育中成长,让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调,要给自己定一个目标,高中实现不了,大学实现,大学实现不了用一生去实现。这是动力,也是一个人应该有的'东西。

他最爱说的话便是,人出来混,总是要还的,好像他感受颇深的样子。比如我们刚考完一次模拟试后,有一些同学考得很差,这时自然而然的这句话就蹦出来了,依他所想,早学晚学为了高考总是要学会,因为你前段时间笑得太多,现在就必须偿还,上天一定是公平的。

这就是我的好老师,我的班主任,我的良师益友。总能给予我们现在所需要的,为我们的以后做准备,感谢你,我的好老师。

文档为doc格式。

班主任老师寄语

1、孩子们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山,还有一种山,你们可能没有爬过,那就是你们自己心中的“山”。

3、只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。

4、亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!

5、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

6、孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

7、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!

班主任老师作文

徐老师,我们班的英语老师,同时也是我们的班主任。

徐老师是六零后,黑发掺杂着几根银丝,鼻梁上架着一框眼镜。他会说一口及其漂亮的英文,每个单词都掷地有声,这让同学们都艳羡不已。什么时候,我才能读的这么好呢?为了提高自己的口语水平,我总是回家反复练习。季节不断地轮转,白驹过隙其间,就这么过去了一年。真希望有朝一日,能被老师表扬,直至超过老师。

初中四年,就像是跑马拉松,坚持下去,最后再冲刺。”他这样教育我们。学习的过程漫漫,若没有恒心,又怎能有所成就呢?我们四班在许老师的带领下,踏踏实实,一步一个脚印地学习与复习。相信每一位同学,都不会辜负徐老师的教诲,以中考的好成绩,为“马拉松”画上完美的句号。

徐老师并不总象别的老师那般“高高在上”,相比起来,他更加“平易近人”。下课了,篮球场上总跃动着七四班的身影———包括那班的同学和老师。即使是临近期末,他也不会抢夺我们的体活课。他觉得健康的重要性更在成绩之上。“你们班是整个七年级最阳光的班级。”别的任课老师这么评价。

徐老师也不总是这样温和,必要的时候也存在着惩罚措施。我是个浮躁的人,作业难免会出现不该错的题目。徐老师为了斩除这一现象,亮出了“背课文”的杀手锏。只要你犯了愚蠢的错误,你就准许背由他“精心挑选”的长篇英语文章。果不其然,这招一出现,我们班就少有出现愚蠢错误的同学了。

有的时候,我也会对徐老师十分愧疚。这次考试,我没考好,排名甚至跌出了年级一百。这下怎么办呢,我怎么面对辛苦教导我的老师们呢?但徐老师找到了我,认真同我分析考砸的原因,包括态度,方法等各方面。“每个人心里都有一盏蜡烛。但如果它被外界的风所干扰,烛光晃晃悠悠,还能照明吗?所以,你要把心给静下来。”他拍拍我的肩膀。哦,他想让我静下心来学习。那就从现在开始,踏实的解答每一道题,认真上每一堂课,真正做到“心无旁骛”。

徐老师还能坦诚地陈述自己的缺陷。他承认自己数学不好,所以说,我们更应该学好数学,已圆满他过往的小小遗憾,所以我们班一直以数学出众为荣。

徐老师也有不完美的时候,也有矛盾的时候。但我们都能包容这些,因为他是我们的班主任。

“谁眼寸草心,报得三春晖?”老师,我们必将谨记你的教诲,成为一名德智体美劳全面发簪的好学生。我们必将以最好的成绩回报你。谢谢你,我眼中最好的班主任。

老师班主任寄语

大家好,金秋时节我们迎来了新学期。我们带着希望,又踏上了新的征程。同学又相聚在熟悉的校园,校园处处充满着生机与活力。新的一年开始的时候班主任寄语,我们会有很多心愿,我们也收到很多的祝福。

今天,我给同学三个祝福。

第一个祝福,愿所有的孩子们学得轻松、学得愉快、学有所成。在过去的一个学期,同学们有成功也有失败,然而不管时成功的喜悦还是失败的忧伤,那都已经成为过去。面对成功,我们不能够再沉浸其中;面对失败,我们也不必一直耿耿于怀。一年之计在于春。春天,是希望的象征。对于我们学习者来说,在这样一个气候宜人的季节里,正是我们专心学习,舒展才智的最佳时机,学得进,效率高,效果好。乘着这样的好时节,希望同学们都能立刻行动起来,以饱满的热情投入到学习中去。老师相信你们一定会在这里学有所长,辛勤地耕耘;相信你们会从这里起飞,为自己创造一个广阔的天空!

第二个祝福:愿你们成为受老师,同学们欢迎的'文明学生。

大家发现了吗?在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;也有一些同学在教室里、走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话。

同学们,我们一天中有大部分时间是在校园中度过,校园是我们大家一个共同的家。我们应该管住我们的口,不随地吐痰,不随便说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;我相信,在这样一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园里,你们能更加愉快的成长。

第三个祝福:希望你们健康成长,越来越漂亮!

亲爱的同学们,在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。希望你们在北垣小学这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天、飞向广袤的宇宙!

班主任老师作文

这个班实际上是我们的班主任周先生。他是我们的历史老师。虽然他教我们的课程不是主课,但我们的感情一直很好。他是我们班的,但更像是我们的朋友。

他特别关心我们。只要有一个人受伤,他就会以最快的速度来到教室,询问情况如何,出了什么问题,出了什么问题。他一定是第一个到的。我们可能不知道他对我们的关心和爱,因为他不会告诉我们。他宁愿做一个沉默的人。有时候,我觉得班上很寂寞。他为我们做了很多事。归根结底,他可以交换的是对别人的仇恨和责骂,但他没有遗憾。他的伟大不仅仅是谈论它。

我记得有一次,当我们在同一张桌子上时,我们两个都很生气,互相不理睬,这让全班都很糟糕。我们俩可以说是他的爱学生,但我们俩都不合作,做得不好。眼尖的我,看到了班上的悲伤,便主动找班上的同学,说了这件事和班上的一方,他说我们很生气,没有好气,说,现在和同学们,不要天天在一起,手拉手,天天一起淹死,有什么用?我们将来都会分开。没必要这么认真。我们和好吧!我听了他的话,和她和好了。我们的感情比以前好多了。非常感谢我们的课。我知道他是最棒的,呵呵!

前段时间,班上有病,但他第一次去学校而不是去医院,所以有时他特别苦恼。他病了,给我们上课。听他低沉的声音,他感到温暖和温暖。也许是因为他生病后声音变了!他皱着眉头,说话时停了好几次。

他会和我们一起踢足球,玩游戏,教我们锻炼身体。当我们输掉比赛时,我们会跟他耍花招,说他欺负孩子,不知道怎么让我们,怎么做,他都会冲我们笑,我们还会见面的。

在课堂上,我们有时和他互动,有时静静地听他讲课,在课堂上,听我们班上的人和他开玩笑,然后和他一起笑,然后,看着他,他看着我们哑口无言,继续他的课,我们会再听他讲课,然后在课后继续和他玩,有时对他眨眼,卖萌给他,然后,逃跑,嘿!我们真高兴!

我不知道我们还有多少天。我们可以这样相处。我们只在一起三年。我想时间很短。我想一直呆在这里。别走。让我珍惜这个班和班上的每一个人!但现实不允许!那就让我们珍惜它吧!

班主任老师评语

评语。

该生学习刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动平时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的。

学习计划。

和错题本这点对于日后的高3复习是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

班主任老师作文

25了,放球,放球!若你是那个放球的人,你需要从体艺馆飞奔到惟真楼下。在此期间,你百分之一百能看到一辆洁白的跑车从你身边驶过。上面坐着我的班主任,沈老师。

沈老师是北方人,但并没有特别浓厚的口音,一对眼镜下面,一双眼睛闪着光。做事说到做到,一切严格执行。30分钟左右,沈老师准时出现在我们视野中,散漫的人立即警觉起来,脱衣的脱衣,排队的排队,不出一分钟,一列有序的队伍就出发了。

要跑5圈,不多不少,沈老师就这么站在一旁盯着我们,还时不时拍个几张照片。

跑了5圈,大家喘着气,正准备去拿衣服,沈老师眼睛一转:男生多跑两圈。

大家蒙了,好端端的,为什么多跑两圈?可也无奈,大家深知沈老师的个性,又在老师的目光下跑了两圈。

日复一日,日复一日,转眼就从夏末到了初冬。天气渐渐变冷了,篮板上结起一层薄薄的霜。此刻在外面锻炼的班级早已寥寥无几,在初冬的微风的吹拂下,一辆洁白的车依然开进校门,里面坐着我们的班主任沈老师。

大家躁动了起来,终于开口,却被沈老师一马当先拦住了:天气冷了,咱们进室内跑。那柔和的语气如冬日的暖阳,温暖着每一个人。大家不一会就跑完了,准备回教室。