1. 首页> 解放思想心得体会 >正文

辩论赛总结心得体会(热门16篇)

通过写心得体会,我们可以反思自己的不足,寻找改进的方法。以下是一些优秀心得体会的典型案例,可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。

辩论赛心得体会

经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题,如:网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后,各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料,在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课,活动都是在课活时间进行。学生放学以后,老师们还要在办公室内继续看材料,查单词,整理、修改学生使用的材料,汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时,大家都又自豪又兴奋,渐渐地越来越有信心做好这件事。

万事具备,只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信,激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。

可是我没有这方面的经验啊,一切都得从头开始学起。于是我开始看视频,学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了,语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛,如何组织宣布比赛流程,如何衔接各个环节的比赛,如何现场和选手们互动,如何处理比赛过程当中的突发事件,这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍,找到跟我们选题相关的内容,认真学习,记忆,思考。

最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频,还是有些许的遗憾,比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师,真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想,或者说是一种幻想,但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下,我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!

今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的一课。

在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

“创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准,还是先建立标准,再形成习惯”的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会,一次展现我自己,锻炼我自己,磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯,而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的,但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。

在我看来,活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间,真正重要的是台下准备的时间,因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。

当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天,站在一个不错的平台上,而且还有了不错的发挥,我一直期盼着这样的一天,而且我想我会向着我的下一个且更高目标前进。

幼儿辩论赛心得体会总结

作为幼儿园学习中的一项新颖的活动,幼儿辩论赛是让幼儿在互相的交流和辩论中得到了更多的锻炼和成长。通过参与幼儿辩论赛,我也深受启发,对此有所体会和总结。

第二段:体验和体会。

在幼儿辩论赛的过程中,我们可以看到幼儿之间积极的交流和辩论的场景。这些小宝贝们个个都是小能手,他们的表现让我深感震撼。在他们的辩论中,我们可以明显看到孩子们的语言表达和思维能力得到了进一步的提升。具体地说,在幼儿辩论赛中,我看到了:幼儿们敢于表达自己,敢于互相交流;幼儿们能够清晰明了地表达自己的观点,并加以阐述和说明;幼儿们认真听取别人的意见,乐于接受其他人的建议。

第三段:反思和总结。

通过参与幼儿辩论赛,我也深刻认识到,作为幼儿园教师,我们的责任,不仅在于传授知识,更重要的是要培养孩子们独立思考、勇于表达自己和自信等美好品质。然而,在实际工作中,我们也需要不断反思和总结,及时发现和解决问题。例如,在幼儿辩论的过程中,我们需要指导幼儿应该如何表达自己、如何接受别人的意见、如何避免口舌之争等问题。

第四段:反思和展望。

同时,在参与幼儿辩论赛的过程中,我也认识到了自己的不足,同时也有了新的目标和方向。例如,我需要更加深入地了解幼儿的语言和思维特点,并适时地开展相应的教育活动;同时,我也需要不断提升自己的专业素养,并及时关注相关的教育理论和实践。

第五段:结语。

作为一名幼儿园教师,我深感幸福和自豪。通过参与幼儿辩论赛,我也感受到了自己的成长和进步。这次的经历也更加坚定了我肩负起培养优秀幼儿的使命,为幼儿们的成长和未来奠定坚实的基础。

辩论赛的心得体会

今天早上,一场激动人心,空前绝后,精彩绝伦的辩论赛在我们班轰轰烈烈地开场了。

为了这场辩论,我可是做足了功课,所以成了第二轮反方的二辩。为了能够更好地战斗,第一轮我一直在观战。主持人是xxx骁,刚开始我大吃一惊,因为xx的胆小在班里是出了名的,这次居然选她做主持人!可我没想到的是,xx居然敢在众目睽睽之下说出主持词,这进步可不是一星半点的呀!

第一轮,对方辩友派出了xxx,我们组则派出了一位辩论高手上台,他就是—xx,常言道:“xx出马,一个顶俩。”我窍笑不已,看来这一局我们是赢定了!

第一轮时,我听得很认真,甚至还发现有一句话他们居然用了6次!

终于,轮到xx了,他一上场,就滔滔不绝地讲了起来,口若悬河,看起来做了充足的准备,搞得我们所有人都用崇拜的眼神看着他,都让他不好意思了起来。他讲完后,全场掌声如雷,我们都用星星眼看着他,膜拜大神啊!

终于,轮到我们了。我整了整领子,清了清嗓子,装作镇定地上了台,一屁股坐了下去,不一会儿就到我了,我再次清了清嗓子,一边用手捏着红领巾,一边用颤抖的语调忐忑不安地发表了陈词,用含糊不清的语调快速地读了起来,这时,我的小心脏正在极速地跳动着,一分钟的瞬间达到了一百万次!终于讲完了,我长吁了一口气,安抚了一下我的小心脏,又开始准备下一句我该怎么说了。

不过,幸亏我们组有郏郏,她一亮相,我就深深地被她的那种王者的霸气给震撼倒了,不禁倒吸一口冷气,真不愧是女中豪杰呀!

最后,这场前无古人后无来者的辩论会又风风光光地在掌声中完美谢幕了!

辩论赛心得体会

一场辩论赛看完或者参加完我们总有一些值得深有感想的地方,下面小编为你整理辩论赛心得体会,希望能帮到你。

虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。心得有以下几点:1.充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。

同努力的核心。是四位辩手相互帮助,相互合作的结晶。4.对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。

5.作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧。

1的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。

我们此次的辩题是“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”,结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受,我总结出一下几点心得体会:

第一、团队精神最可贵。我们组有十一个成员,一名主持人,正反双方各五名辩手。角色是抽签决定的,虽然分工不同,任务有轻有重,但是大家从不计较,也没有一句抱怨。在准备过程中,虽然正反双方立场是对立的,但是我们大家一起查找资料、一起讨论,并没有发生任何的不愉快,反而是加深了了解和友谊。我们感觉,每次辩论是都不是五个人,而是十一个人共同的力量,所以比别人更强。连续一个星期的排练,交流,让我们收获很多,也在各方面成长了:思辩能力得到了锻炼,与人相处的能力也提升了。虽然是一个班的同学,但平时交流并不多,像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。

第二、不打无准备之仗。充分的准备使我们理直气壮,俗话说,2台上一分钟,台下十年功,辩论赛也同样如此。在前期准备时,我们全体成员都忙着搜集多方面的信息;在后期,我们一同讨论,利用我们所掌握的信息,拓宽思路,激发思维,得出最佳立论点。最后,我们就一起围绕该论点,聚集有用信息,进行排练。我们每天晚上7点在升升食堂排练,连续排练了一个星期,王老师还亲自到升升来指导我们,有了这一系列的准备工作,我们在台上台下都是信心十足,理直气壮。不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多,所以最后都是在照本宣科,辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点,感觉不是那么的对味儿。不管与其他组相比是一个什么结果,我们组的成员都付出了汗水,做了充分的准备,无怨无悔。

三、

骨肉要相连。立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。我们组的正反双方立论都是很鲜明的,不足就是缺乏实例。其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子,老师在指导的时候还特意举出了几个例子,但是正方辩手觉得时间有限,为了强调论点,不得不将实例删减了。但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强,与其他组相比,我们这方面要差那么一点。

作为一名法科学生,对于探讨“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”这么一个辩题意味深远,使我们对司法审判有了更深的认识,在实践中究竟要不要考虑相信在每个成员的心里都有答案,特别是对那些立志做法官的同学更有指导意义。

3典,唇枪舌剑,思维敏捷,很厉害,自己在知识面、气场、应变能力等方面都有很多不足,以后在这些方面还要加强学习,提升自己。为了准备这场辩论赛大家都付出了,大家的凝聚力也展现出来了,遗憾的是我因为一些私事未能经历最后也是最重要的一步,感谢王老师的理解,感谢组员的支持和体谅,感谢老师的指导。

在辩论赛这个赛场上,正反两方都是胜利者,没有失败者。输赢只是一种形式,老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流,团队之间互相鼓励和支持让我很感动,也很享受辩论的过程。结果真的不重要,重要的是我们一起走过,一起了解,一起成长,心与心的交流,促进了友谊。

辩论赛给我深深地上了一课,使我有很多以前从未有过的体会和收获,辩手必须具备好的语言表达能力,快的反应能力,严密的逻辑能力。团结的力量是巨大的,只有互相协作才能取得胜利。从你们那里我学到了许多许多,使我终生获益。我的语言表达能力尤其需要提高,比赛前两天,我总结写了十几张辩论材料,自己想到了,也写出来了,但是辩论赛那天却没有用语言表达出来,感觉好遗憾,对自己的表现挺失望的,也辜负了大家对我的期望。我方胡佩瑜流利的表达,清晰严密的逻辑思维,应付自如;林海英快的反应能力,幽默风趣;张瑜纵观全局的剖析,镇静自若。而对方辩友的精彩表现使我倍加赞赏,还有同学们集体辩论精彩不断,他们都展示了自己的风采,使我受益匪浅。

4感谢老师给我们这样一个平台,可以展示自己,提高自己,了解辩论,认识辩论,锻炼思维,加强同学们的交流、友谊。使我们更深度的思考、学习认识到医院发展引进人才与内部培养人才同样重要。比赛中不管哪方发言,大家都在认真倾听,十分尊重对方辩友,具有良好的道德品质,尊重对方就是尊重自己,我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助,使我更成熟了,看清了自己的不足之处,它已经转化为动力,使我不断进步、不断突破。感谢你们—我的好老师、好同学们。

我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快乐的、充实的、幸福的。我一定会把我的快乐与大家一起分享。

辩论赛。

幼儿辩论赛心得体会总结

幼儿辩论赛是一项训练幼儿思辨能力、语言表达能力和协作能力的活动。通过辩论赛,幼儿可以学会倾听、思考、表达、合作和尊重对方的观点。这是对幼儿智力、道德和情感全面发展的有益补充。

第二段:分享幼儿辩论赛中的成长和收获。

参加幼儿辩论赛,既是一场考验,也是一次锻炼。在辩论赛中,孩子们可以结合自己的生活经验和观察,提出自己的观点,透过别人的反驳,更加深刻地认识自己的观点和过程。同时,在团队协作中,培养了孩子的团队合作意识和承担责任的能力。与其他幼儿的碰撞与辩论,让幼儿们面对不同的价值观和思想,尊重对方的观点,更加广泛地接触和体验社会文化的多样性。

第三段:整理幼儿辩论赛的技巧和方法。

幼儿辩论赛中,要讲究方法和技巧,才能更好地发挥自己的辩论能力。首先,要充分准备,了解辩题背景和相关知识,积累自己的观点和论据。其次,需要清晰的思路和语言表达能力,在发表观点时应当标题简洁表达,条理清晰。同时,要对自己的观点进行阐述,举出证据和例证,回应对方的反驳和质疑。最后,在辩论中做到语音清晰明快,眼神自信坚定,姿态自然大方。

第四段:探究教师在幼儿辩论赛中的作用和价值。

幼儿辩论赛不仅可以让孩子们得到许多的锻炼,更需要教师的引导和关注。教师应当引导孩子们以平等、尊重、探究、交流的方式开展辩论。在辩论过程中,教师应该根据不同幼儿的思维水平、语言表达能力,对他们进行个性化的引导和辅导。并且,在整个辩论赛中,教师是监管者、评判者和组织者,需要在细节处把控辩论赛的质量和效果。

第五段:总结幼儿辩论赛的重要性并展望其发展前景。

幼儿辩论赛是一项有益于幼儿全面发展的活动,可以训练幼儿的思辨能力、语言表达能力和协作能力。从培养幼儿的思辨意识、价值观等方面来看,幼儿辩论赛是一项值得推广的活动。未来,我们可以将幼儿辩论赛与其它课程相互结合,开展多元化的活动,为幼儿的成长发展提供更多充实的资源和条件。

辩论赛的心得体会

辩论赛的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的辩论赛的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【辩论赛的心得体会优秀3篇】,供你选择借鉴。

今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台()。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的一课。

在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

我们学校的英语艺术节已经举办了五届,每一届都有亮点,而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候,大家的热情并不高,都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难,更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞,让我们相信学生,更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始,大家就开始了激烈的讨论,题目的设置不能太难但又要有思维含量。

经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题,如:网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后,各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料,在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课,活动都是在课活时间进行。学生放学以后,老师们还要在办公室内继续看材料,查单词,整理、修改学生使用的材料,汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时,大家都又自豪又兴奋,渐渐地越来越有信心做好这件事。

万事具备,只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信,激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。

可是我没有这方面的经验啊,一切都得从头开始学起。于是我开始看视频,学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了,语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛,如何组织宣布比赛流程,如何衔接各个环节的比赛,如何现场和选手们互动,如何处理比赛过程当中的突发事件,这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍,找到跟我们选题相关的内容,认真学习,记忆,思考。

最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频,还是有些许的遗憾,比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师,真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想,或者说是一种幻想,但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下,我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!

紧张而又精彩的辩论赛已经结束,现在还总感觉意犹未尽,回顾整个比赛过程,经过几场比赛,我们都收获了很多。

在辩论赛的赛场中,输、赢仅仅是一种形式,双方选手更看重的是比赛过程,在双方辩手的唇枪舌剑中,在激烈的思维碰撞下,是大家对辩题都有了更深层次的了解,并且丰富了大家的知识面,这样的辩论赛中,正反双方的都是胜利者。

作为一个大学生,这种比赛无题是一种挑战,但是与此同时,也给我带来了一个非常好的锻炼机会,几坷比赛一路走来,我们虽然花费了大量的时间,但是乐在其中。

首先,在辩论赛的前期准备的过程中,我们在得知辩题之后大家都去开个小会,及时分析辩题,寻找切入点,回去之后大家都努力查找相关资料、数据,分析近期新闻热点,千方百计寻找有利的论据,思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多,但是大家依旧全身心投入,为的是在辩论赛中可以赛出水平。

其次,在这次辩论赛中,我以为心态也很重要,在辩论赛的过程中紧张,可能大多数人都会出现这种情况,但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲,积极排除各种可能出现的问题,我们相信我们是最棒的,所以在比赛中我们都表现的十分镇定,并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑,将这份无形的压力巧妙的转交给了对方,这也是我们取胜的关键因素。

再次,细节方面,我们这次辩论赛有失有得,在着装方面,我们在几场比赛中都做到了统一服装,这一点评委给予肯定,但是在规则和动作上我们做的不够好,这是我们没能走到最后的重要影响因素,在第一次比赛的过程中,我们虽然做了充分的准备,但是由于我们错误的理解了规则,导致攻辩环节出现了点问题,但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变,化解了危机,并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误,最后二场比赛,我们揽了一名辩手,但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方,导致我们最关键的一场比赛失利,在以后的学习工作中一定要抓住细节,细节决定成败。

最后,团队精神,在这次比赛中,我们队的四名成员,从不抱怨,从不计较个人得失,我们一起准备,一起讨论,一起玩笑……,其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利,但是我们懂得:失败有时比成功更重要。我们已经尽力了,我们给大家带来了一场精彩的辩论,我们是最棒的!

班级辩论赛总结心得体会

第一段:引言(100字)。

班级辩论赛是一场集思广益、交流争辩的盛会,通过这次活动,我们不仅锻炼了自己的辩论能力,也增加了对各种社会问题的了解和思考。在这次辩论赛中,我感受到了团队合作的力量,也意识到了个人的不足之处。以下是我对班级辩论赛的总结心得。

第二段:个人成长(200字)。

参加班级辩论赛让我在辩论技巧和思辨能力上有了显著的提升。辩论过程中,我们需要准备充分,以事实和逻辑支持自己的观点。这需要广泛的阅读、研究和思考,提高了我的信息获取和综合分析能力。同时,辩论让我锻炼了表达能力和语言组织能力,能够更准确地表达自己的观点,使别人能够理解并接受。除此之外,辩论也需要我们注重团队合作和沟通协调,这让我更好地与他人合作,学会倾听他人的观点并妥协解决分歧。

第三段:团队合作(200字)。

在班级辩论赛中,团队合作的意义显得尤为重要。团队的成功离不开每一个队员的贡献和努力。我们需要互相帮助、协调配合,共同完成辩论的准备工作。在讨论观点和策略时,我们要注意各自的特长和优势,发扬团队合作的精神,尊重队友的意见并共同找到最佳解决方案。这种团队合作的精神能够增强班级的凝聚力和团结,同时也培养了我们的集体荣誉感和责任感。

第四段:思辨能力(300字)。

辩论赛有助于培养我们的思辨能力。在辩论的过程中,我们要能够运用逻辑和理性的思维能力,从不同的角度思考问题,并能够提出有说服力的理由和证据。辩论是一个深入思考的过程,它要求我们分析问题的多个方面,权衡利弊,形成自己的观点。此外,我们在辩论的过程中会遇到各种不同的观点和意见,这需要我们保持客观、理性,并能够辩证地看待问题。通过辩论,我们不仅锻炼了自己的思维能力,也能更好地理解别人的观点,提高了自己的批判性思维和解决问题的能力。

第五段:展望未来(400字)。

通过班级辩论赛,我深刻认识到了自己的不足之处,并明确了未来的努力方向。首先,我要加强自己的语言表达能力和逻辑思维能力,提高辩论的说服力和影响力。其次,我要加强对各种社会问题的了解和思考,积极参与社会实践活动,积累更多的知识和经验。最后,我要进一步强化团队合作意识,提高沟通协调能力,做到更好地与他人合作。只有不断地学习和实践,才能够真正提高自己的辩论能力和思维能力,在未来的各种辩论活动中取得更好的成绩。

总结:班级辩论赛是一场有益的经历,通过这次活动,我不仅提高了辩论技巧和思辨能力,也加深了对团队合作和问题解决能力的认识。在未来的学习和生活中,我会继续坚持思辨思维的培养,注重团队合作的重要性,不断提升自己的辩论能力,为更多的社会问题做出积极的贡献。

辩论赛心得体会

希望本文对您有所帮助!

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是辩论赛心得体会,请参考!

这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的,且是全校范围内的,这次活动很有意义,很大程度上锻炼了辩手的思维,培养了学生的口才。当代社会,科学技术日新月异,文明程度不断提高,人们的社会交往,思想流日趋频繁,研究辩论之道,总结辩论规律,掌握辩论技巧,对于每一个人来说,都是大有益处的。在辩论活动中,锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。

我班很积极地参与了这场辩论赛,大家都很喜欢这个活动,从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛,我们从古说到今,从平民说到英雄,从自然说到人类,从苦说到乐。

辩论场上我们唇彩飞扬,辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例,在寝室内我们苦思冥想给对手的难题,对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备,我希望本文对您有所帮助!

们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳;在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的,从中找到漏洞;我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了,把自己所找到的针对性强的资料交给四辩,便于她做最后的总结陈词。

很高兴我们能杀入最后的决赛,当然也是我们实力的见证,我们信心满满,“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜!”伴随响亮的加油口号,我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的,但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论,我们最终夺取了胜利!

在这场辩论赛中我们学到了很多很多,也锻炼了很多很多,很感谢实习老师们开展的这个活动,他们是一直很好的队伍,很团结,很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论,说起来一套一套的”,的确,我们的思维好像是慎密了,分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的:参与了、学习了、懂得了、获得了。

紧张而又精彩的辩论赛已经结束,现在还总感觉意犹未尽,回顾整个比赛过程,经过几场比赛,我们都收获了很多。

希望本文对您有所帮助!

识面,这样的辩论赛中,正反双方的都是胜利者。

作为一个大学生,这种比赛无题是一种挑战,但是与此同时,也给我带来了一个非常好的锻炼机会,几坷比赛一路走来,我们虽然花费了大量的时间,但是乐在其中。

首先,在辩论赛的前期准备的过程中,我们在得知辩题之后大家都去开个小会,及时分析辩题,寻找切入点,回去之后大家都努力查找相关资料、数据,分析近期新闻热点,千方百计寻找有利的论据,思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多,但是大家依旧全身心投入,为的是在辩论赛中可以赛出水平。

其次,在这次辩论赛中,我以为心态也很重要,在辩论赛的过程中紧张,可能大多数人都会出现这种情况,但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲,积极排除各种可能出现的问题,我们相信我们是最棒的,所以在比赛中我们都表现的十分镇定,并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑,将这份无形的压力巧妙的转交给了对方,这也是我们取胜的关键因素。

希望本文对您有所帮助!

先明确告诉他动作需要注意的地方,导致我们最关键的一场比赛失利,在以后的学习工作中一定要抓住细节,细节决定成败。

最后,团队精神,在这次比赛中,我们队的四名成员,从不抱怨,从不计较个人得失,我们一起准备,一起讨论,一起玩笑……,其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利,但是我们懂得:失败有时比成功更重要。我们已经尽力了,我们给大家带来了一场精彩的辩论,我们是最棒的!

今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

我们之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在希望本文对您有所帮助!

正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的一课。在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

辩论赛心得体会

这是我第一次参加辩论赛。我们是正方,辩论的主题是"大学生创业利大于弊"。第一次初生牛犊不怕虎,凭着一腔热情就上场了,然而在实力与经验都严重不足的情况下,失败了.留给自己的是思考和教训。失败过后更多的是沉着冷静,在这个过程中,我学到了很多东西,这可以说是我在大学里最意外的收获。

这次比赛,大家都十分重视,对比赛做了大量的准备。在知晓辩题后都会从各个方面分析辩题,找到最有利于我方的角度进行辨析,同时也进行全面思考问题。为了比赛需要,我在网上查询了大量的资料,也看了一些书,真的受益匪浅。说实话要是没有参加辩论赛,我是不会接触这些知识的。这次比赛给我最大的收获就是增长了我的知识。

在辩论过程中我也总结出了一些经验.第一,是时间的安排。我作为二辩上场,在攻辩环节,没有很好的把握时间,由于过度在乎,显的有点紧张而没有很好地表达语意。也没有充分利用攻击对方。在自由辩中,也同样要注意合理的利用时间,在自由辩时,要简明扼要,一针见血,节约时间,为后面"连环炮"战术的实施创造条件。二,在辩论过程中,要掌握主动权。要把对方的思想往我方拉,不能被拖着走。但是在自由辩论这个被我们认为是被削弱了的环节,我们却松懈了,前期准备的观点没有及时出手,落在对方的问题链里有些纠缠不清,脱身却又不彻底,导致反方在大多数时间掌握了主动权。这点成为我们的最大失分点。当我们处于被动的时候,可以避开对方,另外抛出一些问题,另辟天地。但是我们在自由辩论中就进入了对方陷阱,一直处于防而不攻状态.

通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。论个人能力我们都不突出,要想取得胜利只有靠团队的力量。我们在一起激烈的讨论,找出论点论据;一起认真总结经验,指出彼此的不足之处;也许,以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说,真正的收获并不在于成绩的怎样,而在于那一起讨论时的快乐,那段为了共同的目标拼搏的日子,那段一起体会一起感悟的日子。我们那么的认真与勤奋,那么的努力与投入,我们倾注了自己全部的热情与心血为的就是那天的完美表现,可能在观众的眼中,我们的表现也还存在一些不足,但我们付出过了,所以快乐。

从立论到辩驳,层次脉络越来越分明,思想认识越来越深刻。辩手通力合作,齐心协力,每一次思想认识的深入都让我明白合作的重要性。通过这次辩论赛提高了集体协作能力、沟通能力、应变能力,当然这都是辩论所需要的。辩论是逻辑的胜利,更是语言的艺术。在辩论中说服的`对象不应当是对方辩友,而应当是裁判和观众。因为对手在赛场上是不可能被说服的,而正是观众的感受和评委的态度左右着辩论的胜负。因此,以理服人固然重要;但充分运用语言技巧和现场气氛,做到以势胜人甚至以情感人更为重要。观众和评委也许对长篇大论的说理没有兴趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他们的心。这就是说,辩手固然要对辩题做出严密的逻辑分析,制定出严谨的理论内核,但在辩论场上,则应本着"源于准备,高于准备"的原则,根据现场的语言环境和气氛作适当的发挥。这一点台湾选手做的相当到位,诚然,我们可以听出他们的立论和总结有背稿的成分,但每一次又都根据现场的情况有所不同,而这些不同之处往往是发言的高潮,可谓是嬉笑怒骂皆成文章。而这种能力则是在长期的辩论实践中培养出的反应力和辩手个人魅力的有机结合,是仓促无法学到的。

最后,用我最喜欢的一句话结束吧,同时也把这句话送给我亲爱的队友和那些一直为自己的理想而努力奋斗的朋友:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

辩论赛心得体会

紧张而又精彩的辩论赛已经结束,现在还总感觉意犹未尽,回顾整个比赛过程,经过几场比赛,我们都收获了很多。

在辩论赛的赛场中,输、赢仅仅是一种形式,双方选手更看重的是比赛过程,在双方辩手的唇枪舌剑中,在激烈的思维碰撞下,是大家对辩题都有了更深层次的了解,并且丰富了大家的知识面,这样的`辩论赛中,正反双方的都是胜利者。

作为一个大学生,这种比赛无题是一种挑战,但是与此同时,也给我带来了一个非常好的锻炼机会,几坷比赛一路走来,我们虽然花费了大量的时间,但是乐在其中。

首先,在辩论赛的前期准备的过程中,我们在得知辩题之后大家都去开个小会,及时分析辩题,寻找切入点,回去之后大家都努力查找相关资料、数据,分析近期新闻热点,千方百计寻找有利的论据,思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多,但是大家依旧全身心投入,为的是在辩论赛中可以赛出水平。

其次,在这次辩论赛中,我以为心态也很重要,在辩论赛的过程中紧张,可能大多数人都会出现这种情况,但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲,积极排除各种可能出现的问题,我们相信我们是最棒的,所以在比赛中我们都表现的十分镇定,并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑,将这份无形的压力巧妙的转交给了对方,这也是我们取胜的关键因素。

再次,细节方面,我们这次辩论赛有失有得,在着装方面,我们在几场比赛中都做到了统一服装,这一点评委给予肯定,但是在规则和动作上我们做的不够好,这是我们没能走到最后的重要影响因素,在第一次比赛的过程中,我们虽然做了充分的准备,但是由于我们错误的理解了规则,导致攻辩环节出现了点问题,但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变,化解了危机,并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误,最后二场比赛,我们揽了一名辩手,但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方,导致我们最关键的一场比赛失利,在以后的学习工作中一定要抓住细节,细节决定成败。

辩论赛心得体会

比赛前两天接到辩题,时间是有些紧张,但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法,提出了不少对付对手的招数,同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样,但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思,受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛,多少还是有些紧张,有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然,毕竟大家都是第一次,而且都是业余的,之前都没训练过,比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种“杀气”表现出来。而且大家的话语很和气,很绵,不够锋利,缺乏攻击力。最重要的是没突出“辩问”来。

自由辩论阶段,正反双方都出现了一方还在发言,另一方贸然打断进行辩论的现象,所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。

赛前虽说做了准备,但正是开始后,我总觉得准备的材料还不是很充分,也不够新颖,而且缺乏对材料的`有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧,思维不够开阔,缺少一些辩论技巧的使用,另外知识储备也不够,整场比赛自己的发言较少,语言攻击力不强,语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。我需要加强知识的积累,拓宽视野,提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法,让我感受很深,汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量:如果每个人是一滴水,汇集到一起,组成了广阔的大海。另外提一些建议:

3建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上,以便我们的回忆能高效的进行。4协会内部多交流(少而精)。

7选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性8注重加强大家的知识储备,夯实文化底蕴。

9管理层要定位好自己的心态,不能只满足于是自己活动组织能力的提高,也要在口才上有所收获。

“知识储备是前提,辩论技巧是方法,比赛是手段,收获成长是目的。”希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。

辩论赛心得体会

今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的'一课。在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾经的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

辩论赛心得体会

为期一天的辩论赛活动即将落下帷幕,这次辩论赛的成功在此举行,我感到了责任。这次辩论赛为我们提供了一次学习、交流、提高的机会,让我们从思想认识上有了一把提高自我、发展自我、完善自我的宝贵经验,为我们今后的学习、工作、创造生活奠定了一个良好的基础。在这次辩论赛中,我们从辩论赛的主题选择、辩论方法、对策的选择等等方面都有了更进一步的认识,在这次辩论赛中,我们深刻地认识到,辩论赛不仅仅是一次辩论竞争,也不仅仅是一次辩论赛,更主要的是要求我们必须具备辩论精神和辩护才能,只有在这次辩论赛中,我们才可更快更好地提升自己,完善自己,展现出自己最佳的水平。在此,我谨代表学院辩论赛的所有学生对这次辩论赛的开展、成功表示衷心的感谢!下面我从以下三个方面谈谈我对这次辩论赛的心得体会:

本次辩论赛是从学生开始的,这是一次比较大胆的辩论会,因为辩题的多样性和学生参赛的热情是不尽相同的,在辩论赛的前期准备工作中,有学生参加了一次比较大型的辩论赛,我们在学生的带领下,充分发挥学生的组织和管理水平,对辩手进行了一次全面地了解,并针对辩论赛的开展做了大量的准备工作,使辩手们有了充分地机会展现自己才华,为今后的学习、工作打好了基础。

在比赛开始之前,学生们就已经把准备好的辩题进行了交流,让辩手们对辩题有了一个明晰的.认识,并在比赛中明确分工。这次辩论赛的辩题是:“辩—道德的无限忠诚,”“一个国家,一个家庭,一个民族,一个社会”。我们将从自己身上的所有事例和辩论赛中总结经验,为自己以后的学习、工作做好充分的准备。通过这一次活动,学生们的思想认识有了一次提高和升华:我们应该学会关心别人,关心身边的人,关心自己的祖国。

我们应该学会如何去关心别人,如果一个人在自己以后的工作中有自信,那么他在工作过程中也会取得很大的成功。辩论赛结束后,各个的心得体会都在学生的带领下结束了。在这次活动中我们不仅学到了关于自信的东西,同样也让辩手们懂得了如何在工作和学习上取得成功。

在这次辩论赛过程中,学到了很多在学校学不到的东西和知识,同时在这次辩论赛中学到了很多在课堂上学不到的东西。

第一,我们在赛场之间要保持良好的秩序。我们要保证秩序的保持,而且在赛场之间的交流,要做到互相的谅解,这就要求我们在这方面要做到很好。在此次辩论赛过程中,我们在学校各个角落、各种场合遇到了不可预料的事情发生,但是经过我们的努力,还是出乎我们意料的事情,在赛场之间的各种矛盾和冲突发生了,但是我们并没有因此而气馁和放弃,而是积极的应对,最终的最终我们赢得了比赛的胜利,也为我们学院赢得了荣誉。

第二,我们在赛场中要调整好场地的布置与场地的布置。在这次活动中,为了达到辩的最终目的,我们要把场地布置的非常好,比赛的时间也有了很好的把握,使比赛有效地进行,在这里,我还要对辩手进行一次简单的交流和指导,使他有一种成功感,也要把握一次机会,使他在这次比赛中学到很多东西,也让他在比赛中学到更多的知识,这样,不仅可以提高学生的自身修养,也可以锻炼他们的胆量和语言表达能力。

第三,我们要做到在比赛中保持和谐,在比赛过程中保持和谐与融洽,不能因为比赛的开始就对比赛的顺利进行造成不必要的影响,而对比赛的结果不考虑,因此在比赛过程中要保持和睦,要多一份理解,少一点抱怨,多一份宽容,多一份关心和爱护,多一份体谅和关心,让我们的友谊更加深厚。同时,我们在比赛的过程中也要注意到场下的秩序,保证场地整洁。在比赛过程中,要注意场地的安全,防止出现拥挤现象。

第四,要加强学生和学生的交流。这次辩论赛我。

辩论赛心得体会

这是我第一次参加辩论赛,有一些新鲜,也有一些收获。之前从未参加过什么大的比赛,更别说被称为高智力游戏的辩论赛了,所以心中有那么一丝的紧张,同时也有些兴奋。同时也很荣幸有机会参加辩论赛,去锻炼自己,展现自我。

比赛前两天接到辩题,时间是有些紧张,但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法,提出了不少对付对手的招数,同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样,但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思,受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛,多少还是有些紧张,有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。

这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然,毕竟大家都是第一次,而且都是业余的,之前都没训练过,比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种“杀气”表现出来。而且大家的话语很和气,很绵,不够锋利,缺乏攻击力。最重要的是没突出“辩问”来。

自由辩论阶段,正反双方都出现了一方还在发言,另一方贸然打断进行辩论的现象,所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。

赛前虽说做了准备,但正是开始后,我总觉得准备的材料还不是很充分,也不够新颖,而且缺乏对材料的有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧,思维不够开阔,缺少一些辩论技巧的使用,另外知识储备也不够,整场比赛自己的发言较少,语言攻击力不强,语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。

我需要加强知识的积累,拓宽视野,提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法,让我感受很深,汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量:如果每个人是一滴水,汇集到一起,组成了广阔的大海。

3建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上,以便我们的回忆能高效的进行。

4协会内部多交流(少而精)。

5将比赛持续下去,让更多的人参与到其中。协会内部多交流(少而精)。

7选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性。

8注重加强大家的知识储备,夯实文化底蕴。

9管理层要定位好自己的心态,不能只满足于是自己活动组织能力的提高,也要在口才上有所收获。

“知识储备是前提,辩论技巧是方法,比赛是手段,收获成长是目的。”希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。

辩论赛总结

为了配合学院每年一度开展的艺术节,营造良好的校园学术气氛,进一步促进校园精神文明建设,提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。

时间:4月5日—5月12日。

1.----年4月5日召开学习部全体成员会议,共同讨论商议辩论赛事宜。

2.筛选并确定辩题。

从网上和历年的全国大专辩论赛中选题,形成初步的百条辩题,分类形成备稿,最终确定辩题12个:

第一轮:个人命运由社会掌握/个人掌握。

功可以/不可以补过。

女生应该/不应该主动追求爱情。

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

天灾人祸哪个更糟。

道德和利益哪个对人际关系影响大。

第二轮:读大学,长进最大的应该是知识/人格。

中国社会更需要德治/法制。

第三轮:应该干一行爱一行/应该爱一行干一行。

贫困/富裕更易滋生丑恶。

决赛:革新技术/思想更重要。

现代社会男人/女人更累。

3.确定形式比赛形式包括淘汰制德确定,评分规则、奖品的确定。

4.场地:第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行,冠亚季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。

5.抽签分组:将辩题分组,制成同样大小的纸条,抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。

6.赛前指导:4月6日,统一将各代表负责人召集开会,每代表队一份辩论赛章程与细则说明,并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。

7.比赛硬件的准备:标牌(10个)、计算器(2个)、秒表(2个)、黑幕(4块)。

二比赛期间工作。

布置场地:布置工作主要是秋实楼105的联系,黑板报的书写,桌椅的摆放。

安排人员:包括邀请评委、主席,安排计时员,各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有:何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭、陈、肖、孙。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有:陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持,在此表示感谢。

计时员:宁,杨。

主席:师\康\吴\叶\三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮第二轮第三轮。

(4月11日-4月17日)(4月24日)(5月12日)。

第一场02装潢03广告+装潢+服艺。

03广告+装潢+服艺03广告+装潢+服艺。

第二场04动画+艺术7班04动画+艺术7班。

03电艺+环艺+纺艺。

第三场04服工04服工03服工。

04艺术5、6班。

03服工班。

第四场03+04服表。

03服工03服工班。

第五场02服艺。

02服工3班02服工3班02服工3班第六场02服工2班02服工3。

04艺术3、4班02服工2班02服工2班。

比赛正式开始,今年的初赛水平高于往年,出现了精彩的比赛队伍,场上精彩不断,可见新一届的辩论人才,各班的观众都很到位,好于往年,使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名进入决赛。

2决赛。

基于前十场的工作基础,决赛举办的很成功,但有几点值得总结。

(2)硬件方面,学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备,学习部都一一克服了困难,最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

(3)决赛时,为让更多的同学参与进来,5月11日晚,由学习部成员分为三组,分别到各个班做相应的宣传工作。

(4)决赛有幸清到陆琨副院长和林建泰老师到场观看并做了精彩点评,使辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好,观众到场情况良好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

冠军03服工班。

亚军02服工3。

季军02服工2。

第四名03广告+装潢+服艺。

最佳辩手:师华。

五活动存在的问题。

1比赛前期宣传不够,需要加强。

2前三轮的比赛中,在邀请评委的工作中没有很好的落实工作,以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未按时到场,给比赛的正常进行带来不便。

改正不足.使得学习部今后的工作更加出色。

最后,对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬,他们是:陈光,杨淑颖,宁炳云,胡江波,张利梅,周振武。正是由大家的齐心协力,默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。

辩论赛总结

为了锻炼和提高同学们的口才和思辨本事,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃学校文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:

本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、学校问题、学习问题、交际问题等,辩手们能够充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,之后是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在之后由四辩进行总结陈词,最终由观众提问。辩论赛程序设置十分合理,使比赛环节紧扣,为辩手们供给了唇枪舌战,正面交锋的舞台,并且充分调动了观众的进取性,增强了辩手和观众的互动性。

总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有必须的美感和风度,体现出了当代大学生青春进取的面貌。

赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划本事,有利于她们今后的班团体工作,还提高了参赛选手的辩论本事以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应当注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。

总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮忙。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣学校文化做出自我的贡献!