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暑假里我的一天初(热门20篇)

优秀作文具备丰富的内容和精准的语言表达,能够给读者留下深刻的印象。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。

我的暑假第一天

今天是暑假放假的第一天,我的心情无比激动,早上六点钟,我被闹钟叫醒了,按照计划开始我的体育锻炼。走在去往体育场的路上,天边的朝阳露出了笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我庆祝。我的心情是那么的高兴,那么的欢畅。

来到体育场上,看到许多人都在进行体育锻炼,有老有少,有的在跑步,有的在扔实心球,还有的在打羽毛球……我也加入了他们的行列,跑完三圈后,开始练习立定跳远和实心球。不知不觉,时针已经指向了数字八,于是我离开了体育场,回到了家中。开始完成今天的作业。

到了下午三点钟,我坐上了公交车,来到了补习班开始上课。今天是暑假的第一堂课,在课堂上,我们认识了老师,老师也为我们讲了上课的要求和各项规则。为我们树立了远大的目标,朝目标前进。

人生没有了目标,就像航船没有了罗盘。所以有目标,有计划,最重要。

我的暑假最后一天作文

愉快的暑假生活就要结束了,这个暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将迎来我中学的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待。书法作业,我专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手不发抖了,毛笔字也练习得差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,用心去做,就一定会成功的。

暑假是快乐的,而我更希望我的.初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

写我的暑假生活作文例文:暑假的第一天

今天,我一个人在家。我在家里玩,玩的很开心。突然间爸爸给我打了一个电话,爸爸说:“你在干什么?”我说:“我在看书”爸爸说:“看好书之后再去画画”,说完,我就去画画了。到中午了,我到大妈妈家去吃饭,吃的真开心。晚上,爸爸妈妈回来了,他们问我今天做了什么,我说:“今天我做了,画画和看书”爸爸又问我,说:“今天好玩么?”我说:“好玩好玩很好玩,而且今天是我最快乐的日子了。

高中暑假的一天作文:我的一天

打开电脑看一些新闻,又是哪里出了事故,又是某个家伙又打人了,或者又是某个人兽性大发了,总之无所不有。

今天是六月中的某一天,嗯,今天的天气很好,没刮风没下雨也没有火辣辣的太阳,也许太阳是有的,只是现在是早上,太阳还不热。今天的心情指数是50,满分是一百,到底是要上升还是下降,就要看遇到的人和事顺不顺心啦。人总是容易受外界干扰的。

名人都说昨天已经过去,明天还没到来,你能做的就是过好今天。因此,我不打算提起昨天的不愉快,也不祈祷明天过的好,只求今天能过得不错。

打开电脑看一些新闻,又是哪里出了事故,又是某个家伙又打人了,或者又是某个人兽性大发了,总之无所不有。这些新闻我认为是不可多看的,应为这些也是影响我心情的因素。特别是娱乐明星,我认为他们的丑事是可以不必看的。那么就看一些正能量的报道吧,他们的事确实令人感动。

有了好心情,一天过得都很愉快,而没有好心情则是处处不顺心。然而在这一天里都没有学得什么,因此接下来该做的就是反思了。

我的暑假一天作文初一

放假的一天,我与弟弟没有事情做。就看着炎热的天空,心想应该玩点什么?好,打水仗。我们俩异口同声的说了出来。

好,就是打水仗了,我们在玩具箱找出水枪,装好水,就开始选地点,一人有三条命,被水枪扫上就算死。我和弟弟商议好之后,就找各自的安全位置,我占据高处地形,不信搞不死他,弟弟小心翼翼的跑向远处,像是猜到了我会上房一样,躲的远远的。我看他不在我的射击范围内,只能放弃了,下了楼。看见弟弟藏身的地方,我就绕道而行,刚想绕道去击毙弟弟,就觉得后背一湿,我想是他感觉到了什么吧,啊!不好,被弟弟得逞了,第一局竟然是我输了。

我一个哥哥竟然被弟弟给杀了。看来下局得好好玩了,只剩两条命了,我回到了起点复活,我这次得改变一下思路了,我又绕道而行,哈哈,我射中了弟弟,我怎么没想到呢,一比一了,下局我该放手了。

我藏在房子里,等着弟弟来,好!一枪击毙他,可是等了好一会都没有见他过来,我刚出门想看个究竟,可是刚一出门,就被带着诡异笑容的弟弟打中了,我就又藏进房子,在窗口等着,果然一道鬼鬼祟祟的身影就出现在我的面前,我已经被打中,就剩一局了,得好好玩了,我们都不去寻找对方。

不行,我的主动出击。我要去找弟弟,我走呀走,忽然觉得不对劲,就一闪,幸亏没射中,我又拿起水枪还击着,怎么就是打不上呀,我生气了,使出全身力气。不好,没水了,弟弟也说没水了,平局,回到家,我们一个紧挨一个,弟弟说:是我赢了。我也说:是我赢了。

欢欢乐乐的一天就这样轰轰烈烈的以平局收场,太开心了,玩的真好。

现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——————酸甜苦辣。

从香港回来后,外公外婆问我去了香港之后有什么感受。我没有回答,但心里却想着:香港的印象是什么呢?香港的风景?香港的繁华?香港的动感?还是香港的美味?这些记忆就像手心里的珍珠,都那么的圆润光洁,哪一颗都不舍得放下。

香港是美丽的:清晨,我们漫步在丽都湾的沙滩上。透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵,碧蓝色的大海一望无际,浪花轻轻涌上海岸,细细抚摸着那柔软细腻的金黄色细沙,在阳光的照耀下金光灿灿。浪花拍打着礁石,激起“哗哗哗”的声音;这些美丽的自然风景,让我充分的感受到香港这个都市所包蕴的自然之美。

香港是繁华的:傍晚,我们坐在游轮上,海风中欣赏着维多利亚港的夜景。只见海中游轮穿梭,岸上灯火璀璨。一派繁华喧闹的风情,真是全世界排名第一的华美夜景啊!

香港是动感的:迪士尼乐园的飞越太空山:我们坐在宇宙飞艇上,飞艇带我们来到了宇宙的世界,璀璨的星空好美,当我们还痴迷于宇宙美丽的星空时,一大块陨石向我们飞来!飞艇迅速一个急转弯,然后急坠,避开了陨石!我像是要被被摔出船外,想喊却喊不出来。真是太惊险,太刺激了!

香港是美味的:不管是深井烧鹅,丰腴不腻肥嫩的肉质被烤得焦黄脆嫩,浓香的汁液包裹在周围,在灯光下泛出点点的油光,扑鼻的香味阵阵袭来;还是翠园丰富的港式早茶,叉烧包还是水晶虾饺;每一道菜都既精致,又美味,令人馋涎欲滴。

当我还在对香港这些印象的珍珠难以取舍时,记忆的丝线在不知不觉中把这些珍珠穿成一条美丽的珍珠项链,我明白了:它的美丽,它的繁华,它的动感,它的美味,构成了香港的印象,缺一不可。以前,它的名字总是和百年的屈辱联系在一起,但是,在十几年前,当五星红旗在香港岛升起的时候,这串珍珠项链终于抹去了百年的蒙尘,重新在南中国海,在世界的东方,熠熠闪亮!东方之珠的未来会更美好!

透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

爸爸妈妈出门后,我一个人在家更无聊了,此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的,最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游,在练怪、升级、做任务中消磨时光,不打游戏的时候,眼睛盯着小企鹅的图案,期望着有个同学或朋友通过qq和我打个招呼。

偶尔想起的qq滴滴声能让我为之一振,双击打开后,才发现是系统广告,这时我的心情会更加低落,失望之情溢于言表。

中午,我去奶奶家吃午饭,虽然奶奶对我疼爱有加,但是她做的饭菜是在不合我的胃口。有时候,叫上三两朋友,一起外出吃饭,偶尔吃个pizza,或是肯德基,我会觉得那真是世界上的美食。

下午,我会做一些暑假作业,复习一下功课和看一些课外书,这些也没有什么新鲜的玩意,我做不到投入自己的热情,我只能做到认真完成了而已。

到了晚上,最喜欢的是爸爸带我去游泳,游泳既凉快,又有趣,是我暑假里最快乐的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能经常去,妈妈又不放心我一个人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。

盼着盼着,暑假就过半了,我希望无聊的暑假快快过去把。

我的暑假生活作文:暑假的一天

我在江口镇度过了我的暑假。

小村周围有很多河流,哪里面有许多的小鱼。

有一天,我想去捉鱼,我向大家说了我的想法,他们不答应,我便自己去了,走时拿了根棍子。

最后,我无精打采地回家了。发誓以后再也不刺鱼了。

同学们,就到此为大家介绍完毕了,本站的本站在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

“2017年二年级暑假专题”专门为二年级的小朋友们提供了二年级暑假作息安排、暑假。

学习计划。

各版本暑假作业答案。

暑假作文。

暑假日记。

和暑假。

手抄报。

等二年级暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。

我的快乐暑假作文暑假快乐的一天作文

倡导低碳生活,虽然现在已是人们的口头禅,但是有些人却并没有引起足够的重视。而我却要大声说:“低碳生活,刻不容缓”。

在路上,当我看到头顶上飞过的一个个塑料袋时,我会加快脚步,追上去把塑料袋收起、折好,小心翼翼的放进早已准备好的一个布袋里。每当此时,有的人会投来赞许的目光,有的人会投来异样的目光,也有的人会在旁边窃窃私语。而我总是耐心地告诉大家:“倡导低碳生活,刻不容缓。”在我的影响和带动下,看到身边越来越多的人们加入到“环保小卫士”的行列中来,我高兴地笑了。

在家里,我高兴地告诉大家,我们家早已实施推广了低碳生活,我还当上了倡导低碳生活的带头人和监管员呢!节约每一滴水,每一度电,每一张纸。做到了废物回收,重复利用。比如用淘米水洗碗、浇花;用洗衣服的水涮拖把、冲马桶;用作业本背面验算、写毛笔字等等。

坚决杜绝长明灯、长流水等铺张浪费现象的发生。到了月末交水电费时,我们家的费用比以前少三十元左右,这可能与我们家倡导的低碳生活有关吧!随着人们生活水平的提高,家庭轿车逐步成为一种代步的交通工具。妈妈起初也有买一辆的想法,我对妈妈说:“妈妈,汽车不但消耗汽油,而且还排出大量的尾气,骑自行车或步行多好。再说了,骑自行车或步行不但对环境没有破坏,而且还可以锻炼身体,这两全其美的好事,何乐而不为呢!”听了我的一番话,妈妈用手轻轻刮了一下我的鼻子,对我说:“又来‘教育’我了,小鬼!”在我的劝说下,妈妈最终放弃了购车,我美滋滋地笑了。

现在,倡导低碳生活是人类生存的最大希望,也是人类追求的生活目标。只在大家行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。我坚信在不久的将来,天会更蓝,水会更清,山会更绿。

我的暑假最后一天作文

今天,谈到一个很悲伤的内容,那就是暑假要结束了。“呜呜呜!暑假我还没过够呢!我抗议!”这是我的第一反应,不知大家是否像我这样。有一个严重的问题,请问大家……作业……写完了吗?要是没写完,那可要惨了!我们班的规矩可严了,只能回家补完之后才能上学。我觉得大部分读者们都会自信的回答:“早就写完了!”但是,我没有写完作业呀!这下惨了,指不定被老师骂个狗血喷头,呜呜呜!

但是,暑假过得很慢,只要假期长了,你就一定会想念上学的时间。和同学一起玩耍,一起欢笑。老师一起阅读,一起讨作业。不知道大家有没有这种想法,但我是有的。我想念课堂上的那段时间,在老师背后讲点小话,真刺激呀!我想念校园里的'喷泉,喷出的水花晶莹剔透,好似一颗颗珍珠。

校园里的美景等我欣赏,那美景,美的你陶醉其中。想念那古老的放学铃声,想念夕阳下宁静的校园。

不行了,我忍不住,明天要早点去报到了。再见,晚安。

文档为doc格式。

我的快乐暑假作文暑假快乐的一天作文

美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!

通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

暑假的一天

妈妈带我到码头去看水。

我们走在,忽然看见了一座人工沙堆,我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思,便说:“想玩一会儿吗?去吧,小心点儿!”听完妈妈的话,我健步如飞地跑去玩沙了。

我脱下鞋,走在沙堆上,脚底觉得软软的,舒服极了,走过的沙堆上留下一串串小脚印,好看极了。说来也真巧,我刚爬到沙堆顶端的的时候,又看见了几位小,我对他们说:“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着,我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立;一会儿堆小山;一会儿在沙上睡觉,睡觉起来后,全身上下都是沙,我们你看我,我看你,不由得哈哈大笑......

最的是在沙堆上跳远。跳远开始了,有一位小先跳,他佝偻着背,双腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了,看着陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受伤了,可是,不跳的话,又会被其他小朋友嘲笑,于是,我学着他们的样子跳,果然没事,接着,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越远,越跳越好,我的心里比吃了蜜还甜呢......跳沙真是太了。

天色渐晚,我们依依不舍的离开了沙堆,继续向码头走去,但是,玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。

暑假的一天

早晨5:40左右起床,妻子准备早饭,我叫起儿子。略微整理一下,6:00我们三人准时出发去锻炼身体。要么到九龙湖,要么到翠岛湖,散步,跑步,打太极拳。

7:30前后,我们吃早饭,稍后整理床铺,打扫卫生。8:00儿子上辅导班,我们也准备出发去白杨河钓鱼。

钓鱼近两个小时,大约11:10我们往回返。儿子已经放学在家等着我们,一看到我们就喊“饿死了”。

13:00左右开始午休。儿子睡沙发,我睡卧室,妻子上网并负责叫儿子上学。2:00儿子起床上学,妻子要眯一觉。我要到3:00左右起床。

起床后,沏杯茶,看下载的韩剧,等着妻子醒来。

将近6:00,儿子回到家。我们说着话,或看书,然后一起准备晚饭。到7:00,儿子开始自学,我看李永鑫著的《月冷西湖》,妻子上网写日记,写评论。期间,儿子有问题,我们一起探讨,妻子顺便洗出当天穿过的衣服。

9:40多点,儿子完成了学习任务,然后和妻子一块趴在床上看韩剧《绅士的品格》。快10:00时,我构思了一篇日记《无题》。

10:20了,洗澡,互致“晚安”,熄灯,休息。

暑假第一天

在暑假前一天晚上,我和爸爸收拾好行李,准备暑假之旅——回老家(水南),因为明天是我爷爷的生日,第二天一大早,我们5点多起了床,我迷迷糊糊的走向厕所刷牙、洗脸,吃完早餐,差不多6点10分的时候,我和爸爸出发了,我们坐了差不多4个小时的车到了肇庆市,然后又转车坐我哥哥的车去水南,很快我们离开了繁华的都市,进入乡村的道路,公路两旁长着十几二十米高的榕树和松树,河水清澈见底,小鱼在水中玩耍,河边的长柳像美女长发随风飘扬,山连山,山抱山,山套山,可谓千山万岭,峰峦叠嶂,令人心旷神怡,很快我们来到了一个群山环抱的山村,那里就是我的老家——水南。

我爷爷家就住在山边上,周边都是果树,有龙眼、梨、大蕉,黄皮、荔枝、佛手瓜、橙子、甘蔗等等,前面还有小溪,就像世外桃源一样美丽,等我们回爷爷家已经是人山人海了,不单止客厅里有几十人,就连我们的厨房、睡房都已经非常多人了,刚坐一会,我弟弟来找我玩,叫我和他一起去游泳,我和他就下河里游泳,我们一会儿抓抓鱼,一会儿又嬉戏,一会儿就比游泳谁游得快,一会儿泡在河里让水儿轻轻地亲吻着我们嫩嫩的皮肤,鱼儿不时在我们赤条地身上蹭来蹭去,时间过得真快,已经到了傍晚了,夜幕降临了,一盏盏明晃晃的`电灯,像一颗颗金光灿灿的夜明珠,星罗棋布地镶嵌在小村子上,与天上的群星遥相辉映,多么美丽啊!晚上,我看电视的时候发现爷爷家的电视已经变成我网络电视,爷爷家的进步可真快啊,真是与时俱进,我干脆坐在椅子上看电视,我看《龙珠z》,就连吃饭也是坐在椅子上边看电视边吃饭,晚饭后,我用吉他为爷爷弹奏了一曲生日歌,爷爷称赞我长大了,要好好学习,天天向上。就这样,我度过了美好的。

这就是我的,你呢?你的你到底在干什么,说出来,和大家一起分享分享吧!期待!

暑假第一天

今天是,我参加了由市青少年宫举办的“过好暑假每一天,少先队队长快乐实践培训班。”在培训之前,举行了一个隆重的开幕式,其中一项是支持北京申奥大型签名活动,在一幅由书法班和美术班学员们共同创作的巨画上签名。随着老师一声令下,同学们争先恐后地涌向那幅巨画,签上了自己的名字,衷心祝愿北京申奥成功。

接着,培训正式开始,由郑老师给我们上课。他告诉我们要用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去行动。他还告诉我们实践是成长的摇篮,我们少先队员是在实践中成长的,我们要敢于实践,争取实践。在体验中要做好“六个一:寻找一个岗位扮演一个角色、获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领。最后,他还给我们讲解了怎样组织少先队员参加实践活动。首先要订一个计划,再要做好充分的准备工作。

时间过得真快,转眼间一天就过去了,虽然我感到很累,但是我学到了很多知识,心里感到很快乐。

暑假第一天

本来是开开心心的。由于期末考试前就在“等待着游戏的童年……手里的漫画、口袋里的零食……”成绩单一发下来才知道“总是要等到考试以后才知道该念的'书没有念”。更要命的是下学期就要向毕业班冲刺这下家里是鸡飞狗跳了。

先是老爸的“口水刑法”,再回首他的童年时代,说什么成绩多好啊,是班长啊,奖状始终没丢过等等。接着老妈是阴一句、阳一句,一副软硬兼施的样子。我呢,则不停地擦着鼻涕,心里像打翻了五味瓶,泣不成声,伤心得几乎胃抽筋儿、手麻木、头晕晕、眼花花。

不知道别人的父母对待他们孩子的暑假计划是怎样的?反正老爸对我是“残酷斗争,无情打击”。他还要我仔细学习老师每一学期在报告书上对我的鉴定。一年级姚老师期待我成为班上最闪亮的一颗星;四年级梅老师希望我能全方位施展自己的聪明才智,这对我今后的人生大有裨益;陈老师更要求我今后工作再大胆一些,相信我的潜力还很大。老爸说:“师造化,夺天工,以前的闪亮,不代表未来。”学习就像秋天割麦子,再苦再累也不怕,因为有收获。我总算明白了老师家长的良苦用心。

毕业班呀毕业班,烂成绩呀烂成绩!我的暑假谁做主?!反正我是胳膊拧不过大腿,从明天开始,这个暑假我只有俩字——“拼了”。

暑假第一天

今天,是,我的心情无比兴奋。

上午,太阳当空照,我和爸爸妈妈刚从学校回到家里,推开家门,隔了半个月没回家的我差点忘记自己的房间在哪里了,我说:“回到家的感觉真好啊!”我们和奶奶爷爷妹妹吃过午饭后,我睡了美美的一觉。

下午,我拿起久违的曲谱弹起了钢琴,妈妈说:“可动听了”,我专心地弹了20分钟,休息了一会,就开始吃晚饭了。我们边吃边聊,突然想起了徒步计划,饭后,我和妈妈动身开始徒步,我们的目的地是体育场。路上,川流不息的汽车犹如一道道流星飞来飞去,到了体育场,我一扫望过去,看到有的人在打篮球、有的人在跳广场舞、有的人绕着操场散步,我觉得他们都是热爱运动、对生活充满激情的人。我们绕着操场不知不觉地走了一圈,天,已经非常黑了时间有点晚了,我们回家的路上灯光闪烁,并且明亮的厨窗让我看不过来,真是美好的一天。

我响应:“每天锻炼一小时,幸福工作五十年,幸福生活一辈子。”

暑假的一天

我和好友随着一股奔向旱冰场的人流挤进了旱冰场。正在滑冰的叔叔阿姨们一个个弯着腰像燕子一般在我眼前掠过是那么轻松愉快又是那么灵巧。

我心里羡慕极了!突然,我产生了一个念头:“学滑冰,也显显我的身手。”于是,我怀着好奇的心情穿上了沉甸甸的滑冰鞋。刚想站起来,可两只脚一点也不听使唤,一齐向前溜去,我没明白是怎么回事,就“扑通”一声一屁股撞在地上,好疼,要不是当着这么的人的面,我早就掉“金豆豆”了,我伤心的都不想学了。

一位叔叔笑着滑过为,一边扶起我,一边打趣道:“摔疼了吗?这是给你初学滑冰的'见面礼呢,要记住,不能毛毛躁躁,不,先学会穿冰鞋走路。”我一听,憋红了脸,想:“走路谁不会,还用学,真是太小瞧人了。我推开他,满不在乎地脚踏下去,另一只却不由自主地滑向前去,竟又不明白地摔了个四脚朝天。,我摸着摔冬的屁股,哭笑不得,这两跤摔得不吧呀,再摔下去……我怕了,不学不学,算了,我没有滑冰的才能,何必受这份苦呢。我抬起头,看看那些叔叔阿姨优美利索的动作,又不禁责怪自己“胆小鬼,怕啥?不是万事开头难吗?你怎么能遇到困难就退缩呢,”终于,我又爬着站起来了,那个人又走来,看我没有灰心,便高兴地告诉我:“脚踏地时要抬高站稳。”我便照着他的做,果然有效。

虽然,现在不会滑倒了,但心里仍有些后怕,两只手紧紧地抓住扶杆,两眼死死盯着脚下,战战兢兢地挪动步子。那位叔叔在旁边给我打气:“滑部最主要胆大,来,挺起胸,向前看,我陪着你。”我听了,慢慢地松开手。不一会儿,我可以自由走动了,于是也学着大家的样,弯着腰,两脚自然地向外叉开滑了一步,然后收住脚,又向外叉开滑了一步……就这样一连滑了几次后,滑冰鞋对我顺从我了,我踩着它,却像哪吒踩着风火一样腾云驾雾,真叫人心旷神怡。

嘿!学滑冰真是有泪有笑,苦头吃在先,甜头尝在后,虽然滑冰多么苦,但那时内心我很快乐。

暑假第一天

散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了,我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场!对,就从这时候开始,好好玩。我先打开电视,弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点,爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来:“你还看电视!写作业去!”我知道辩解是没有用的,只好慢慢吞吞地拿起书包,走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够,后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看,哇!老爸给我报了这么多熟期培训班!什么。

作文。

啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气,可又无可奈何,我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉!倒霉!

我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一个月的时间,让我们小孩自己来支配的话,那该多美啊!那我会抓紧时间狂写作业,余下一些时间用来玩游戏,做手工,上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间,我还要到乡下去亲近大自然,去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

指导老师夏海波点评:我是怀着矛盾而无助的心情阅读这篇文章的,很同情作者的无奈却依然要严格的批注着她交来的作文班的作业。陈奇琦是小作家班里最小的两个孩子之一,刚读完四年级,却要和即将上中学的大孩子们在同一个教室学习。可喜的是她的作文一点也不比其他同学的差,有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我极力倡导的抒写真情实感的佳作,无需华丽词藻,无需修辞铺陈,只要一颗真诚的心。

作者:小作家强化班 陈奇琦。

暑假一天

学情分析:

课时目标:

1.回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。

2.反思自己的假期生活,学会评点自己的假期生活。

3.学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造,能创造快乐。

课前准备:

1.假期活动图片数张,学生自带假期活动照片、实物。

2.学生假期日记、文章。

3.“快乐、高兴”“激动”“满足”“伤心”“害怕”彩色表情各一张。

4.蓝色、红色纸盒各一个,红色纸盒上贴“快乐、高兴”“激动”“满足”三种表情;蓝色纸盒上贴“伤心”“害怕”两种表情。

教学过程:

第一课时。

一看图导入。

1.师:小朋友,长长的暑假一眨眼就过去了,这是我们成为小学生以来的第一个暑假,请大家用一个词形容自己这个假期过得怎么样。

二、故事会。

1.暑假生活是快乐自由、五彩缤纷的,看看图上的小朋友在干什么呢?

2.看图,自由组合顺序,说说书中的小朋友暑假中的一天是怎么度过的?请你自己选择几幅图编一个故事.(点击播放图片“暑假生活”)。

生小组内说,全体交流。

劳动自豪学本领。

游玩高兴新发现。

锻炼快乐长身体。

生病难受得经验……。

三、分享好心情。

第二课时。

一、看图导入。

1.师:看,图上的小朋友在干什么呀?

二、假期生活大点评。

1师:通过刚才的交流,老师发现咱们的暑期生活真是五彩缤纷,就像一个万花筒。在这些丰富多彩的经历中,我们也品尝着喜怒哀乐不同的滋味。下面我们就来玩个小游戏“最难忘的事”:假期生活大点评——“我最____的事”。

(1)黑板上贴5种表情图,准备2个大纸盒,红盒上写“快乐、高兴”“激动”“满足”,蓝盒上写“伤心”“害怕”。教师发给每个学生几张小纸条,指导学生选择暑假里感到最快乐高兴、最激动、最满足或最伤心、最害怕的事,用简单的文字或图画写在纸上,写好自己的姓名,投入相应纸盒里。

(2)学生从纸盒中选取纸条,被选到的同学上台讲述自己的暑期难忘经历,教师引导其他学生发表感想。讲述完后该学生把该纸条贴在黑板相应的表情图下方,并抽选下一张纸条,请下一个同学讲述,依次类推进行。

教师组织学生选择自己“最难忘的一天”,在小组里交流。同时,教师巡回指导:最难忘的那天做了哪些事,引导学生用简单的词汇或短句说说自己一整天的经历。

2.小结:小朋友的暑假生活真是丰富多彩,每一天都让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。

例如:a天天学游泳觉得“快乐”,而b天天学游泳觉得“痛苦”。教师引导两个学生分别阐述自己的理由,点明“同样一件事情发生在不同的人身上就会有不一样的心情”,并询问其他同学喜欢好心情还是坏心情,组织学生一起讨论如何让b变得开心。

2.创造好心情。

(2)挑选刚才游戏中几个典型的难以解决的例子,小组讨论如何处理。教师指导解决问题的学生把纸条贴在“快乐、高兴”“激动”“满足”的表情图下方。

(3)小结:遇到烦恼不要怕,暑假里的每一天,快乐的每一天靠我们自己去创造。

三、课后延伸。

1.师:小朋友在暑假还做了许多有趣的作业呢,让我们一起来欣赏一下吧!

2.作业展示。

(1)欣赏描写暑假生活的诗歌、美文,小组的同学一起创作一首新的小诗,并把它布置在教室里。

(2)用自己的喜欢的方式记录自己暑假的一天(可以是绘画,可以是小品,可以是写作),投稿给学校红领巾广播站或电视台。

(3)与父母分享假期生活的一天,向他们反馈自己对假期生活的感受,并听取父母对自己假期生活的评点。

暑假第一天

终于放暑假了,在这暑假的第一天里,我和妈妈就来到了外婆家,因为今天是外婆的生日。

本想在这个暑假的第一天里好好的玩一下,看来是不大可能了。坐上汽车,一个小时候后,我们来到了外婆家,外婆一看见我就高兴的问到:“放暑假了吗?”“恩,今天是暑假的第一天呢。”我点点头回答到。“第一天放假就来看我,真是个孝顺的孩子。”外婆又更加高兴的说到,听完外婆的话,我想着自己早上不情愿的出门,有点不好意思了。外婆拿出许多的零食给我,还打开电视,叫我边吃边看,看着外婆为我准备的这些,我的心里更加的过意不去了。客人陆陆续续的来了,外婆也忙着招呼他们。我也想帮外婆做点事情,好让自己的心里好受点,就连忙拿出凳子分给客人们坐下,为他们端上茶水,外婆看见我做的事情,还不停的夸奖我,说我长大了,懂事了。吃过中午饭后,客人们陆续走了,我又帮着外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚饭后,我和妈妈也坐车回家了。

回家的路上,想着自己在里的表现,还是十分满意的,在这种自我肯定中,暑假的第一天结束了。

暑假的一天

天气很热外面骄阳似火知了叫个不停树上的叶子被晒蔫了。亮亮提着鱼篓拿着鱼竿一蹦一跳地来到小河边“哇!这里好美啊!”他情不自禁地赞叹。远处有连绵起伏的山四周的树木郁郁葱葱河水清澈见底偶尔还能看见几条小鱼在水中欢快地游来游去。清澈见底偶尔还能看见几条小鱼在水中欢快地游来游去。

亮亮放下鱼篓和鱼竿,准备钓鱼。亮亮先把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼钩甩入水中。他目不转睛盯着河面,等待鱼儿上钩。鱼还没钓到,他已经满头大汗了。不一会儿,一条小鱼非常机灵地用嘴巴碰了碰,又赶紧离开,好一会儿没有动静。亮亮暗暗给自己打气:“大鱼来,大鱼来”果然不出他所料,一条大鱼游了过来,它咬住了鱼钩:“一二三起”哈哈,大鱼在鱼竿上挣扎,乐得亮亮心花怒放。接着,他不顾天热,一心一意和鱼儿周旋,终于钓到了一条又一条的鱼。

太阳落山了,亮亮提着自己钓到的鱼兴高采烈地回家了。